关于0的想象作文
关于0的想象作文 篇1
“○”的联想
“○”有什么神奇之处呢？那可就多了，看到“○”可以想象到无数的东西。
“○”让我想到了奶油蛋糕。我想你们应该都很喜欢吃吧！我也不例外，当时是我妈妈的生日派对，我们一家人和我朋友围在一个大桌子上，我和除了妈妈以外的人商量了一个方案，爸爸和哥哥拉住妈妈，我和朋友双手拿起蛋糕来到妈妈后面“啪”的一声，我们把蛋糕和妈妈的脸紧贴在一起了，那一天妈妈也像一个孩子一样，快乐极了。
“○”像一个大大的火球，把大地照射得热辣辣的。我想，这不就是大自然送给我的礼物——百分百纯天然平底锅吗？我兴高采烈地去家里拿了个鸡蛋，准备给我妈一个惊喜做一个荷包蛋。我拿一块铁皮，把鸡蛋打碎放在上面蒸。可没过多久鸡蛋还没蒸，我都快热化了。汗从头皮流到脖子给我洗了个澡，衣服刚刚还是湿透了的，又被晒干了。我依依不舍地看了看还在蒸的蛋，放弃了。可想到在“平底锅”里工作着的人们，不禁深深敬佩了。
“○”像一个圆圆的发着光的月亮。月亮姐姐在天上唱歌，让星星们好好睡觉。但你们见过超级月亮吗？在2023年7月13日晚上6点到凌晨2点时月亮是距离地球最近的，那时的月亮由土金色变成月牙白，但在凌晨零点整时的月亮是火红色的，像太阳一般让人眼前一亮，很是好看。惹人喜爱。
“○”的想象无奇不有，有许多许多的神奇之处等待你的发现。
关于0的想象作文 篇2
“○”的联想
“○”在生活中非常平凡，无处不在，但是你只要展开一点想象，它就会变得丰富多彩！
“○”，多么像一颗水灵灵的小葡萄。一天，妈妈带我来到采水果的地方，我拿了一个大篮子摘了一串串葡萄，它们像极了一颗颗紫色的晶莹的圆宝石。我连忙拿了一颗下来，一口吃掉了。葡萄酸酸甜甜的，可口极了，可在每一颗葡萄里面都有农民长达几个月的辛苦，我们要珍惜每一点食物，不能浪费。
“○”，多么像一个又大又圆的太阳。夏天的时候，太阳发出了强烈的光芒，鸡热得飞来飞去，狗坐在地上吐出了舌头。人们有的在房子里吹着空调，没空调的就在树荫下吹风。可太阳底下又有人会晒衣服，被子。太阳是植物的生命之光。有了它，才有四季的轮回交替。太阳，与我们的生活是息息相关的。
“○”，多么像我们美丽的地球。我们人类就是在这一颗星球上生存的。从侏罗纪到原始时代，从古代到我们现在，在这么长的时间里，我们一直都不能离开地球。可如今科技发达，高楼林立汽车到处都是，森林却少了，植被也少了，地球被污染了……所以，我们要保护环境，多种一些树木，这样地球才会一直年轻，适宜人类居住。
原来一个“○”可以让我们想到这么多事物，可真奇妙。
关于0的想象作文 篇3
“○”的联想
“○”在生活中从不被注意，可当你认真地研究它时，你会发现“○”可以经过联想的加工变成无数种物品。
“○”像一个足球，一踢就飞出老远。记得小时候我们的足球其实是篮球，可我们照踢不误。奇葩的是，那个篮球踢了一个学期没炸，要是其他篮球，呃——用力的话，砰的一下就炸你一脸空气。
“○”就像一个飞盘，一次飞行就像一次人生，有高潮，也有低谷。以前每次玩飞盘，邻居的狗也来凑热闹，这狗还笨得可爱。有次我故作丢飞盘用力一甩，等那只狗出去找时，我暗自偷笑，因为飞盘现在还在我手里呢！那只狗找了一会儿，没找到便灰溜溜地跑了回来，待我把飞盘再拿出来时，它又恢复了整装待发的模样。可是，这样的玩弄搞多了，它也学聪明了，每次都是看到飞盘真真切切地被扔出去时，它才如一束光似的飞了出去，这小狗速度可真快。不过这样也有麻烦的问题，这家伙每次就像得了宝贝似的咬住飞盘不松口，扭头就跑。就这样，这个圆圆的飞盘装满了我童年的快乐。
“○”这东西就像一颗小汤圆，一口下去，美味无比，回味无穷，也是元宵节的吉祥物之一。每次元宵节都是各方亲人团聚之日，当然我每年难得聚几下的表兄弟也会来，我们乱吃十几个美味的汤圆就出去玩，可玩着玩着，又忍不住去吃些美味的汤圆，其实汤圆并不好吃，主要是里面的馅甜甜的，超级香！
“○”可以经过各种联想的加工，变成超多食物，物品。你还能想像成哪些事物呢？
关于0的想象作文 篇4
“○”的联想
“○”也许只是一个单调乏味的图形，但如果你展开想象的翅膀，你会发现它也可以丰富多彩。
“○”多么像一个大西瓜。今天妈妈买了一个大西瓜，把西瓜切开，只听“沙沙”的声音，西瓜就变成了两瓣，里面的果肉红嫩嫩的，还散发着一股诱人的香味。我拿起勺子小心翼翼地挖了一块西瓜肉慢慢地咬了下去，一阵香甜钻入嘴里，太好吃了！之后，我大口吃起来，吃得都停不下来了。忽然我肚子“咕咕”叫着，我马上奔向厕所。所以好吃的东西不能多吃。
“○”，多么像一个灯笼。过年这天许多人到商店里买烟花和灯笼。晚上，许多美丽的烟花在村子里的天空爆开，真是五彩缤纷啊！家家户户门前挂着许多各种各样的灯笼，就圆灯笼最多。在深夜，灯笼会慢慢变亮，直到照亮整个街头，还会发射许多小点点在那里转个不停，把夜晚装扮得如梦如幻。
“○”，多么像一个游乐园。今天，我和妈妈妹妹来到游乐园里玩。我们脱了鞋进去，先玩了荡秋千。我坐在秋千上面荡得很快，可不一会儿我没坐好，从上面飞了出去，还好飞在了一个球上面，要不然我早摔了。然后我们来玩跳跳床，我和妹妹在上面跳来跳去的，像两只自由的小鸟，在天空中飞舞着。我还在上面躺着玩，游乐园太好玩了。
原来，“○”可以带给我们这么多奇妙和美好回忆，“○”真奇妙。
关于0的想象作文 篇5
“○”的联想
“○”是众多图形中平平无奇的存在。但是当你插上想象的翅膀，这个“○”就变得不再普通了。
你瞧，“○”多么像泡泡。小时候我常常和妈妈到公园去吹泡泡，我拿起吹泡泡的仪器，沾沾泡泡水，再用力一吹。一个小巧玲珑的泡泡就诞生啦！在阳光的照耀下，小小的泡泡闪着五彩的颜色，十分美丽。它在风的指引下随风飘动，它在空中快乐地舞蹈，随后它弱小的身体就爆开了。有时我一下子吹了许多泡泡，总有几个幸运儿泡泡，飞得又高又远，也有的两个两个黏在一起，好像在说悄悄话。
“○”多么像奥数班上的积分卡，圆圆的，穿着橙黄色的外衣正等待着落在我们的手中。每当老师出题给我们做时，同学们便低下头冥思苦想、奋笔疾书，写好后给老师检查。如果写错了，老师便耐心地教导；写对了，老师便会递给你那张令人心羡的积分卡。得到它不仅意味着你有了换东西的权利，还得到了老师的表扬与肯定，收获了一箩筐的成就感。
“○”多么像老师那双水汪汪的眼睛。老师的眼睛一半是父亲的严厉，一半是母亲的关爱。当你做错事了，老师用冷冷的眼神盯着你，仿佛在说下次不能再这样了；当你膝盖受伤了，老师用关切的眼神看你，仿佛在说：“摔疼了吗？”随后老师把你扶到办公室涂上药膏。在成长路上，老师总是用那亲切的眼睛与你一同前行。
“○”在我心目中是一个神奇的图形，它记录着你成长路上的点点滴滴，每当想起它，便想起美好的回忆。
关于0的想象作文 篇6
丰富多彩的“○”
○，也许是一个单调乏味的图形，但只要你展开想象的翅膀，你就会发现○在生活中是无处不在的。
○，多么像一个披着绿色条纹衣服的大西瓜。我和堂哥在家里吃夏天美味的西瓜。我拿起刀快速地把西瓜切成两半，再把西瓜切成小块，之后我们把西瓜拿起来咬了一口，汁水就像山泉水一样哗哗流，它美味极了，甜甜的味道中还带着凉爽。我悄悄地告诉你，这个西瓜再冰镇一下就更好不过了。
○，多么像一个时钟。我还记得有一次我跟朋友玩的时候，我说：“我们要不看一会儿电视吧。”朋友说：“好呀，好呀。”于是我们来到电视前面，打开电视。不知不觉四十多分钟过去了，我看了看一笔未动的作业，就立马和我朋友先去写作业。后来，我们从7点开始写，结果写到了8点多。经过这件事以后，我就没有再拖拖拉拉的了，时钟告诉我时间一分一秒也不停息。
○，多么像我生活的地球啊！现在我们的生活水平提高了，科技发达了，但是我们的地球环境已经被污染了，那些污染环境的行为有很多，比如说乱丢垃圾，乱杀害动物，乱砍树等等。我们的地球就像一位伟大的母亲，承载着我们，但地球母亲已经慢慢开始衰老了，所以我们要保护地球，不要让他再被污染。
看，○可以带来这么多的回忆和奇思妙想，○真是一个奇妙的图形啊。