关于感恩演讲稿
关于感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
当岁月即将跨进第三十个年头的时候,再谈感恩,于是乎回眸往昔,许多感动,许多愧疚,许多欣慰常携一颗感恩之心,那么即使是最平常的事物也会散发出别样的光彩。古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩赠人玫瑰,手留余香。
成长过程中,我们接受了无数的帮助与关怀。尽管没有人要求回报,但我们就能因此忘了父母的养育之恩,师长的循循善诱,好友的无私援助吗?不,我们不能,我们只有将这些时刻铭记在心,才能守住做人的根本。
对别人的恩情心怀感恩是一个人最基本的良知。而感激自己的敌人则是一种胸襟,一种气度。感激于自己有恩的人,大多数人都能够做到,但又有多少人拥有感激敌人这样广阔的胸襟呢?殊不知正是你的对手给了你奋发向上的动力。有时支持着你坚持不懈的或许就是我决不能输给他这样的念头。因此当你取得成功时,不要忘了,其中还有一半的功劳来自你的敌人。
而感激的最高境界就是对人生的挫折与苦难仍能怀抱一颗感恩之心。感谢失败,给了你为成功积累经验的机会;感谢挫折,给了你磨砺自己的机会;感谢困苦,给了你认清自己的机会泰戈尔说:没有岩石的碰撞,哪来浪花的美丽?在奔流不息的生命之河中,试着以感激之心对待那拦路的岩石吧,正是它们激起了你生命中一朵朵美丽的浪花。
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。尘埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩拥抱人生,你才能拥抱杨柳依依,雨雪霏霏的无限美好。
关于感恩演讲稿 篇2
尊敬老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三(1)班的陈细雨。今天我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
我的演讲完毕!谢谢!
关于感恩演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是初中二年级xx班的,今天我演讲的主题是"感恩就是回报"。
有人说感恩是为了回报别人的行为;有人说感恩是为了幸福他人,快乐自己;有人还说感恩是用道德滋养饥渴的灵魂。郁郁葱葱的绿叶谱写了飞扬的乐章,这是树木对大地滋养的感恩;飘动的晴空是白云对蓝天哺育的感恩;欢快歌唱的溪流是溪水对大山依靠的感恩。许多东西可以再寻找,但父母一生却只有一个。珍重!珍重!不曾忘,当我读到这文章时,想到养老院里孤独的老人充满了心酸和孤独。同学们,听完这文章后,你们内心世界的某个角落有触动吗?如果没有珍惜过,请好好珍惜!当你后悔错过了明媚的太阳时,也一定会错过闪耀的星星。
感恩父母吧!承欢膝下让他们安享晚年;感恩老师吧!因为他们,我们才会有博学的才智;感恩朋友吧!因为我们同甘共苦,肝胆相照;感恩自然吧!我们才有美好的环境;感恩社会吧!我们才有美好的未来!同学们,你们明白感恩吗?感恩是需要行动的。当你吃美味的食物时,难道你不感恩父母无私的关怀吗?当你在舞台上成功的时候,不会感恩你朋友的鼓励吗?请不要吝啬你的感恩之情,当你被别人关心时,请真诚地说“谢谢”,并真诚地微笑。当别人需要帮助和支持时,伸出你温暖的手,抱以宽容的心态。因为心存感恩,我相信我们未来的路不会很难走。一粒沙子可以容纳一束阳光,一个行动可以见证一个道德品质,一方土地可以养育一种人品,一个社会可以培养你的感恩之心。
同学们,请快点行动!回报他人,回报社会,回报自然,当你心中有感恩时,你会得到什么?请想一想。感恩所有,明天,它将结出许多美好的果实,让我们拥有巨大的财富!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于感恩演讲稿 篇4
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
关于感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感的,有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加美好。那么,就让我们一起学会感恩吧!
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。
我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。
我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。
常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于感恩演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国有句叫“不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。”这句话不知你们听说过没有?我们要“衔环结草,以德报恩”。当我们过生日时,当我们高高兴兴在父母身边撒娇要礼物时,可想过那天就是母亲的受难日。爸爸妈妈含辛茹苦将我们养大,我们总是衣来张口,饭来伸手。可想过父母在外奔波劳累;可想过帮父母干过一件家务活;可想过父母下班后为他们泡上一杯茶。这些问题难道不值得我们反思吗?
“父恩比山高,母恩比海深”。我们的爸爸妈妈何尝不希望自己的孩子出人头地。哪一个父母不望子成龙,望女成凤。可我们做过几件让他们心满意足的事?
父母不图我们千恩万谢,他们只要我们长大后能面对这竞争激烈的社会。
其实我们每一个人都是一根蜡烛,父母是一根火柴,老师是引路人。父母点亮了我们的人生,老师教会了我们许多知识。
大爱无私,“父母之恩,水不能溺,火不能灭”。我们要“滴水之恩,当涌泉相报”,我们要从点滴做起,记住不要让爱你的人失望。
谢谢。
关于感恩演讲稿 篇7
因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华… 光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!用感恩的心生活。
常言道:知恩图报。那就是感恩。然而,现代作为90后的我们,张扬个性、衣食无忧的日子,让我们忘却了感恩,于是日子一下子变得浮躁起来,变得喧嚣不安。所以,这样我们更要学会感恩,懂得感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼博的筹码,感恩于工院,感谢她给予了我们放飞梦想的平台。
对于我,一个从农村出来的学生来说,能够在这个省会长沙这样一个大都市里上学,是多么的不容易。我相信工院还有好多好多像我一样的同学,或者有这样的机会,比我更加艰难。是的,我看到我们工院经管系的曾芳,我看到湖南科技大学的何平,我看到南京医科大学侯立晴等等。但是,他们都用实际行动来向我们表达,什么是感恩! 曾芳同学来自邵阳隆回县一个四口之家,父母亲都是普通的农民,家中还有一个弟弟在读初中。父亲在她高考那年摔断腿一直在家养病,为了生计,母亲在广州务工。面对家庭拮据,曾芳并未向命运低头,为了减轻家庭负担,从踏入我院,开始大学生活起,她就利用课余时间做兼职赚取自己的生活费。对于功课,她从未落下,学习上认真刻苦,成绩优秀,多次获得学院奖学金,并积极向党组织靠拢,现为入党积极分子。
今年年初,曾芳父亲来到长沙进行第二次腿部手术。手术过后,医生嘱咐他需要卧床静养两个月左右才能行走。面对困难,曾芳又一次挑起了家庭重担,她把父亲接到学校后街附近,租了一间房让父亲养病,并且承担起了照顾父亲起居饮食的重担。新学期的每一天她变得更加忙碌,上课、做饭、洗衣、做兼职,沉重的生活、学习压力让她有点喘不过气。然而,尽管生活艰苦,她却依旧洋溢着积极、乐观,感染了身边的每一位同学、老师。
是的,就是她曾芳,我们身边的我工院的闪亮女孩!
时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承受着命运的色彩纷成。她用笑容,面对着生活的困苦与艰难;她用坚强,面对着生活的重担;她用感恩,面对在病痛中的亲人。 是的,何平是湖南科技大学外国语学院的学生,她出生在湖南浏阳一个贫困农村家庭,父亲中风瘫痪在床,母亲患有间歇性精神病,弟弟患有先天性心脏病,家里的重重困难都压在了这个小姑娘瘦弱的肩膀上。她兼职六七份,每天睡眠只有四五个小时,觉得累时,何平只能在学校操场上疯狂奔跑一圈,让自己稍微放松下。现在,为照顾好骨瘦如柴的弟弟,何平专程把弟弟接到身边,一边学习,一边打工,一边抚养弟弟。这是怎样的一种精神、一种毅力、一种坚持。懂得感恩,这是她送给我们这些同龄人,这些兄弟姐妹的一句实实在在的话。 同样,南京医科大学的侯立晴,也是如此,为了家庭,为了报答家人,她用一颗感恩的心,做出了朴实而伟大的事情,侯立晴说过这样一句话“对我来说,最宝贵的就是自己的亲人。”她想要报答的心情也一直都是那么的强烈。
带着感恩的心去聆听,去感受,去行动,所有的喧嚣都会退去,爱的声音在心中回响。成长中,我们接受着那些无私的爱,长大了,以为所有的幸福都离我远去。我们习惯占有,习惯了享受,却忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。这一刻,我们长大了,我们身边就有人学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的暖和;就在这一刻,我学会了在感恩的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。爷爷、奶奶,注重身体。老师,谢谢您的辛勤教导…感恩,让我们的生活更加充满爱的气息。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。也因为感恩,我们的湖南工院一定会变得更加美丽、温馨、和谐!
“感恩的心,感谢有你,伴随着我,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”
关于感恩演讲稿 篇8
8月27日单位组织收看了李强教授的光盘“感恩、责任、忠诚”,通过这次学习,使我在思想上、意识上都得到了很大的提升。
一个人要想在社会上立足,脱离组织是不可能的,这个组织在这里指的就是你所任职的企业。作为一名员工,要忠于自己的企业、自己的事业,把企业文化渗透到自己的骨子里去。
俗话说,一木不成林,滴水可以成江河,这些浅显的道理我们都懂。但李强教授讲的懒惰、自私的猪八戒最后成了神仙,也说自己跟对了团队,让我感触很深。使我深刻的意识到了团队的重要性、团队的力量、团队对于一个人的人生的影响。因此,我要将自己全身心的融入企业中,为企业的兴旺贡献自己的力量,在企业中实现自己的人生价值。
现在的社会,社会不断进步,知识也日新月异,不学习就会被社会所淘汰,更别谈为社会做贡献了。只有不断学习,才能增长见识,才能从学习中发现自己的不足,并努力改正,不断提升自己,自己成长了,才能为企业发挥自己的力量。才能如李强老师所说把自己打造成企业的五星干将。
听完李强教授的演讲让我明白:人无论做什么,都应该有一个好的心态。因为心态不一样,你做事情的态度就会不一样,结果也会不一样的。好的心态能让你认真地对待每一件事情,让自己努力做好每一件事情,对每件事情力求精益求精,力求比领导期待的做得更好。
我们的企业为我们提供了展示自己的平台,我对我们企业的发展充满了信心,并且我相信通过我们大家的一致努力,我们企业的明天会更加灿烂辉煌,我也绝对相信我们的企业可以让我们的人生价值得到更充分的体现!
听了这三位老师精彩的演讲,让我受益匪浅,终身难忘。作为一名初中信息技术的教师,我被校领导和学生给麻木了,觉得计算机课并不重要,好像是一堂放松课,甚至被有些老师把下一节“不能上电脑课”,当作惩罚学生的一种工具。所以我每节课也都是没有认真的去教好。但我心理非常明白,电脑课其实非常重要。21世纪的人们不会电脑就等于文盲。
自从学了《信息技术课堂教学组织与引导》这一课,我一定要振作精神,重视起来,让真教好每一堂课。
让我来谈谈自己以前的上课经历吧。我基本上都是以自己的主观想法为标准,一上课就先讲起书本,再给他们布置任务,最后有时间的就给他们上上网,基本的流程都是这样,根本不考虑学生的感受。所以学生的积极性很差,效果也就不好了。
通过学习,我认识到:在新课标的改革下,学生成为了课堂活动的主角。我们要充分的给学生思考的时间和空间。作为教师,要引导学生,充分激发学生的学习兴趣和热情,让学生自己想学信息技术,乐意学习信息技术。并不是以前的方法,要把自己的知识教给学生。在课堂教学中,教师首要先应任找准切入点,让学生尽快地、全身心地投入到课堂学习活动中,把学习的主动权交给学生。实现这一点不仅需要在课前的教学设计中精心策划教学策略,还需要在课堂上根据实际情况灵活机智的调整、施用教学策略。
我们的信息技术课基本上都在计算机教室上。在这种环境下,调动学生积极地、全身心地投入到课堂学习中,就是要让学生尽早、尽快亲自动手实践去主动探究。所以教师讲得越多,学生就会感到越烦,越没兴趣。不同的学生,思考的角度不同,也就各有所长,所以我们要对学生的活动成果作出积极的评价,就所谓的投其所好,学生的兴趣才会越来越浓。
总之,恰到好处的课堂组织和引导,对学生的自主探究学习有着举足轻重的作用。所以,我们要在课堂上做得游刃有余,把教材在课堂上发挥到极致。
想起校长亲自布置的作业之一,观看《让生命充满爱》视频,写观后感。我不由得感叹,又是这种作业,好难写的啊,要看那么久,写又毫无思路,这可怎么办,唉,这种,无聊的视频讲座。于是,我很无奈的点开了视频,开始观看。这个视频,让我很意外,并不是那种让我会有睡意的视频,这视频,不仅不无聊,反而,让我感觉很激昂,很激动。
邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会不单单摆脱了简单苍白的“唐僧念经式”,还结合日常生活中的一些细节,一些丝丝入扣,情理交融的细节,引人入胜,让我在不知不觉中感悟,再被感动。
这场演讲,给我许多感慨。人们的物质追求,是被科技所满足了,可是人们的精神财富,却是不如以前穷苦时候的多。科技可以带给人们物质上的满足,却无法带给人类精神上的享受,许多人精神空虚,完全不知道自己是为了什么活着,或者只知道要赚钱,拼了命的赚钱。现在父母对于孩子的教育,大多偏向于知识的教育和吸收,还给现在的学生“注射”竞争意识,使孩子们,一开始就步入竞争的社会,而不顾及感情上的培养,所以现在的我们,经常不团结,不懂友爱,不懂得互助,此时此刻,我才知道了,为什么总是强调团结,强调团结的力量是很强大的。我们如果不团结,真的,这个国家,也是不堪一击的。没有了感情上的培养,我们现在许多学生智商是高了, 可情商却低得可怜。这就是我们的缺点,致命的缺点。
邹老师讲述了一个黑人运动员用生命,使全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用行动告诉孩子们:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。“你爱祖国吗?”“爱”,这是我们统一的回答,不过,大多数的人,都是嘴上说说,却没有什么行动。
“你爱老师吗?”“爱!”可是心里却想的相反,有时候我们会说老师的不好,因为我们看不见老师的伟大,看不到老师的辛酸。邹教授说在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症去世,还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,但她推倒了几个学生,使得学生活了下来,而她,却代替了那些与自己毫无血缘关系的学生离开这个世界------这些例子只是万千老师感人一面的两个例子罢了,这个世界有这么多的老师,每个老师都有奉献自己的一面,不单单只有牺牲自己,就是伟大,老师教书育人,就已经不是一件容易的事情了,老师真的都很伟大,即使,他们为我们做的,不是什么天大的事情,就算他们为我们批改作业,教我们生存,刻刻担心我们的身体,那也是一种伟大的表现。此刻,我也很想对老师说一句,“老师,您辛苦了。”
“你还记得父母的生日吗?”现在的我们太以自我为中心,很少关心父母。那,请问我们为什么对父母如此冷淡?爸爸妈妈每天辛苦工作,而我们又不挣钱,又还花父母的钱,天天看着他们辛苦的工作,我们却不说任何话,不做任何事,真的很对不起他们。我心头涌上一股酸酸的感觉,真的要多关心关心他们了。 父母真的很辛苦,有的人认为,父母生下我们就有义务要把最好的给我们,要对我们最好,要全身心投入工作为我们挣钱,父母对我们的关心,对我们的爱,都是理所当然似的,其实不是的,这些都是父母的爱,我们要学会珍惜,也要学会体恤父母,关怀父母。爱,不是单方面的付出,我们要学会回报父母,要爱父母,从现在爱起。
《让生命充满爱》看完了,这个演讲给了屏幕前的我不少感慨------我们应该感谢祖国、感谢老师、感谢父母。我们应该让这个世界充满爱,让我们的生命,充满爱。
关于感恩演讲稿 篇9
各位老师,各位同学
大家好
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游。在我成长的道路上,父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。
当我呱呱落地,第一眼看到了给予我生命,又含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。因为我,你们时而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因生气而出手,我曾无知的为此抱怨,但过后我懂得了慢慢“享受”,因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。当我生病时,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败时,是你们给予我希望,放飞我的梦想!
后来,我长大了,第一次踏进校园,来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般的笑容,让我倍感亲切。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生;是您教我做人的道理,让我懂得了真善美,明白了假恶丑。您那赏识的眼神,您那善意的提醒,您那谆谆教诲,都让我铭记于心,让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。
当我遇到困难时,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸,总会出现在我面前,是你们与我一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节,昨天还发誓谁也不理谁,今天便好的如胶似漆,连的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过,在开开心心中成长,对每一次美好的记忆都感恩于心,永远珍藏。
时光荏苒,岁月如梭,美好的小学生活即将结束。在这段美好的时光中,我感受到了平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴,我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。享受生活,回报生活。在成长中,学会感恩。
关于感恩演讲稿 篇10
老师们:
你们好,我今天演讲的题目是《我的好老师》。
亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!
曾记得,
您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;
您用辛勤劳作的汗水, 哺育春日刚破土的嫩苗;
您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;;
您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵
为使我们快乐成长 您累倒在病床上!
离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,
我们长得更快,我们生活的更好!
知识的羽翼一天天丰满, 做人的准则一天天记牢。
离开小小的家庭,来到美丽的校园,
在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。
有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那温暖的大手抚摩了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚;
有一次,我爬在桌子上难受,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我的前额,就着急的问长问短,唠叨不休;
有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,态度依旧;
有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我送到家属院的楼道口;
有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较。
有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次……
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;
忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。
您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;
您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,
您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;
您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。
感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。
感谢您——老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。
感谢您——老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。
亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。
亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!
谢谢大家