中学国家公祭日活动简报内容

中学国家公祭日活动简报内容 篇1

今天是20XX年12月13日，是第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。今天上午，XX市XXX实验中学举行了“国家公祭日”降半旗致哀仪式，牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。致哀活动在学校广场上举行，在国旗护卫队的带领下进行降半旗致哀仪式，师生们用默哀表达了对死难者同胞的尊重。

仪式结束后，高一5班XXX同学做了《牢记历史，勿忘国耻》为主题的演讲，讲述了中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程，激励全体同学强化责任担当，勤奋学习，做振兴中华的栋梁之才。

本次活动让全体师生牢记历史，以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。浓烈哀伤的国家公祭，涵养了田中学子的爱国情怀，激发了中华儿女的民族自豪感，强化了学生们新时代的责任与担当，坚定了同学们报效祖国的理想和信念。

中学国家公祭日活动简报内容 篇2

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为了进一步弘扬社会主义核心价值观，让学生对国家公祭日有深入认识，培养学生的爱国情怀，缅怀战争中牺牲的英烈，XXX中学在今天举行了”牢记历史，勿忘国耻”国家公祭日主题系列活动。

84年前的今天，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。30万同胞惨遭杀戮，无数儿童死于非命，三分之一建筑被毁坏，大量财物遭掠夺。这是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。公祭英灵，我们要牢记历史！

南京大屠杀给了我们血的教训，也为我们敲醒了警钟：牢记历史，勿忘国耻！国旗下，XXX学子向死难者同胞默念致哀，缅怀先辈。

随后，XXX中学XXX部长进行了国旗下讲话。刘部长带领学生们回顾了这段悲痛的历史，给学生讲述烈士纪念日以及国家公祭日设立的意义，让学生深刻了解了“国家公祭日”的内涵，XXX学子共同缅怀南京大屠杀无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄……“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。只有爱自己的国家，我们的民族才能成为最富强、最不可战胜的民族。”

几十年过去了，河山巨变，我们的祖国以一个充满生机、充满希望的大国形象，巍然屹立在了世界的东方。站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲自豪，作为新时代的阳光少年，我们也要深刻意识到自己肩上的重任，奋发图强！少年智则国智，少年强则国强！身为学生的我们，现在所能做的事情，就是勿忘国耻，勿忘祖国历史的创伤，珍惜今天来之不易的和平环境与幸福生活，刻苦学习，立志成才，将来才能为建设富强、民主、文明的现代化强国贡献自己的力量。

此次“国家公祭日”主题活动激发了全体师生的爱国热情，让广大师生得到教育、受到启迪。新时代的我们，将牢记历史，勿忘国耻，以更加昂扬的姿态、饱满的热情，挺起时代的脊梁。

中学国家公祭日活动简报内容 篇3

今年12月13日是第X个国家公祭日，为铭记历史，珍爱和平，增强师生的民族使命感和爱国热情，当天上午，XXX中学组织全校师生举行纪念国家公祭日主题活动。

在庄严的升国旗仪式后，学校副校长向大家介绍了国家公祭日的历史沿革，带领大家共同回顾了南京大屠杀的历史，诠释了设立国家公祭日的重要意义，并勉励全体师生：要铭记历史，以史为鉴，面向未来，勇于承担起中华民族伟大复兴的历史使命，把满腔的爱国热情转化为奋发向上的学习动力。

活动中，全体师生通过集体默哀的方式，悼念在南京大屠杀中死难的同胞。学生代表在发言中表示，要铭记历史、不忘国耻，以实际行动继承革命先烈的遗志，努力学习，珍爱和平，将爱国之志转化为报国之行。随后，全校师生集体宣誓：铭记历史，勿忘国耻，砥砺奋进，吾辈自强，万众一心，振兴中华。

据悉，XXX中学将以各类革命纪念日为契机，将爱国主义主题教育深入开展下去，进一步教育引导学生，不忘初心，牢记使命，化悲愤为动力，为实现民族复兴的伟大中国梦而努力奋斗。

中学国家公祭日活动简报内容 篇4

20XX年12月13日是第X个国家公祭日。为深入贯彻落实中央精神，积极践行学校“立德树人”根本任务，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，激发师生的爱国主义情怀，XX县第六中学结合学校教学实际举办了本次“勿忘国耻、振兴中华”系列教育活动。

一、国旗下讲话、班会、队会，宣讲教育活动

二、“勿忘国耻·振兴中华”书香校园征文活动

三、“励志·爱国”诗歌朗诵比赛活动

四、“网上祭英烈·传承英烈魂”线上观影活动

通过本次活动，进一步加强了第六中学全体师生思想道德建设，巩固了学校“立德树人”的根本任务，大力弘扬了爱国主义精神，并用线上家校合作的方式向社会传播了正能量。

中学国家公祭日活动简报内容 篇5

“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。”12月13日上午七时，在XXX中学操场上，一场由校团委和政教处共同举办的以“铭记历史，吾辈自强”为主题的南京大屠杀纪念活动正在有条不紊地进行着。四千多名定中学子饱蘸哀思，共同宣读和平宣言，缅怀南京大屠杀的无辜死难同胞。

伴随着庄严的国歌，五星红旗缓缓升起。在团委书记XXX的主持下，全校学生集体默哀了一分钟并敬礼。这既是对遇难同胞深深的告诫与安慰，也是对伟大祖国沉沉的期盼与祝福。

84年前的今天，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者以极其残忍的手段屠杀了我国30万余同胞，日军在南京对我国同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。“只有铭记历史，才能吸取历史教训；只有铭记历史，才能珍视来之不易的和平与安宁；只有铭记历史，才能开创一个更美好的未来。”XXX中学政教处主任鲍观泽在活动中对学生们说。

随后，学生代表XXX带领全校学生宣读了《和平宣言》。一声声震耳欲聋的宣言，一颗颗跳动的爱国之心，传递着学生们对死难者的哀悼及对维护国家未来的决心及自信。今日之责任，不在他人，而全在我少年。

冬天的早晨天气虽然寒冷，但也使这次的纪念活动在同学们的心里变得更加庄严和有意义。

“国家兴亡，匹夫有责。希望同学们以本次活动为契机，在今后的学习生活中，铭记国家公祭日的意义，进一步正确对待历史，牢记历史，好好学习，把国家命运和个人奋斗联系起来，不辱使命，砥砺前行，在振兴中华的道路上不懈奋斗，用实际行动，为校添彩，为国争光，为中华民族的伟大复兴贡献出我们应有的力量。”这是鲍观泽主任在活动中对学生们的教导及寄语。

宣读活动结束，同学们有序移步到教室。“国家公祭日”主题班会在班主任的带领下随即举行，同学们通过“班班通”观看了纪录影片《南京大屠杀》。触目惊心的画面，不仅让学生铭记住南京大屠杀惨绝人寰的历史，也激发了学生维护世界和平的决心，只有世界和平才有人类的生存和发展。

随后，学生代表纷纷前往校信息教室，进入“国家公祭网”，对南京大屠杀事件中的遇难者进行网上公祭，通过为遇难同胞点烛、献花、敲响和平大钟、在线留言的方式寄托哀思、守护和平。

前事不忘，后事之师，时间易逝，但历史要永远铭记。本次“国家公祭日”主题系列活动的开展，也希望学生明白：生活在和平年代的青少年，更应该明白其肩上的责任。国家的安宁需要共同保护，国家的尊严需要共同捍卫，国家的荣耀需要共同去传承。努力学好本领，矢志报效国家，这才是对那段历史和罹难者最好的告慰。

中学国家公祭日活动简报内容 篇6

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为牢记侵略者给中华民族带来的深重灾难，表达我们热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的国家情怀，XX市第二十六中学开展了国家公祭日主题教育系列活动，帮助学生了解、铭记这段历史。

活动一

加大宣传力度，渗透社区家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

活动二

20XX年12月13日下午，全体同学在家中通过钉钉直播的形式，举行庄重肃穆的纪念活动。首先，九年级历史学科梁颖老师带领学生一起回顾了XXX年前发生在南京的那段屈辱的历史，并对侵华日军在中国、在南京留下来人类历史上最野蛮、最可耻的行径进行深入浅出地讲解：1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了侵华战争，给中国人民带来前所未有的巨大灾难，12月13日侵华日军野蛮侵入南京，制造了灭绝人性的南京大屠杀惨案，三十万同胞惨遭杀戮。国家公祭日是国家为了纪念，曾经发生的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是抚慰人心，顺应民意的措施，二战期间后主要参战国政府，纷纷推出国家级哀悼日，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆，目前已经成为国际惯例。活动后同学们纷纷上传自己和家长一起观看直播的照片视频，表示通过学习，增强了自己的民族意识，要用实际行动铭记过去，砥砺前行，为振兴中华而努力学习！

活动三

20XX年12月14日上午在学校操场，全体师生一起举行了以“南京大屠杀死难者国家公祭日”为主题的升旗仪式。

在嘹亮的口号声中，国旗班就位。他们步伐更加铿锵，目光无比坚毅，脚下走过的是短短的距离，心中刻下的却是不可磨灭的历史印迹。随后，庄严的《国歌》音乐响起，现场师生齐唱国歌，向国旗行注目礼，注视着五星红旗冉冉升起，现场氛围庄严肃穆。升旗后，国旗又徐徐下降半旗，全体师生庄严肃立，向南京大屠杀的无辜死难者、向所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，向为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄默哀。现场师生沉浸在追思同胞、反思历史、勿忘国耻的氛围中，心中充满对革命先烈的无限哀思和崇高敬意。

接着，党员代表、教师代表及学生代表为全校师生朗诵了《南京，南京》。在音乐声中，在朗诵声中，同学们静默着，或追忆、或沉思、或哀悼。XXX年前的今天，日本侵略者在南京屠杀我三十万同胞，鲜血染红了长江，染红了整个南京城。XXX年后的今天，我们铭记历史，不忘国耻，悼念同胞，缅怀先烈伟绩，弘扬爱国精神，珍惜和平时代，共创复兴未来。

活动结束后，同学们纷纷表示要牢记历史，发扬爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为学习的动力，珍爱和平，把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛，奋力实现中华民族的伟大复兴。

中学国家公祭日活动简报内容 篇7

12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，也是南京大屠杀惨案发生81周年。为引导学生树立铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平的坚定信念，进一步激发他们的爱国热情，12月13日，XXX县XXX镇第二初级中学开展了“勿忘国耻，吾辈自强——南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育活动。

在本次主题班会活动中，班主任老师向学生介绍了历史文献资料，引领学生回顾南京大屠杀那段沉痛屈辱的历史，并讲解设立国家公祭日的意义。

同学们认真观看了在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的第五个南京大屠杀死难者国家公祭仪式。警报鸣响、集体默哀、敬献花圈、撞响和平大钟、放飞和平鸽，在钟声中同学们共同缅怀悼念30万遇难同胞。

活动中，学生们深刻体会到战争带给人们的深重灾难，大家纷纷表示，要铭记历史、不忘国耻，以实际行动继承革命先烈的遗志，努力学习。

“勿忘国耻，吾辈自强——南京大屠杀死难者国家公祭日”主题活动的开展，不仅让学生重温了惨痛历史，更是警醒同学们勿忘国耻，珍惜和平，增强时代责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

中学国家公祭日活动简报内容 篇8

铭记历史，缅怀先烈，勿忘国耻，振兴中华！

今天，是我国第X个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日，XXX镇中学开展纪念活动，激发师生朴素而浓烈的爱国情感。

在12月13日的升旗仪式上，校团委书记XXX做“勿忘国耻，振兴中华”的主题演讲。XXX首先带领师生回顾了那段苦难的历史：84年前的今天，侵华日军制造了惨绝人寰的大屠杀，30多万无辜生命惨遭杀戮。南京大屠杀是人类文明史上灭绝人性、骇人听闻的暴行，是对中华民族和全人类的犯罪，它给中国人民留下了刻骨铭心的伤痛。

随后，X老师向全体师生介绍了2023年十二届全国人大会第七次会议决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的。同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。

X老师号召全体同学和老师们要牢记历史、勿忘国耻、振兴中华。同学们深受教育，纷纷表示会珍惜时光、奋发图强，用自己的行动爱祖国，努力成为一名栋梁之才。

在“国家公祭日”主题升旗仪式后，镇中学各班利用主题班会的时间观看相关纪录片，同时在课余时间，还组织学生登录国家公祭网，开展网上祭英烈活动。

通过此次主题教育活动，全体师生一起追忆了中华民族经历过的最惨痛的黑暗岁月，感悟今日的幸福生活和使命担当，激发了强烈的民族精神和忧患意识，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而赓续奋斗！

中学国家公祭日活动简报内容 篇9

12、13南京大屠杀死难者国家公祭日：是为了悼念南京大屠杀中的死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞（包含慰安妇），揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

12月13日上午，XXX中学全体师生开展国家公祭日活动，悼念南京大屠杀无辜死难者，缅怀革命先烈和民族英雄。

首先，全体师生在教学楼广场，通过广播电台收听习近平主席在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的重要讲话。

接着，政教主任XXX向同学们介绍了南京大屠杀的屈辱历史和国家公祭日的背景知识，以及我国人民在维护世界和平方面作出的巨大贡献，号召同学们牢记历史、珍惜现在，为实现伟大的强国梦而努力学习，激发了同学们的爱国情，报国志。

为死难者默哀，愿亡魂安息，和平永存！最后全体师生进行了集体宣誓：勿忘国耻，振兴中华，为建设国家做出自己的贡献！

中学国家公祭日活动简报内容 篇10

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为牢记侵略者给中华民族带来的深重灾难，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的国家情怀，XX县第三中学开展了国家公祭日主题教育活动，教育学生了解历史、勿忘国耻。

铭记历史

13日，全体同学在各班级举行了庄重肃穆的纪念活动。首先，语文老师和同学们一起回顾了84年前12月13日发生的那段屈辱的历史。日本侵略者在南京制造了震惊世界惨无人寰的南京大屠杀，短短6周内，30万条生命顷刻间变成了一个个无辜的亡魂。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河。侵华日军在中国、在南京留下人类历史上最野蛮、最可耻的一页。

随后，全体师生共同向死难同胞和先烈低头默哀一分钟，悲悯的气氛笼罩在教室上空。84年前的今天，日本侵略者在南京屠杀我30多万同胞，鲜血染红了长江，染红了整个南京城。84年后的今天，让我们铭记国耻，悼念遇难同胞！

勿忘国耻

通过此次活动，同学们对历史的伤痛有了更深刻的记忆，明白了无论什么时候，我们都不能忘记历史、不能忘记国耻；认清了日本帝国主义侵华战争的滔天罪行；了解了中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利和革命先烈可歌可泣的英勇战斗事迹；增强了学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、勤奋学习和报效祖国的学习自觉和行动自觉。

中学国家公祭日活动简报内容 篇11

在第X个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发全体师生“勿忘国耻，圆梦中华”的强烈愿望，12月13日，XXX市第十中学组织全体师生开展了国家公祭日纪念活动。

晨会课，各班同学在班主任的引领下，了解“南京大屠杀”的历史真相，了解“国家公祭日”设立的意义和内涵。

上午大课间，全校师生齐聚国旗下，悼念在XX年前在南京惨遭屠戮的同胞。首先，学生代表做了慷慨激昂的演讲，号召全校师生要牢记使命，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华。随后大家在“勿忘国耻，牢记使命”的横幅上郑重地签下自己的名字以表决心。接着全体师生饱含深情地朗诵《和平宣言》：“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。……”在一片庄严的氛围中，全体师生肃立，为不幸遇难的30多万同胞默哀。

不忘初心，砥砺前行。通过此次活动，让“铭记历史，珍爱和平”更加深入人心。学生们纷纷表示，作为新时代的少年，更要努力学习、奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

中学国家公祭日活动简报内容 篇12

20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了牢记历史，勿忘国耻，深切表达对南京大屠杀遇难同胞的哀悼，12日上午，XX初中部分师生代表在市烈士陵园举行了国家公祭日活动。

9时，公祭活动正式开始。唱完国歌后，集体默哀三分钟，然后敬献花篮，瞻仰纪念碑。在讲解员的带领下，师生们心情沉重地参观了东西两个陈列馆，了解了XX的革命斗争史和革命先烈事迹。

“我们要牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿。南京大屠杀惨案发生至今已有八十多年，今天，无论我们身在哪里，都要记得：铭记历史，珍爱和平；振兴中华，吾辈自强。”702班XX同学接受XX电视台记者采访时如是说。

中学国家公祭日活动简报内容 篇13

“勿忘国殇，警钟长鸣；以史为鉴，自强不息；天下兴亡，匹夫有责！”

12月13日对我们每一个中国人而言，是一个不该忘却的日子——国家公祭日。在第X个国家公祭日到来之际，XX县XX中学开展了爱国主义教育活动，深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的坚强意志。

周一大课间，XX中学全体师生举行“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式。805班学生代表在国旗下的讲话中，用慷慨激昂的演讲提醒同学们不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，练好本领，早日报效祖国。通过降半旗，默哀一分钟的方式向南京遇难同胞致上XX中学全校师生最深切的哀思。

XX中学还通过悬挂标语、家长群宣传、召开主题班会等活动形式警醒学生要谨记南京大屠杀的血腥历史，发愤图强，传递新时代“为中华民族崛起而读书”的正能量。班会课上，老师向同学们介绍了南京大屠杀的历史背景、事件的经过以及抗日战争胜利的意义。帮助同学们了解历史、铭记历史、缅怀先烈，在接受精神洗礼的同时明白自己是国家未来的栋梁、祖国明天的希望，肩负着建设祖国的历史使命。

国家公祭日主题教育不仅是对遇难者的缅怀，更是一面镜子，照出我们曾经的屈辱，催人上进。师生纷纷表示，我们一定要铭记历史，勿忘国耻，将以革命先烈为榜样，脚踏实地，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

中学国家公祭日活动简报内容 篇14

12月13日，第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”当日，XX县XX初级中学举行20XX年“国家公祭日”纪念活动，以寄托哀思、致敬先烈，以史为鉴，砥砺前行。

上午7时40，在庄严的升旗仪式后，国旗又徐徐半降，当防空警报回荡在城中校园，全体师生庄严肃立，低头默哀，共同缅怀南京大屠杀30万死难同胞以及为抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。随后，由辅导员老师宣讲历史，带领师生重温那段屈辱岁月，勉励同学们牢记历史，勿忘国耻，担当使命；学生代表朗诵和平宣言，全体学生发出“请党放心，强国有我！”的铮铮誓言，最后，全校师生齐唱《我爱你中国》，共同表达对历史的铭记和对祖国的热爱。

据了解，在国家公祭日当天开展爱国主义教育活动，全面激发学生以史为鉴，砥砺前行的信念，是XX县XX初级中学常态化举措，为确保活动实效，该校利用电子显示屏、主题班晨会、手抄报等方式，引导学生铭刻民族记忆，增强历史责任感。

此外，该校以各种纪念日为契机，结合日常教育教学实际，通过唱红歌、祭扫英烈墓、国旗下演讲、收看红色影片、重温誓词、编演革命文艺节目、诵读老一辈革命家经典诗文等形式多样的纪念活动，激励全体师生传承红色基因，立报国志，发奋图强，在实现民族复兴的伟大中国梦进程中，贡献青春和力量。