推广普通话倡议书美篇范文

推广普通话倡议书美篇范文 篇1

亲爱的老师、家长、小朋友们：

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的学园环境，提升校园文化品味，我园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。

3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。

4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音。使规范用语成为一种自觉行为。

6、坚持在社会生活中使用普通话，使普通话成为生活用语，并带动家人在家庭生活中一起使用普通话。

说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。

推广普通话倡议书美篇范文 篇2

亲爱的各位家长、老师、小朋友：

一句中国话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国普通话推广周，为了全面加强推广普通话教育，结合我园实际情况，积极响应国家推普号召，营造一个和谐、文明、活泼的园所环境，在此，我们向全园家长、小朋友、教师发出推广普通话的倡议：

1、幼儿、老师、家长在一日生活各个环节中都请坚持使用普通话，在进行沟通交流时也请使用普通话，让我们共同营造良好的语言环境。

2、在日常生活中，坚持使用普通话，注意使用文明用语，使文明用语成为一种自觉行为。

3、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、要及时纠正。

5、教师、家长要给幼儿提供文字规范的图画书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。文案 httPs://Www.WENANDaQUaN.CoM

6、老师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，规范使用文字，在活动设计备写、组织教育教学活动中不出现不规范用字、不规范用语现象。坚持给予孩子正确规范的引导。

7、对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

亲爱的家长、老师和小朋友们，让我们立即行动起来，学好普通话，用好规范字！让我们从自身做起，从家庭做起，积极行动起来，人人讲普通话，处处写规范字，推广祖国语言，传承祖国文字，为共同营造“推广普通话，喜迎二十大”的良好氛围而努力吧！创造精彩的生活，营造和谐的社会！

推广普通话倡议书美篇范文 篇3

亲爱的大朋友小朋友：

大家好！经国务院批准，自1998年起，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周，20xx年9月xx日至xx日是第xx届推普周。

本届推普周的宣传主题是“推广普通话，喜迎二十大”。大力推广普通话是《国家通用语言文字法》赋予我们每个公民的义务和职责。为响应号召，营造文明和谐的校园环境，学校向全体老师、家长、同学发出以下倡议：

1、普通话是我们的校园语言，老师们和同学们要积极使用普通话，不论在课上回答问题，还是课下与同学、老师交流都要使用普通话，让我们共同营造良好的语言环境。

2、在校园里、家庭中、社区内，每位同学都要自觉督促身边的同学、老师、亲朋好友讲好普通话、写好规范字，努力使自己成为推广普通话的小标兵。

3、“推普周”期间，各年级也将举行相关的活动。一、二年级开展“小手拉大手”我是‘推普’小老师”活动；三年级开展“我是小小书法家”书写一首爱国诗词活动；四年级开展“推广普通话，喜迎二十大”黑板报评比活动；五年级开展“讲普通话，做文明人”的主题队会活动；六年级开展“中华经典我来诵（讲）”活动；各年级以“推广普通话，喜迎二十大”为主题绘制爱国宣传海报活动。

亲爱的大朋友、小朋友们，普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，从我做起，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，使普通话真正成为我们xx小学的校园语言，让规范字成为我们每一个xx人的靓丽风景！

xx小学

20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书美篇范文 篇4

亲爱的老师们、同学们：

推广普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果，关系到学生教育质量；学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操，提高国家通用语言文字普及程度和质量具有十分重要的作用。

经国务院批准，自1998年起，每年9月份第三周为全国普通话宣传周。今年9月xx日-xx日，是第xx届推普周。今年推普周的主题是“推广普通话，喜迎二十大”。

为了响应国家推广普及普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，我校推普工作小组向全体师生发出以下倡议：

1、全校师生积极学习、使用普通话。

2、教师使用普通话授课，板书使用标准汉字。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的良好习惯。

4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互催促，使标准用语成为一种自觉行为。

亲爱的老师、同学们！普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，使普通话成为校园语言、生活语言。为构建和谐校园、和谐社会做出应有的贡献！

推广普通话倡议书美篇范文 篇5

亲爱的家长、老师、小朋友们：

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推普周。推广普通话，不仅是热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。幼儿园是推广普通话的重要阵地，说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务，在此我们向全体老师、家长、小朋友们发出以下倡议：

1、坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创设一个良好的语言环境，做普通话的使用者和宣传者。

2、在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

3、为幼儿提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领幼儿一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀传统，传承优秀文化。

4、使用文明语，不说粗话与脏话，做好孩子的榜样。

5、做规范字的示范者，不使用繁体字、异体字以及不规范字。

6、增强“推普”，“学普”意识，对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

希望大家积极行动，大力推广普通话，使普通话成为校园语言、生活语言，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设和谐校园、和谐社会作出应有的贡献！

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书美篇范文 篇6

亲爱的家长朋友们：

普通话是我们共同的语言。每天早上，当你们把孩子送入校园，请不要忘记提醒孩子用普通话和老师互道一声问候，那甜甜的问候会让我们彼此心中涌起一份无比亲近的感情；每天晚上，当孩子腻着你一起读书时，请不要忘记用普通话和孩子一起朗读。

在此，希望各位家长能以身作则，说普通话，写规范字，从身边做起，从现在做起：

一、家长们要认真学习、宣传《国家通用语言文字法》，自觉遵法守法，做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。

二、在学习和生活中，家长与孩子之间，家长与家长之间，家长与教师之间，彼此交流时应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

三、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

四、增强“推普”、“学普”意识，在学校、家庭和社会中，人人争做“推普使者”，努力营造良好的语言文化规范氛围，起到积极的示范、监督作用。

家长朋友们，普通话的推广，需要我们每个人的共同努力！让我们齐心协力说普通话，用规范语，共同营造良好语言氛围！

说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。同心同德、共同携手。让我们从自身做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量！

推广普通话倡议书美篇范文 篇7

全县广大人民群众：

你们好！

根据《关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求，教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部将于20xx年暑期开展“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动，引导和教育广大青年学生志愿服务乡村推普工作，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。

为此，xx县委联合xx县xx青年志愿者协会、xx崇善社会工作服务中心、xx民族大学赴xx县推普助力乡村振兴服务队，向全县人民发出倡议。如下：

一、请广大人民群众在工作和日常生活中自觉学习普通话，使用普通话、推广普通话，消除语言隔阂，养成文明良好的语言习惯。

二、请广大人民群众积极贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》，国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划是“十三五”时期的国家通用语言文字普及攻坚工程和推普脱贫攻坚行动计划的接续升级，是国家语言文字事业“十四五”发展规划的重点任务。坚持以主动使用国家通用语言，讲普通话、写规范汉字、不写错别字，发现错别字及时改正，对不规范的语言文字和行为要主动进行指正，为推动我县语言文字的发展尽一份力。

三、我们要把说好普通话、写好规范字、做好文明人成为一种维护中华民族荣誉、崇尚祖国语言文化、维系民族情感的自觉行为，共同维护祖国语言的纯洁与健康。

强国必须强语，强语助力强国。在推普助力乡村振兴活动之际，我们倡议广大人民群众，要高度树立主人翁意识和责任意识，积极行动起来，从自身做起，从现在做起，说好普通话，写好规范字，做好文明人。让文明用语和规范用字走进机关、学校、社区、农村和企事业单位，走上大街小巷，走入千家万户，为我县普通话推广贡献一份力量。

推广普通话倡议书美篇范文 篇8

尊敬的广大村民朋友们：

金秋送爽，丹桂飘香，在这喜获丰收的季节里，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是：推广普通话，喜迎二十大。活动时间为9月xx日至xx日。

为深入学习领会贯彻落实习近平总书记关于做好推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神，大力推广和规范使用国家通用语言文字，积极引导人民群众树立科学的语言观，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活，推动我乡语言文字工作和教育、文化事业的繁荣发展，以积极的面貌迎接党的二十大，特向全乡广大村民朋友发出如下倡议：

1、充分认识讲好普通话的重要意义，积极学习普通话。通过看书、上网、听广播、看电视等多种方式，从说好一个字、一个词、一句话开始，用心学习普通话，不断提升自己的普通话水平。

2、以身作则，主动使用普通话。每个人都要从我做起，从现在做起，克服害羞、不好意思等不正确心态，主动说、大胆说、时时说、处处说普通话，特别是在学校、医院、机关、广场、街道、超市等一切公共场所、相关会议发言以及对外发表言论、接受新闻媒体采访等更要自觉说普通话。

3、各村综合服务中心以普通话为主要服务用语，自觉做推广普通话的宣传员。

4、各村委会借助宣传条幅、网络微信平台等宣传途径宣传推普周活动主题及标语。

让我们大家共同努力，充分利用各种手段，采取多种形式，加强社会宣传，努力扩大社会影响，进一步提高全乡人民学说普通话的意识性和自觉性，为营造全社会学习使用国家通用语言文字的良好氛围奠定坚实基础。

推广普通话倡议书美篇范文 篇9

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们：

大家好！

一句中国话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为全面加强普通话推广教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，《幼儿园教育指导纲要》和本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境，特向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、在日常生活中请坚持使用普通话和文明语言，养成文明用语的良好习惯。

2、爸爸妈妈每天与孩子一起阅读绘本故事，提高阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。

3、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。

4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

6、带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

推广普通话倡议书美篇范文 篇10

各位老师、家长、同学们：

语言文字是我们日常交流的重要工具。我们今天所使用的语言文字是中华民族五千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容。说好普通话、写好规范字，不仅有利于增进家校之间、师生之间、同学之间的交流，还有利于传承我们巍巍中华上下五千年的灿烂文明。而今我校创建市级“语言文字规范化达标”之际，我们更应切实将“讲好普通话，写好规范字”作为自我完善、自我提高的人生目标，并作为提升我校文明形象的重要途径。为使“说普通话、写规范字”成为我们每一位老师、家长、同学们的责任，我校发出以下倡议。

（一）

老师之间、同学之间、师生之间、家校之间坚持说普通话、写规范字，并能做到准确、流利。

（二）

课内课外、校内校外、家内家外坚持使用普通话、规范字，形成良好的语言环境。

（三）

时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的老师、家长、同学相互督促，积极纠正发音，使规范用语成为一种自觉行为。

（四）

家长平时用字、学生作业和课堂练习、教师批改作业和评语等注意书写规范字，不写繁体字、异体字以及不规范的字。

老师们、家长们、同学们，让我们从现在开始，大力推广普通话、规范字，自觉讲好普通话、写好规范字，使普通话、规范字成为我们的生活语言、校园语言、家庭语言、社会语言，为我们的文明校园、和谐社会添砖加瓦。

xx第一小学教导处宣

20xx年xx月

推广普通话倡议书美篇范文 篇11

亲爱的满庭芳居民朋友们：

金秋九月，秋分送爽。在这个丰收的季节，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，全球正在掀起“汉语热”，作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。

我们的国家需要普通话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习与社会生活。用普通话规范字来交流使我们的国家更加和谐充满温馨。历年来中国承办的各项事项都建立在普通话的基础上，与世界各地进行交流，所以我们希望从大家做起，一起说好普通话，写好规范字，营造一个文明和谐的社会环境。为此，我们向社区居民发出如下倡议。

一、积极学习普通话、使用普通话。日常生活中时刻注意自己的口语发音，工作、生活、学习中使用普通话，使规范用语成为一种自觉行为，使普通话成为我们的工作用语生活用语和交际用语。

二、使用规范汉字，不写错别字，发现错别字，及时改正；在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话；对不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推广普通的宣传员。

三、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

广大居民朋友们书同文、语同音，同心同德，共同携手，让我们从自己做起，从现在做起！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话学习实践，用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明，为我们社区共同推广普通话奉献一份力量！

推广普通话倡议书美篇范文 篇12

广大居民群众：

推广和使用普通话

推广和使用普通话，既是公民道德素养的体现，也是社会文明进步的象征。作为国家法定的通用语言，普通话在现代社会交流交往交融中发挥了重要的桥梁纽带作用，“四海同音、九州共语”正逐步成为社会主流、大众共识。

当前，全市上下正深入贯彻省、市党代会精神，紧紧围绕“勇当沿海地区高质量发展排头兵”这一光荣使命，激情澎湃干事创业、勇立潮头进位争先。推进地方经济社会发展的中坚力量，一言一行、一举一动代表着党委政府的形象，引领着社会文明的风尚，传递着先锋榜样的力量。带头讲好普通话，既是行为规范，也是应尽义务。为此，特向中心广大居民群众发出如下倡议：

带头学习普通话变“要我学”为“我要学”

对照国家普通话等级测试标准，善于借助新媒体手段，多听“范读”、多开“金口”，用心学、刻苦练，逐步消除“盐普”痕迹，使自己的普通话水平不断“进阶”，在学习提升的过程中，真正感悟到普通话蕴含的语言之美、文化之美和表达之美，切实增强学习普通话的内生自觉。

带头讲好普通话变“不愿讲”为“我想讲”

转变用语习惯，克服心理障碍，在日常办公、会议、接待服务、对接洽谈等公务活动和公共场合，主动使用普通话，大胆讲好普通话，以用语自信提升交流自信、工作自信，传递昂扬向上的精神状态，真正使讲普通话成为一种习惯、一种自觉、一种追求。

带头推广普通话变“自己讲”为“大家讲”

人人争当示范员、宣传员、监督员，不仅自己讲，还要影响和带动他人讲，美化我们的语言环境，营造温馨的交流氛围，以语言美滋润心灵美、彰显行为美、衬托环境美，让“南腔北调”不再是“打开心扉”的隔阂壁垒，共同擦亮“丈八，一个让人打开心扉的地方”城市名片。

让我们共同努力，从我做起，从现在做起，时时讲好普通话，处处讲好普通话，让“字正腔圆”在我们“xx丈八”蔚然成风！

推广普通话倡议书美篇范文 篇13

一句普通话，

知心你我他；

句句普通话，

真情传万家。

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起，经国务院批准，每年九月份的第三周为“推普周”，（20xx年9月xx日—9月xx日）是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），今年推普周的主题是：推广普通话，喜迎二十大。

要说好普通话就要从小抓起。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而小学阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。在此我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

01

倡导老师这样做

1、校园内各个环节使用普通话，养成文明良好的语言习惯，为孩子树立榜样。

2、给孩子提供文字规范的图画书及读物。

3、教学及日常生活中，给予孩子正确规范引导。

4、组织丰富多彩的活动，让孩子感受普通话的有用和有趣。

5、要借助多种形式开展活动，积极主动地向学生、家长及周围的人进行普通话宣传，成为普通话推广的传播者。

02

倡导家长这样做

1、在家中坚持用普通话和孩子交流。

2、给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，并与孩子一起亲子共读，让孩子感受文学作品的文字美。

3、与孩子一起收听、收看适龄的广播、电视，让孩子感受普通话的韵律美。

4、坚持使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

03

倡导学生这样做

1、在校园内使用普通话和老师、同伴交流，养成文明良好的语言习惯。

2、积极参与阅读、朗诵等活动。

3、争当“推普宣传员”，倡导身边的家人、小伙伴一起说普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的老师、同学们！普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，使普通话成为校园语言，生活语言，大力提高普通话普及率，为我市经济发展提供新动力，为我市各民族交流交往交融提供强助力，以坚定的决心和信心助力夯实脱贫攻坚工作，为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。让我们携手为实现中国梦而努力，让我们一起说好普通话，携手进小康。

推广普通话倡议书美篇范文 篇14

教育系统是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地，为了深入学习贯彻全国、全省、全区语言文字会议精神，提升师生语言文字运用能力，大力营造全社会学习使用国家通用语言文字的良好氛围，特制定活动方案如下：

01

指导思想

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

02

活动时间

20xx年9月xx日——20xx年xx月xx日

03

活动主题

推广普通话

喜迎二十大

04

活动内容及安排

一社会动员，营造氛围。

1、借助学校公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

2、在学校大门口、校园宣传窗处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用文字“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

二传媒宣传，推波助澜。

1、一次国旗下讲话。

利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

2、一个主题班会。

全校各班利用周二下午班会课组织一次以“推广普通话喜迎二十大”为主题的主题班会，学校少先队组织检查，9月xx日每班上交1-2张班会照片。

3、一次主题黑板报。

以“推广普通话喜迎二十大”为主题，出一期黑板报，9月12日下午由各段长负责检查。

三活动开展，养成习惯。

1、1-2年级开展“童心向党，致敬英雄”的讲故事活动。

一代又一代先辈无私奉献的精神是我们大同学子的学习榜样。一、二年级的学生通过网络寻访、实地踏看等形式学习各行各业的先锋人物，以手机拍摄的形式激励先锋人物的动人故事。9月xx日一、二年级每班评选出两条“童心向党，致敬英雄”的故事视频参加低段的讲故事比赛评比，评选出一、二、三等奖。

2、开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动。

3-6年级在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，9月14日每班评比书写规范、字迹漂亮的写字作品五幅，并且在全校宣传栏进行展示。

3、开展“我给父母当老师”活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。每班9月xx日上交五份记录的照片或视频。

05

组织机构

一领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

二工作小组

成员：全校老师

06

工作要求

每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。