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写人物传记作文600字

2023-11-13 14:49:08互联网600字作文手机版

写人物传记作文 篇1

我的母亲

我的母亲,现年三十六岁,面部瘦黄,相貌平平,没有什么独特之处。出生汤沟,曾念书十年。

幼时的她不爱学习,贪于玩耍,长大后一直悔不当初。但当时有一弟弟,使她们家无法承受经济负担,为助弟弟上大学,她则终止学业。年幼时,她帮助母亲做家务,闲余之时,则尽情玩耍,之后总是对外答道:“我反正也不喜欢学习,就让他念书。”

17岁,学业无果,则出去打工,勉强糊口,织布为业。终知幸运与自己无缘,不购彩票,得以省钱。二十一时,与爱人相识,不过一年,得以相爱,二十二时,二人结婚。自知对社会无用,所以只顾自己。二十三岁,生一子,十分欢喜。

闲时愉乐,得以缓解工作之辛劳。可惜上天不顾勤劳之人,人到中年,突发疾病,花费巨资,徘徊与生死之间。直至今日,依旧费钱,家庭状况一落千丈,从小康变为贫困。

疾病之后,性格大变,易于烦躁,终觉得自己成为家中之拖累,整天幻想,有点抑郁。好在天无绝人之路,在夫疼子孝的精心照料下,病情现已好转,但终不能工作。遵医嘱,要休息几年。家中钱已耗尽,负担压于其夫一人。其夫虽无所不干,拼命挣钱但杯水车薪。一家三口之生计全在于其夫一人,不知以后将如何!

唯愿我努力学习,报答再造之恩,亦祝她早日康复!

写人物传记作文 篇2

我的外婆

我的外婆姓汪,今年已六十一岁了,面色红润,过得十分的幸福。

外婆出生在枞阳县,外婆从幼时起每天都在生产队里帮忙干活,是队里的好劳动。外婆身材高且有点瘦,年轻时很漂亮,跟勤劳的外公生活在一起,过得比较清贫。二十五岁时,生了我的母亲,又过了五年后,添了我舅舅,一家人过得很好,十分圆满。现在外婆以种菜为主,外公则在医院做服务工作,外婆还喜爱打扑克牌,赢多输少,以开心娱乐为主。

外婆为人和善,有一年,因为水灾,收成不好,可她依旧拿出粮食送给村里的低保户祝大爷。外婆很勤劳,每天当家里的大红公鸡一叫,她就起来就生火做饭,厨房里响起叮叮咚咚的声音,等家人吃好,她就去地里干活,任劳任怨,非常能吃苦。她对自己的婆婆十分孝敬,可是在外婆五十九岁那年,她的婆婆就永远离开了,这对外婆打击很大,时常想念婆婆对她的好,每每说到此都会忍不住流泪。

现在,外婆仍喜欢在田里干活,虽已过花甲之年,经常感到腰酸背痛的,还要坚持在地里劳动,每周都会送新鲜的蔬菜瓜果给我们,这就是我最爱的外婆,热爱劳动的外婆。

写人物传记作文 篇3

一凡小传

我的同学,男,14岁,身高四尺七寸。姓胡,名一凡。一张圆脸,戴着一副黑框眼镜,看起来十分活泼、机灵。

一凡每天上学都会迟到,他来时总是没精神且睡眼朦胧。眼睛下面,总会有黑眼圈,如大熊猫一般。问他是什么原因,别问!一问就是晚上学习太辛苦,要么到夜间十二点,要么到凌晨一两点。唉!一凡同学是真的勤奋啊!这种精神值得我们学习。不过他每次的考试又好像都不怎么样。

一凡同学每天的作业总会有没交的,被老师问,要么就是诚实的回答——没写!要么就耍点儿滑头——没带!一次,班主任质问他,他都说没带,接着,班主任又继续追问他下午是否能带来,他干脆地答应了。结果,他下午还是没有带来,被老师狠狠地揍了一顿。我们都很疑惑,为什么他每天学习到深夜,作业却还是做不完呢?

我还发现,每天的名单册上总会有他的大名,这也导致他每天都会被班主任批评。一凡同学上课容易开小差,还喜欢睡觉,几乎每天上课,他都会被罚站。并且他忘带书的本领也很强,历史课上,由于他没带书,经常被点名通报。因此,他在我们班上有一个响亮的名号——丢书大王!

一凡同学除了以上缺点,也有许多优点。比如,绘画课上,老师让我们对着白板上的书包素材,加以自己的想象,绘画出奇思妙想的作品。当我们绞尽脑汁,思考如何创作时,他已不费吹灰之力,画出了一幅”变形金刚书包”,并且给我们介绍了书包的功能——”能飞、能跑、能变”。在他介绍完之后,老师诚恳地问他能否把这幅作品带回去给自己的女儿”临摹”。我想,他那时定是无比高兴与自豪的。

听一凡同学说,他在小的时侯,就游览了大半个中国,如上海、北京等,所以不管是什么学科,只要是拓展到课外知识,他都知道。真是”读万卷书,不如行万里路”,对于这一点,我是非常敬佩的!

这就是我的同学,胡一凡,一个容易被老师批评,阅力丰富,且绘画技术高超的人。

写人物传记作文 篇4

山爷爷

开始了解他,是他把斧头砍出震天巨响。开始接近他,是他能用刨子刨出美丽的小花卷,开始和他做朋友,是因为他能锯出各式各样好玩的积木,并慷慨地赠送于他人。

他就是我的邻居,也是远近闻名的山木匠,不知道他的名字,但大人们都称他为山师傅,我们也管他叫“山爷爷”。

他已年过七旬,高高的个,古铜色的脸,光溜溜的头顶上,一年四季都扣着一个用毛线编成的“茶壶盖”。只有最热的天才能看到他尖尖的头顶,那薄唇大嘴不咧也不笑,整日沉默寡言。可能只有做工的时候他才会露出黄黄的牙齿,说:“午餐一菜一杯酒,其它一律不要”。

虽已过七旬,干起活来却利索的很。做活又快又好,打的家具光滑结实,人们都愿意请他。远近的人们凡见到新的家具,都习惯地问一句:“是不是山师傅的货?”

记得有一次,我老家的母猪冲开栅栏门,门坏了,我们去找山爷爷,他背起工具箱就来到我家,三下五除二,把我家的废木料收集起来,丁丁当当赶制出一张结实的新栅栏门。

我和小朋友常去他家揩油,一去三五个围着他转个不停,他一点也不闲烦,“哧——”刨出一条又长又宽的刨花卷给我们玩,又一脚踢开他身上的碎木屑,露出好多碎木头说:“快拿去垒楼房吧。”小伙伴们便一哄而上…

有一天,他病倒了,听大人们说,可能有些严重,那些刨木声与斧头声渐渐远去了,此后听得更多的,反而是那一声声的呻吟和咳嗽。

可怕的时刻终于到来了,不久后的一个晚上,忽然听不到他的呻吟声,直径他家灯火通明,人声鼎沸……

他匆匆地去了,像一个赶车远行的人,去了最遥远的地方,永远也不会回来了。

写人物传记作文 篇5

白狐小传

此狐非彼狐,此狐乃是我们班的语文老师——万老师。她是我们的“前”班主任,也是给我们最多惊喜的人。

大眼睛,短阿,有着不高不矮也很匀称的身材,你可别小看她那张温和的脸。讲起话来可是要比那林妹妹更加刁钻几分呢!

但其何得以“白狐”这一雅称呢?原是此女生性肤白,眉眼间有几分灵动,带话筒上课时总有一些调皮的头发向上翘起,远看就像一对大大的狐狸耳朵,加之性格又如同狐狸般狡黠而又让人捉摸不透,所以我给她起了个雅称。

说其狡黠,莫过于其生气罚人之时。她“打”人时,总让人站于台阶之下,她站在讲台之上。先轻轻的在你手心拈量几下,再一下猛打,让你体会那猝不及防的“快乐”,让你一蹦三尺高。若有人敢在她的课上放肆或者是睡觉,被她发现了,重则给你一板子。轻的话,就让你起来回答一个问题,回答不出来啊,那你就站着听课吧,醒醒神。

万老师的课上的也是极其生动呢。精妙绝伦的课件,生动形象的内容,让你不禁的深陷其中,无法自拔。她能带你去体会文学的美好,诗意的词句,以及课文背后的故事。她那抑扬顿挫的语调,一如一条欢快流淌的小溪,轻轻地流过我们的心间。有时,她给我们抛下一个引人深思的问题,眼睛里闪着些许狡猾的光芒,那正是成年人的谋略和睿智,可真像只“狡黠”的狐狸呢!

也正是这位“白狐”老师带给我们许多欢乐,给我们准备各种各样的惊喜,给我们呈现出美轮美奂的语文课,时刻吸引我们的注意,让我们沉醉于文学的海洋中。这么“狡猾”的老师,怎能让人不喜欢呢?

此“白狐”老师真是妙哉,妙哉!