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实验作文300字三年级下册

2023-10-11 09:29:03互联网300字作文手机版

实验作文三年级下册 篇1

简靖宇

今天我准备做个有趣的小实验——烧纸船。我先拿来实验器材:酒精灯,铁架,打火机和一杯清水以及两艘小纸船。

实验开始了,我在铁架上放了一船纸船,倒上清水,又把酒精灯点燃,移到纸船下面。火苗欢快地跳着舞,一口一口地舔着纸船。我的心扑通扑通地跳,生怕火苗会把纸船烧破。

过了一会儿,水面上升起一缕缕青烟,我用手指试了一下水温,哈,这水不冷不热,蛮舒服的。渐渐的,一秒种过去了,二秒钟过去了,三秒钟……火苗仍然跳着舞,可纸船还是完好无损。

“这是什么道理呢?”我想。爸爸告诉我,物质燃烧,需要一定的温度,水蒸先后,带走了热量,所以在水烧开以前,纸船是不会燃烧的。

哦,原来是这样,我又懂了一个科学小知识。

实验作文三年级下册 篇2

筷子提米

三年级曾梓晨

周五晚上,柚子老师叫我们做一个小实验,名叫筷子提米。首先要准备一根筷子,一袋大米,一个瓶子,还有一个漏斗。

我先把漏斗插进瓶口,用一个小盒子把米捞起来,装进瓶子,而且一定要装满,装满之后,我用手压一下瓶口,并提起瓶子在桌上掷两下,再用筷子插进瓶内,瓶子里的大米挤在一起,筷子艰难地进去了,我在想,实验到底会不会成功呢,我心里有股不安。

妈妈在旁边看出我的紧张,安慰道:“你刚才的步骤都没出错,妈妈相信你应该能一次就成功。”我突然对自己充满了信心,我把筷子提了起来,结果提起筷子的瓶子没有掉,我试着走几下,也没有掉,我跑几下,还是没有掉。

我觉得这非常的奇怪,妈妈也不知道。我问了一下柚子老师,她说:“因为大米合在一起有力量,筷子插进去,大米与筷子的摩擦力更大,所以筷子被卡住了。”

我虽然不太明白,但是我成功了,还是很开心。真期待下次还能做这样有趣的实验。

实验作文三年级下册 篇3

高安四小三(4)班熊艺捷

今天,我做了一个生活小实验——魔力锡纸。

首先准备一张15x15厘米的锡纸、剪刀、玻璃球、透明胶带和两个纸杯。

先把玻璃球放在锡纸的正中间,接着把它包成正方形,然后把正方形放进杯子里,再把另外一个杯子套在上面,接着把胶带贴在杯子上,最后左右摇晃。

摇一下停一会儿,再摇30秒,我看了一眼。呀!为什么没有要成圆呢?我看别人都是会变圆的呀!

我准备再摇一次,摇完了,我再看一次。啊!变圆了一点,我依然没有放弃,准备再摇一次。

我再摇了60秒,摇得手酸死了。终于,把正方形摇成圆的了。

我很奇怪它为什么会变成圆的呢?我把圆剪开了,里面还是个球,我叫妈妈上网查了一下,原来晃动纸杯,里面的玻璃球并不会随之晃动,只会在锡纸里不停撞击使锡纸变成球形。

通过这次实验,我知道了,平时要培养留心生活,认真思考的习惯。

实验作文三年级下册 篇4

逸夫小学三年级陈雨昕

星期天的早晨,我在外婆家做了一次有趣的实验,这个实验的名字叫做乌鸦喝水。

首先要准备两根吸管,一根是粗的,另一根是细的,再准备一个玻璃盒,两个透明一次性水杯,一瓶色素和钻孔器,准备好材料,我迫不及待地想要马上开始。

开始了。第一步:在塑料杯底下钻一个小吸管直径大小的孔。第二步:在钻孔的地方插入一根小吸管,低于水杯的三分之二处。第三步:往另一个水杯倒入满满的一杯水,并加入一滴色素。最后一步;用食指封住粗吸管的一头,套在小吸管上,水就会自动慢慢地流下来。

我在网上查了查,终于明白它的原理,其实是粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管,水会顺着细管流下来,使水杯的水流下来。

这次实验成功了,我非常高兴!今天真是最快乐的一天。

实验作文三年级下册 篇5

水中开花

张黄梓颢

纸片能在水中开花吗?纸片那么轻,难道不会沉入水底吗?纸片为什么能在水中开花呢?我虽有一肚子疑问,但我还是找来材料准备试试。

实验开始了,实验准备材料,有一支笔,一盆水、纸。我首先在盆里装水,接着在纸上画出一朵太阳花,然后剪下来。这时,我心里疑惑起来,现在这朵花都是盛开着的,放在水里,怎么可能又盛开呢?原来啊还要把三角形花瓣折到中间位置。现在这朵花像个含苞欲放的花苞呢,最后放入水中。过了一会儿,原本合拢的花瓣竟然慢慢地绽开了粉红的花瓣。我不禁睁大了眼睛,扬起了微笑,惊讶地说:“这朵花是真的吗?竟然能在水中开花!”那时我觉得这是人生中最大的成就。

纸片能在水中开花是为什么呢?我带着这个问题在网上查了一下,原来纸的成分是纤维,遇到水之后会膨胀,所以纤维遇到水后,花瓣就会随着纤维展开。通过实验,我明白了一张看似简单的纸,却蕴含着很多的奥秘。

实验作文三年级下册 篇6

坚强的白纸

焦子夏

近期,我的A4纸有了法术,它居然能压住尺子!什么?你们不信?那我就做给你们看看吧。

做实验之前,需要先准备一些材料:一张桌子、一把尺子,一张A4纸。当然,其他纸也行。

准备好之后就可以开始实验了!首先我把尺子兄放在桌子上,三分之一的部分露出桌面。接着我对尺子兄说:“别慌,我是在给你盖被子呢!”我轻轻的把一张白纸盖到尺子兄身上。然后我抬起右手握成拳头,准备使出吃奶的力气,砸向尺子露出的那部分。此时你是不是在想尺子兄会不会飞上屋顶?白纸应该也会被掀翻吧?我都有点可怜尺子兄了,但接下来我的拳头狠狠的砸在了尺子上面。奇迹发生了,尺子没有飞,纸也纹丝不动。怎么样?看到了吧,我的白纸有这么强大的法术呢!

哈哈,其实我的纸没有法术,纸能压住尺子,是因为纸的上面有空气,是空气压住了尺子。

你们也赶快来做这个实验,体会一下这其中的奇妙之处吧!

实验作文三年级下册 篇7

彩虹牛奶实验

邵宁

今天中午奶奶给我买了一箱牛奶,我打开箱拿出一瓶,喝了一口,我突发奇想:“牛奶要是彩色的就好了!”突然之间,我想起来姐姐说过怎么做彩虹牛奶,我决定亲自做一做。

我把需要的材料准备好:一个盘子,一包牛奶,一根棉签,一些洗洁精,七种不同颜色的色素。

接着,我就迫不及待地做小实验了。我把牛奶倒进盘子里,然后每个颜色的色素各滴一滴,最后用棉签蘸一点儿洗洁精,用棉签轻轻地点着,这个时候,见证奇迹的时刻到了!只见五彩缤纷的色素向盘子四周扩散,在和牛奶的融合下,就像是绽开的烟花,好神奇呀!

我上网查了一下,原来牛奶密度略高于颜料,所以几种水质色素加入后,可以短暂漂浮在牛奶表面,加入洗洁精是因为洗洁精含有表面活性剂,色素表面张力迅速下降,并行成扩散效果。

彩虹牛奶的实验真神奇啊!

实验作文三年级下册 篇8

王聪

做实验在我们生活中有很多乐趣,所以我要做一个有趣的实验,实验名叫《火山爆发》

你们知道吗?我感觉世界很神奇,有很多我们不知道的东西,比如火山爆发,让我们看看有什么神奇的地方!

我们要先准备一个杯子,什么样的都行,还要小苏打和白醋,还要洗洁精,先倒入小苏打,再倒入洗洁精,最后一个是白醋,白醋是最重要的,要倒的多,倒的多才能发起作用。

那么神奇的事情发生了,只见无数大大小小的气泡马上涌上来!还伴有嗤嗤……的声音,这是不是像一座喷发的小火山!为什么会这样呢?

那么,剩下的沉淀物还是小苏打吗?剩下的液体还是白醋吗?

我在百度上搜了,原来剩下的一种叫“醋酸钠”的物质,这次实验我学会了很多东西。

我很喜欢这种小实验!

实验作文三年级下册 篇9

火山爆发

张昌荛

听说小苏打粉和白醋混合会像火山爆发一样冒出来,我想做一项实验。

我给大家做的实验叫火山爆发,我要准备苏打粉,泡泡水。红墨水,白醋,空瓶子。

我先拿出一个无水的瓶子,把苏打粉倒进瓶子里,接着倒入泡泡水,不停的摇晃,然后倒入红色素。最后把白醋倒入瓶中,瓶中的液体慢慢上升,液体就可以自己喷出来,实验就成功了。

做了这个实验,我上网查了资料,明白了,小苏打粉你有一定的碱,白醋里有一定的畜生,两个物质混合在一起会产生二氧化碳。在和醋酸放在一起就会冒出来,再加上泡泡水就和苏打粉混合的泡泡水同时喷出来,这个实验告诉我们,不要在再把产生二氧化碳,二氧化碳是对人体有害的,告诉我们不要再把二氧化碳放出来了。

我喜欢做实验,可以知道科学知识。

实验作文三年级下册 篇10

三年级胡馨月

“筷子提米?一支筷子能提起一杯米?我惊讶地说。

因为好奇,所以我要做这个实验,我先准备好了材料:一只筷子、一个漏斗、一个杯子、还有大米。

首先我把漏斗放在瓶口,然后往漏斗里放米,这时我心里想着:如果不成功,桌子上就会撒很多米,很难收拾。想着想着,大米就把杯子灌满了。大米被灌到杯子里以后,像一个个人白白胖胖的小娃娃。我小心地把筷子直立着放进去,接着我把瓶口的米压实了,然后小心翼翼地提起筷子。左手扶着杯子,再慢慢地把左手放开,一杯米竟然完完全全被提起来了。

我对这个结果疑惑不解,于是我上网查了原理:因为米和米挤在一起,所以摩擦力变大,筷子就卡在里面了。

这个实验真有趣,下次我要做一个更有趣的实验,丰富我的课外知识!

实验作文三年级下册 篇11

黄澄瀞

今天,我做了一项小实验,它的名字叫《鸡蛋漂浮术》。

这个实验要准备的材料有:筷子、食盐、鸡蛋、玻璃杯子、清水。

首先,把一个鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢的沉入水中,就像一名潜水员潜入海底,探测大海的奥秘。接着,我往水里加了一勺盐,顺时针搅拌,水有点变白了,鸡蛋有一点斜了,像一个喝醉的大叔晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉入水底睡大觉,一动也不动,真是个大懒虫啊!我又朝水中加了一勺盐,鸡蛋立起来了,像醉酒的大叔从美梦中醒来。最后,我一次性加了两勺盐,快速搅拌着,这时,大海中刮起龙卷风,鸡蛋在风中舞蹈,不一会儿就浮起来了。

实验结束了,我很好奇,想知道鸡蛋为什么会在盐水中浮起来,爸爸告诉我,盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮起来。最后,爸爸还给我讲了死海不死的故事,使我明白了死海的奥秘,原来,世界上有这么多奥秘等着我们去发现啊!

实验作文三年级下册 篇12

蒋心悦

牙签居然会游泳?相信很多人看了这个标题都会百思不得其解,或者想是不是对着牙签吹口气它就能游泳?都不对,那要怎么样呢?和我一起来做这个小实验吧。

首先,我们要准备一盆水,一块方糖,一块肥皂和两根牙签。然后,将牙签放入水中,再把方糖放在离牙签有一定距离的水面上,看看会发生什么?咦?牙签居然向着方糖的方向漂动了,这是为什么呢?先别急,继续往下做。接着,我把水倒掉了,又装了一盆水,再把牙签放进水里,最后把肥皂放进去,看看会发生什么?咦?牙签们像怕肥皂似的,纷纷“掉头”往回“游”,这又是为什么呢?我查了资料,想通过它寻找答案。

原来,把方糖放入水中时,方糖会吸水,就会产生细小的水流向方糖的方向流动,因为牙签很轻,所以牙签也被带动了。将肥皂放入水中时,肥皂周围的水张力变大,就会产生细小的逆向水流,自然就会把牙签推出去了。

科学世界真是太奇妙了!我以后也要多多探索。

张嘉润

实验作文三年级下册 篇13

张素萌

星期天,外面下起了大雨,妈妈看我作业完成了有点无聊,便说:“我们来做一个有趣的彩虹雨实验吧!”

我开心地和妈妈一起准备实验材料:一个装清水的透明杯子,一个装食用油的小量杯,红、黄、蓝三种色素,还有一根搅拌棒。

实验开始啦!我先把三种色素滴入装油的小量杯里,再用搅拌棒搅拌均匀,这样色素就均匀地悬浮在油里面了,接着把加入色素的油倒入清水里,过了几秒钟,神奇的一幕出现了:红的、黄的、蓝的、绿的、紫的,在透明的杯子里像下起了五彩缤纷的彩虹雨,美丽极了!

做完实验,妈妈告诉我彩虹雨的原理:原来油的密度小于水的密度,油包裹着色素浮在水面上,色素的密度比油大,于是色素慢慢沉入水中,并和水相互溶解,于是就形成了梦幻的彩虹雨现象。

自己动手做实验不仅可以体会到制作过程的趣味,还能学到新的知识。我一定要努力学习,让知识带领我探索更多的神奇奥秘!

实验作文三年级下册 篇14

大家知道怎么让往下流的水拐弯吗?我也不知道。

今天我做了一项小实验,实验的名字就叫“让水拐弯”。我先找到了一个塑料勺子和一顶羊毛帽子,再把塑料勺子放到帽子里,摩擦了几遍。然后我把水龙头开到最大,把勺子拿出来慢慢靠近水流。可是勺子都碰到水了,水流却没有产生任何变化,还是往下哗哗地流着。怎么回事?我看了看说明书。“没错呀!”我自言自语。这时我灵机一动,又重复了一遍刚才的动作。不过这次我把水龙头开到了最小,又把勺子放进帽子里摩擦,这回我迟迟不肯把勺子拿出来,生怕摩擦少了吸不住水流。“呀!成功了!”我高兴地叫道。果然,这回水流仿佛被吸住了一样,向勺子那边倾。勺子向哪,水流就跟着向哪流。

爸爸告诉我,塑料勺子与带毛的东西相摩擦,塑料勺子就会带电。电能吸引水,所以这样做就能让水拐弯。

实验作文三年级下册 篇15

冒泡汽水

赵馨桐

以前,我总是看电视上说小苏打加醋会发生巨大的反应,我有点不信,到底会不会发生反应呢?我想做个实验证明一下。

这个实验很简单,只需要:“一袋小苏打、一瓶醋、一把勺子和一杯水。”我先把小苏打放在水里,为了让实验更精准,我还用勺子搅拌均匀,然后把醋放在了水里面,咦?怎么没有反应?是不是小苏打加少了?我又加了些小苏打,还是没反应;那是不是搅拌的不好,小苏打没有完全溶解?我又搅拌了好久还是没反应。我左思右想,猜测应该是醋放少了!我忙加了很多醋了奇迹发生了,水里突然冒出一大团泡泡,多得要冒出来了!看着实验成功了,我心里甜蜜蜜的。

可我还不知道是为什么,就在电脑上查了相关资料:”原来,醋里的酸和小苏打里的碱是冤家,遇到自己会产生强烈的化学反应。”

我以后要多做实验获得更多的知识。

实验作文三年级下册 篇16

周妤柔

翻滚吧,泡泡!

这见过海底火山吗?你见过自己制做的火山吗?现在就和我一起去探索吧!

首先,把滚烫的热水倒入杯中,杯壁一下子被白茫茫的雾气笼罩着。接着将色素倒进水中,当色素遇到热水便像舞者一样跳起了芭蕾,有的在摆动裙摆,有的在越过舞台直奔蓝天,有的还像海浪一样翻着后滚翻呢!然后把油滴入杯中,“咦”油怎么不下沉呢?原来,油和水不是好朋友。最后就是最激动人心的时刻了,我们把一片粉红色的泡腾片投入水中,“瞧,泡腾片好像火箭一样的速度,一眨眼的功夫就从杯底冒了上来,停留在油的上面。这时,一楠尖叫道:“哇!它像章鱼一样扭动耶!”别的组员也连连称道:“好!好!好!”

通过这次实验,我知道原来水和泡腾片会产生许多二氧化碳,所以就会发生这种叫“海底火山”的现象了。

实验作文三年级下册 篇17

神笔马良

焦芸馨

同学们,你们有神笔吗?我有一支跟马良一样神奇的神笔,如果你们不信,我就给你们看看。

先准备一个盘子,两只马克笔和一杯温水,接着,把盘子放好,然后用马克笔在盘子上画画,我想:这样画会不会真的动起来呢?我用黑色马克笔画了一个小人,把小人涂满黑色,再把小人的手里画一个红色的爱心气球,把盘子上又画了一些小装饰,晾了几秒钟后,就是见证奇迹的时刻了,我小心翼翼地把温水倒到盘子里,水倒得差不多时候,我对画说:“加油啊,一定要成功啊!”我摇了摇盘子,小人的手臂动了动,接着,小人开始舞蹈,他翩翩起舞,就像喝醉酒似的,渐渐地,气球也摇来摇去,他们浮出水面,到处乱飘。

这个实验原理是因为:马克笔分成水性笔和油性笔,水性笔加入了一种特殊物质,叫剥离剂,当被水冲和被擦拭时,油墨与书写中发生了脱离,所以画在盘子上的东西就会很容易的脱离盘子。

同学们,这个实验是不是充满魔力呢?

实验作文三年级下册 篇18

王一楠

疯狂吧,泡泡

我知道很多人喜欢做实验,我也一样。

今天我就说说我做的一个小实验吧。首先在杯子里加滚烫的热水,杯壁上出现了水蒸汽。这时水蒸气就像人山人海的飞机场。我再往杯子里加绿色的色素。色素穿着绿色的海草衣,像一个小姑娘在水里翩翩起舞,我觉得太美丽了,我兴奋地快要飞起来了。然后我往杯子里加油。油围在一起像个迷你池塘。激动人心的时候终于到了。我把泡腾片放入水中,我看这是芬达的西瓜味,闻一闻有泡腾片的味道,真的很想品尝一下。现在杯子里都是泡泡。泡腾片的上方还有一个小喷泉。泡腾片可真神奇,原来泡腾片含有大量的二氧化碳。油和水不会混合,色素又被压下来了,所以就出现了小泡泡和小喷泉。科学真神奇啊!

疯狂的泡泡,我喜欢你!

实验作文三年级下册 篇19

鸡蛋浮起来了

Eliza

今天,我做了一个非常有趣的实验,名字叫做“鸡蛋浮起来了”。当我刚看到这个实验的名字时,我想“鸡蛋怎么能浮在水上呢?”

正在我奇思妙想的时候,妈妈手拿着一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一个搅拌棒走了进来。实验开始了,我先把那个杯子倒上水。然后,放上两勺盐,我小心翼翼地把鸡蛋从杯子边滑下去,用搅拌棒轻轻地搅一搅,可是,鸡蛋并没有浮起来,只是随着水转动。我又加了5勺盐,鸡蛋还是没有浮起来。我有些怀疑,这鸡蛋到底能不能浮起来了?加到第十勺盐的时候,奇迹发生了,鸡蛋从杯底浮起来了!我被惊呆了,这是为什么呢?

妈妈对我说:“因为鸡蛋在盐水中受到的浮力大于自身的重量,所以能浮在盐水上。”

这个实验让我学到了一个科学知识,真是有趣。

实验作文三年级下册 篇20

吃鸡蛋的瓶子

三年级肖居刚

周天,我做了一项小实验,它有个很奇怪的名字——“吃鸡蛋的瓶子”。实验需要准备一杯热水,一个煮熟的鸡蛋和一个玻璃瓶子。

我先往杯子倒了大半瓶的热水,过一会儿,把热水倒掉。接着把煮熟的鸡蛋的壳剥掉,然后把鸡蛋放在瓶口上。鸡蛋真的会掉进去吗?我半信半疑。静静地等了一会儿,发现鸡蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比较小,而我那个鸡蛋又有点大,结果鸡蛋破裂了,只掉了一半下去,一半掉桌子上了。“吃鸡蛋的瓶子”这个实验可真神奇。

后来妈妈告诉我,热水的水蒸气,把玻璃瓶的空气排了出去,放上白煮蛋后,蛋会与瓶口严密地闭合起来,瓶子冷却后,水蒸气就会凝结成水,使瓶内压力减小,瓶外空气压力比瓶内空气压力大,形成压力差,所以会把鸡蛋压进玻璃瓶内。

我觉得这次实验真好玩!下次我还要做像这样的实验,来丰富我的课外知识。