打篮球细节描写300字

打篮球细节描写 篇1

孙迪

当一颗篮球在空中划过，成功投进篮筐，我会无比欢喜；当手中拿着万人瞩目的篮球，顺利越过每一个敌人，我会无比兴奋；但我因为种种原因跌倒失败，但我不会放弃，只是努力坚持！

那天下午，太阳炙烤着大地，叶子，绿油油的人们躲在树荫下乘凉，他们渴望清风，渴望清凉，渴望雨水过后篮球场上空无一人，只有小鸟与微风，还有篮球架的倒影，这是个炎热的下午，我与朋友和往常一样，一起来到球场。

今天和平时不一样，我们决定来一场比赛，按11分来算，谁先满谁就赢？我们分成两组，一组四人，我和白子墨是各队的队长，我们亲切的称白子墨为“老白”。我和老白石头剪子布，看谁先拿球，比赛开始，我方拿球，我自信的在球场中穿梭着，我将要投篮时，老白突然跑过来，一边指挥着队友，一边从我手中夺过篮球，我的队友把他围住，老白无路可走，便从空中把球传给队友，只见他手紧紧的握住球，双腿弯曲，用力一蹬，球在空中划出了一半孤，为什么是一半？原来是小徐接住了球，球向我飞来，我接住了球，下意识向球框跑去，这次我一定能投球了，我上了个三步篮，球进了！“1比0”一旁的裁判说，我和队员开心的激了个掌。

第二局开始了，老白一个箭步冲了上去，绕过了，我绕过了其他人，到小徐了，老白冲了上去，小徐奋力抵抗，刚想要盖帽，老白就把小徐撞倒，老白起跳了，但球还在手中，他犯规了，重新开始，我方发球，而队友并没有传球，而是来到三分线上，正当我们要阻止时，他用力将球抛了出去，正当我们都为此生气时，意想不到的事情出现了球在篮筐周围转了几周后，最后落在了球筐里，我们开心的大呼小叫。

中场休息，队友们坐在一起，一边喝水，一边讨论战术，第六场，第七场，第八场，第21场，我们的比分来到了10比10，决定胜负的时刻，到了队员们都很紧张，对方发球，老白把球传给队友，队友把球传回老白，就这样传来传去，老白要投球了，当我们输的时候，小徐还没放弃，奇迹再次出现了，小徐拦下了他，把球传给了我，我身后一个人也没有，我强行镇定下来，不敢松懈，终于——球进了，我们胜利了，队员们十分高兴，而老白他们也莫灰心，而是与我们一同庆祝。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM

这场比赛惊险又刺激，虽然我们赢了，但并没有为此骄傲，虽然他们输了，但并没有为此气馁。

打篮球细节描写 篇2

王凡响

本周，在学校体育老师的组织下，利用午休时间开展了初二年级的篮球比赛，许多班级和同学都踊跃参与其中。

在第一轮的比赛中，我们面对的是实力较弱的10班。队员们正常发挥，在队长余家豪的带领下，轻松取胜。而在第二场比赛中，我们面对的是实力强劲的六班，十二班的队员们，没有退缩，面对挑战迎难而上。队员们靠着自己坚强的意志战斗到了最后一秒，但是在决对的实力面前，再强大的意志也是也用的，最终我们还是遗憾输掉了比赛。

在这学期的篮球比赛中，有许多人都在默默地支持着我们。在此，我要感谢刘老师无私奉献为篮球队员提供了很多后勤服务；感谢余队长凭借一己之力撑起整个球队；感谢每一位支持我们的至善少年，很高兴你们能够来到球场边陪伴着篮球队员。

我们都知道，这可能是在至善十二班解散前的最后一场篮球比赛了，止步六强显然并不是我们的最终目标，就这样被淘汰或许我们都感到些许遗憾和不甘心。至善少年的篮球征程就此结束，但是那永不言败、勇樊高峰的体育精神将永存于我们的心中，传承下去……

打篮球细节描写 篇3

于晨轩

天气晴朗的一天，是个适合出去运动的好日子。我和小明，小东相约一起去篮球场打篮球。

到了篮球场，我们三人开始了一场篮球比赛。我先进攻。我迈开步伐拍着球飞快地冲向篮框之下，准备投篮。小明见了马上跑了过去，一边防守，一边想着怎么把我的球抢断。我拍着球，左闪右闪，把小明给甩开了。我得意地说：“想抢我的球，没门！”可是这时，因为我太骄傲，根本没有发现身后的小东正以离弦之箭一般的速度飞奔而来，“呼”的一声，我手里的球已经被小东抢走了。正向篮下飞奔的小东说：“不要太得意哦。”我一听，生气地迈开步子追了上去，不停地尖叫：“我一定要抢回球权！”

但是一切已经来不及了，只见小东朝着篮筐，一步，两步，三步一跳，双手用力地把球投上篮筐，三步上篮，球进了。小明给小东鼓掌，小东自己也十分开心。

这真是一场激烈而精彩的比赛。

打篮球细节描写 篇4

陈浩宇

篮球，一种激情澎湃的运动，赛出了梦想，擦出与篮球的火花，护住胜利的希望，五班的球队，究竟能与三班磨出怎样的对抗？让我们拭目以待！

一声声加油此起彼伏，在五班同学们的加油下，三名球员都像打了鸡血似的热血沸腾，纷纷发挥出自己的最好状态来迎战三班，可是还是一次次地被超越，拉开差距，他们个个汗流浃背，像一只只落汤鸡，狼狈不堪，眼看着将要再一次地拉开差距，这时，五班的加油声如一股暖流，冲上了他们的心房，他们燃起了熊熊斗志，从冰冷的“寒流”中自我释放出来，连进四球！再一次将差距摆平，打成平局。

你瞧那前锋黄天翼尽管汗水浸湿了他的球衣，他任凭一颗颗汗珠从他的头上滚落，滴在肩上，任凭它们在身上流淌，他还是凭着坚定必胜的信念挺了过来，在球场上奔跑。这不，他刚接到球，就迅速转身，向着蓝框，向着胜利冲去，快到篮筐时，他脚一踮，凌空一跃，双手托球伸出，向着篮筐掷去，篮球在空中划出了一道优美的弧线后，不偏不倚地落进了篮筐。“进了”！同学们大喊道，这句话，宛如一团信念的火焰，帮助他们，进了一个又一个球，“进了！又进了”“耶！”最后居然打出了12比10的成绩。

正当我们沉浸在得分的喜悦中，三班球员又以迅雷不及掩耳之势把比分扳了回来，打成了13比15，这突如其来的比分让我们措手不及，尽管我们极力反击，却还是事与愿违，失去了我们胜利的希望……

尽管我们败北给了三班，但我们篮球队的步伐不会停滞不前，只要我们心中抱有胜利的信念之光，终究会东山再起！

打篮球细节描写 篇5

龚厚

一次篮球课上，我们刚做完热身，老师就说：“你们经过几个阶段的练习，可以打比赛了！”我们顿时开心起来，手舞足蹈。之后，老师又告诉我们下周开始比赛。

开始比赛了，我们与学校一队先敬了礼。教练一开球，我们的小前锋，像闪电一样冲上前，夺下了篮球，随即身子又来了一个360度的大转弯，将球高高举过头顶，手一抖，成功拿下一分。好样的，开门红！这场比赛我们赢定了！

对方一个队员不肯罢休，冲上去，立马夺过球，也闪电一般冲了过来，我们的防守队员立马围成一个圈，像城墙一样挡住了对方的得分后卫。他想过人，除非从我们头上飞过去！就在这时，我们的小前锋飞奔而来，夺走了篮球，对方的防守队员立刻围了上去。不过，我们的大前锋也冲上前来，他和小前锋配合挡拆，像两辆摩托车一样在人群中穿梭，轻轻松松来到篮下，大前锋手一抛，球进了，顺顺利利拿下了两分。这还没完，我们的得分后卫又跑到篮筐下，把球接下来，后脚一蹬，来了个二分投篮。这么热闹，我怎么能置身事外呢？我又冲上前来，抢过篮球，双脚起跳，两眼盯着篮筐，手向前推，又夺下了一分。可是，对方的小前锋来了个偷袭，拿了两分。

我们也不甘示弱，再次进攻。可一队人员利用身高优势，不停得分。我们更团结了，默契配合。就这样，我们与一队你追我赶，比分不断交替。突然，对方投球出界，该我们队发球。我冲队友使了一个眼色，先精准地传给大前锋，大前锋向前一冲，立刻吸引了对方三名队员阻拦。哈哈，这正是我们要的效果！大前锋一跳起来，球一举，对方的三名队员果然一起起跳，高高举起双手阻拦。可是，我们的大前锋并没有投篮，而是把球向身边一传，与得分后卫来了个空中接力，我们的得分后卫轻轻松松投进了球，全场爆发出一阵掌声。我们的配合，简直像机器中齿轮一样默契！

在比赛最后，我投了三分球，锁定胜局！

我们获得了冠军，并明白了只要团结，就能胜利。温暖的阳光照在我的身上，我开心极了！

打篮球细节描写 篇6

吴一博

一年一度的三对三校园篮球赛即将拉开帷幕，我、斐哥、胖胖组成一队，我们三人跃跃欲试，想在今年的比赛中拔得头筹。

我们协商取了个队名，叫“飞翔梦之队”，斐哥担任我们队队长，因为他技术高超，善于谋略。胖胖担任投手，他投篮不说百发百中，也有十投八中。我担任防守、抢篮板的职责。我们各司其职，相信定能在比赛中大放异彩。

比赛开始！双方队员迅速进入状态，我跳到球，率先拿到球权。我向前运球，给斐哥使了个眼神，他立刻点头表示接受到信息，我运到三分线外，假装后仰跳投，在跳起的一刹那，将球传给斐哥，这个假动作迷惑了对方球员，斐哥趁机甩开对手，似离弦之箭，以迅雷不及掩耳之势，运球到罚球线位置，一个标准的三步上篮，球应声入网，球场瞬间爆发出一阵雷鸣般的掌声，之后他似张飞在百万军中取上将首级般势不可挡。上半场，因为配合默契，我们大比分领先。

下半场比赛开始，我们体力逐渐不支，但对手体力还算旺盛。他们抓住机会，将比分逐渐追上，甚至一个关键三分球，将我们反超，危机关头，我方啦啦队铆足了劲，给我们喊加油，我们三个人的斗志瞬间被点燃，斐哥虽然满头大汗，胖胖虽然面红耳赤，但他们仍然在坚持。此时，斐哥接到我的传球后，一个箭步，挑篮进球，我们只落后对方一份了，可时间也不多了，对方认为稳赢的时候，防守也比之前松懈，胖胖见无人防守，立刻干拔跳投，球进了，此时比赛的哨声也响起了，比赛结束，我们赢了，全场迸发出震耳欲聋的欢呼声！

我想这就是“事成于和睦，力生于团结”的道理吧。只有团结才能将事情做好，我们还会继续努力，在比赛中继续披荆斩棘，夺取冠军！

打篮球细节描写 篇7

陈宜琳

“请五年级同学注意，下午的篮球比赛，五年一班对五年四班……”我们五一班的教室里立刻传来了鼓掌声。

一天到下午对战四班，同学们连上课也坐不住了，不停地说这四班人高不高，矮不矮，胖不胖，实力如何，该怎么打等等八卦语言。甚至两位同学还在课堂上为了派谁上互骂起来……不管怎样，大家都对下午的比赛充满了向往。

下午，比赛开始。一班的同学们穿上荧绿色的球服上场了！同学们高喊“加油！”助威。男生们围在圆圈线外，只有两位高个站在圈里，准备着球的到来。只见老师微微弯下腰，拿着球的手往下，随着“滴”的一声哨声吹响，球被泡了起来，两名高个同学立刻高高跳起，想要抢道球。嘿嘿，四班的家伙抢到球，打算传球时，直接给了我们班的球员们。小A同学拍着球，“嗒嗒嗒”一个三步上篮，把球一投！芜湖，大家正准备欢呼，结果球在篮筐上转了几个圈，然后依依不舍地掉了下来……这……大家不敢相信，小A同学居然没进！发挥失误？！也许。这会儿，场面十分热闹：大家都在死命抢四班手里紧抱的球，你不让我，我也不让你。老师慢慢走来，不急吹哨，而是观察。

四班的见老师来了，把球一丢，这才把要贴上“犯规”的标签丢了。四班再次拿到了球，然后在毫无阻拦的情况下投中了一个球。“耶！”四班传来了欢呼声。看看分数，差三分。

一班发球。小B同学看了看，直接一抛，给了小D同学。小D同学拍着球，健步如飞地跑向篮。他两手拿着球，高高一跃，身体形成一个完美的弧线。“duang！”球优美的进入了篮筐。大家士气大加，打算再干一场，结果听见老师举起双手，把哨声吹响了几秒，放下——比赛结束。

第一次，成绩不大理想，可我们一定会横扫五年级！

打篮球细节描写 篇8

戚嘉涵

每周六我都有篮球培训课，我已经练了小半年了。这周六我们组织了一场篮球比赛。

我和陆瀚哲、陈星如一队，另外三人为一队。只听教练一声令下，一场紧张又激烈的比赛开始了。一开始我们卯足了劲，我把球传给了陈星如，他左晃右晃，巧妙地躲开了对方的防守，把球传给了陆瀚哲。对方像一只生气的老虎，直接冲到他面前。他太紧张了，呆呆地站在原地，像一个木头人一样站在那里，忘记了传球。眼看对方要抢到球了，他紧张地把球往上一扔，我纵身一跃，把球抢到了。我转身就投篮，只听到“唰”的一声，球进了，我们高兴得跳起来。

接下来对方发球，他们还以颜色，可惜球没有进，反而从球框里弹了出来。对方气得火冒三丈，最后我们胜利了。

打篮球细节描写 篇9

翁若曈

要不我们来打篮球？”小森说。“好啊，谁怕谁？”。小茜说。

只见小森拿出篮球，脱下外套，脚踩着球，叉着腰，眉毛高挑，下巴抬高，做出一副自己一定会赢的姿态。小茜也双手张开，摆出准备迎战的姿态。

随着老师一声令下，小茜运着球如风一般，几步就跑到了篮下，一个三大步，拿着球反手往篮筐上一投，可没想到小森一个大跳，手指碰到篮球，篮球就不争气的在球框上滚了几圈，掉了下来。小森嘴角微微上扬，仿佛自己注定获胜一样，而小茜也眉毛上扬，眼睛瞪大，觉得对手不容小看。该小森进攻了，小茜展开手臂，双腿微张，大声喊：“我是不会让你过去的！”小森见防守如此严密，就往右轻轻一晃，又向左跑去，一个假动作。可小茜并没有上当，一路防守小森来到篮下。小森一个投球，可球被篮筐边反弹了回去，没投中。

下半场中，小茜长呼了一口气，只见她右手运球，左手防守。突破小森的围攻，冲到篮下一个投球，小森见状，快步上前伸手阻止，没想到被小茜躲过，抢了个空。

最后小茜获得了比赛的胜利，脸上的小酒窝也显现了出来。小森也一边摇头一边叹气的走出了球场。

打篮球细节描写 篇10

桑紫侗

篮球比赛马上开始了，我们班的小张、小杨、孙强、小赵和刘华来到了现场。

比赛正式开始了。起初全场肃静，只听“嘟”的一声哨声，篮球落地，啦啦队此起彼伏的加油声响彻赛场。

瞧，我方已摆好阵容：小张在场地的左下角扎好马步，那眼神，那腿，就好像要把敌人吃掉似的；孙强只是一个眼神，就好像要把敌人逼得连连后退；小赵在左上角，死死地盯着篮球；刘华身为队长，正在细细地观察对方的一举一动；小杨，打得最好了，不费吹灰之力，就可以连进几球。

我们队打响了上半场。小杨先发制人，抱球以迅雷不及掩耳之势向篮球框冲去，对方随即跟了上来。小杨跑到他面前，停住了脚，先是几个运球，然后迅速向右一闪飞快地投球，但球被对方接住了。小张看到马上跑回去，先用了一招“三十六连刺”，想“刺”中球并抱回来，但都“刺”空了。这时，队长刘华突然上前，把球从对方怀中抢走，等对方回过神来时，刘华已经一个三大步跳篮，球进了！

单丝不成线，只要团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

打篮球细节描写 篇11

“加油！加油！”一阵阵呐喊声响彻云宵，今天淮师附小迎来了“六一篮球联赛”的比赛。比赛还没开始，各班的队员就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

只见我们班的主干队员们一个个精神饱满、神彩飞扬、眼睛里都闪着必胜的光芒。各自都在做着比赛前的热身运动，随时准备在赛场上一决雌雄。这是我们班和三班的对决，这可是一场硬仗，因为三班有两位队员人高马大，与我们班相比明显略胜一筹，但我们决不向他们示弱。

随着裁判员的口哨声响声，队员们纷纷如猛虎般冲向前，争夺起在空中飞翔的篮球来，只见我方唐沫涵动作迅速、眼疾手快地将球传给在篮下的赵鸿博，赵鸿博接到球后，仿佛是一台高速运转的机器，迅速转身向球篮飞奔而去，并躲避四处袭击而来的敌方球员，转眼就窜向篮筐，将手中的球以迅雷不及掩耳之势投向篮筐，可惜，未入篮筐，赛下的观众们发出一阵阵遗憾的嘘声。

比赛继续激烈得进行。此时我方翟友俊得到了球，只见他一边运球，一边向篮筐靠近，可敌方一个巧妙的拦截，就将球拦截入自己的手中，翟友俊正为“大意丢球”而懊悔，想努力把球抢回来，可是敌方根本不给他机会，刚刚得到球就飞迅传在篮下守候已久的队员，其队员得到球后，一个反转躲过了我方的双重夹击，一个三步跨篮就将球投入篮筐之中，得一分的成绩，领先于我方一分。随后我方重振旗鼓，保持不服输不放弃的精神，继续努力，向球筐发起猛烈进攻，敌方也不敢放松警惕，站在篮筐下严防把守，让我方没有可趁的机会，突然，敌方一记饿虎扑食、高高跃起，猛地将球从半空中拦截，一个转身又投进一球，此时比分为2比0。

我方依然努力夺球加防御一刻不敢放松。

此刻比赛已经接近尾声了，可我方依旧落后于敌方，最后仍未将比扳回，以失败告终。

虽然我方输了，但我方的毅力和坚持不放弃的精神，却赢来了台下观众地一片掌声。这种精神，正是我们的每一个人都应该学习的。

李浩然

打篮球细节描写 篇12

黄品博

我们的午休时间到了，我和姚灵晚，成雨芯等同学一起去打篮球，这是一场男女混合赛。

开局，姚灵晚用风一般的速度冲过来抢球，不巧张烨跳了起来，手掌用力拍球，球正好落在刘元弨的手上，眼看球落在了对方的手里，心想“球不能落在他们的手中，这样我们就要输掉这场比赛”，我以迅雷不及掩耳之势抢下了篮球，传给了成雨芯，可篮球就是不听指挥，滚到了焦一家手上，焦一家迅速跑到了我方篮球架下，我大声呼喊“拦住他”，张烨听到了我的呼喊，趁机把球夺了回来，焦一家就像战斗中努吼的狮子，心有不甘，张烨把球传给了我，结果被刘元弨的“无影手”抢走了球。

成雨芯跑到刘元弨那里，拦住了刘元弨，趁刘元弨不注意，大声喊道“乌鸦坐飞机”，跳起来，抢下了球，这时成雨芯飞快地跑到对方篮球板下面，用力一投，那个球像长了翅膀一样飞了进去，我们得了一分，进球了，我们更加有信心战胜对方，到了第二回合，刘元弨拿到了球后，立马当先，向我方跑来，然后把球传给了姚灵晚，正巧被我拦下，真是转角遇到爱呀！可这时，焦一家用非常灵敏的动作跑过来抢我的球，可惜还是没有抢到球，我来到了对方篮球架下，用力一投，那个球又长了一双翅膀一样，飞了进去，这时，预备铃声打响了，比赛终止了，我们带着篮球回到了教室。

此时此刻，还沉浸在比赛中，这真是场心惊动魄的篮球比赛呀！

打篮球细节描写 篇13

邱奕淳

在炎炎烈日之下，很多人会选择躲在阴凉的室内，我们却选择在阳光下挥洒汗水。

这周体育课，我和沈明宇等9位同学一起在篮球场练球，为即将到来的篮球嘉年华做准备。练了一会儿，大家都觉得有点无聊。于是，我们开展了一场篮球比赛。

我们队有我和沈明宇、李宇韬、关力文4个人，而对方有陈韬旭等5个人。这让我们的压力陡然提升。

比赛开始，沈明宇首先将球抛向空中，所有人都争先恐后向前抢去，毕竟谁也不想让对手首先得分。最后，球被高大的沈明宇抢到，他马上疾步向对方篮区奔去，只见他一手运球，一手做出防备动作防止对方偷袭。而对方队员也毫不松懈的前、后、左、右紧“钉”沈明宇不放，随时准备截球发起反攻。我和李宇韬、关力文则左右穿插，奋力为沈明宇的前进排除阻挡。当沈明宇来到篮球架底下，只见他双腿用力一蹬、身体向上一跃、双手持球对准篮筐用力一投，“咚”的一声，球砸在了篮板上，反弹到地上。对方陈韬旭马上抢到了球并向我方篮区发起了进攻。我紧随其后，在中途趁其不备把球抢走，马上将球传给在篮筐下的关力文，关力文用力一投，球又打在篮板上，再一次弹到地上。就这样双方你来我往，攻防互换，僵持了很久还没有进球。

这时，对方不小心将球投出界外，我方获得了发球权。沈明宇双手拿着球，看着自己的队友们，最终向我眨了眨眼，我明白了他的意思。沈明宇在一个假动作后，把球向我扔过来，我紧紧接住了球，这时我感觉每一个细胞每一条神经都绷紧了，我双手持球，高高跳起，把球用力投向篮筐，球在空中飞出了一条美丽的抛物线……可惜力气太大，球还是没中筐，又被弹到了对方队员手中。

后面的比赛正式进入白热化阶段。由于大家势均力敌，攻防兼顾，双方都没有太多机会得分。很快到了下课时间，我们最终以0：0战平。

虽然没能赢得比赛，但我仍然感觉很开心，能和同学们在赛场上驰骋奔跑。通过篮球比赛，我懂得了团结协作、坚持不懈的道理。直到现在，我的脑中还回荡着我们在赛场上的每一句呐喊、每一个笑容。

打篮球细节描写 篇14

朱笑晨

这是我第一次参加篮球比赛，心中不免有些激动与紧张。这可是常州联赛——“飞鹰杯”，不再是平时训练时打的比赛了。

我们队的队名叫“上天入地队”，霸气的队名让所有人更加信心十足。很快，第一场比赛开始了。我们要面对的是“冲出地球队”，他们跟我们一样，也在飞鹰篮球上课。比赛开始时，我们在场上还有说有笑，但是很快就发现，再这样下去是不行的，对方不仅实力比我们强，态度也比我们认真。正当我想改变态度，去好好会会对方的主力53号时，裁判却喊道：“上半场结束！”没办法，我只好和队友们一起到教练那里去商量对策。教练对我们说：“你们没看出来吗，那个53号主要的进攻方式是右手运球三步上篮，你们只要防住他的右边就行了呀！”哎，说着倒是简单，可现实和老师说的真是天壤之别。比赛一开始，他就像进入了狂暴状态，横冲直撞，投篮百发百中，让你想防都防不住。唉，我们最后还是没能逃过失败的命运，我们甚至一个球都没投进。

下一场比赛是“冲出地球队”对战“天台三队”。经过我们的一番观察与分析后，发现“天台三队”的主力队员是23号和24号，其整体实力也很不错。看着“天台三队”的各种操作，大家都目瞪口呆。下面就是我们对战“天台三队”了，我们下定决心，一定要打破零分！场上到处都是对方的身影，不管你带着球跑到哪里，他们都能以迅雷不及掩耳之势冲到你身边并夺走你的球。这场比赛中我对三个片段印象非常深，第一个是有一次我在传球，球刚飞出去就被对方截获了，他绕过防守人员，三步上篮，直接进球，一套动作行云流水，利落无比。第二个是我的队友竟然把球投进了自己的篮筐，让我哭笑不得。第三个就是那位投错篮筐的队友投进了球，为我们队夺得了两分！所有的队员都尖叫着，欢呼着。

虽然我们是最后一名，只拿到了季军，不过我明白，失败也是成长中必不可少的一步，下次再努力就行了。