漫画老师作文500字数学老师

漫画老师作文数学老师 篇1

“严厉”的顾老师

盛靖琦

我们的数学老师是顾老师。顾老师矮矮的，高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，额头上却已爬上了几道皱纹。顾老师十分严厉，经常罚我们写反思书；不过只要我们认真，顾老师就会对我们十分和蔼，上课时也会十分有趣。

顾老师的眼神也十分“可怕”。有一次，都上课了，班里却一直闹哄哄的像菜市场一样。有的人在下座位和别人玩；有的人在座位上蹦来蹦去，大喊大叫；有的人甚至跳上讲台跳舞……可不知是谁喊了一声：“顾老师来了！”大家立即在座位上坐好。顾老师一进门，就扫视在坐的每一位同学，只要与顾老师对视一秒，就会感到后背发凉，生怕老师会使出她的“大招”——500字“大礼包”（500字说明书）。

不过顾老师十分的尽心尽责。每一次讲题目时都会把每个人都教会为止。如果有作业不过关的人，顾老师也会“一对一”辅导。以前去顾老师的办公室辅导作业时，觉得仿佛要去“地狱”一般。而现在我不这么认为了，不仅仅是因为我是数学课代表的原因，而是顾老师会耐心的给你讲解，并且也不会打骂我，就是单纯的讲一下题，全程无比的轻松。有一次我去老师办公室辅导作业，在去的路上心里忐忑不安，到了办公室，我打了声招呼：“老师，我来了。”顾老师回头道：“你来了呀，那我们开始吧。你先读一下题……”时不时会问：“有没有不理解的？有问题吗？……”我紧张的心总算是放了下来。

这就是我们“严厉”又尽心尽责的顾老师。我爱顾教师，也爱我们所有的老师。

漫画老师作文数学老师 篇2

“猫头鹰”老师文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

泠泠

我们班有一位“猫头鹰”老师，你一定很好奇：猫头鹰怎么会是老师呢？嘻嘻，“猫头鹰”老师才不是猫头鹰呢，他只是长的与猫头鹰相似而已。可不嘛！你看：他有着圆圆的大脑袋，坑坑洼洼的脸，睁得又大又圆的眼睛和凸起的嘴，这多像猫头鹰啊！

“猫头鹰”老师上数学课时也很像猫头鹰，他上课时有时温和有时严厉。只要我们上课乖乖的，能认真听讲，碰到问题能积极举手发言回答，“猫头鹰”老师就会变得很温和，连回家作业也会随之少上一些；可要是我们在他的课上吵闹，影响课堂纪律或是不认听讲在做小动作时，“猫头鹰”老师就会变得严厉起来，有时还会用粉笔头狠狠地砸两下黑板，冲我们大吼大叫，让我们安静下来认真听课；倘若只有个别同学在讲空话，“猫头鹰”老师的本性就会暴露出来：首先，他气势汹汹地走到讲空话的同学的面前，面目狰狞地伸出利爪，把那个同学一路拖到门口，然后用圆得像两颗葡萄一般的眼睛恶狠狠地瞪那个同学一眼，继续讲课，整个过程就像是一只猫头鹰在我们这群人中发现了一只伪装成我们的老鼠，于是以雷霆般的速度立即处理掉那只可恶的老鼠，之后又像一只无事鹰一样继续看着我们，就好像刚才啥事都没发生过一样。有一回，姜子麒上课不认真听讲，在讲空话，被”猫头鹰”老师抓了个正着，于是“猫头鹰”老师咬牙切齿地飞奔到他面前一把揪过他的衣领，无情地拉着姜子麒就往门口走，拖到门口后，又狠狠地骂了他一顿，底下原本还有些闹哄哄的声音瞬间就没有了。

这就是“猫头鹰”老师——有时温和有时严厉的章老师。

漫画老师作文数学老师 篇3

青柠

也许你们写的是聪明美丽的金老师，也可能是头发苍白但不失有趣的杨老师，但我写的却是一只“猫头鹰”。

“猫头鹰”是我们班的数学和体育老师，他长着一双铜铃一样大的眼睛，长着一张月球脸。黑边眼镜的边上有一对凸出来的角，这便成了他成为猫头鹰的重要原因。高大的身躯和强壮有力的手，成了班级里某些同学的噩梦……。只见猫头鹰在讲台上讲课，姜子麒拿着一本书遮住嘴巴讲话，忽然，猫头鹰好像看透了他，便一个俯冲，张开巨大的翅膀，用锋利的爪子抓住了“老鼠”姜子麒，一把将他按在墙上。还有就是在桌子里看书的陈之燚，他正啃着指甲，专心致志地看书，猫头鹰用他锐利的眼神，扫荡着整个教室，然后发现了他，立马迈步走过去，一把抢过去，将书撕成两半，狠狠地丢进垃圾桶，发出震耳欲聋的响声，再用绍兴话啊吧啦啊吧拉骂上几句，然后就头有也不回地继续讲课。

然而，百般严厉的猫头鹰上了体育课，就像换了个人似的。玩“萝卜蹲”的时候，自称为“老萝卜”，面带微笑，毫无怒言，还和我们一起深蹲。但有时也十分严厉，比如今天仰卧起坐，“48个以上，没达标的继续做！”随着响声响起，我们叫了起来，可好多人都没做到，猫头鹰瞪着他们，又做了起来。但，猫头鹰跑起步来，真像长了对翅膀，一下子跑得无影无踪。有时还快乐地说他落后十米，也能追上娄含玥和徐潇。还有时候，拔河也成了他最喜欢的游戏，并自告奋勇地提出一对三的战斗，结果被拔输了，呵呵……

上课严厉，下课疯狂的猫头鹰，就是他——章磊。

漫画老师作文数学老师 篇4

潇潇

我们班有一只猫头鹰，没错，他就是我们的数学老师，也是体育老师，他就是章老师。

他不是一只温顺的猫头鹰，你一看就知道，他有一双像铜铃一样大的眼睛，脑袋像球一样，使人一见就想把球往他脑袋上踢。他有一张并不大的嘴，但说起话来声音并不小，尤其是批评人的时候，简直震耳欲聋。他有一张像环形山的脸，喜欢穿蓝色衣服灰裤子，而且从来不换。他在悠闲的躺在椅子上，如果不是有人去批改作业，可能他就一直躺在那里，直到睡着。

一节数学课已经过去五分钟了，他才匆忙的赶来，瞄了两眼课程表，松了一口气。但班里的同学都倒吸一口冷气。教室里立刻由菜市场，变成了冰冻室。这骤然的变化让有些人有点儿难以置信。“哼哼”，震耳欲聋的响声冲出他的喉咙：“今天我们学习……”。他还没走到黑板前，就发现了猎物。眼睛一瞪，又变成了敏捷的小花猫。没等人反应过来就把猎物提了起来。“你……”然后就把猎物按在门上，使劲的摇，等他站定才走向黑板：“今天我们学习……”。

你别以为他一向凶猛，呵，他还有温顺的时候呢！

一旦到了体育课，他便温顺起来，他陪我们一起运动，与我们一起玩游戏。上次，一群女生在玩丢手绢，一边唱歌，一边围着转圈。章老师看见了立刻眼冒金星，赶紧冲了过去。“带我一个呗”，“好呀”！在别的女生的强逼下，他来丢，丢完一局还得丢，张老师自觉无趣，离开了。我和同学在一旁哈哈大笑，章老师像没看到似的离开了操场。

这就是我们的我们班的猫头鹰老师！

漫画老师作文数学老师 篇5

“爱出怪招”的冯老师

张晨恺

在琅琅的读书声中，有一间教室传出阵阵笑声，那是数学冯老师正在给我们上课呢，他有满满一脑子的“怪招”。

冯老师穿着蓝色格子衬衫，中等个子，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，大大的眼睛炯炯有神，挺着一个大大的啤酒肚，他非常喜欢看新闻，所以脑袋里装满了知识。

冯老师非常爱出“怪招”，他常用的一招是“幽默招”。有一次在上数学课时，冯老师讲估大估小的问题，意味深长地扶了扶眼镜，摸了摸肚皮，慢悠悠地指了指第一排个子矮矮的，但胖胖的毛舒逸说：“想要把毛舒逸装进箱子里，那就要估小，把吴承泽装进去。”他又指指第一排个子最小的吴承泽，接着说：“如果吴承泽装不进去，那毛舒逸更装不进去了。如果想让吴承泽装进箱子，那就要估大，把毛舒逸先装进去，如果毛舒逸能装进去，那吴承泽更装的进去了！”这段话惹得我们哄堂大笑，觉得冯老师真是个“幽默”老师。

冯老师还有一招，那就是大名鼎鼎的“拓展招”。在上课之前，冯老师总要拓展一下课外知识。有一次，冯老师走进来说：“学习数学很重要，不仅在生活中有用处，在科技发展上用处也很大。”他叹了口气，停了停说：“如果有导弹来打我们，我们就会利用数学和科学公式，把它在空中拦截下来，这就是为什么你们要学好数学的原因。”这段话让我懂得了很多道理。我下定决心，要学好数学。

虽然冯老师时不时的批评我们，但是他影响着我，让我学好数学有了信心，我喜欢冯老师。

漫画老师作文数学老师 篇6

肖飒

我的老师时而有趣又可爱，像个“孩子”一样；时而严肃又很有爱心，我们都叫他谭老师。谭老师胡子很多，弯挺的鼻子上架着一副眼镜，大大的眼睛像葡萄，肤色比较白，十分帅气。

数学老师性格开朗，是妥妥的乐天派。谭老师总是喜欢“玩儿”。有一次，谭老师又让同学们玩儿，说：“咱们来玩个游戏叫抢答”。谭老师说了一道很简单的题目，可那个同学支支吾吾，欲言又止，就是回答不上来。老师笑着说：“你快点儿，要不然俺就不跟你玩儿了。”过了一会儿，同学还是答不上来，老师走到那位同学面前，在他的脸前虚晃两下，还自己配音，“啪啪”，然后边走边说：“下次啊，俺换个人玩儿，找你玩，你看你就搁那站着也不动。”说着老师又回到了讲台，又耐心的把这道题仔细地讲了一遍，笑着走到他的跟前问他，这次他很流利地答了出来，老师笑着说：“这样才好玩嘛！”

谭老师还很有爱心，有一次一只壁虎掉到了地上，被一个调皮的同学故意一脚踩死了。谭老师很生气，三步化两步，走到那个同学面前质问：“难道小动物的命就不是命了吗？如果别人把你一脚踩死，你生气吗？下课之后把它埋葬在校园的草坪那边。”谭老师消气以后，语重心长地说：“哪怕是一只虫子也是生命，也是让人尊重的生命，我希望大家做一个珍爱生命的人。”

有一句诗说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。谭老师改作业改得很认真，连一个错误的数字也不肯放过。老师讲课生动、形象，我越来越喜欢数学课了，数学成绩也越来越好。

漫画老师作文数学老师 篇7

人狠话不多的数学老师

周治立

我的数学老师—苏老师，人狠话不多。

老师有着一双炯炯有神的眼睛，眨巴两下，那镜片上的反光射进了我的眼睛，如同一些知识碎片射进我的大脑。于是，我微笑得向他表示友好，他也点点头，那双变眼睛瞬间变得严肃起来。

但是只要一上课，他的语言就变得简短了起来。即使是下面吵了起来，老师也不多说话，只会一遍遍地皱起眉头，好像心中的怒火正在燃烧，像火山快喷发的样子。他在黑板一遍遍地说：“这道题目很关键，可不能写错了。”说完把解决方案写在了黑板上，那些不懂装懂的同学在他的耐心指导下学会了。

有一次，我们在上数学课时，老师像往常一样在讲错题，可是我们全都对的同学，就在下面进话，这可是把苏老师给气坏了，老师的怒气值正在逐渐上升，越升越快，怒气值已经达到了脖子这边，终于老师怒气爆发了出来。老师就用大熊似的语气说：“你们再吵呀！这里有张试卷，你们想要吗？我们听到了试卷，什么试卷，等等老师说要加试卷，这可把我吓坏了，我们一个个都坐得笔直笔直的，上一秒还在讲笑话的同学，还没把嘴里笑完，就马上变回了乖巧的小松鼠，教学老师还不怎么满意的样子，说：“不想加作业就给我好好听课，我现在加一页作业，你们太吵了，再吵你们的国庆假期会再多上一张试卷，我只提醒一次。”说完全班鸦雀无声。这个人狼话不多的数学老师太恐怖了，那节课直到下课我们都没敢说一句话，生怕国庆作业做不完。一下课一位同学说：刚才老师太吓人了。”

这就人狠不多的数学老师，我非常害怕，你们怕吗？

漫画老师作文数学老师 篇8

衿衿

我们班有一位“猫头鹰”老师，你一定很好奇：猫头鹰怎么会是老师呢？嘻嘻，

我们班有一只“猫头鹰”，不，你可别当真，他是我们的数学章老师。

他长得像“猫头鹰”，他眼睛很大，看起来很明亮，他脑门上满是坑坑洼洼的“洞”，像被流星撞过的月球，头上是细密极短的头发，大概是跟光头强一起剪的头发，在大鼻子上架着一副黑框眼镜，嘴巴永远不停歇的一直说话。

他上课很有趣，微笑着用夸张的表情和“风骚”的动作，真上头！章老师让我们在娱乐中上数学课，让我们用各种各样的方式对数学产生兴趣，让我们专心听课，积极回答问题。

别看他整天笑眯眯的，他也有锋芒毕露的时候。上课了谁开小差，讲空话，他会开启猫头鹰放大眼模式“扫荡”，整个教室突然讲课声停止，粉笔停止工作，在黑板上不停出现的字停住了，大家都懂乖乖坐好。章老师死死盯着某个人，看出来他很愤怒，眉头紧皱起来，脸变红，眼睛冒着火焰；但是，讲课声又突然响起，很响亮，那人如果还是不知好歹的话，章老师一个箭步像超人一样冲下讲台，“猫头鹰”一个俯冲，伸出“爪子”将那人脖子捏住，拖到讲台上去对他实施“爱的教育”再快速像翻书一样将恐怖面具收回，改换成微笑继续讲课。

章老师除了是数学老师还是精炼各项体育运动的体育老师呢，别的体育老师身强力壮，就他有肚腩，他打排球时特别引人发笑，鼻孔拱起变大，嘴巴嘟起叨叨地说个不停，有次听到一句什么粉嫩少女心！唉，我无语了。

这就是我们的章老师，文武双全，幽默又有爱，严厉但有度，怎能让我们不喜爱！

漫画老师作文数学老师 篇9

陈雨诺

在我小学五年级的学习中，有幸遇到一位老师，她性格奇怪，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷。

这位老师有着乌黑的长头发，有一双散发智慧的大眼睛，她的耳朵可以说是最厉害的了，能听见任何说话或捣乱的声音。

这位老师的课程很有趣。有些同学会因不认真而不听课，她就很有方法，会举些日常有趣的例子，把我们的注意力转到学习上。

这位老师对我们也是有问必答，我们不会的只要问她，必会详细的回答你。

这位老师是多功能的，她既是我们的数学老师，教会我们很多公式。她又是我们的道法老师，告诉我们很多道理。她还是我们的科学老师，传授了我们很多的科学小奥秘。她也是我们的班主任，广教全班五十四位同学。

这位老师上课有时似于定时炸弹，说爆炸就爆炸。“丁零零……”上课了，老师手拿书本，优雅的走进了教室。刚开始上课时老师可能和颜悦色，同学也很配合，纷纷举手回答问题，这时的老师就像一个棉花糖，给人一种软软的感觉。突然，旁边有两位同学在交头接耳，我本以为老师会睁一只眼闭一只眼，这件事也就过去了。但老师的“定时性能”触发了，说爆炸就爆炸。一眨眼，那位“棉花糖”老师，变成了生气的“热包子”，狠狠的盯着他们，视线一刻也不离开他们。这两位同学似乎意识到了自己“身处险境”，便乖乖的把坐姿放端正，不说话了。这时瞬间雨过天晴，老师又变回了“棉花糖”。

都说这么多了，你知道“那位老师”是谁了吗？呵呵，她正是我们的数学老师刘老师。

我喜欢刘老师。

漫画老师作文数学老师 篇10

我喜欢的黄老师

唐皓轩

我喜欢和蔼可亲的语文老师，也喜欢知识渊博的英语老师，可相比起她俩，我还是更喜欢我的班主任——幽默搞笑的数学老师黄老师。

黄老师个子矮矮的，一头乌黑的长发，剪着漂亮的刘海。炯炯有神的大眼睛，眼神中流露出智慧的光芒。洁白的皮肤，给人一种美的享受。

最令人觉得神奇的，是她有一双会“说话”的手。当她左右摇手时，便表示让我们说“对、错”或“有、没有”；她当上下摇手时，便表示让我们说黑板上的字或者背以前背过的数学公式。当她把手在空中打转时，便表示让我们“集中注意力”，她把手掌尖面向我们停立在空中不动时，我们都知道这是让我们计算黑板上的算式。

黄老师还十分幽默。每当上课前，她都要用英语说一声“Areyouready？”这时，我们便会异口同声地回应“Go！”，说完后，往往会有一个同学问：“老师呀，您倒底是教英语的，还是教数学的？再或者说您想让我们在数学课上学英语？待会儿您是不是还要教我们语文呀？”这一问，让我们全班都笑起来，大家笑得前仰后合，老师一看这架式，也笑着说：“大家笑10秒钟！10秒钟后我们开始上课，别说我没给你们笑的时间。”我们笑得更厉害了。我在心中想：妈呀，数学老师真幽默啊，笑得我肚子痛。

黄老师不仅幽默，而且非常和蔼。有一次，老师布置的一道题，我实在解不出来，便去问老师。老师并没有责怪我上课不用心，而是十分和蔼地一点一点讲解给我听，直到我完全弄懂为止。

这个幽默和蔼的黄老师，让我非常喜欢，真希望能天天上她的课！