乐的作文600字六年级上册
乐的作文六年级上册 篇1
乐有多种多样。乐,可能是从远道而来的游子回到自己的家乡;可能是大家一起过年吃团圆饭;可能是第一次学会骑车,做事等。可我的乐,则是上次和同学一起过生日的场面。
我收到生日邀请后,欣喜若狂,便用自己的零花钱买了一箱牛奶送去。很快,我们都到了过生日的地方。同学们有的送本子,有的送笔,还有的送篮球,可真是五花八门呀!过生日的同学一个个向送礼物的人道谢,脸上一直挂着兴奋和激动,趁现在菜还没有上,我先提出玩吹气球的游戏,看谁吹得大。
我们同学个个都用力在吹气球。个个都涨红了脸不停地吹着。你看,那位桂同学吹得最快,吹着吹着,没想到一“鸣”惊人——气球爆炸了,弄的他现在还心有余悸。再看看那章同学怎么也吹不起来,最后拿个打气筒打才打到一个葫芦那么大。最后,只剩下钱同学了。钱同学功夫高,可在打结时,气球好像不听他指挥,射出了大量气体在他脸上,他一惊放掉气球,气球便更“放肆”在房间冲来冲去,最后冲到房顶上去了。最后看看钱同学,被气球喷出的水满脸,弄得我们都乐了,哈哈大笑起来。
菜上上来了,我们都在狼吞虎咽地吃。有道菜印象最深,是生菜包肉这道菜,菜边还加了三道配料。前两种我们还敢尝试,一是辣辣粉,还有大蒜,第三种谁也不敢吃,看样子有点像番茄加辣椒再加点糖,想着味道极极不好。可桂同学胆大,一马当先吃了,之后就不用我说了,他自己都后悔。Www.WENAnDAQuAN.CoM
最后开始吃生日蛋糕了,上面是篮球球队的图案。我们都想要那个篮球,可最后钱同学拿到了,他往地上一弹,发现这不是弹力球而是捏捏球,好玩极了。
这次参加同学生日会,我感到非常快乐!
乐的作文六年级上册 篇2
花朝月夕,如诗如画。转瞬间,六年光阴一去不复返,在这长达六年的语文学习中,有辛酸,有坚持,也有温馨。但我感触最深的还是快乐,“乐在其中”的乐。虽然有写作业写到手酸到抬不起来的时候,有写到忍不住哭的时候,但拿到好成绩的那一刻,倒也觉得什么都值了。
语文给我带来了许多快乐:
一。成绩优异的快乐。在语文学习的过程中,我坚信付出就有回报,一分耕耘一分收获,所以老师每次布置的学习任务我都认真完成,上课积极发表自己的意见。我的语文成绩一直很稳定,每当听到老师同学们的表扬,我的心里就像是吃了罐蜂蜜似的,甜滋滋。
二。阅读的快乐。除了来自他人肯定的快乐,我的另一大乐趣来自阅读。阅读科幻小说如《查理九世》了。阅读动物小说如《狼王梦》。阅读名家名篇如《简。爱》,《假如给我三天光明》。读四大名著,如《三国演义》。阅读有助于提高我的阅读能力、理解能力和语感。可谓有百利而无一害。因为阅读的书多,读书使我见识面宽广,与别人交谈时落落大方,很有自信心。
三。学习语文的快乐。走进语文,你就会发现它真的可以很有趣。学习语文可以改变你的气质,达到别人口中的谈吐非凡,彬彬有礼,这都是学习语文的功劳。语文,幽默有趣,是我们生活中常要用到的。
语文的学习其实可以很简单,很有趣,很快乐,至于学好语文的秘诀嘛?我可以告诉你四个字,听说读写。学好这四点,你的语文也不会差了。愿你能和我一样,感受语文学习的乐。(公众号:足迹见证成长)
乐的作文六年级上册 篇3
我是一个与众不同的女孩,当别人都在玩过家家和洋娃娃的时候,而我却在拼乐高。
我特别喜欢拼乐高。从小到大,妈妈说要给我买乐高的时候,我就没拒绝过。每次买完乐高回家,我总是迫不及待地拆开包装拼起来。
记得有一次,我和妈妈在丽水玩,在去万地广场的路上,经过一家玩具店的时候我望了眼里面,正好看见一个很好看的乐高。我赶紧拉住妈妈,指着乐高说:“妈妈,我要这个。”妈妈看了看,说:“进去看看再说吧。”说着,妈妈就带我进了店。不用说,在我的软磨硬泡下,妈妈肯定给我买了。
一回到家,我就迫不及待地打开乐高,拿来几个碗,把零件分别倒进碗里,拿起那本厚厚的说明书,相对着找起了零件。找零件的过程可谓是小心翼翼,每一个零件都是很有用的,即使是最小的零件也是至关重要的。所以我是十二分小心,生怕把零件给搞丢了。可是,我怕什么它就来什么,到最后几步了,偏偏有一个零件怎么找也找不到。我感觉自己在崩溃的边缘徘徊着,郁闷地直接躺在地上了。
这时,妈妈走了过来,看着我,疑惑地说:“你躺在地上干嘛啊?”我转过头,看着妈妈,有气无力地说:“我有一个零件没了,现在都快完工了,我却怎么也找不着了。”说完,差点掉下眼泪来。妈妈无奈地看着我说:“行行行,你说吧,哪个零件,我去帮你找一下好了。”我赶紧爬起来,告诉妈妈那个零件长什么样,她听完就在地上找起来,我也继续找了起来。
几个小时后,终于在窗帘底下找到了那粒丢失的小零件,我简直不要太开心了,迅速把乐高拼完了。
乐高,对我来说是没有抵抗力的,我最喜欢的就是乐高了,你什么时候给我一个乐高,我永远都不会拒绝。
乐的作文六年级上册 篇4
乐,是一杯爽甜的果汁,滋养着干渴的心灵;乐,是一束四溢的花香,一直萦绕在你我身边。
上课时,老师让我们在玩中学,学中玩,我会乐。上《竹节人》这篇课文时,老师在课堂上给我们摆开场子,让我们拿出自制的竹节人进行打斗,教室里一片喧闹。我们嘴里喊着“咚锵咚锵咚咚锵”,我用力一拉绳子,竹节人一下站了起来。小黄的竹节人有点笨拙,他使劲拉了两次,竹节人才艰难地站起来。我率先进攻,一拉一松右边的线,飞到对方面前,然后一个回旋把敌人踢倒。同学们跺脚拍手,傻傻呼呼,好不热闹。我们都像是在欢乐的海洋里。
考试取得好成绩,我会乐。一次数学测试,我考得了全班最高分,一种从内心深处沸腾的喜悦油然而生,虽然一直告诫自己不能骄傲,但还是忍不住在心底为自己放了庆祝的烟花,嘴角抑制不住地往上扬,一整天的心情都变得异常愉悦。
跟着爸爸去钓鱼也是一种乐。望着水中波浪在微微地荡漾,心中望着那梦幻般的美景,便沉醉了……鱼儿悄悄地咬钩了,好一阵欢喜,好一阵忙碌,我会立刻冲上去取下鱼,然后挂饵、甩竿,等候下一次惊喜。有时候,我们一上午就能收获五六条鱼,有时又一无所获,但我和爸爸都乐此不疲,全身心陶醉在大自然的返璞归真中!
做自己喜欢的事,我也会乐。我喜欢打篮球,只要看到篮球,我的眼睛就发亮。打篮球让我轻松愉快,更能安抚我浮躁的心灵。记得那次,一道很难的数学题让我想了很久都没有思路,我烦躁了。于是就下楼打一下篮球,换了心情重新仔细思考,解题思路茅塞顿开,我乐得一蹦三尺高。
生活中还有很多事情能让我乐,乐是我生活中不可缺少的一部分。乐,让我感到人生旅途的充实及意义!
乐的作文六年级上册 篇5
丰富多彩的生活中有无限乐趣。每个人的快乐都是不同的,而我的快乐就定格在驶去外婆家的公交车上……
金灿灿的阳光沐浴着大地,照在挺拔的大树上,散发出灿烂的光芒,一阵秋风袭来,树叶“沙沙”作响。
我乘车去外婆家,车上的人很多,在我的旁边坐着一位上了年纪的阿姨,她戴着一副银色眼镜,一头又短又卷的头发,身穿一件黑色大衣,手里紧紧攥着一个黑色的手提包,神色焦急不安。交谈中得知阿姨跟我是同一地点下车,要去看望重病的亲人。车缓缓的向前驶着,人越来越多,车上也越来越挤。连阿姨何时下车我也毫无察觉。车终于停稳了,正当我要下车时,一个黑色的东西吸引了我的眼球。“咦?这不是阿姨的包吗?难道阿姨把她的包落下了?阿姨应该还没有走远呢……”想着我便拿着包穿梭在拥挤的人群中,废了九牛二虎之力,终于走到了车门口。东张西望之际便看见了阿姨的身影,边跑边喊着阿姨。旁边的路人都向我投来了好奇又疑问的目光,但我可顾不了这些,终于追上了阿姨。阿姨看着我满脸疑问的说:“小朋友你怎么了?有什么事情吗?”我去喘吁吁的说:“阿……阿姨,你的包落在车上了。”阿姨猛的打了一下自己的脑袋说:“哎呀,我怎么能把这么重要的东西忘了呢,真是老了不中用了……”“谢谢你了好孩子,要不是你,我真不知道要怎么办了,这里边是我拿给亲戚看病的两万块钱,虽然不多但也是我的心意……”阿姨眼含泪水激动的向我表达着谢意。由于时间紧迫我与阿姨匆匆道了别,那一刻我觉得阳光更加温暖了呢。
望着阿姨远去的背影,我很快乐,我体会到了助人为乐的快乐。我才真正的明白了什么叫做帮助他人快乐自己。
乐的作文六年级上册 篇6
乐
“乐”这个字恐怕大家都很熟悉吧,“乐”字本身的含义就是快乐开心,我觉得我们班可谓“乐”多多。
一次,下课铃响了,有的同学出去玩了,有的同学留在教室里。这时一个男孩从文具袋中掏出了他“珍藏”已久的橡皮与直尺。他把直尺的一端放在桌子上,另一端放上了他那可爱的小橡皮,然后用手按了一下,直尺的一端松开了橡皮不情愿地跳了几下,就的呆在原地纹丝不动,他似乎觉得很好玩,又猛地加大了力气在另一端用力一按,又快速松开,橡皮欢快地向窗外飞了出去,我忽然发现成了窗户没有关,可是为时已晚那可爱的小橡皮已经飞了,“啊!我的的小可爱……”他急忙吼道,“啊!啊!快去捡……”其实已经来不及了,因为这时上课铃打响了,他撇撇嘴念叨:“小可爱,下课我去找你”,全班同学顿时哄堂大笑。
还有一次我们班,有一个外号叫“娘娘腔儿”同学,他的一举一动,一颦一笑都会让同学忍不住捧腹大笑。一天,阳光明媚,下课铃响了,大家如同新生般的活过来,有一边喝水,有的一边和闺蜜出去聊天,忽然看见了一个男生。只见他一腿搭在另一条腿上,身体摆成了一个妖娆的姿势,秀起了他的兰花指,等会儿抚摸自己的大腿放在两边,然后给我抛了一个媚眼,用他那柔弱的声音说:“妞,你看我美不美?”“我?嗯嗯……”我被他那声音惊讶到了,喝进去的水全部吐了出来,全班同学不约而同地大笑起来,我拉着闺蜜的手,飞快的跑了出去,在我也默默的念道:“远离神经,珍爱生命,远离神经,珍爱生命!罪过罪过”。
哈哈,在我们班可真是乐趣横生,无处不在啊,总有那么几个人给我们带来无限的乐趣!
乐的作文六年级上册 篇7
如果要数六年级开学以来玩得最乐的一次,毫无疑问,肯定是十一月二十三日我和我的好基友小黄那次了。
那天,我打着到他家写作业幌子去他家玩,(请原谅我很久没有跟我的好基友玩过了)在途中,我暗暗高兴:我一到他家就可以“大开玩戒”了。
到了他家之后,我立马把我的掩饰道具——书包甩在一边。就开始了我和他的狂欢盛宴——枪战。首先,我和他一起挑选枪支:“石头剪刀布!”哈,我赢了。于是我挑选了一支20发软弹的半自动步枪。而他,只能选择只有2发的全自动步枪。
我们一开始有20秒的躲避时间,我就找了一个掩体躲了起来。没过多久,小黄有点按捺不住了,便轻手轻脚地走到客厅。谁叫我的掩体就在客厅旁,于是我就开枪了。他被打了两三发后,便急忙地躲到沙发后边。于是我得意地喊:“立马缴械投降,保你享荣华富贵!”他答道:“去你的!”我立马喊:“你个小兔崽子,可别敬酒不吃吃罚酒!”他又说:“滚!”我被激怒了,便拿着我的枪冲了过去,“哒哒哒”一阵枪声响起。而他同时响起的声音也是“惊天动地”“气壮山河”啊!当我正得意洋洋地向他射击时,突然“咔嚓”一声响起,我就知道好日子到头了。(没子弹了)他见此状,便立马全神贯注地瞄准我的头部,“砰”一声响起,但紧接着就是“嗷”的一声。他高呼一声:“爆头!”我气急败坏,于是就跟他“拼刺刀”。“叮叮铛铛叮叮铛”,最后我以微弱的优势胜出。
虽然以后可能再也没有这种快乐了,但这次的玩耍会永远地存在在我的脑海中。
乐的作文六年级上册 篇8
快乐,也许是吃了一些美味的食物;快乐,也许是拿到一张满分的试卷;快乐,也许是得到好玩的玩具;快乐,也许是买了心爱的东西。生活中,快乐无处不在。
在生活中,真正令人快乐的事有很多。不过对我而言,最快乐的还是那次——
那时,我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了,人人都羡慕,成绩差了,人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。
葛老师考试有个习惯,就是在考之前不告诉我们。有人问她:“什么时候考试?”她便回答:“我为什么要告诉你?随时准备考试!”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时,心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周,真希望这不是一次考试,而是家庭作业。可事实已证明,这就是考试!
我眼睛死死盯住这张试卷,生怕错过一个细节;脑袋飞速运转,生怕漏掉一个信息;笔尖快速移动,生怕时间不够。总之,我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话:“你的对手并不是身边的任何人,而是分数本身!”此时,我正是在跟分数斗争!
当天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的妈妈来电话了,我愣了一下,拿起电话。
“猜你数学考了多少?”妈妈在电话那头问。
我惊得牙都快掉下来了,忙问:“你知道我的成绩啦?我考一百分了吗?”
“嗯,老师还表扬你了!”听得出,妈妈是笑着说的。
我挂掉电话,内心有种情不自禁的喜悦——并不是骄傲,而是发自内心的快乐!
快乐,并不需要做太多;快乐,并不需要努力去寻找。快乐,是内心的一道彩虹;快乐,是一颗甜蜜柔滑的糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点,快乐,就会报答你很多很多!