那盏灯作文600字

那盏灯作文 篇1

在成长的路上，每个人都感受过那种令人温暖的光芒、一个信任的眼神、一句贴心的安慰、一声真诚的问候、一次不求回报的帮助，或是一句善意的提醒。

他的问候，像是一盏灯，照亮了我，让我刻骨铭心。

那一天下雨，我们早上4点就起床去医院了，我非常紧张，一直靠在爸爸身上，4点30分的时候我们去了手术室的住院室，那住院室里面，我最小，别的人都20或者30多岁了，我才11岁，不知道为什么，我是第一个做手术的，我穿着病服，紧张的一步一步走进了手术室，我还说了个冷笑话，“今天我不会就要去天堂了吧。”医生说：“不会的，我们我们干这行都干了十几年了。”我上了床，医生把我的胳膊固定处，让后给我打了和牛奶颜色一样的麻药加安眠药，我沉沉的入睡了。

不知道过了多久，我醒了过来，手术已经进行了一半了，我的嘴里插了一把见到，把腺样体给剪掉了，我很痛，准备拔掉它，可是我忘了，医生把我的手给固定住了，要不然我就失血过多去天堂了，哎，真庆幸，医生把我的手给固定住了，才救了我一命。

我有不知不觉的睡了过去，醒来以后，在病床上，给我做手术了一个医生问我：“你嗓子疼不疼啊？好点了没？”我当时很欣慰，说：“好点了。”这个医生的依据问候，让我非常感动，欣慰，他的问候，像是一盏灯照亮了我。

谢谢你，那个医生，救了我一命，治好了我的病，和你那句亲切的问候。

那盏灯作文 篇2

叶沐木

初入小学时，我是个胆小又羞涩的女生。因为性格里的内向和提不起来的自信，我在一年级上半学期，连班里同学都没认全，更不敢在上课的时候发言。但是，我在各方面让班主任立马就关注到了我。所以一有机会，班主任总是喜欢让我表现，可我还是克服不了内向和自信这两道难关。文案网整理 WenAndaqUAn.COm

在下半学期时，班里要开始课前演讲了。我是1号，所以是第一个演讲的。演讲当天，老师帮我放好了我准备一周的PPT，让全班安静下来，随后就让我上台。我小步走上台，缓缓抬起头看着大家，所有人的眼睛齐刷刷地盯着我，那目光好像一块石头压在我喉咙，让我连最开始的那句“大家好”都说不出来。

正在我紧张的出了满身汗时，我看到了坐在角落的班主任的眼神。跟别人都不一样，包含着温柔；跟别人都不一样，充满了信任；跟别人都不一样，满载着鼓励。她那温柔的眉目，让我感受到了自信和勇气。那眼神就像一盏橘黄色的灯，暖暖的光洒在我身上，让我瞬间对自己充满了自信。那眼神好像就在对我说：“相信你自己，以你的能力，一定可以做到的！”

我鼓足勇气，终于说出了那句开场语：“大家好，我是叶沐木。”之后，因为有着那个眼神的鼓励，我顺利地完成了演讲。虽然还是不完美，但这次演讲，为我带来了永远的自信和勇气。

后来，有着这自信和勇气的支持，我变得越来越优秀。那次演讲就像一场开幕式。后来的我当上了班干部，参加了竞赛，我的能力得到了展现。

直到现在，有人还问我，你是怎么做到那么优秀的。只有我知道，答案就是班主任那个信任的眼神。在我处于黑暗之中时，那眼神就是一盏灯，引领我走出黑暗。在我的生命中，会有许许多多这样的灯，但没有一盏会像这一盏一样重要，一样明亮：没有它，我寸步难行。

那盏灯作文 篇3

灯，可以在黑暗之中为你照亮前方的道路，在困境之中点燃你的信心，让你再一次的去拼搏，去挑战。生活中有许许多多的人，当着别人的“那一盏灯”，去温暖着别人，带着他人前行。在我的生活中，自然也有这一盏灯，她就是我的母亲。

有一次，我正伏在案上，奋笔疾书，母亲走了过来，见我放下了手中的笔，合了书，起身往外走时，拦下了我。她对我说：“你写一篇！题目在这里。”说罢递给我一张纸。上面印的是一幅漫画，要求写出这幅漫画的意义来。画中是关于一个“人”字的书写结构，且用专业术语细细的解说了一笔一划的步骤，最后一切都尘埃落定，框架构造完时，却又写了“描红”二字。真是云里雾里！

我看了半天，仍然没有一点头绪，如同一堆乱麻。提笔欲写个提纲，刚写了几个字，却又认为不好，揉成一团丢了去，又重新思考，再次提笔写，结果还是一样。——“一阵脚步声！”母亲来了。看见格纸上白花花的，一个字也没有，又望见旁边五六个纸球。心里就明白了刚才这里所发生的一切，安慰我说：“别急！我也思考了来回好几遍，题确实难，你仔细想一想，换一个思路，把这个漫画续下去。”

“把这个漫画续下去。”听完这句话，我仿佛又有了思路，埋头苦写，白花花的纸上最终还是落下了笔。四十分钟后，我望着眼前早已写满的两张格纸，长吁了一口气，悬着的心终于放了下来。母亲对我写的称赞不已，顺便帮我指出几处瑕疵后，悄悄地告诉我一个秘密：“我给你的这道题，是今年高考的作文题目。”

我惊呆了，望着母亲，母亲看着我发怔的样子，笑着说：“想不到吧！终于知道题为什么这么难了吧！”我的嗓子眼仿佛被什么东西堵住一样，说不出话，只是不停地笑着，摆摆手。

母亲真的像一盏灯，用温暖去鼓励我前行的一盏明灯。

那盏灯作文 篇4

张佳悦

每个人在成长的道路上，都会有许多色彩，来装饰你的生活。一个人对你的信任，一个人对你的鼓励，一个人对你的批评，也许都会成为你上进与变化的“理由”。

每一年，我所上的舞蹈课都会排舞蹈，要在规定时间内排完所有舞蹈，再去进行比赛。在比赛的当天，所有的舞蹈学生都在“中国舞蹈家协会”那里集合，进行比赛。

一个夏日炎炎的上午，一年一度的比赛来临了。我们画好妆后紧张的再后台等待着。终于，当主持人报了我们的名字后：我们该上场了。老师在后台用手势为我比了一个加油，她的眼神中充满对我们的期望，她小跑到台前，为我们叮嘱了一遍又一遍的舞蹈中易错的地方，她那急切的神情似乎想让她自己上台去替我们表演。开始跳了，我紧张极了，生怕跳错一个动作，就在我做一个转身的动作的时候，老师的目光与我相撞了，我又一次看到她眼睛中对我无限的鼓励与期望，她拿出手机将我这一优美的转身定格了下来。我的心中充满了自信与勇气，将每一个动作都做到最大，做到最优美。有了老师对我一次又一次的鼓励，我不在害怕那些问题，不在扭扭捏捏，把动作跳到了最大，把动作跳到了最好。

比赛结束了，老师拍拍我的肩膀，对我露出了一个阳光的笑容：“你前半部分和后半部分跳的状态完全不同，是怎么啦？”我笑了笑：“还不是有您的鼓励。”比赛结果可想而知，我们对获得了荣誉证书与金牌。

老师的那个眼神，是我永远记在心中，它如同一盏灯般，照亮我的舞蹈生活。

那盏灯作文 篇5

高肇

灯，它可以是照亮道路的路灯；可以是照亮书桌的台灯；可以是照亮家中的水晶灯；还可以是照亮心灵的一盏灯。

刚进小学的时候，我的语文学的不好，在考试的时候，经常答不完卷子，有时，作文都很难写完。所以，语文的成绩一直不好。

记得有一回考试，还是考语文，我竟连作文都没写，考试时间就到了。作文没写完，分数可想而知。我就感觉浑身都被冰覆盖了，寒气直往心里冒，一种前所未有的感觉在心中炸开，那是绝望的感觉。卷子发下去了，果然，才六十多分。那绝望的感觉又在心里蔓延开来，我感觉整个心都是被散不开的黑云笼罩住的，不知道回家妈妈看到后会说什么呢！唉！凶多吉少呀！

回家后，我把卷子交给妈妈看，静静地等待着火山的喷发，可没想到的是，妈妈没有批评我，而是说了一句“一次没考好不要气馁，重要的是要弄明白错在哪里了。”说完就和我坐下来讨论题目，我看见她头上的皱纹皱的越来越深了，最越来越干，说话的声音也哑了。终于，讲完了所有题，我也茅塞顿开，心头的黑云也散开了，妈妈的话就像一盏灯，照亮了我的心，我希望这盏灯永远也不熄灭，为我指明方向。

那盏灯作文 篇6

肖远臻

我们自己的生活中，有时会被一些事物所冲昏了头脑。在这时，生活中就需要“一盏灯”来照亮自己前进的方向，而我也不例外。

那一天，天气非常不好，不一会天上就下起了倾盆大雨，整个街道上仿佛被水淹摸了一般，那么深的水，鱼儿也能在里面自由的游泳。

我们正在外面旅行，本想看个表演，没想到雨那么大。而已开始我们还没在意，说这夏天雨下一会就停了，但事实并非如此，雨越下越大，我们被冲散到了人群中。整个衣服湿了，鞋湿了，脸湿了。我们这才如梦初醒，开始找避雨的地方，但是每个能避雨的地方都是人，根本挤不进去。到后来，我们随着人群来到了大厅里，才暂时避了避雨。

虽然我们找到了这个好地方，但是外面还是有许多惊慌失措，不到避雨的地方的人。这个时候，一群穿着保安服的人们走了出来，他们连伞都不打，就开始疏散人群，做各种工作。其中一位年纪大的叔叔中途摔了一跤，可他还是坚强地爬了起来，不得不佩服他这坚强的意志。

可雨也越下越大，但这些工作人员非常敬业，他们凭借着坚强的毅力，疏散了一群又一群的人，可他们自己还不知道自己是不是要生病。这就是我生活中的“一盏灯”，一盏照亮我前进的灯。

虽然我现在还做不了什么，不能保护人们安全。是我现在要学习他们的“敬业”精神。而对于我来说的“敬业”就是好好学习，这就是我唯一能干的。将来也后也能成为栋梁。他们的那种毅力如同迷茫的大海上的一个灯塔，微弱的灯光却点名了我的职责，点名了我进步的方向。

那盏灯虽小，但是照亮的并不渺小，他给予人们那么多方向，就像灯塔一样……

那盏灯作文 篇7

每个人的心中，都有一盏明亮的灯，那盏灯照亮着我们的道路，为我们指引方向。他就想指南针一样，在迷雾中将我带出困境。

那盏灯照亮我前进。

我二年级的时候，还很胆小，话都不敢大声说，更何况与人交谈？但我有几个朋友，其中要属小玺学习最好。有一次我与他在球场打篮球，中途有几个高年级的学生结伴来打篮球，此时的我们正在开心的单挑，他正在给我传授技巧，只见他往下一蹲，用力跳起左手扶着篮球，右手使劲伸直，用力一推“咚”“碰”“咚”“哒”连着四声响声，小玺的篮球竟然从篮筐中飞了下来，砸到了地上。“哈哈哈哈哈哈哈！”一边传来了那帮高年级学生的笑声。原来，在小玺的球打在板上的时候，高年级学生的篮球却将他的球怼了出去。

小玺十分生气，捡回了球，问：“你们在干什么？”对面的几个高年级学生不屑的瞥了我们一眼，说：“投篮啊，碍着你了？”“我们先来的！”小玺喊道：“一山可容不了二虎！”“这是你家建的啊？”高年级同学笑了起来。小玺擦了一把头上的汗，使劲咬了咬牙，喘了几口气。“小玺还好吧，他们也太不讲理了！”我心里想，“我该怎么办，万一他们把我们打了一顿，该怎么办？”“世界上这么多篮筐，难道就光要争这一个么？”我小声嘀咕了一句。小玺怔了一下，拍了拍我的肩膀，说：“不要害怕，他们不敢打我们的，你只管说，他们根本不占理。没有人拘束你，你的嘴就是用来交流的，大胆的说吧！”“嗯！”我回答他的鼓励，支支吾吾的说：“那我——说——出来了——啊。”清了清嗓子，说：“你们高年级的就这点素质么？真是白上学了。”“呃……”他们挠了挠头，小玺接着说：“就像这样嘛，有什么不敢的？你们是哪所学校的？真丢脸！”小玺又冲我笑了笑。

从此，我再也不是从前那个连话都不敢说的人了，反而变得落落大方。

他就是我生活的一盏明凉的灯，无时无刻的鼓励着我，让我明白每个人都是自由的，都是有尊严的，谁也不用害怕谁。

那盏灯照亮我前进。

那盏灯作文 篇8

灯塔，照亮每一艘船返航的路；路灯，照亮了每一个人回家的路。而你，照亮了我前进的路。

在三年级的时候，老师经常让我们背一些古诗。这些古诗都是课外的，我从来都没见过。每次，老师让背诗，我就抱怨老师，嫌老师让我们背这么难的古诗，真是烦。其他班也没见要背古诗呀！晚上，我写完作业的时候，但还要背古诗，我实在不想背，没背过两句就心烦意乱的背不下去了。我让妈妈问问其他班的人要不要背诗。结果我明白，原来不止我们班要背，每个班都要背。这是学校的作业。这下我可没办法找理由不背了，我只好一遍一遍的开始读，开始记。可是。这些诗句就像一段段天书，许多字我都不认识，读都读不下去，更别说背下来了。我只好放弃。

就这样。一天天过去了。一天下午，老师对我们说，再过几天就要检查背诵了，所有诗句必须背过。这下我可慌了神，我一个字没背！每天夜晚，我边写作业边背，睡觉前也背。但这么多，怎么可能短时间就背过呢！每天晚上，我都害怕的睡不着，我害怕老师检查而我一句也不会。因此，我每天都睡不好。

终于有一天，我撑不住了，去找你。想问你该怎么办。“老师，我实在背不过。我不知道该怎么办了。”我说。你听到后，转过身来，给我拿了一个凳子。“你咋了？”你看了看黑眼圈很重的我。“这些古诗太难了，我真的背不过，每天晚上我都害怕检查，每天晚上我都睡不好。”我叹了一口气，“我真的不明白，学校为什么要让我们背。”你同情的看着我，将头发别到耳后，摸了摸我的头，想了想说“古诗是很难，但其他同学不是也能背吗，当一首很难的古诗你背过了，就会很有成就感。不经历风雨，怎能见彩虹。不挑战自己，怎么知道自己不行？”我点点头，说了一声谢谢老师。就走下讲台，思考着如何才能背好诗。回到家我一句一句，终于背好了。

之后，我始终记得老师的话，遇到困难一次次挑战自己。如果我是一艘小船，你就是那盏最亮的灯塔。

那盏灯作文 篇9

耿启翔

在成长的路上，那一盏灯总在角落里闪烁着令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰，一声真诚的问候，一次热心的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评……

暑假间，由于外面太热，几天都不能出去，家里能玩的也都玩尽了，我躺在沙发上，呆呆地望着天花板，“咔”一声，门开了，爸爸抱着一个大箱子走了进来，我微微瞟了一眼，又把二郎腿翘了起来。

“翔翔，快过来看看这是什么？”爸爸抹了一把汗，激动地对我说，我晃晃悠悠的走了过去，那箱子上写着四个大字：“科学实验”。我摆了摆手：“不去不去，我去睡觉。”爸爸拍了拍我的肩膀：“试试吧！”看在爸爸这么求我，我也就和爸爸一起做起来实验。

我们做的是“火山爆发”，我索然无味的吧小苏打倒入火山中，又放入了许多红色色素，接着，居然还让我们倒一杯白醋！把我气得啊，这个东西好不好玩不知道，还要你费这么多醋，你当一瓶醋不要钱啊！不过，爸爸却义无反顾的取了慢慢一瓶白醋，真不知是图什么。

当我把白醋倒入火山中，里面开始“咕嘟咕嘟”的冒泡，我想探头去看看，爸爸却把我拉了回来：“小心！”“噗！”一声巨响，一道红色的泡沫炸起来几米高，如同燃烧的火焰向空中炸开，足足有半米高，我惊的大叫一声，那泡沫落在了我的脚边，我虽然十分害怕，但还是对刚才的实验惊叹不已，好奇的问爸爸是什么原理，爸爸微微一笑：“刚才的白醋倒得值不值啊？”我看着红色的泡泡，微微的笑了。

爸爸提着科学的那盏灯，照亮了我漫长的暑假。

那盏灯作文 篇10

李予琛

向着明亮那方，向着明亮那方，就连小草，也要朝着光的方向，就连小苗，也要朝着阳光生长……

正值十月，已经进入深秋，降温，成了每日主题，“听说今天晚上又要下雨，小丁当，你得多穿点。”院子里的老奶奶见我回了院子，都纷纷对我说，我心中一惊，天哪，该怎么办呀，我明天还要练换脚跳呢！在水坑里练换脚跳，估计老天爷都不愿意。

第二天，我专门穿了一双防水的增高鞋来学校，同学们已经开始如火如荼的开始练了，看，小高运动员在练习竞速跳，小满的双摇跳的多好呀，我也要加入进去。虽然地上有一些水洼，但是不深，刚好适合。我立马站了一块空地，走你！开始练，我跳的极快，但过一会就断，没事，再来，我心中一直在默默地数着数：“1、2、3、4、5……”马上就要连三十了，我心里正在暗自高兴，哈哈，快啦！离我的小目标更近了！突然，有一个同学从我绳前飞速穿过，我一下子小慌了手脚，打了个趔趄，“扑通”栽到了水坑里，旁边的同学看见我，都是“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的跑过，

让我感到十分自卑。

“小同学，你摔倒了？”我抬起头，原来是一位老师在问我，我不好意思的点了点头。老师一只手扶着我，一只手拉我起来，“呦，还摔倒水洼里了。”老师说着，将我

送到了班主任那里。临走前，我准备送人的红笔，此时我把它给了老师，老师笑着说，不用不用，自己那里有很多红笔呢。

那盏灯，那盏明亮的灯呀，我将永远向着明亮那方。