我的科学小实验作文300字三年级
我的科学小实验作文三年级 篇1
彩虹糖变彩虹了
林雨萱
今天，我做了一个有趣的实验——盘子的彩虹。
我拿出一盒彩虹糖，一个盘子，一些我们喝的热水，准备好了就开始吧！首先拿出盘子，在上面摆上五颜六色的彩虹糖，记住！一定要摆的好看哟！我是按红、黄、绿、紫这样的顺序摆放的，摆好的样子可真好看。然后把热水倒进去，水不能倒太多，能稍微没过彩虹糖就可以了，最后就是等待观察了。
过了一小会儿，哇，好漂亮呀！我看到了一条彩虹。这时候，有颗彩虹糖跟我说：“你，你把我的伙伴们弄哪里去了？”我哈哈大笑着说：“你的伙伴都去泡彩虹澡了。”结果，彩虹糖哭着就走了。
实验原理：原来彩虹糖漂亮的外壳其实是一层色素，它可以溶解在水中，当彩虹糖接触水后，色素溶解在水中，水的密度增大，向密度小的区域或者四处扩散，于是就成了彩色漩涡。
这次实验非常成功。
我的科学小实验作文三年级 篇2
倒立的水
李芸熙
上周四，老师给我们推荐了“箭头改变方向”实验，我也产生了做一个实验的冲动。
今天是星期六，作业做完了。我就在网上搜科学小实验，突然我看见一个水杯倒立着，水竟然不流出来，特别有趣！一下就吸住了我的眼球，我决定自己亲手实践。
首先准备一个水杯，一张薄薄的卡纸，接着就开始我的表演，把水杯加满水，“记住加水的时候一定要以杯口齐平”，然后把卡纸放在杯子上，在杯口上轻轻地顺时针揉一圈，最关键的一步，一定要小心翼翼的把杯子倒立过来，这样一个神奇的倒立水杯就成功了。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
薄薄的卡纸为什么就能托住杯中的水呢？原来，我们周围包围着大气，这个大气是有压力的，并且压力巨大。
这是我第一次亲手做的一个实验，最后我成功的那一刻我感到无比的开心！
我的科学小实验作文三年级 篇3
美丽的彩虹漩涡
杨董文韬
听说用彩虹糖可以做出美丽的彩虹漩涡。今天，我心血来潮，也想试一试。
我准备了一个白色的盘子、一碗清水、一瓶彩虹糖，兴冲冲地开始了实验。首先，我把彩虹糖倒出来，把不同颜色的彩虹糖交错摆放在盘子里，围成一个大圆圈。接着，我缓缓地向彩虹糖围成的圆圈中间加入少量清水，直到每一颗彩虹糖都接触到水。真的会出现彩虹漩涡吗？我瞪大眼睛，仔细地观察着盘子里的变化。不一会儿，只见红、橙、绿、黄、紫等各种颜色渐渐地渗了出来，像丝带一样慢慢地向盘子中间聚拢，最后形成了一个美丽的彩虹漩涡。
原来，彩虹糖漂亮的外壳是一层色素，当它接触到水后，色素就会溶解到水中，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散。而不同颜色的彩虹糖因为密度相似，就会都朝着盘子中央密度更小的区域扩散，于是就形成了美丽的彩虹漩涡。
这个实验真有趣！
我的科学小实验作文三年级 篇4
会开放的纸花
伯俊轩
听说有一种办法可以让纸做的花在水中自动开放，而且还不会破。这让我产生了好奇，于是我准备动手试一试！
实验材料：盘子、纸、彩色笔。材料准备好了，那就开始吧！首先在纸上画出花朵的形状剪下来，接着把剪下来的花朵涂上各种颜色并折起来，然后慢慢地放进水中。这时你就会看见神奇的一幕：纸做的花真的缓缓自动开放了，五颜六色就像是真的花一样，漂亮极了！
通过了这个实验我知道了一个原理：就是当纸和水接触后，水会通过毛细现象在很短时间内浸润到纸张的缝隙中，改变纸张的张力和形状，纸花就“盛开”了！
我的科学小实验作文三年级 篇5
烧不破的气球
应知妤
火可以把气球烧破，这是一个妇孺皆知的事实。听说有一种办法能让气球变得“坚强”，不会被火烧破，这让我产生了好奇，于是我准备动手试一试。
实验材料：清水一杯、漏斗、大气球、圆蜡烛、打火机。准备好了材料，那就开始吧！
首先，借助漏斗往气球里加满清水。我很纳闷，往气球里加水就烧不破了吗？然后，将气球吹得鼓鼓的，并把气球口扎紧。这时候的气球挺着又大又圆的肚子，摇晃一下还有水的叮咚声，可爱极了。可是，吹大后的气球让里面的水显得很少，这么一点水，会不会刚触到火就破了呀？我满腹狐疑地用打火机点燃蜡烛，将气球底部有水的地方放在火苗上方。奇妙的事情发生了，气球竟然毫发无损。
原来水的热熔比气球大，吸收的热量会很多，火焰的温度通过气球传递到水中，从而吸收热量。就这样水给气球起到了循环冷却的作用，气球的温度没有到达熔点，所以就烧不破啦！
生活中还有很多有趣的实验，大家赶快去动手试试吧！提醒大家一定要注意安全哦。
我的科学小实验作文三年级 篇6
神笔马良
廖若伊
今天我要做一个有趣又好玩实验，让我们一起做一下吧！
我准备了白板笔、平底容器和清水。首先用白板笔在平底容器中画一个小船，然后倒入一些少许的水没过小船，紧接着轻轻搅动清水，奇迹发生了！小船竟然飘飘悠悠地浮了起来。
这是为什么呢？是因为白板笔的墨水里添加了降低附着力的剥离剂，当墨水被写在表面之后，随着溶剂的挥发，剥离剂在有色的笔记和书写起到隔离作用，所以在水中漂浮起来。
你们还知道哪些有趣的小实验，也一起来做一做吧！
我的科学小实验作文三年级 篇7
浮起来的鸡蛋
刘佳鑫
今天我做了一个很有趣的小实验——会浮起来的鸡蛋。
准备两个鸡蛋、两个杯子、一些盐、筷子和清水，准备好后就开始了！
首先，我往两个杯子里装半杯清水，然后在一个杯子里加入盐并用筷子搅拌均匀。另一个杯子保持清水，发现不放盐的水是透明的，而放了盐的水是呈白色，过了一会，等盐完全溶解了再放入鸡蛋。我发现：在清水的杯子里，鸡蛋是沉下去的；在放了盐的杯子里，鸡蛋是浮起来的。我高声地喊“鸡蛋浮了起来！”
这是什么原因呢？小朋友你们知道吗？我在网上查了一下原理：在清水中不停地加盐，这“水”的密度就会逐渐加大，浮力也逐渐增大，当水的比重超过了鸡蛋的比重时，鸡蛋就不会沉到杯底。当浮力达到一定程度时，鸡蛋就会浮起来了。
我的科学小实验作文三年级 篇8
我做了一项小实验
黄馨予
众所周知，被戳穿的水袋是会漏水的。今天我偏不让水袋漏水，跟我一起去看看吧！
实验材料：一个可密封的塑料小袋子、几支削好的铅笔。准备好了，我们开始实验吧！
首先，给水袋加满水。正当我加水加到一半的时候，水袋已经变得圆鼓鼓的，好像在说：“哇！水真好喝！快！再给我喝口，我还没喝够呢！”我答道：“别慌，马上就好了！”接着，我将水袋密封，并把铅笔快速插入，卡在水袋里不取出，水袋的“肚子”看上去很痛呀。不管了，我们继续实验。我观察着水袋，看它有没有漏水。我在插的时候还害怕水会溅我一身。结果，发生了奇迹！水丝毫没有流出，也没有要流出的迹象。
这是怎么回事呢？原来，这个实验的“主角”并不是水，而是插入水袋中的那几支铅笔。铅笔插出的洞，本来会流出水的。但铅笔并没有穿过去，而是卡在水袋里，就会堵着孔，使水无法流出。