2024年新时代好少年200字事迹材料

新时代好少年事迹材料 篇1

徐xx是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。在学习上勤奋踏实，每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。兴趣广泛，写得一手好字，多次被评为“十佳小书法家”；热爱阅读，习作多次被报刊杂志录用；坚持运动，多次在校运会上创造佳绩，架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书；热爱生活，热心有担当，是大家眼中的“暖男”。他立志做一个德才兼备的好少年，通过自己的不懈努力，争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。

新时代好少年事迹材料 篇2

梁xx

女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市xx县山大华特卧龙学校九年级学生。xxxx年起，利用节假日与重大纪念日，到沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆担任志愿讲解员，经常一去一整天，直到最后一波游客参观结束。截至目前，义务讲解服务游客6万多人次。xxxx年参加xx省“红动齐鲁”红色故事讲解大赛，荣获总决赛小小红色讲解员组第一名。经常和同学们一起看望孤儿院的小朋友，为敬老院爷爷奶奶送去慰问品，积极参加团县委“希望小屋”关爱项目。被评为xx省新时代好少年。

新时代好少年事迹材料 篇3

朱xx，男，2010年1月生，xx县xx镇xx中心校四年级学生。在他5岁时，父母相继离世。面对这样巨大的打击，他仍然保持着乐观顽强的精神，与艰难的生活抗争。在学校里，他品学兼优，曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”；在劳动实践中，他勤劳负责，坚持每天第一个到校值日；在各项活动中，他积极参加并取得多项荣誉；面对后进同学，他尽自己所能给予帮助。在生活中，他自主自立，懂得感恩。当收养他的姑姑生病卧床不起时，他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。

新时代好少年事迹材料 篇4

张xx，男，汉族，xxxx年xx月出生，xxxx市xxx中学七年级学生。擅长朗诵主持，曾担任xx小学红领巾广播站站长，创办“小任说事儿”栏目，宣讲党史故事、英雄故事，传承红色精神。疫情期间，专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动，在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色，录制多期文明礼仪宣传视频。xxxx年xx月，作为xx代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、xx新时代好少年。

新时代好少年事迹材料 篇5

石xx

女，汉族，xxxx年xx月出生，xx自治区xx市第四十七中学初三年级学生。热爱传统文化，从小喜爱戏曲艺术，9岁开始学习邕剧，多年来坚持刻苦练功，在全国大赛中斩获“中国少儿戏曲小梅花金花奖”。兴趣广泛，在舞蹈、游泳、绘画、钢琴、朗诵等方面表现突出。7岁加入xx民族博物馆志愿者团队，利用节假日为中外游客义务讲解上千场。经常和同学们一起为农村学生和社区孤寡老人送戏曲演出、送生活用品，奉献爱心。被评为xx新时代好少年。

新时代好少年事迹材料 篇6

付xx

男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx外国语学校高二年级学生。担任校学生会副主席、班长，积极帮助同学解决学习上的困难。经常参加志愿服务活动，连续7年参加义务写春联活动，每年寒暑假参加文明交通志愿服务。xxxx年开始，每逢节假日都到抗日老战士贺奶奶家，陪老人聊天、做一些力所能及的家务，给老人带去欢乐，直至贺奶奶离世。疫情期间，主动参与社区疫情防控志愿服务，测体温、发传单，为社区独居老人和行动不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被评为xx省新时代好少年。

新时代好少年事迹材料 篇7

我热爱学习、勤于思考、勇于实践、善于创新，曾荣获“学习小博士”、“三好学生”、“科学小博士”等称号。生活中，我自信阳光、热心公益。曾获得上虞区“十佳优秀公益小天使”，上虞区“一江两岸，节气如歌”24节气美丽乡村展演银奖，上虞区中小学党史宣讲大赛二等奖。我的兴趣爱好很广泛，喜爱绘画看书，热爱体育运动，曾经获得绍兴市青少年篮球比赛男女混合组第二名，还举办过个人画展。我将始终保持对知识的渴望，刻苦学习，实践创新，努力成长为祖国的栋梁，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

新时代好少年事迹材料 篇8

王xx，男，锡林浩特市第四中学初一（5）班学生。王xx同学参加计算大赛、朗诵比赛、古诗词比赛，他都表现优异。在一年级时被评为优秀班干部，二年级成为校级三好学生，在三年级作文比赛中，获得了一等奖，作品刊登在《全国小学生优秀作文选》。在中学，他连续荣获“学习标兵”“学习之星”“单科第一”等称号。王xx同学还积极参加学校活动，与班级同学合作、排练，为班级争得荣誉。

俗话说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，但每当他站在领奖台，他并不骄傲自大，认为自己很优秀，他反而认为：自己还要有很多东西去学习。

新时代好少年事迹材料 篇9

郝xx

女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx县陈师中学八年级学生。作为乡村学校少年宫科技小组成员，她利用课余时间，大量阅读科技书籍，主动钻研发明创造，是大家公认的“小小发明家”。利用物联网传感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型，获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。细心观察周围事物，参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究并提出保护建议，在xx省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖。被评为新时代xx好少年。

新时代好少年事迹材料 篇10

陈xx

男，汉族，xxxx年xx月出生，xxx省xxxx市第一中学高三年级学生。勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，在完成课业任务的同时积极参加学科竞赛活动，取得优异成绩。作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的好帮手，主动参加学校组织的各项志愿服务活动。疫情期间，主持年级网上主题班会，通过文字、图片、音视频等形式，表达对抗疫勇士的崇敬之情。被评为新时代xx好少年。

新时代好少年事迹材料 篇11

戎xx，女，七年级二班文艺委员，品学兼优，能力出众，德智体美劳全面发展。

在老师的敦敦教育，父母的悉心培养下，让我慢慢的在变化。

在家里尊敬长辈，乐于助人，独立自强，在闲暇时间帮助父母打扫卫生，收拾房间，是父母眼中的好女儿。

在学校里积极组织同学老师的得力助手，在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖，努力学习课上积极发言，认真做好每一门课的笔记，热心帮助同学。

在老师的谆谆教诲中不断充实自我，与同学们在互相学习中取长补短，共同进步。

新时代好少年事迹材料 篇12

金xx，一个阳光女孩，身上处处洋溢着新时代好少年的芳香。有着谦虚上进的正确态度，有着宽容乐观的正确心理，有着尊老爱幼的正确思想。经过不懈的努力，连续获得“三好学生”“优秀少先队员”的称号。经过学校层层筛选成为第十七届大队委员，在上虞区头脑运动会中获读写力项目的银拇指。在上虞区“我的活学印记”优秀数学日记中获三等奖，在上虞区宪法朗读活动中获“积极宪法宣传员”的荣誉称号。“锲而不舍，坚韧不拔”的精神一直鼓舞着她，让她觉得无论做什么事，只要有恒心，有毅力就一定会成功。

新时代好少年事迹材料 篇13

闫xx

女，达斡尔族，xxxx年xx月出生，xxxx自治区xxxx市xxxx区第五中学初三年级学生。担任班长，积极配合老师参与班级事务，时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等，积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动，为社区居民写春联送福字，做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等，用一颗爱心温暖他人。被评为xxx自治区新时代好少年。

新时代好少年事迹材料 篇14

刘xx，男，2024年8月生，xx市xx小学三年级学生。刘xx出生在一个杏林世家，他在祖辈父辈身上体会到了大爱的力量。

2024年疫情暴发后，得知湖北重灾区黄冈市缺少防疫物资，他在妈妈的协助下，拿出全部压岁钱3000元，网购了50床棉被邮寄给黄冈需要物资的医院。2024年春节，他参加了“送饺子献爱心”活动，包饺子送给坚守岗位的医护工作人员。

2024年以来，他主动参加清洁家园、文明交通、慰问孤寡老人等校外公益活动40多次，深刻体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。

新时代好少年事迹材料 篇15

程xx，男，2024年2月生，xx区实验小学四年级学生。2024年，程xx的父亲因意外事故入院，至今昏迷不醒。那时，他的奶奶已70多岁，身体也不好。在困难的磨砺下，他变得更加懂事、乐观，每天晚上一写完作业，就给奶奶捶背洗脚，陪妈妈聊天，给爸爸按摩。他乐于助人，疫情防控期间，他每天上学都会多装几个口罩，主动送给口罩丢了或坏了的同学。邻居爷爷奶奶的儿子在外地工作，他就主动和妈妈一起帮老人买菜，还时常给老人打电话提醒他们定时量体温，用小小的善意温暖老人的心。

新时代好少年事迹材料 篇16

王xx，男，汉族，2008年4月生，xx区xx学校七年级学生。他生活在一个单亲家庭，父亲因肢体残疾丧失劳动力，全靠年迈的爷爷维持一家人的生计。生活的困难磨练了他的意志，让他早早学会了担当。自懂事起，他便开始学习做饭，后来他还扛起锄头，到地里除草。他把吃苦精神用在学习上，努力提高薄弱科目成绩，取得了较好的成绩。他关心集体，为班级做力所能及的事。他心怀感恩，经常到孤儿院、敬老院探访，寄爱心包裹、参与爱心募捐，把爱传递到更多需要关爱的人心中。他的梦想是做一名教师，帮助更多有困难的人。

新时代好少年事迹材料 篇17

钟xx

女，xxxx年xx月生。

xx市xx县十方中心学校四年级学生。她天生缺失右臂，但她没有自暴自弃，而是感谢父母给予她生命，决心做生活的强者。她克服身体残缺不便和心理上的巨大压力，用单臂撑起属于自己的一片天。她练出一手好字，获得学校书法比赛第二名。她学会各种家务，能熟练地帮助爷爷舂米，帮奶奶洗衣服。能自己做好其他事情，她从来不让别人为自己操心。“我可以的！我可以的！”这就是她心中永恒的信念。她多次被评为校“三好学生”“学习标兵”，2024年6月获评xx市“新时代好少年”。

新时代好少年事迹材料 篇18

她是一名品学兼优的学生：作为班长，她是老师的得力助手。她还是个多才多艺、全面发展的同学：曾获得“央音”全国青少年艺术展演活动浙江省赛金奖；多次代表学校参加绍兴市、上虞区级的啦啦操比赛，在2024年上虞区小学生健身操比赛中获第一名，2024年绍兴市第八届啦啦操比赛获第一名……这些活动锻炼了她的身心、磨炼了她的意志，陶治了她的情操，让她开朗、自信、热情，每年都被评为“三好学生”。在学校首届“蜜罐有爱，幸福有爱”主题活动中还被评为“幸福小天使”。

新时代好少年事迹材料 篇19

杭xx

男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市xx区xx小学六年级学生。品学兼优，担任xx市少先队理事会理事、学校少先队工作委员会委员。在编程和机器人设计方面能力突出，多次带领团队在全国和省市级科技比赛中获得佳绩。为动画片《百变校巴》配音，用报酬设立“雅逊公益——翌帆奖学金”，架起汉藏青少年心连心公益桥梁，资助近百位家庭困难学生。带领“南山中队”携手四川凉山彝族自治州盐源县工农街小学共同开展“手拉手读红书”活动。被评为xx省新时代好少年。

新时代好少年事迹材料 篇20

刘xx，七年级五班学习委员，品学兼优，能力出众。

在学校，她是大家的小老师，给同学讲题从不嫌麻烦，助人为乐已深刻在心；在家里尊敬长辈，孝敬父母，在闲暇时间经常帮父母做家务，减轻父母负担。在学校，她是老师的小助手，同学们心中的热心人，在家里是孝顺的女儿，懂礼貌的晚辈。在书法比赛中荣获奖项，在体育课有她的身影，在成绩榜单上，她名列前茅。今后，她也将一如既往，努力向前！