这也是课堂作文800字
这也是课堂作文 篇1
金日当空，土地微湿，我惊讶而愉快，发现这也是美好的课堂。
我本很不情愿来素质训练基地，觉得这里应无聊、乏味，一路上昏昏沉沉。我的内心，甚至感到一丝不屑，觉得只有在学校的教室里，学习书本中的知识，才算是真正的课堂。
可是我错了。
翻过的松软土地上，一棵棵小油菜苗被托起，茎细长挺拔，散发着生命的活力。洒过水，叉腰斜站一旁，露齿而笑。
两天前，那个还只会坐在教室中上课，生活中充斥满知识与作业的我，现在走下田地，面朝黄土，背朝天。两把锄头，一片土地，一捧肥料，一箱菜苗，就踏入大自然的课堂。
别开生面的劳动课程，让我明白春、夏、秋、冬都有应种的植物，每种植物都不同，需要我们细心观察了解。现在已是初冬，是种油菜的季节了。
来到了田地里。阳光正好，天上的白云丝丝缕缕，如同拉扯过的细纤维，给太阳蒙上了一层隐隐约约的面纱。地上有一块一块的小方格，拿着大锄头，一下一下的往下翻着土，将锄头高高地举过头顶不曾停歇。我知道我是在为了一个个鲜活的生命打下基础，我不能懈怠。虽然是弯着腰，却坚持把锄头挥到与地面垂直的地方。锄头砸在土地里，没有声音，但这一次次的落下，却如同敲响明亮的钟声，回荡在我的心里，这声音告诉我，我应该坚持。种地原来也不那般容易，关照生命原来也那般愉快。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
接着是“打眼子”，用小锄头一点一点的刨土。旁边的碎石子滚下来，便用手轻轻抹平。如果想坑洞看起来更加整洁有序，想小菜苗住得更加舒服，那么坑的间距要算好，并两两对齐。挖一个，看一个，一直看到了太阳西斜，洒下的金色丝线交织成了一匹匹顺滑的布，裹在土地之上，劳动的背影之上，挺立的菜苗之上。汗水顺着脸颊滚落到了衣襟里，衣领湿漉漉的，被凉风一吹，显得有些寒冷。可是我的心是热的，因为我知道，我学到的是在教室中学不到的精神，是发自内心的细致，与对于每个生命的关照。
最后撒上肥料，把小油菜苗放在坑中，轻轻将土覆盖。两个多小时晃过不觉，绿油油的菜苗向着日光，在微凉的风中轻柔向大地问好。
我站在坚实的土地上，明白，这就是我的课堂。以土地为本，以手掌为笔，书写生命的点点滴滴，挫折与成长。我不再感到无聊，因为这比在教室中的课堂更有生机，更接地气。
这也是真正的课堂，让我们学到关照生命的大自然的课堂。
这也是课堂作文 篇2
台上，不是讲师，是我；台下没有学生，只有观众和评委；那不是一节课，却教给了我，太多……
那晚，满天繁星，星光摇曳。我在这星光下徘徊，摇摆的心，犹豫不决。
自卑，却又想要展示自己的我，接到了同学们的邀请，去参加一次演讲比赛。
去吗？别，就我那表演水平和混着方言的朗诵，评委会笑掉牙的。放弃？不，不行！不试一下又怎知会败？
第二天，我终于咬着牙报了名。静谧的夜，阵阵冷风吹过，我不禁打了一个寒颤。开弓没有回头箭，既已决定，便一定要做到最好！这次，决不能失败。
于是，我开始了紧张的练习。担心自己技不如人，就要锤炼打磨自己的能力。每天早起，听着录音，照着镜子，看着镜中的自己，对着口型，力求咬准每一个字，把每个字都清楚有力地吐出。中午，我拿着录音，去请教擅长朗诵的语文老师，记下老师每一处的细节处理。晚上，听着伴奏，找准朗诵的节奏与停顿，并且力求读出感情。有时，甚至听着伴奏入眠……
窗外的树叶在微风吹拂下沙沙作响，本应欣赏一番，却心生烦躁。比赛一天一天临近了，我却仍然存在畏惧心理，不敢上台表演。语文老师了解到我的情况后，帮我分析了一下原因，最终得出结论：我的怯场来自于不自信，害怕失败。于是，从那天开始，我先是在家人面前表演，然后在同学面前，后来甚至在街边面对路人表演。我努力绽放微笑，让自己放松下来，哪怕偶尔失误，也能不露声色地调整过来。
窗外的树叶依然在微风中沙沙作响，现在的我再也不感觉烦躁。乐观自信的我终于走上了那个舞台，心中如无风水面般平静，不再畏惧评委老师的目光，微笑的面容透露出无比的自信。洪亮的声音铿锵有力，充沛的感情萦绕舞台。曾经，害怕失败才会拼命练习，却不见起色。如今，自卑的阴霾已烟消云散。
当时，只记住评委说的一句话，你很有潜力，尤其是你那自信的微笑。
那日，站在舞台上，我惊觉：这段时间的经历真好像上了一堂精彩的课，为我的人生平添了几分亮色。
这也是课堂作文 篇3
王占杨
成长像是一座围墙，城外的人想进去，城里的人想出去——题记
成长是一场漫长无比的课堂，有些人穷尽一生；踏遍山河烂漫，授以诗与远方，有些人默默无闻，不留下丝毫痕迹，授以默默无闻。不必去羡慕，因为我亦有自己的篇章。
夏夜散落的星河落在眼中，洁白的月光打碎在树梢枝头，在地上映出点点银斑，草在它的种子，风在摇树的叶子，盛夏夜晚的薄霜，清澈、微凉，还记得那个眼睛里闪闪发光的童年吗？那时候的快乐很简单，有小池塘，和白云朵朵的蓝天，是放风筝，与晚风吹过的悠闲，我想起了夏天翻开石头找螃蟹，却误入泥潭的自己，想起的老式手机上转着圈的“贪吃蛇”。小时候总想着长大，马里奥摇救公正的勇气，我感受不出，魂斗罗兄弟闯关的毅力，我体会不到。但站在山坡，感受迎面而未的风，确实是快乐的味道没有翻出过的螃蟹，没有通关的马里奥，都随童年远去。但这并不算什么遗憾。这堂课，我得到了埋在心底的那份温暖治愈。
后来，我以为的快乐变成了吃不完的零，玩电子产品玩到很晚，每天都可以在床上等着太阳缓缓升起，还记得那年叔叔结婚，大喜的日子也就没人管我是不是按时睡觉，夜深时我拉年比我年长一岁的表哥，坐在门口的长凳上，四条小短腿，自由摆药荡，微弱的灯光下精细小的尘埃飘扬，风托住我们的下巴。寂静晓月光在缓缓流淌。
那堂课，我看到了希望与憧憬。
可后来事与违愿，渐渐的开始习惯了天还未亮的朦胧，习惯了十点以后的路灯。大家踏清朝阳，披着晚霞，少男少女们一闪而过，满载着青春，再随着“吱呀，吱呀”的时光列车欲行愈远。儿时画在腕上的表没有走动过，却带走我们最好的时光，长大我们不曾怖脚步却再找不回去的路，无妨，人总是向看。那条往返小学学校的小路，我走了许多遍，虽然后来不再走，却也还记得。
这堂课，我学会了努力与不懈。
如今翻着字字明了的开学通知我还在思考，为什么寒假这么短，为什么动漫这么好看，为什么明天要上学啊，回过神来，突然发现冬天都已经走了，抬起头，窗子外依旧有灯火闪烁，仿佛还住昨天，但弹指间，三年都已经过去。奔驰而过的时间，已然不知疲倦，缓缓落下的太阳慢慢升起的朝阳，窗外的时间缓缓流淌，有希望，有远方，有未来。
谁见过风？我们都不曾见过，但树叶轻轻摆动时，我们知道，微风正拂过。没见过成长？我们都不曾见过，但当一路走来，我们要感谢那些人与事，是他们给我们上了一堂堂课。成长，亦是课堂。
这也是课堂作文 篇4
说到课堂，你的第一反应一定在学校里听老师讲课。其实，那鸟语花香的大自然，那树木丛生的荒郊野外都是课堂。
“五一”我参加了一个荒野生存的活动。一大早，我迫不及待地带上装备，与教官上了山。春天的山那么清新，有唱歌的小鸟，有歪斜的树木，一切都是那么新奇有趣。我们来到营地，这是一个巨大的山洞，洞外有一棵大大的相思树。洞很大，人可以在里面站着跑动。
我们要通过做任务来获取筹码，购买工具和食物。我当仁不让地选择了“生火”的任务：在地上捡一些火绒材料，放到生火台中，用镁棒和一铁片来使它们冒火。“嚓”，一片火花在我的切削中迸出，树叶却连点都没点着。我问教官这是为什么，教官却只跟我说：“火绒找错了。”我纳闷了，这不是很好的火绒吗？教官从地上捡起几朵枯黄的相思树花，又掏出一包纸巾：“你看。”他将镁棒上的一些镁粉刮了下来，将花放在上面。只听“哔”一声，火迅速燃起。我正想放枯叶上去，教官却吹灭了：“不能作弊哦！”
我跑到相思树下，捡来许多毛绒绒的小花，又照教官的样子磨起了镁粉。刮啊刮，眼看镁粉快够了，突然，一道耀眼的火光蹿起。原来，不小心刮出的火花，点燃了所有镁粉。还没等我反应过来，银色的粉末变成了小渣渣。唉！前功尽弃，我真想撒手不了。不行，考验刚刚开始，再接再厉吧！我决定刮一点镁粉就收集在枯叶上，然后再一起点燃。刮了一个小时，镁粉都堆成了一座小山了，我跑去问教官，教官才说：“试试吧。”这可是一个小时的成果啊，你一定一定要燃啊！我刮出了火花。顿时，被点燃的镁粉开始“噼啪”作响，火一下子点燃了下面的火绒，“成功了！”我欢呼，火苗在欢腾，周围的树木也在风中发出“沙沙”声，仿佛在为我鼓掌。
接下来的事就水到渠成了：买米、青菜和肉，再由我这个大厨煮熟，一锅热气腾腾的菜粥就做好了。荒野生存，让我体会到了刚走进山林时的欣喜、生火的艰辛、生出火的快乐、做饭的担心、搭帐篷的努力，与分别时的伤心。当然，我也明白了一个道理：做一件事，只要你懂得努力与变通，就一定会成功。
课堂，不仅仅是在学校。其实，你瞧，荒野也是课堂！去听听小鸟的歌声，去动手做一餐饭，你一定会不一样的收获。