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人物的细节描写作文

2023-09-29 10:50:01互联网优秀作文手机版

人物的细节描写作文 篇1

一颗巨星

邱韬

在我的心里,有一颗巨星,就是袁隆平爷爷。大家对他非常熟悉,他被誉为“中国杂交水稻之父”。2023年5月22日,我在饭桌上听到袁隆平爷爷在湖南长沙去世的消息,看着手中碗里的米饭,我沉思了很久,然后猛地扒起饭来。

袁隆平,他只不过是一名普通人,有人说:“他在普通人群中出类拔萃,他是上天派来的天使。”有人说:“他是全世界的人中最伟大的。”他自己却开玩笑说:“我是尾巴大了点,把我内心的骄傲压了下去。”爸爸跟我讲,在过去的六十年代,到处闹着饥荒,是袁隆平,投身杂交水稻研究,让受饥饿的人吃上了香喷喷的白米饭。

我跟大家讲两个袁隆平爷爷的小故事。

袁隆平多才多艺,二十岁的时候,正值抗美援朝,于是报考了空军,他通过了三十六个考试,成功变成了空军,可后来又差点变成了游泳运动员,最后,他来到了农作物园,把毕生精力留在这里。

听说袁隆平爷爷是一个很浪漫的人,他在家里装了煤气热水器,在他夫人洗澡的时候,他会不停喊夫人的名字,直到听到回答才不喊了,就是怕自己夫人煤气中毒。

袁隆平爷爷就是这样一个普通人,他用一生的点点滴滴告诉我们:普通人也可以创造奇迹!

人物的细节描写作文 篇2

阿诺

张奕铭

阿诺有多神气,他的成绩最有发言权。一拿到成绩单,立刻变得意洋洋起来,这儿比比,那儿比比,就像拿了大奖似的。

阿诺很有风度,不像某些男孩子,喜欢在地上嬉戏打闹。阿诺做什么事都很绅士,不论是运动还是学习,每一件事都要做得很好,是我心目中的偶像。爸爸妈妈也经常让我多向他学习。

他有一点不好,喜欢出风头。喜欢抢在别人前头,喜欢老师第一个叫他发言。但这个缺点不能掩盖他的闪亮点——他阅览群书,在课堂他总能回答出来一些关于课外知识的问题,是我们都不知道的。

有一次考试成绩出来后,他没有发挥好,成绩没有达到心中的期待,他很伤心,于是气愤地将试卷撕掉了,这件事也改变了我对他的印象。那天,走在回家的路上,他的身影被拉长了,风把他的头发吹乱了,一个转身,他的身影在我的目光尽头消失。

不过,第二天,他又会是那个神气、爱出风头的阿诺的。

人物的细节描写作文 篇3

耗子

王晨茜

耗子是我的同班同学,他留着寸板头,眉宇间透露着妖娆妩媚,眼睛与众不同,杏仁似的,时常伴着邪媚的嘴角一起搐动,眯成一条缝。

耗子学习排名在班上居中上游,算得上优秀,但在班中地位不高,不讨喜。主要原因是,他是个男生,可说话的声音却像个女生,喜欢粘在女生与男生中间玩。要知道我们平时男女界线划得多清晰,怎么能让他随意变得模糊?于是,屡次被骂,被嫌弃,但也不能减少他对所有人的“热情似火”。他还经常翘起兰花指,去偷看同学收藏的“宝贝”,若不注意,便会被他偷偷收入囊中,这就招人厌恶了。

我为了避免产生坏情绪和造成各种小麻烦,对他总是敬而远之,不爱搭理。

有一天下午,我们班男生与163班上打比赛,我本来想当拉拉队员,却被迫上楼检查作文。检查完我将本子扔给窗边的男同学,可他却躲来躲去,浑乱中,本子穿过窗户,直奔楼下。男生真讨厌,本子掉了还得我去捡。

楼下是无人区,阳光很少光顾,青苔蔓延,至少有两米多宽。本子在两米外,捡不到。我环顾四周,仅耗子一人在我的视线中,手里拿着一个黄色的毛茸茸的兔娃娃。他主动提出帮我捡,然后放下兔娃娃,踏上青苔朝本子走去。他滑了几次,不过没有摔倒,捡到本子,折回来时,我看见他清秀的脸庞上含着一丝坚定。我接过本子连声说谢谢,他捡起兔娃娃早已跑远了。

我觉得他不是我想象中的那样,虽然有点与众不同,但乐于助人,勇敢坚定。

人物的细节描写作文 篇4

我的姑姑

陈果

我的姑姑很爱笑,笑起来声音如银铃一般动听。她有着一头秀发,永远扎着高马尾,走路的时候马尾甩来甩去,为整个人增添气质。微胖,珠圆玉润的脸,年轻永不褪色。

姑姑很善良,富有同情心。有一回,她带我和弟弟去吃肯德基,店里弥漫着浓浓的炸鸡汉堡味。点餐时,看见一个老奶奶在店里晃悠,她衣衫褴褛,扛着垃圾袋蹭来蹭去。她的身上散发着一股难闻的气息,把炸鸡汉堡的香味都给覆盖了。店里的每个人看到她,都面露愠色,一旦被靠近,就捂住鼻子,锁着眉头,小声抱怨。姑姑起身点餐去了,我眼巴巴看着对面的空位,生怕老奶奶一屁股坐下来。

不一会儿,姑姑端着盘子,浅笑盈盈,朝我们这儿走过来,将盘子放到桌上。我和弟弟瞬间被盘子中的美食吸引住了:金黄色的炸鸡冒着热气,软软的牛奶冰激淋散发着淡淡的奶香味道,金黄薯条酥脆的外皮里边有着软糯的土豆泥,旁边有颜色红艳的蕃茄酱,让人垂涎欲滴。当我们准备开吃时,橱窗玻璃外的老奶奶正啃着肮脏又寒酸的馒头,掉在地上又捡起来吃,看着直让人反胃。

这一幕被姑姑看到了,她拿起属于自己的一份,走出店门,来到老奶奶跟前,递给了她。透过玻璃,我感受到了姑姑怜悯的眼神,还有老奶奶感激的神情。

姑姑的心灵,善良,澄澈,是我学习的榜样。

人物的细节描写作文 篇5

红BB

张承诺

在我还没有上幼儿园的时候,便知道有一个哑巴,没人知道他的真实名字,大人小孩都“红bb”“红bb”的这么叫他。

他个子不高,眉毛粗,眼睛大,脸上也没有疤痕,仔细端详,还有点儿帅气。他除了无法用言语与人交流,没什么缺陷,对人也友好。大人们很尊重他,他也尊重别人,似乎没有因为自己说不了话而感到自卑,给人一副开朗的模样。有些孩子很怕他,在大街上见到他便躲起来或找别的路绕过去。但我不怕他,还和他握过手。我猜测他也渴望别人和他一起玩。

有一天傍晚时分,他来到我家楼下,邀我一起玩游戏。突然,他拍了一下我的肩膀,然后左手扯着我的衣服,右手指着一只燃着绿光的萤火虫让我看。他嘴角上扬,神情喜悦,整个脸上都是纯真的微笑。小小的萤火虫,在红bb的心里很重要吗?我静静地看着这个小小的生命,看着它带着小灯远去。回头看红bb,他还是一脸陶醉。

有一次红bb生气了,把衣服重重地砸到地上,还跺着脚,把周围的纸箱、雨伞都甩得远远的,弄出很大的声响,喉咙里还发出了浑浊的、含糊不清的声音。

我多么希望他能把烦恼的事情说出来,多么希望他能把压抑的情绪吼出来啊。

人物的细节描写作文 篇6

贪吃的小胖子

叶雨欣

小胖子是外婆家的邻居,别看他才九岁,可是他的食量却很惊人。小胖子一点都不认生,不管是谁,只要手里有吃的,他就立马凑上去,硬是从别人那人那分得一份吃。

他天生就是个吃货,有一回,村里有一户人家办酒席,他也去了。只见菜一上桌,他就夹了一大把菜,然后狼吞虎咽的吃起来。等到上了荤菜,他连筷子也顾不得拿了,直接用手一只一只的抓鸡腿吃,眼睛还要盯着桌子上,生怕错过什么。真是吃着碗里的,看着锅里的,别人都尴尬得不敢拿筷子了。

他喜欢串门,有时运气好,别人家正在吃糖果子,那他准会二话不说,直接跟零食亲密一阵,吃得差不多了,再和那家主人打招呼。他非常不爱卫生,他总是将垃圾扔在地上,尽管大家提醒他将垃圾捡起来,他也是满不在乎地说:“知道啦!”

但他还是有优点的,他会热心帮助流浪的小动物,他会将自己的食物分给它们,直到看到它们安然离去才会放心。

人物的细节描写作文 篇7

二愣子

徐慧君

二愣子是隔壁班的同学,他的成绩还不错,我第一次见他,是在学校的录播室,参加一场考试,每个班月考排名前十的人,才可以进去。

他留着一个唐老鸭嘴巴式的发型,头发乌黑亮丽,光滑柔顺。头发可以为他那油腻的动作增添几把火。

他的性格很豪放,记得在录播室考试那次,考完后,我正在与其它同学议论题目。他径直走过来,非常直爽地对我们说:“嗨!你们觉得这次自己考得怎么样,我认为我考得很好!”我和旁边的同学一脸茫然地望着他,异口同声说:“我们认识你吗?”一瞬间,他露出他邪媚的笑容,翘起妩媚的兰花指,不假思索地说:“不认识啊!”然后拉过一把椅子,坐下来,融入到我们的讨论中,甚至还与我们展开了一系列的辩论。一番“打斗”下来,我发现他能言善辩,口才一流。

不“打”不相识,在一次放学的路上,我们又遇到了。当时,我和一个同学正走着,有说有笑,他突然跑到我们前面,说:“是你呀!你上次考试好不好?”我又说:“我认识你吗?”他说:“我认识你呀!”我说:“那你知道我叫什么名字吗?”他平静地说:“不知道。”然后朝我们笑了笑,手又翘起了兰花指。看他那说话的语气,那邪媚的笑容,那不由自主翘起的兰花指,活脱脱就是一个二愣子。

我觉得他很有表演天赋,每一个动作都带着幽默,让人忍俊不禁。说实话,这个二愣子,挺可爱的,招人喜欢。

人物的细节描写作文 篇8

余老师

朱梓谦

我们的班主任余老师,一天的心情中是不尽相同的,早上一见到我们认真读课文就兴奋,看到我们捣蛋就变得伤心,如果发现我们有进步就会很激动。她是个负责任的老师,天天要给我们讲课,导致嗓子不舒服,她沙哑着喉咙还来给我们上课。班上有一些调皮的男孩,有一些上课在课桌里玩过家家似的忙碌的女孩,余老师总要扯着嗓子来教育他们。余老师是一位敬业的老师,她每天都要给我们批改几堆作业。有时,我们的作业做得一塌糊涂,她会在课堂上给我们讲解一遍再批改。她告诉我们,为了让同学们上好一节充实又是有趣的一节语文课,她每晚都要精心备课。有一次备课,她忙到了晚上12点,休息时间很短,难怪我第二天看到她,觉得她有点疲倦。她是个有耐心的老师。班上有几位同学学习速度跟不上我们大部队,余老师会耐心单独指导他们。她只希望每一个同学都永远不要掉队。

余老师日复一日地教我们,她是那么耐烦,那么慈祥,她已经把我们当成了她的孩子。

人物的细节描写作文 篇9

小懒猪

朱惠群

我有一个闺蜜,她是一头货真价实的小懒猪,她时时刻刻都在睡觉。

小懒猪睡觉的时间可以长达12个小时以上,但上学时她不会。一到放假,打开家门,第一件事就是躺在床上睡觉,是一头一躺下就能睡着的小懒猪。

有一次,“小懒猪”在家里睡觉,我去她家找她,因为那天是周末,所以她在床上睡觉。我走进她的房间,她还在自己的甜美梦乡中。我去叫她,她好像聋了似的一点儿也没听见,继续睡觉。我想方设法,希望把她叫醒,可是没有一点儿用,我只好选择放弃。

“小懒猪”不仅懒,她还会吃。一吃完就躺在沙发上。在我的印象中,那天我们一起去吃了小龙虾。一共有50只,她整整吃了38只,最后还要一杯奶茶。回到家躺在沙发上休息,叫她去散步她也不去。我们散完步回来,她仍然躺在沙发上,呼呼大睡。

这就是我的闺蜜,一只又懒又爱吃的小懒猪。

人物的细节描写作文 篇10

我的弟弟

杨重驰

我的弟弟长得好看,又聪明,偶尔会耍一点古怪脾气。

弟弟的脸从小就是肥肥的,像月牙儿一样的眉毛,疏疏的头发。小小的嘴巴,发出的声音却很大。弟弟笑时会发出“喝,喝,喝”的声音,像有磁力,能吸引人,打动人。

我的弟弟喜欢玩电脑,妈妈有时不让他玩,有时又让他玩,虽然妈妈规定只能玩半个小时,但弟弟总是打破规则。他一玩便是三十分钟起步,把妈妈说的要保护眼睛的叮嘱,远远地抛到脑后。有一次,弟弟连续玩电脑八个小时,哪里还有什么时间观念。

有一次,弟弟做作业的时候,中途跑去看电视了。妈妈看见了,问弟弟:“鑫驰,你是不是没有做完作业啊?现在,先去把作业做完,再来看电视,好不好啊?”弟弟双眼盯着屏幕,嘴巴冷冷地“哦”了一声,便没有理会了妈妈。过了一会儿,弟弟还在一心一意看电视,妈妈又在催弟弟去做作业,弟弟还是没有理会。对妈妈不理不睬,这脾气够古怪吧。古怪还在后头呢!

妈妈又叫了一遍弟弟,妈妈刚停下嘴,弟弟突然表情愤怒,站起来,像飞一样进入房间,拿起玩具重重地摔到地上,嘴里喊着:“为什么要叫这么多次,我等会会去的。”说完,他打翻了书柜,捡起积木往墙上丢。他又掀开钢琴盖,拍打琴键,钢琴发出奇怪的叫声,夹着不满,夹着愤怒,似乎在替弟弟控诉。

过了一阵,弟弟走出房间,眼睛里还有眼泪,扑到妈妈的怀里。他已经不生妈妈的气了。

这就是我的弟弟,我喜欢他,但不喜欢他的怪脾气。

人物的细节描写作文 篇11

童童

李佳慧

童童是个聪明灵巧的女孩子,她的官职最有发言权(副班长)。她穿上两千多块钱的名牌鞋,气场爆棚。走起路来。十分自信,站在讲台上,挥舞着长长的教鞭,在讲台上重重的打上两三回,所有人心惊胆战。

不过这只是日常罢了,但同学们更怕她那鬼斧神工的笔速,快到惊人,不到一节课的时间里,班级日志上记满了密密麻麻的名字,这些名字,就等着老师的各种惩罚吧。

午休时间到了,童童大显身手的时候又到了,我有幸跟童童同台。大多数同学都畏惧童童的威严,沉沉入睡了,可仍有不怕被记名的,比如四大天王。你看他们,眼睛瞪得像铜铃一般,哪有什么睡意,我们是恐吓,记名,教鞭挥舞,各种手段都用上了,四大天王的大眼滴溜溜地转,跟我们值日生杠上了。

我问:“这几大天王怎么办?”

童童说:“直接无视就可以了。”

四天王不甘示弱,说:“你们是个什么东西!”

童童说:“那你又是个什么东西,想跟我斗,再修练个800年吧!”

三天王口出狂言:“我要大闹天宫。”

童童说:“想得美,除非太阳从西边出来。”

二天王说:“看我下课不打死你。”

童童说:“看谁打死谁!”

大天王说:“算你厉害,看我出新招。”

……

斗法斗到下课,也没分个胜负。下课铃响起,童童收好班级日志,直奔操场玩去了。前一秒的女魔头,下一秒却是一个蹦蹦跳跳、可可爱爱的小女生。

这就是童童,豪放,洒脱,与众不同,我喜欢和她做朋友。

人物的细节描写作文 篇12

我的“淘气包”

张博宇

我的弟弟很淘气,他有着小小的眼睛,嘴巴笑起来眯成一条缝,头发很短,又矮又胖。

弟弟跑得很快,有一次我和弟弟赛跑,我本来和他不相上下,后来我冲刺,总算超过了他,保住了做哥哥的面子。

我弟弟很淘气,有一次妈妈把手机放在桌上,她去晾衣服,弟弟就偷偷的把手机藏在枕头下面。妈妈一来,看到手机不见了,就知道肯定是我们藏起来了,我和弟弟都说:“没有啊!”我们本来憋着没笑,后来憋不住了,就哈哈大笑。我们把手机给了妈妈,妈妈同我们一起哈哈大笑。

有一次上学,弟弟先回家了,妈妈留了两份好吃的,说每人只能拿一份,就下楼做事去了。可弟弟居然把两份都吃了,我回来没有好吃的零食,饿到了吃晚饭的时候。弟弟真是太卑鄙了。

有一次,我也想整整他,反而他把我整了。事情是这样的,我绑了胶带在妈妈房间的门那里,想引弟弟过来。我只顾引诱弟弟,胶带看不见了,我一跳,摔了个四脚朝天。原来,弟弟在玩玩具,用皮筋一弹,粘在了胶带上,他知道我想整他了,就把胶带加高了。真是一个机灵的家伙!

这就是我家的“淘气包”弟弟。

人物的细节描写作文 篇13

我的弟弟

肖博洋

我的弟弟是何许人物?要是让我慢慢道来,估计是三天三夜也说不完。那我就讲一两件事来说吧。

我的弟弟很可爱,小巧的嘴巴像蜜罐,叫得别人心里暖;眼睛能笑成一道拱桥,明亮童真,稚气未脱,让你看了还想再看。

我的弟弟其它都好,就是贪吃,活生生的一只小馋猫。有一回,我去麦当劳买了两只香喷喷的鸡腿,准备回家品尝。才刚进家门,弟弟就闻到了鸡腿的香味,大眼睛看见了我手里的鸡腿,如遇珍宝,他马上跑过来,小手指着鸡腿,眼睛里冒着绿光,嘴里充满了口水,他一边含糊不清地说:“哥哥,鸡腿。”一边向我讨好似的笑,瞧,眼睛架成拱桥了。我不肯,他就躺在地上,手脚乱动,咧着小嘴哭,像受了天大的冤屈。看他哭成了一个小无赖,我心一软,只得折服,把鸡腿给了他。他马上不哭了,破涕为笑,笑嘻嘻地,接过鸡腿,一脸满足,大口大口,吃了起来。

这就是我的弟弟,贪吃,顽皮,一个讨人喜欢的小可爱。

人物的细节描写作文 篇14

尖叫鸡

杨妮

我们班有一位“尖叫鸡”。眼睛圆溜溜,圆脸加肉鼻子,永远红扑扑的。她拥有世界上最美的外貌,我们为什么还要叫她“尖叫鸡”呢?因为她无论遇到什么事情,都会大喊大叫,声音又尖又响,能刺穿你的耳朵,所以我们都叫她“尖叫鸡”。

记得有一次,午自习同学们都在做着作业。突然有一只金黄金黄的蜜蜂飞到她的作业本上,她就立马打开她那大嗓门,尖叫起来:“啊--蜜蜂!蜜蜂!”蜜蜂被她的声音给吓跑了。所有同学都被吓了一跳,把目光全部望向了她。哎,脸蛋更红了,她居然害羞了!

还有一次,上语文课的时候,有一只很大的蜘蛛爬到了她的桌子上。她拍着桌子大喊道:“啊——蜘蛛!蜘蛛!”她边尖叫一边拿着语文书使劲拍,那只大蜘蛛被打死了!班主任和同学全部惊呆了,班主任一下生气了,拿手中的粉笔向她扔去,她立马安静了!

没错,这就是我们班的“尖叫鸡”。我希望她尖叫前能跟我们打个招呼,免得被她吓个半死。

人物的细节描写作文 篇15

我的弟弟

吴皓宇

弟弟才满四岁,肚子圆滚滚的,就像是爸爸“传授”的啤酒肚。两只黑玻璃球似的眼睛睁得溜圆,观察着一切好玩、好吃的东西。

你别看他小小年纪,决心却十分大,不想吃的坚决不吃,不想玩的坚决不玩,军心从不动摇。他不吃辣,不小心沾了一点儿辣,就急得要命,大声嚷着要喝水。平时,任你吃辣条吃得满嘴流油,任你吃卤肉吃得咔嚓作响,任你吃鸡爪吃得浑身带劲,他都不会理睬你,坚决不吃辣。

他的脑瓜还特别灵光,记性特好。有一回,姑姑在吃一颗大白兔奶糖,不幸被弟弟发现了,弟弟吵着要吃,可已经没有了。弟弟大哭起来,姑姑拿他没办法,答应下次回来时买一个给他,才止住哭。转眼,姑姑又回来了,姑姑早已不记得和弟弟的约定,可弟弟记得。他一看到姑姑,就冲上去就问:“姑姑,你给我带糖了吗?”姑姑没带,弟弟放出大招——哭,并且是地上打滚的那种哭。我们都拿他没办法,姑姑更是无可奈何,只好出去找家商店,给他买了一颗大白兔奶糖,弟弟这才欢喜起来。

有这个弟弟,真让人哭笑不得。

人物的细节描写作文 篇16

我的老师

易国祯

在我上作文班的地方,有一位和蔼可亲的老师,因为她姓吴,所以我们大家见到她便亲切地说一声:“吴老师。”然后,她就会念出我们的名字来。

有一次,我们大家学《要有竞争的决心》这一课,她一字一顿,耐心地把知识传授给我们。突然,她看见一个同学不听课,就皱起眉头,带着一种威严地说:“赶紧听课!认真做笔记……”

下课的时候,吴老师便与我们玩耍,和我们打成一片,她还故意犯点小错误逗我们开心,比如故意叫错我们的名字,把一个字故意读错等等。她喜欢和我们聊天,一边聊天,一边筑牢我们在课堂上学到的知识。

吴老师很会描写我们,我们却不会描写吴老师,她是我们最好的老师。