语文课的课前三分钟演讲

语文课的课前三分钟演讲 篇1

怀旧，只是一个词语，经典，也早已被人忘记。时光如梭。钟表，也许只是一个摆设;日历，或许只是一个提醒。可能，被遗忘的，不是时间，而是人们自己。

在街上，人群来来往往，拥挤不堪;赛场上，选手争先恐后，汗泪直流;河面上，游人划着小船，摸鱼逮虾;商场里，顾客走来走去，四处闲逛。可是，如果有一天，时间停住了，停在了事情的前奏，人们只能等待，等待着下一秒的到来——在街上，空无一人;赛场上，热身运动;河面上，寂静平坦;商场里，空无一物。事情都还没有进行，可却都停留在了前奏，难道我们就得坐以待毙吗?如果时间罢工了，他厌倦了我们的行动，离开了我们的生活，独自远去，我们还要等待着他的回归吗?难道我们就不能突破时间，去做下一步吗?人们总是被时间左右，任时间所摆布，可人们却总是以时间的名义为自己列好了清单，并以“不到那个时间，绝不做另一件事”为宗旨。这是一件看似高明有正确而实际很愚蠢的方法，人们依赖于时间，认为时间决定终身，可我却想说“时间不只是生命，而生命也并不依赖于时间”超越时间，做自己的主人，才是正确的，挣脱时间的束缚，做你想做的事，没有必要为自己去列清单，依赖于时间的人是没有主见的人，而那些要去突破时间的人才是真正有主见的人，不惧怕的人!我们应该相信自主想法，冲破时间，同时间赛跑，拒绝对时间的依赖，做真正的自己!

钟表还在那个阴湿的墙角“滴答”“滴答”地响着，墙头的日历也早已被蜘蛛网所覆盖，桌上的一杯水，还是刚刚离去的温度，沉重而又破旧的沙发也布满了灰尘。

时间，很庞大，也很渺小!

语文课的课前三分钟演讲 篇2

凉生初过雨，是秋在絮语……

雾引愁心去，却摧折不了记忆……

自斟自饮，邀月对影;诗节飘零，挥洒云淡风轻。

自知，吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终成一无用之人。

微月胧明，碾过澄澈的梦境;名利得失，悲欢浮沉，皆不再如影随行;没有乱品春秋，何谓随波逐流?留一卷空白，他写，我读;轻笑着，愤世嫉俗。只可惜，梦醒处，依旧山重水复，走投无路，进退维谷。

不知，悲凄一词，用在此处，是不是也太过矫情?

苔痕斑驳的石子小径一路蜿蜒，我独立路的尽头，望远处山岚陆离在晨曦的雾霭中;望放得下、放不下的曾经，或深或浅烙刻在心魂深处;思量着，过往的情，和未来的路。

谁来读，世人繁华，于我仅剩虚无。

不明白，为何，已经到了尽头，还要继续走;为何，已经一无所有，还要纠缠不休;为何，已经痛得撕心裂肺，还要戴上假面，微笑演绎别人企划好的人生……

纸落纸飞纸满天，满纸荒唐世人言。我的无奈，化一地碧叶，不忍猝读。

人心已麻木。世人造就了“只要学不死，就往死里学”的悲情小学生;造就了一篇篇现代版“八股文”式满分议论文;造就了只会打字，不会写字的英文十级高才生;造就了财富比学富更让人叹为观止的文字商人;造就了拿古典文学开刷，以求提高知名度的学术骗子;造就了文化荒漠，快餐文化，时尚史学……又大费周章，什么孔子学院、书法补习班、汉字听写活动……其意在粉饰太平，名利双收;却只欠一句，于事无补。

人心已麻木。我的难过，他不是没有读，也不是没有懂，而是真没有感动。因为他，在中沉溺了太久，直至再也找不回议论文的犀利;因为他，习惯了记下每一场雨，直至整个雨季，变得湿漓漓;因为他，每天写到凌晨三点，直至绝望地明了，他不会再读……也许，只能怪我自己，太自私，太决绝，太幼稚，太不够完美……太可笑。覆水难收，却只欠一句，穷途末路。

人心已麻木。为了别人的认可，逼迫自己陷入庸碌的桎梏;踏上一条一马平川，却丢失了自我的路……茫然时，所唯一拥有的，是一张冰冷、厚重的假面，欺骗他人，到自欺欺人……你们的美满人生，只欠一句，虚

相比之下，执拗，有多廉价?

拥有过的一切美好，在我透支一世感伤的义无反顾里，被我亲手，抹杀得片甲不留。我学会了承受，很多时候，是因为我自作自受。

借不到的温暖，说冰寒;去不到的明天，说覆灭。

钱穆在《人生十论》中提到：“向外的人生，是一种涂饰的人生;向内的人生，是一种洗刷的人生。”但无论怎样去选择，我们都无法完全依赖于世，或隔绝于世。所以，恨利益的纠缠，又无法忽略利益的纠缠。杰克·伦敦在成名后为金钱所驱使违心创作，却最终穷困潦倒;文森特·梵高把满怀对生命的热爱幻为笔端炽如骄阳的向日葵，也最终在孤凉中自我了结;李太白“乍向草中耿介死，不求黄金笼下生”，空灵逸然一世，也最终醉在了一江秋水，孤帆远逝;徐渭“高书不入俗眼，入俗眼者必非高书”，却最终“笔底明珠无处卖，闲抛闲置野藤中”行路难矣!

易安的绝世才情，尝尽“一种相思两处闲愁”;无文正的济世长志，决意“宁鸣而死，不默而生”;无颦儿的咏絮之才，注定，为他泣尽飞花，葬尽纸墨。

这，也许就是宿命，可以操纵，可以改变，却逃不过;逃不过生命里的彼此伤害。一如人心，难忖度，难揣测，更难把握;敏感时，会很痛;麻木后，在意你的人，会很难过。

“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往”，世人如是的说;

“郁郁黄花，无非般若;青青翠竹，尽是法身”，佛如是的说;

“人各有志，何必牵绊;人若有心，寸愁自知”，我如是的说。

鹧鸪无情，惊破一瓯秋静如水。又一日烟火浮生。

几世，为虚妄?半醒，泪成霜。

白瓷杯里，夏的余音，依依荡漾。

雨过也，忧未了。

语文课的课前三分钟演讲 篇3

当走在城市的步伐凌乱，目光渐渐对景色散点透明。寻寻觅觅安静的角落，置放淡漠的心情。于是古镇的风景，成了旅人重新拾起的记忆。

它静立于城市的尾部，却又有别于乡村，仿佛一条细细长长，纹路清晰的脉络。几乎湮没在历史的长河中与世隔绝的杨美古镇，此时，如水面泛波般平静，落于沉寂与默默中。

我怀着清澈明净的心到此，似去赴前世的约定。

古镇是一本旧画册。多少有些禅意的墨青色石板路，黑白分明的砖瓦平房，如定格的黑白照片，一路蔓延至远方。暗淡风化的墙壁，被雨水扎染过的模糊，散发的腥气渐渐渗透进空气。还露出些许凹凸，就像蛹蜕变成蝶后的薄皮。门扇、门楣，泛红的古木，怕曾有伊人倚靠，对月哀叹。人家的房子与北京四合院有些相似之处，空旷、幽森、安静，如尘封于地下的密罐，陈旧得苍白。一不留神，又一条小巷唐突地冒了出来。这里的巷子似乎是相连着的，拼凑成一个古色古香的无字迷宫。清澈欲明的池塘，莲叶上那一丝纤柔的暗香浮动，早已定格成我眼中的绝版的温柔。池边角落，那些盛开在荒凉之地的妖娆，屏着息，小心翼翼地微笑。

假如你有闲情逸致，顺着碎石子路往下摸索，缥缈的时间越发清晰，20世纪80年代，清代，明代……这里人烟稀少，梦境中的清净。蔚蓝的苍穹，仿佛也飘荡着悸动。随意看看，房檐上卧着藤蔓，四角砌有粗糙的雕刻，猛虎、精羊、飞鸟，不一，诠释原始的洒脱。厚重的木门若有所思地立着，竟几乎全敞着，坦白的，没有秘密。一路下去，沿街有卖红豆的清秀女子。偶而插入几间木刻招牌的小饭店，传来洪亮的京剧声，隔着条小巷都听得见。再往前走，无意中闯入清代榜眼故居，两袖清风，几株梅花，院内有装水的石缸，石桌旁点着些石椅，倒也有些韵味。与同心树的邂逅是在薄暮时分，黑发染上了金黄。我固执地相信，它象征着天荒地老。因为我是个温暖的孩子，无法忘却过往，也没法不去怀想未来。古镇，轻轻一碰，抖落一地的故事。

它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。它在弹指拂灰间让你爱上。

在古镇，我没有遇到诗人文字里描述的，手提绸伞，轮廓瘦削的英俊少年。这里大多是身体硬朗的老人，而他们的儿女，在充满各种皮肤荷尔蒙气味的都市，安居乐业。年轻人更钟情于明亮舒适的个人公寓，生活在'香与繁华中央，嫌弃这返朴归真的天然氧吧。黄昏，炊烟袅袅，我路过人家门口，热络的老人张罗着饭菜，邀我一起闲聊家常。心里暖暖的。我喜欢这种纯真的感动，在眼角眉梢微露，又一闪而逝。

清雅的古镇，丝丝寸寸无不引人遐思。还有那青墙黛瓦石子路，远离城市的喧嚣，清风流水般澄澈了眼睛。闭上眼去，淡淡的思念就很美。所以，我说，记忆不是距离，哪怕在千百年后，某个瞬间的片段也依然会清晰。

离开是必然的。傍晚，我在公交车旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一块木板上，贴着告示，一个大大的“迁”字刺眼夺目。

愕然。

心不由得一颤，搬迁过后，或许这里就会发展成热闹的旅游区了吧。

语文课的课前三分钟演讲 篇4

她是一个生长在农村的孩子，从小家里的经济条件就不是很好，父母每天早出晚归的工作，换来的也仅仅是三餐的温饱。生长在这样的家庭里，她从小就比同龄人更懂事，她不会像其他孩子哭着闹着要洋娃娃，更不敢奢望由爸爸妈妈带着，在每个天真的孩子都向往的游乐园快快乐乐的玩上一天。

指针，不可能逆时针旋转。时光匆匆流逝，岁月早已在父母的脸上刻下深深的烙印，父母头上日见斑白的头发时刻告诉她：要努力学习。她意识到，也做到了。从小学到初中，甚至到现在，她的成绩一直都是名列前茅的，但是，成功的光环下背负的重担，成功背后流淌的汗水又有谁能看到。付出比别人多好几倍的汗水也曾换来不成正比的失败，那种苦又有谁能够真正体会。

上了高中以来，她觉得压力压得她喘不过气来，虽说从小打下的坚实的基础让她不至于倒下，可是，她很清楚自己并不是什么聪明人，高中快节奏的生活让她不得不整天游走在班级——食堂——宿舍三点一线间，每个夜深人静的晚上，当舍友抛下沉甸甸的课本，躺在四角小床上梦周公的时候，她依然在题海中徘徊，只有清冷的月光陪伴着她，她就像一条鱼，一条游伐在题海中的鱼，日复一日，她感到自己的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如泥沙般吞噬着她。多少次，她因抵挡不住梦的诱惑，沉重的眼皮不顾反对地亲密接触，她——抱着课本，睡着了……

但是，这样的努力付出换来的却是这次期末考惨不忍睹的成绩，她无语，望着成绩单上“一泻千里”的排名，目光呆滞。她不明白，也真的搞不懂，为什么付出与收获不成正比?她很想安慰自己，对自己说：“这次的失败只是偶然。”然而，她办不到，眼前明晃晃的成绩单将她彻底击倒，她不知道要如何面对对她寄予厚望的父母，又该怎样面对对她充满信心的老师。她只是发了短信给老师和父母，向他们说了声对不起。

然而，老师的回复：“没事的，老师相信你的实力。”如此简明，但那一刻，她哭了，不争气的眼泪止不住的落了下来。那一刻，她知道她并不孤单，一路走来，父母、老师一直都在背后默默支持着她。她确实付出了很多，但并不是最多，她的付出是有收获的，只是还不够。她要勇敢地站起来，她说，就从跌倒的地方。她选择相信自己，她说她不能被自己打倒，她要为自己，也为所有相信她她的人而努力。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。她说，她可以的。

擦干眼泪，她决定带着自信重新出发，她说：“她不做哭泣的天使，天使的眼泪如此苦涩。她，要带着微笑迎接挑战。”

语文课的课前三分钟演讲 篇5

春天，是芬芳的浓缩，春天，是希望的凝结。但春天，更是诚信起步的燃料。——题记

人类进程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地铁，也许某时，它会暂停在某个角落中，撞得支离破碎。是什么力量使它无畏的摸索?是那美丽传说中的春天——诚信世界。

友谊站——“诚信”第一站

穿过郁郁葱葱的林海，闻流水潺潺之声，便联想到伯牙与钟子期的相知相识。伯牙为钟子期逝世而扯弦摔琴，固有千金易得，知已难求之说。“人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之”，这是鲁迅与瞿秋白的写照。在白色恐怖中，他们为了推动革命文化运动而并肩作战。在瞿秋白英勇就义后，鲁迅带病编印《海上述林》。这正如歌德的领悟：“我失去了一个朋友，同时也是失去了我生命的一半”。是的，世人多，知已难逢，拥有一份真挚，也许会成就于自己。但那五彩友谊后支撑的是何种无形的物质呢?那就是能穿梭时空，引领未来的“诚信”。

财富站——诚信第二站

随着逝去的友谊之城，我们便随着鸟儿来到此地。它虽不是人间仙境，但也能透露出几份诚信的意蕴。

见海尔企业的成就，很难会想到这个家喻户晓的企业，是由一个濒临近破产的小厂成就的，那么又是什么使它走向财富?

“不是别的，是诚信创写的历史佳纪”。厂长张瑞敏自豪的讲到，“记得那时的工程濒临倒闭，而且在用户反应我们的产品有质量问题时，我毫无顾虑地当着全厂职工的面，用大锤将76台不合格冰箱全部砸毁!其实我也知道，这是“海尔”最后的挣扎，前进是成功，后退是倒闭，但我有勇气的是与诚信并肩闯困难!”

如今，“海尔”成为了我国唯一入选世界最具影响力的100强品牌，这便是一个诚信取富的范例。“诚信”如同地轴一般，虽无形，却能支动起整个地球。

关爱站——“诚信”第三站

正如爱的“谎言”一般，人生几多挫折，不免有人会用爱的口吻隐瞒不幸。“谎言”不再是欺人，是一种爱的传递，诚信的凝汇。

他，一个七八岁的小孩，眨着那双好奇的大眼，似乎在寻求何种答案。然而，他却是站在手术台上，这是一种顽强的笑，是的，对着败血病的笑是伟大的。

父母知道生存与死亡只是在于一个病原体的侵入、增长;而这种笑的透露是一种“爱的谎言”，是父母咽泪吞气的笑，陪伴孩子与死神搏斗的场面，做父母的一定会坚信他们的孩子是勇敢的。

在这充满爱意的谎言中，拥有支持，而支持便是一种诚信的顶峰之物，是一种固世界的力量。

诚信——春天的飘香

当我们的历史诚信之旅，冲出黑暗，见到光明与春天，鸟儿为我们雀跃，花儿为我们芬芳，而重要的是心灵中萌发了一株诚信之花，它会伴你而踏碎人生污秽。

语文课的课前三分钟演讲 篇6

生如夏花之璀璨，死如秋叶之静美。人生，不过一场梦。而我，正被上帝选中，降临在了这个梦幻般的世界。

我一直觉得，我有一个“凶狠”的母亲，她对我要求很严格。每天，她总是早起，用其所能之最强分贝叫我起床，从来没有让我睡懒觉超过8点半。(包括放假)我得穿规规矩矩的衣服，说地地道道的普通话，认认真真做完所有的作业，晚上归家不得超过10点半。我一直很听话的按照预定的轨道前行，直到——

那一天，表哥结婚。酒宴结束后，我和家人发生了一点小摩擦，我气急败坏的走了，一个人孤零零的走在漆黑的大街上，又不想回家。走着走着，看着远处闪烁着的霓虹灯，心里不由一动，走近一看，原来是“网吧”，从没进过网吧的我，突然有点好奇里面的世界。因为正在气头上，我赌气进了网吧，租了张临时卡，找了一个偏僻的角落乐悠悠的上起了网。听着耳机里传来悲伤的音乐，我竟然起了轻生的念头：我是谁?我为什么要活在这个世界上，与其陷入那些该死的条条框框中，不如死了算了。老妈平常那凶狠的眼神，刺耳的话语也毫无预兆的浮现在脑海。沉重的学业，复杂的人际关系，身边的闲言碎语，也都让我苦不堪言……

突然，耳机里传来了五月天的声音：“你就像天使一样，给我依赖，给我力量，像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你是天使你是天使，你是我最初和最后的天堂……”伴随网友的一句：“从来没见你上过这么晚，快回家吧，别让你家人担心。”我的眼眶不禁湿润，我早就想回家了，我对自己说。隔壁大叔的烟味早就把我呛得不行，我只是一直不肯输给自己的自尊。我不想那么快回家，不想那么快屈服。可又能怎样呢?母亲的好远远弥补得了她对我的不好。我是一个需要爱的孩子，网吧的世界不属于我，我做不到在里面醉生梦死。因为我还是个孩子，一个需要家庭温暖的孩子。一年只能见爸爸12次，对于我来说，是远远不够的。因为如果失去了家庭，整个世界的意义荡然无存。因为，父母，比整个世界都重要。上帝作证，我还是个好女孩。在即将偏离轨道的时候，我小心翼翼的把自己修复好，又过上了中规中矩的生活……

灰色。我喜欢用这个词形容我的初三生活。因为那的确是暗淡无光的。每天机械似的体育训练，用有限的生命去完成无限的作业，为的就是用三年的努力迎接那三天的考试。“，跳楼自杀了”，晴空万里的五月，阳光灿烂的五月，突然来了个晴空霹雳。十六中一初三男生跳楼自杀。天啊!是谁，就这么离开了这繁华的世界。五天!整整五天无法接受这样的事实。死去的居然是我们老师的儿子，更重要的是他和我小学同窗了三年。为什么?我一直觉得我经不起考验，可为什么他却放弃了自己的生命，离开了爱他的父母?

地震发生的时候，让许多人都措手不及，这一震惊世界的特大灾难让我泪流满面。我不禁思考：作为90后的我，到底应该如何正视自己的人生。因为时间太宝贵了，青春的时光一晃就过。人的生命也如此短暂，如此脆弱。

我属于这个世界，我属于中国，我会为奥运而欢呼，我会为51枚奥运金牌，89枚残奥金牌而自豪。我不是什么大人物，但我知道，我的家人会因为少了我而悲痛欲绝，我会好好珍惜我自己!因为我，就是我!

语文课的课前三分钟演讲 篇7

今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生3XX年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，(可以想象，他真是可怜!)尤其是“r ”这个字母，他怎么说也说不清楚，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

据说，他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练习发音，他站在海边练习，想把滔滔波浪喊得平静下来，你们说他变态吧?

当他站在台上面对听众演讲时，他经历了无数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练习他的声音，和演说的姿势，他还将自己的头发剃去了半边，以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果，他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

这个故事告诉我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里肯定依旧在想，我要变态!我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不成功?!

爱迪生在发明灯泡的过程中，经历了1万多次的失败，;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特•迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗.约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。

当他们完成了各项伟业的时候，他们一定会说：如此的这种变态，怎么可能不成功?!

语文课的课前三分钟演讲 篇8

我盼望以久的除夕终于到了。我和妈妈出去玩，看见大街上张灯节彩，人山人海，有如汹涌澎湃的大海。焕然一新的大街小巷、绚丽多彩的霓虹灯、造型典雅的建筑物、五光十色的电视塔、巍峨雄伟的立交桥，更给整个西安平添了一份浩然坦荡的现代化的气势。

小区里，家家户户都贴上了，门缝里传来了扑鼻的香味;门开了，家里亮堂堂的，换上新衣的小朋友们出来了，手里都拿着各种各样的鞭炮。“他们不怕炸到手吗?”“不用怕，他们手里还拿了一柱香呢。”只见他们用香远远的点着了鞭炮，噼里啪啦的声音顿时在院子里响个不停，小朋友们别提多高兴!看到这样的景色，我感觉到了除夕夜的味道，也使我想起了一个传说——一个关于“年”的传说。

相传，有一个怪物叫“年”，它每到除夕夜都要出来偷吃老百姓的牲口，所以每到除夕夜，老百姓都提心掉胆，但是始终没有找到一个好办法，有一天，一个陌生的老人说他能制服“年”，村里的人都不信，到了晚上，可怕的“年”来了，老人把屋子里弄的亮亮堂堂的，门前噼里啪啦燃起了爆竹。“年”看见这架势，掉头就跑。后来，这种方法传遍四方，因此，每到这一天，大家都要把屋间弄得亮亮堂堂的，而且还要放鞭炮，并把这一天定为除夕。

过年真快乐，我爱除夕夜!

语文课的课前三分钟演讲 篇9

从前，逛书店是最令我头疼的事情，倒不是因为自己不爱读书，只是其中实在是有太多的酸甜苦辣在心头，不是心仪已久的书因货源不足而购买不到，就是因为囊中羞涩而无法随心所欲。正因为如此，我与其他书迷们不同，从不喜欢徘徊在书店当中。因为这一缘故，我也因此与许多好书失之交臂。

直到有一次，我在逛完深圳书城之后，发现购书小票的最后一栏上印着一行字母。“http：//……”噢，原来是个网址，大概是个与书有关的网站吧。那时的我，才刚刚学会上网，完全是个“菜鸟”，自然也还没有试过在网上读书。于是我照着那个网址在键盘上敲下了一串字母，再用鼠标轻轻一点，激扬的文字便立刻展现于眼前。那绝对是个书的海洋，各类书籍井然有序地出现在屏幕上，再看子目录，就会有许多关于具体书籍的介绍：书籍的作者、出版社、出版日期等情况一览无余，当然更多的是书中的内容摘要。透过冰冷的电脑屏幕，我走进了一个丰富多彩的世界，真真切切地感受到“一览众山小”是如此神奇和美妙。

这对于我这条“懒惰的蛀书虫”来说，当然是个无比满意的理想空间。不必再去挤通往书店的公交车，不必再担心遇上买书钱不够的尴尬。只需坐在电脑前面，用手轻轻一点，古今中外，上下五千年的知识宝库就可以随着互联网的宽频传输带出现在眼前。

网络书籍对于我来说，无疑是方便、快捷和惬意的代名词，但是，同样也有不少人否定它的出现，并且避而远之。

大多数持反对态度的人都认为，传统的读书方式是老祖宗传下来的宝物。拿上一本好书，或是伏首案头，或是香茗相伴，绝对是种享受。的确，书本所散发出来的墨香，对于许多人来说都是一种无穷的魅力。而白纸黑字的存在，更是让人真真实实地感受到知识和文化的气息。

但是，面对造纸业所带来的环境污染，面对森林树木的所剩无几，坚持自己习惯的读书方式难道还是可取的吗?因为自己喜欢白纸黑字就无视资源的日益贫乏，这种做法难道是饱读白纸黑字的我们应该做的吗?

相信，答案应该是否定的。

网络书籍的到来，顺应了时代的潮流，但它作为一个新生的事物，自然还有许多的不尽人意。

比如说，有人认为网络书籍犹如茫茫书海，形形色色的书目会使人眼花缭乱，同时也造成不少人在读书时不再认真吸取，以浏览代替了精读。的确，网络书籍就像一个大宝库，毫不夸张地说，里面的宝藏完全可以用“取之不尽，用之不竭”来形容，这就要求我们得有目的地去读书。不少人会因为对书名感兴趣或盲目崇拜某位作者而大量泛读，以至于所读内容在几天之后便成了过眼云烟，这都是不可取的。但是这也同时告诉我们，网络书籍的弊处其实并不完全在它本身，能否读好一本书，关键是在读者自己。网络书籍只是一种工具，一种媒介，得益与否是因人而异的。

与传统书籍相比，网络书籍显然还十分幼稚。虽然它囊括的内容很多，却远不及我们手中的书籍那么精致，它只是一个文化的雏形，所以粗糙是难免的。但我觉得，我们不能对它有太多的指责和挑剔，毕竟，网络书籍只是一个正在发展的新生事物。辩证地看问题，是马克思老先生在好久好久以前就告诫过我们的。而雨果也曾经说过：“每一片被阳光照耀的叶子都会有阴影，阳光越大，阴影越深。”既然如此。我们又何必拘泥于网络书籍的不足呢?走出风雨天地宽，让我们走上信息高速公路，进入Intemet的世界，去感受网络书籍那丰富多彩的一切。

走到中国最大的文学网站“榕树下”，我们可以与余秋雨一起《千年一叹》，与叶君健一块儿高歌《冬天畅想曲》，与巴金一起替觉新和梅表姐悲哀，与叶圣陶一起走进粜米的世界。

乘上文学快车的“巴颜喀啦”，我们可以看郁秀的《太阳鸟》展翅飞翔，听王安忆吟唱《长恨歌》。

漫步“紫丁香花园”，我们可以让川端康成带我们去看《雪国·古都》，请尼葛洛庞蒂教我们如何进行《数字化生存》。

这就是网络书籍的精彩。它真实地存在于虚幻空间当中，不同于漫无边际的网上聊天。不同于虚无缥缈的网络爱情。网络书籍的可贵在于它毫无保留地对我们倾其所有，让我们在茫茫书海当中拥有一笔属于自己的财富。在未来的这个E时代中，网络书籍将渐渐取代传统的书籍，渐渐地走进我们的生活当中。

这点，是不可否认的。

而我们要做的，只是认真地读好每一本书，这就已经足够了。

语文课的课前三分钟演讲 篇10

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。