猜猜他是谁作文300字二年级

猜猜他是谁作文二年级 篇1

职溢辰

他是个运动达人，有一双浓眉大眼，高鼻梁，还有一张灵巧会说的小嘴。

我们总是一起玩耍，每次跑步他都和我不相上下，他的速度忽慢忽快，经常趁我不备，反败为胜。他还参加了学校举办的运动会，为我们班级取得了跑步比赛第一名的好成绩。

他喜欢踢足球，和我们踢足球的时候他都是当守门员，可我觉得有点奇怪，你知道为什么吗？因为他是跑步比赛的胜利者，应该会当前锋的，因此我觉得奇怪。

他的学习也很好，每次考试几乎都是满分。写作业也非常快，总是我还没有写多少的时候，他却已经完成了。

说了这么多，大家猜到他是谁了吗？他就是我的朋友——吕世煊。

猜猜他是谁作文二年级 篇2

王文轩

我们班上有这么一个同学，她有着一双水汪汪的大眼睛，笑起来有两个小酒窝，皮肤白白的，谁见了都喜欢。她还长着一头乌黑乌黑的长发，个子高高的，瘦瘦的。

她性格开朗，自信，乐于助人，别人遇到困难她总是第一个站出来，尽力帮助别人。别人不开心的时候她也会去安慰别人，有一次我不开心坐在座位上正在闷闷不乐，这时她走过来问我：“你为什么不开心？”我和她说了事情的经过。她就开始和我玩，我突然觉得很开心，一点也不难过了。

她喜欢运动、看书、学习。她也是个小书迷，她利用下课时间看书。有一次她正在看书，上课铃响了，可是她依然在看书。她看书都看入迷了，直到我叫了她一下，她才知道上课了，恋恋不舍的把书放回了桌洞里。她也很爱运动。最喜欢跑步，每次跑步都可以进前三名。她真是一个运动健将啊！她学习也很好。不管上什么课，老师提出什么问题，她总是第一个把手举的高高的。老师们都喜欢她。每次考试她都能考到好成绩。

我们都应该向他学习，你知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文二年级 篇3

周紫妍

他个子不是很高，但很有气势，他红扑扑的脸蛋肉嘟嘟的，像个有弹性的小皮球，让人想要戳一戳。

他不管上什么课，那对乌黑明亮的眼睛都一直盯着老师讲课，老师每提出一个问题，他都会勇敢地举手。

我们是一个学校一个班的同学，有次上数学课时，老师问了个很难的题，我怎么也想不出来解答的方法，可是他却答出来了，还详细地告诉我们解题思路，我们都为他鼓掌。

这就是我介绍给你们的人，你们猜到是谁了吗？

猜猜他是谁作文二年级 篇4

林可沁

他的脸胖乎乎的，说话的时候有点奇怪，顶着一张大肚皮。眼睛水汪汪的，手粗粗的，眼睫毛长长的，笑起来声音有点哑，脸蛋红扑扑的。思考问题的时候挤眉弄眼，表情还很奇怪。

他的性格调皮活泼，他乐于助人。有一次我数学作业忘记交了，我下午补交，但是我不知道要交到哪里去。于是，他就告诉我要交到数学老师的办公室里。

你们猜猜他到底是谁呢？

猜猜他是谁作文二年级 篇5

张子轩

他的个子不高，头尖尖的，脸圆圆的小小的，长得像一只地鼠。他眉毛又细又长，眼睛很小，鼻子也小，嘴巴像红润的樱桃，人人看了都觉得可爱。

他穿着粉嫩嫩的衣服，洁白的裤子，上面印着字母，裤子上还有黑色的带子，一双运动鞋旧旧的，特别的黑。

他有一个特点，就是他踢球的时候当后卫很强。有一次，我所在的班级和他们班进行足球决赛，我是前锋，他是后卫，他防守很好，我们班输掉了比赛。我非常生气，不过没有关系，我们取得了亚军。

猜猜他是谁作文二年级 篇6

吴奕辰

今天我要介绍的是一位男孩。他的头发软软的，远远望去仿佛是一顶乌黑的帽子。他的眉毛粗粗的，我每次看见他的时候，就想到了动画片里的蜡笔小新。

在我眼里，他是一个非常爱干净的小男孩，也是一个坚强的小男孩。说他干净，是因为，他每天都穿着干干净净的校服来到学校，每次入座的时候，我都闻到了从前面飘过来的一股清香；说他坚强，是因为有一件事情，他让我印象深刻。

记得有一天，我约他和几个朋友一起踢球，当我们正玩得开心的时候，不知道是谁用力过猛，把球踢得高高的，当球要落下来的时候，我看见球落下的方向正好是他站的位置，我连忙跑过去，想要把他拉到一边，可惜我跑得不够快，球还是砸到了他的头。

这时，我连忙对他说：“你没事吧，头有没有被砸破？”，我看见他的脸通红通红的，眼睛也通红通红的，晶莹的泪珠在眼睛里打转，只见他深深地吸了一口气，揉了揉头，擦了擦眼泪说：“没事的，我们继续玩吧！”。于是他又跟着我们奔跑了起来。

这个时候，我才发现，坐在我前面的，朝夕相对的小男孩是一个非常坚强的小男孩。

这个男孩，他又爱干净、又很坚强。说到这里，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文二年级 篇7

孙艺馨

我有一个好朋友，她是一个既漂亮大方又活泼可爱的女生。大部分的时候她都扎着两根又粗又短的麻花辫，额头上搭着一排齐刷刷的刘海。胖乎乎的小脸蛋上长着一双又圆又亮的大眼睛，显得炯炯有神。高高的鼻尖、红红的嘴唇，说起话来小嘴唇一动一动，大眼睛也跟着一眨一眨，像极了一个可爱的洋娃娃。

她不仅长得漂亮，更是一个爱助人为乐的好孩子。正因为这样也让我和她成为了好朋友。

记得那是一年级下学期期中考试那一天，考试之前我突然发现我的橡皮不见了，我找遍了每个地方也没找到。急得我满头大汗，都快哭了出来。“你在找什么？”一个清脆又甜美的声音对我说。我转头一看，她正站在我身后，用她那一双圆圆的大眼睛目不转睛地看着我。我回答她说：“我的橡皮不见了，马上要考试了，这可怎么办啊？”她听完扭头大步跑开，大约10秒钟后，那个甜美的声音再次在我身后响起。“给，拿去用吧，我正好有两块。”我接过橡皮，感激地都说不出话来了。从那天之后我们俩就成为了一对好朋友。我们相互学习，相互帮助，共同进步。她不仅给我帮助，而且每当同学们遇到困难的时候，她也总会雪中送炭，给予大家帮助。

这就是她——一个漂亮、可爱、助人为乐的小女生。大家都来猜猜她是谁吧！

猜猜他是谁作文二年级 篇8

马玺雯

他的个子高高的，中等身材，不胖不瘦，一头乌黑的短发，两条弯弯的眉毛，一双水灵灵的眼睛，直挺的鼻子，下面有一张大大的嘴巴两旁还有鼓鼓的腮帮子，长长的脖子就像长颈鹿一样。

他是一个活波开朗的人，爱调皮喜欢和朋友打打闹闹，他也喜欢运动，上体育课时他喜欢跑步，他跑的比谁都快，经常和朋友比赛看谁跑得快，也喜欢跳高、跳远、踢球，星期天的时候他会约朋友，去体育广场踢球或跑步。她还喜欢画画，所以报的兴趣班是美术，还练书法，经过长期的练习，他画的画很漂亮，写的字也很认真。

他爱学习，上课的时候听讲认真，上课时他总是积极地回答问题，回答问题的声音洪亮，平时写作业的时候写的非常认真，每次考试他的成绩都很不错。

他是一个爱学习、爱运动但有时候也很调皮的人，他的朋友很多，也都是爱运动、爱调皮的人，虽然有时候会打打闹闹，但遇到不会的题也会一起讨论，有时候会一起聊天，他们爱聊一些开心有趣的事，这就是他，他的绰号是“机灵鬼”。你能猜出他是谁吗？