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老师,您听我说作文300字

2023-10-11 13:33:02互联网300字作文手机版

老师,您听我说作文 篇1

新初一 付梓钰

亲爱的老师:

今年我离开了您,转身向初一奔去,对于即将接手的新年级时,我想对你说。

老师,在这两个月的时间里,我希望您在拓展课业之余,也注意一下你的形象。不要再把荧光绿的外套配一件荧光粉的上衣。也不要每天顶着油光闪闪的头发上晨会。在假期里,您可以和我们一起运动。

老师,在仅有的50平米的教室内,请不要用尖到可以传两个班的声音来讲话。生气时也不要在教室里用小蜜蜂吼,因为那可以从一楼传到四楼。

老师,在上学期间,请不要指着课代表做榜样,因为你在无形中拉满了仇恨值。您也不要随便拉一个人上台示范,因为那样会更尴尬。

亲爱的老师,希望下一届学生不再会有这样的建议。

您的学生

老师,您听我说作文 篇2

新初一 李恩麒

亲爱的周老师:

您有一双会说话的丹凤眼,乌黑亮发,挺鼻子和一张小巧的嘴巴。在我的心里,您是美丽的。您平时爱穿短袖搭配牛仔裤,有一次重要的考试,您穿了一件绣着菊花的旗袍,我知道,那是寓意旗开得胜。您总是爱笑,对我们也尽心尽力,非常感谢您无私的付出。今天我给您写这封信,想给您说说我的心里话。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

第一,我希望您能温柔一点,有的时候大吼,我想同学们都有点害怕,对您的身体健康也不好。

第二,我希望您以后少占用一点副课,不然,副课我们就跟不上了。

第三,我希望您讲课的时候能多一点互动。

第四:希望您能体谅我们没带作业的时候,因为,我认为,每个人都有忘事的时候。

第五,我希望您身体健康、万事如意、青春永驻。

您的学生:李恩麒

2023年7月6日

老师,您听我说作文 篇3

新初一 王烨

老师,您听我说。

首先,请您不要在班上比较同学间的成绩。如果您作为被比较中那个较差的同学,您也一定会很难堪的。如果我在这一方面不足,但它并不代表我所有方面的不足,但它并不代表我所有方面的不足。每个人都不是十全十美,但也不可能一无是处,希望您能理解这一点。

老师,请您不要同父母合谋,不要再随意规划我的人生。不要给我人生中飞翔的翅膀增添太多的压力。您总是说将来班中将会有一半的人活在社会底层,可现在的社会已无或近无阶级人民了,“底层”又是什么呢?我们都有一颗勇敢且自由的心,可以去社会上闯荡。我们已有足够坚韧的翅膀,能够自己飞往理想的人生。

最后,老师,我希望您能够宽容我们的失误,能够教育我们而不是一味地批评,磨灭我们的自信。您的宽容,是我们日后腾飞的动力,是我们对您们数不完的感激。

老师,您听我说:“希望您能接受我的不满,谢谢您。”

老师,您听我说作文 篇4

新初一 张弛

老师,我知道温柔的您将要来我们班做班主任兼教数学,我欣喜万分。但我兴奋之际,想对您说几句。

老师,我希望您在严肃的教导中,也能用开玩笑的方式逗我们一笑。

老师,在我们学习退步时,请您别发火,而来关心一下我们受伤的心灵。

老师,请您不要用退步一分写一百字检查的方式来惩罚我们,而应用鼓励的方式让我们重拾信心。

老师,请不要拿我和别人攀比,世上总有比你我更强大的人。

老师,请您别把说过的话重复再三,这会让我十分厌烦,甚至将本想做的事情故意搁置。

老师,请您不要在家长面前将我们说得太难堪,请给我们保留一点点颜面。

老师,请您公平对待每一位同学,大家都是平等的,不要因为打个招呼送点礼物就区别对待。

如果您能够自己先做到这么多,那么我将更加认真倾听您的教导,会在课上更加专注地听讲,让您为我省心,减少您的负担。

——敬爱您的学生

老师,您听我说作文 篇5

新初一 杜旖琳

亲爱的老师:

匆匆六年,一晃而过,眨眼间我就毕业了,我曾以为我们还有很多时间,至少让我好好与您告个别,但我没想到毕业会如此匆忙。您的身影似乎还在我的眼前,如同昨日花火。

您是一位好老师,这点众所周知,但我还是想向您提出我的建议,我这六年以来的想法:

您为我们操劳了很多,对此我们不胜感激,但在为我们着想的同时,也希望你能注意身体。多少次我回校拿东西,都看见您办公室的灯亮着光映照着您的身影,映照着您那颗闪光的心。

您很温柔,所有被您教育过的学生都这么说,所以我希望您严格那么一点点,至少要能镇得住上房揭瓦的我们,

老师,我有一次忘记带作业本,您批评了我,明明是和风细雨的批评,却使我感到羞愧,但还请允许我问您一句:您上学时是否会忘记带东西?当然,我希望没有。

最后,祝您桃李满天下!

您的学生

杜旖琳

老师,您听我说作文 篇6

新初一 徐菁瑶

亲爱的老师:

老师今年就要跟您说拜拜了,我想跟您说:

(1)老师,我希望您每次来上课前都注意一下自己的形象,不要穿花里胡哨的衣服,不要化太浓的妆。

(2)老师,我希望您不要区别对待,不要因为某个同学的家长是谁就偏袒谁。

(3)老师,请您给我们想象的空间,不要限制我们的思想,不要一直要求我们老套的写作。

(4)老师,请您不要在我们吃午饭时点名批评作业质量,不要在我们吃饭时讲题,因为这样会影响我们的胃口。

(5)老师,请您不要经常霸占副课,不要以作业没做好或者老师有事来不了当作借口,老师,请您让我们劳逸结合,让我们上所有的副课。

您的学生:徐菁瑶