漫画老师优秀作文400字

漫画老师优秀作文 篇1

吴雨桐

“凶”应该是所有老师的代名词吧，可我们班的音乐老师李老师却是个例外。

李老师特别温柔，说起话来细声细气的，而且压根儿就不会发火，即使有同学在下面说话，她顶多就是罚那位同学去抄今天学的内容，且去值日。

李老师长着一头乌黑的长发，经常披在肩上，而且特别瘦，给人一种风一吹就倒的感觉，再加上她那张皮包骨的瓜子脸，不觉得让人心生怜悯。

不过，李老师最大的特点除了瘦和温柔，就是唱歌好听了。

李老师一张口就是令人愉悦的声线，仿佛能从她的歌声中听到一番韵味。当她唱高音时，你闭上眼睛，仿佛能看到波涛汹涌的大海，而海滩的凉风正向你卷来；当她唱中音时，仿佛能看见舒缓流淌的河流；当她唱低音时，你仿佛能看见静谧的村庄，田野中看着几株向日葵，随着微风轻轻摇头……听李老师唱歌，简直是一种享受呀！

李老师的身体不大好，可即便如此，她还是会坚持来给我们上课。“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但愿众生皆得饱，不辞赢病卧残阳。”

这是李老师、也是所有兢兢业业在教师占线上耕耘的人们的写照。

漫画老师优秀作文 篇2

肖卓辉hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

林老师是我们班的数学老师，全班同学没有一个不喜欢她的。

林老师个子高高的，鼻梁上总架着一副眼镜，笑起来非常和善。我喜欢她那双会说话的大眼睛。当她在处理班上一些矛盾时便会眉头紧锁，眼神锐利。不必多言语，只要被她盯上一眼，你便会能从她的眼神中读懂一切。

我喜欢林老师那双“会思考”的手。她有一个爱转笔的习惯。无论在改作业、处理问题，还是在深思时她都会不停的转笔，仿佛她的手中的笔跟着思维在不停转动似的。

我更喜欢林老师严厉后的亲切。一向果断严谨的林老师下课时居然也会跟同学们打成一片。有一次课后服务时，同学们的作业都做完了，十分无聊。林老师就提议下五子棋。大家立刻跟打了鸡血似的，争先恐后的围着林老师比拼一番。可是林老师思维太敏捷，三下五除二就把同学们“杀”了片甲不留。同学们全都佩服得五体投地。可还有同学不服气，要挑战林老师的乒乓球球技。谁知林老师的乒乓球球技早已炉火纯青。最终，乒乓球大将马翰林也败在林老师手上。

林老师与生俱来的亲和力和十八般武艺让我佩服又喜欢。

漫画老师优秀作文 篇3

巨龙老师

程清崧

我们的美术老师姓刘名成，他很严厉，就像巨龙。

他长着一双炯炯有神的小眼，一个大鼻子，身形庞大，看着很吓人！他还有一双巨大的手掌，仿佛能捏着我的头。长长的戒尺在他的手里也变小了一样。如果他拍一拍桌子，那桌子就像哪里断了一样，吱呀呀的响，真恐怖！

他很喜欢看书。如果他在看书时被同学吵闹，心情会立刻从晴天变阴天。有一次，他在看书时被俩位同学吵闹，他拿起戒尺，将他们指到后面黑板前罚站，说：“看你俩玩的挺乐，来秀一波，我就不罚你们了！”他们不敢做，老师见此情形，给他们一人一板。俩位同学疼得像猴子一样上窜下跳，老师见了，又笑了笑，然后又赏了一人一板！后来，同学们在上美术课时，都遵守纪律，认真听课。因为刘老师实在太“可怕”了，真是恶龙般的存在！

刘老师上课，说话声像炮竹一样，听得我耳朵嗡嗡作响。根本听不清他的所言所语，如果你告知他这个状况后，他会笑笑，然后使出“狮吼功”，那吼声可谓惊天动地！仿佛被震飞灵魂。

这就是我的美术老师，一位恶龙般严厉的刘老师！

漫画老师优秀作文 篇4

我的“向日葵”老师

郑智恒

我有一个和蔼可亲的老师，那就是我们的班主任陈老师。陈老师有一头乌黑亮丽的长发又柔又顺。有一双浓密的眉毛，像两艘小船。还有一双圆溜溜的小眼睛，鼻子尖尖的，鼻梁上挂着一副圆形的眼镜，看起来非常的有学问。

陈老师一直以来都很平易近人。一天，陈老师回办公室时，一个同学因为跑太快，摔了一跤，陈老师路过马上扶起同学，温柔地问道：“同学，你没事吧？要去医务室吗？”同学望着陈老师的脸，说：“我没事，谢谢老师。”他忍着痛坚强地走开了。

陈老师讲课也很有趣。一张口若悬河的嘴，讲起课来娓娓动听，像一个播种机，把知识的种子埋在我们的心田里。陈老师偶尔也很幽默，会讲笑话逗我们哄堂大笑，也会做一些小游戏。

陈老师很尽责，无比是班级日常管理还是语文学习，陈老师总是一丝不苟，严格要求。常常和我们谈“自律”的话题，谈理想，谈人生。让我们树立目标，为之努力。

这就是我们的陈老师，一个和蔼可亲，平易近人，有趣幽默的陈老师。陈老师就像一朵“向日葵”，向阳生长，张开灿烂的笑脸。

漫画老师优秀作文 篇5

罗钰琪

我们班有一个漫画老师，她就是我们的英语老师，王老师，我们都亲切地叫她MissWang。

王老师喜欢穿着黑色系列的衣服，比如她最近就每天穿一件黑色的面包服，当她穿面包服的时候，感觉她非常严厉，可夏天来临，她穿裙子时就会感到她很温柔。

王老师高高的，眼睛很有趣，她很喜欢化妆，每天都画着浓浓的妆，看起来还是炯炯有神的。记得有一次，王老师穿着一件面包服，当王老师教我们读英语单词时，有一个同学突然举起手来，王老师眼睛一瞟，就知道有人在传纸条，马上把纸没收了，还把那个同学严厉的批评了一顿，可那个同学还是不长记性，王老师一转身，他又和别人说起了来，王老师又批评了他，那时我感觉王老师就像一颗不定时炸弹，仿佛随时都会爆炸。

当王老师穿裙子时就不是很严厉了，记得有一次老师在上课的时候问哪些同学不会读，我害羞地举起手，本以为王老师会批评我，心里砰砰乱跳，可没想到，王老师居然只是让我回家后好好读，好好复习，那时候我觉得王老师是多么的温柔啊！

虽然王老师不是十全十美的，但我依然很喜欢她。

漫画老师优秀作文 篇6

我的全能老师

郑承鸿

就在四年级我们班新来了一个语文老师叫做陈老师。她非常好，会给我们发盲盒，但是她还是我们全班公认的全能老师。她有多全能呢？

先来说说她的外貌吧，她拥有长长的头发，长长的鼻子上顶着两个圆形的眼镜，扁长的小嘴透露着一丝微笑，大大的眼睛像一个英文字母O。加上她天天都穿着橙色的裙子，然后还有她不离手的杯子。

老师的观察力特别好，每一个学生要是不听课或是讲话，老师都能注意到。有一次语文课，有两个同学悄悄讲话不听课，老师转眼走到这两个同学面前，轻轻地提醒他们。我们全班都惊呼：老师的听力也太好了吧！那么小声也能听见，还有，我们班的老师虽然她每次进教室都是笑盈盈的，但是暗地里都会观察几个同学有没有做什么小动作啥的。

老师还是个“大力士”。我记得有一次，有一名同学在体育课摔倒了，手指好像有一点骨折。陈老师好像大力士一样把我们五、六年级男生都抬不动的同学带进了医务学室做检查。果然是他的小姆指骨折了，要去打石膏，果然又是陈老师扶着他去的。

我喜欢我们的全能型老师。

漫画老师优秀作文 篇7

温柔的语文田老师

潘新一

一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上驾着一副黑框眼镜，最楚楚动人的则是她那一双温柔雪亮的大眼睛，她就是我的语文老师——“天鹰”。

我的老师为什么叫天鹰呢？因为把她的名字（田颖）的拼音打出来，第一个出现的词语就是“天鹰”。

“天鹰”老师最大的特点就是温柔体贴。有一次做测验题，大家都做错了，我们一致认为“天鹰”老师会大发雷霆，但让我们意想不到的是“天鹰”老师反而给我们加油打气：“大家别泄气，只要认真听讲，一定能做对。”同学们听了她的话后，都打起精神，开始认真听讲、仔细答题，最终在大家的齐心协力下，同学们都获得了很高的正确率。

“天鹰”老师也非常体贴，她经常为我们着想，她知道我们会开小差，影响上课效率，于是会在下课时讲小笑话，上课时难点处会播放简单易懂的知识动画，让我们更容易理解。每当老师讲笑话时，大家都一齐听，全被“天鹰”逗得哈哈大笑；每当老师放知识动画时，同学们都一起观看，那叫一个津津有味。

她就是我最喜欢的漫画老师——温柔体贴的“天鹰”。

漫画老师优秀作文 篇8

陶亚莘

她圆圆的脸上总是带着一丝微笑，那弯弯的眼睛像月牙一般，那弯弯的眼睛前戴着一副长方形的眼镜，走起路来一摇一摆，有趣极了，她就是我的班主任郑老师。

我觉得她上课的时候最有趣幽默，因为她上课的时候有很丰富的肢体动作，而且讲的内容特别仔细很容易让人听的懂。郑老师讲的作业本内容真的是仔细的不能再仔细了。有时候郑老师会在上课的时候给我们讲她上一届学生有趣的故事呢！

郑老师还有一处更加特别的地方就是特别爱干净，每次到教室她都会说：“把垃圾捡起来，那里有一团纸，这有一张纸，快捡起来，不然怎么上课呀！”即使在上课的时候也会停下来让我们先把垃圾捡掉再开始讲课。

记得那一次郑老师在上搭石那一课的时候，她就在讲台肖模仿起乡亲们走搭石的样子，而且她还叫了一位同学一起表演。老师把屁股翘起来，弯下腰，看老师那夸张的动们，让同学看了捧腹大笑。

就在今天，郑老师给我们上作文课的时候，她模仿他人的表演，身子扭来扭去，一摇一摆，学得津津有味，同学们都笑趴在地上。

这就是我可爱的班主任，我喜欢她。

漫画老师优秀作文 篇9

李锦鹏

三年级开学的一天，同学们怀着激动的心情等待着音乐课的开始。等着、等着，忽然一曲悠扬的歌声飘进了我的耳朵，接着看到一袭白裙“仙女”般飘然而至……那一幅唯美的画面至今难以忘却，每每想起，总有一幅“清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞”的画面在我大脑中挥之不去。

这个“仙女”便是我们的音乐老师李老师。

她有着一头乌黑的长发，大大的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴，瓜子脸，温柔而又可爱。上音乐课时，李老师总是非常细心的教导我们，让我们在音乐的海洋里畅游。但是李老师身体不太好，不能长时间唱歌。上课的时候，不能唱歌，只能弹琴教我们唱。而且每次上课都会拿一杯热水上课。

每次歌咏比赛，都是李老师帮我们排练。歌唱的时候唱错了一个音，她就会让我们停下，一直弹那一个音符，指导我们唱对为止。在李老师的辛勤付出下，我们也一次次的登上歌咏比赛的领奖台，从不缺席。

自从李老师上我们音乐课以后，同学们变得更加开朗活泼了。音乐真不仅是一种“心灵体操”，还是陶冶性情的熔炉。从此，也让我爱上了音乐。

漫画老师优秀作文 篇10

陈泀雨

她长着一张秀气的脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她开心的时候眼睛弯成两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发自然地拨散着，美丽而文静，她常常穿着得体的连衣裙，美丽又大方。她就是我们的语文老师—詹老师。

在语文课上，她用那有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走过学习的旅程。当我们认真听课时，某个男孩偷偷地在桌子底下玩玩具，结果被詹老师发现了，詹老师悄悄地走到男孩旁边，轻轻地敲了敲课桌，一道暗示的眼神，马上就让迷路的男孩找到了方向，詹老师用温柔和善良，滋润着我们茁壮成长。

作业本上，再细微的差错也逃不过詹老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，詹老师都会用红笔仔细地圈出，并在旁边打上记号，要求我们及时订正。她说：“知错就改不算错，有错不改错上错，我们应该做知错就改的孩子。”每当作业本一发下来，我都会迫不急侍地打开评语，老师的一个个评语，如那涓清的细语，给予了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

我的语文老师－詹老师，你像一缕春风，润物细无声，温暖着我的心。