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神奇的鸡蛋壳作文二年级

2023-12-16 19:34:36互联网优秀作文手机版

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇1

苗子涵

一天早上,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶约好一起去散步,走着走着,它们看见了一个鸡蛋壳,小虫子提议说:“不如我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”蚂蚁说:“好呀!”于是,它们找来了一个木板,放在蛋壳的最顶端,跷跷板搭好了。小虫子蠕动身体,慢慢地爬了上去。小蚂蚁也挥动爪子,吃力地爬了上去。开始玩跷跷板了,小蚂蚁说:“小虫子,我一定要赢你。”小虫子也不甘示弱,卖力地玩了起来。一旁的小蝴蝶挥动着翅膀,轻轻地停在跷跷板的中央看着它俩。

过了一会,小蚂蚁和小虫子看着小蝴蝶在天上翩翩起舞,一脸羡慕,于是小蝴蝶提议说:“我们把蛋壳做成热气球玩吧!这样你们也会飞了。”小蚂蚁和小虫子十分赞同。它们找来了一些绳子和一块布,做成了热气球。小虫子费了九牛二虎之力才爬了进去,小蚂蚁可就幸福了,它是由蝴蝶背进去的。热气球飞了起来,小虫子和小蚂蚁看到了一朵朵洁白的云朵,往下一看,地下所有东西都变小了。

到了下午,天阴沉沉的,小蚂蚁说:“快要下雨了,我们还是到下面去避雨吧!”终于降落了。小蚂蚁着急地说:“我们没有躲雨的东西,怎么办?”小虫子看了一眼鸡蛋壳,眼前一亮,说:“我们不是有鸡蛋壳吗?”小蚂蚁是公认的大力士,它把蛋壳掀开一条缝,小蝴蝶和小虫子立马钻了进去之后,小蚂蚁自己也钻了进去,三个小伙伴一点也没有淋湿。

天黑了,三个小伙伴找来了一片树叶当被子,自己也爬了进去,进入了香甜的梦乡。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇2

张宇泽

早上,小虫子弟弟、蚂蚁哥哥和蝴蝶姐姐在温暖的阳光下晒太阳,突然它们发现一个鸡蛋壳。“我们把这个鸡蛋壳做成跷跷板吧。”蝴蝶姐姐说。小虫子弟弟它们俩说干就干。跷跷板做好了。它们就在一起玩。

过了一会儿,蚂蚁觉得太无聊,它说:“我们做一个热气球,去别的地方看看。”小虫子弟弟同意了,又开始干活了,热气球做好了,它们坐上热气球,到了别的地方去旅行。

到了下午,突然下起了倾盆大雨,它们说“快躲进鸡蛋壳避雨吧它们急急忙忙躲在鸡蛋壳下面。

到了晚上,它们找不到家,它们把鸡蛋壳当成床,就这样过了一个美好的夜晚。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇3

张禹

早上,毛毛虫弟弟、蝴蝶姐姐和蚂蚁哥哥在路上走着走着,发现一棵树下面有半个又大又白的鸡蛋壳。他们急忙说:“我们用这半个蛋壳做一个翘翘板吧。”说着,他们搬来以前的翘翘板,把它放在鸡蛋壳上。蚂蚁坐了上去,毛毛虫爬了上去,蝴蝶在旁边为他们加油。

过了一会儿,到了中午,他们做起了热气球。他们从家里拿出布作为热气球罩,还拿来四条线。线的一端绑在布的四角,另一端绑在鸡蛋壳上。毛毛虫弟弟和蚂蚁哥哥坐在里面,热气球随风越飘越高,蝴蝶姐姐作伴飞行。

下午,太阳下山了,天空下起了大雨。他们用鸡蛋壳当雨伞挡雨。你们看,从天上落下来的雨好像在为大地洗澡一样。

天黑了,月亮姐姐出来了,他们玩起了捉迷藏的游戏,又玩了一会儿把草当成球的足球游戏,玩得实在太开心了,困意也不知不觉地袭来了。

最后,他们把鸡蛋壳当床,彼此说了声:晚安!它们在月亮姐姐的陪伴下安心地睡着了。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇4

张诗祺

一天早上,小虫子和小蝴蝶、蚂蚁一起去公园散步。在路上,它们发现一个蛋壳和一个木板,机灵的小虫子说:“散步多无聊呀!要不我们来搭一个跷跷板吧!”小蝴蝶和小蚂蚁说:“好呀!好呀!”于是它们将蛋壳倒过来,再把小木板小心翼翼地搬到蛋壳上面,一个跷跷板做好了。小虫子扭动身子,迫不及待地爬上去,小蚂蚁也跟在后面,摆动爪子,气喘吁吁地爬上去了。小蚂蚁一上去,跷跷板就一上一下的,它们玩得可开心了,把小蝴蝶都引过来了,小蝴蝶看了,连忙拍翅膀叫好。

啊!真是个快乐的一天。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇5

武筱斐

早上,天气晴朗,小虫子和小蚂蚁一起到草地上玩耍。他们发现一个鸡蛋壳,小虫子说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁说:“这个主意好!”说干就干,他们又找了一个小木板,把鸡蛋壳倒扣在地上,再把小木板放在蛋壳上面,小虫子小心翼翼地爬上蛋壳,再爬到小木板的另一头,小蚂蚁也挥动着爪子慢慢的爬上了木板的另一头。玩着玩着把远处的小蝴蝶吸引了过来。小蝴蝶飞来和他们一起玩。

过了一会儿,小蝴蝶说:“跷跷板只能两个人玩,我带你们飞上天空玩。”小虫子和小蚂蚁非常兴奋,因为他们从来没有飞到天上。小虫子说:“我们不会飞怎么办呢?”小蝴蝶说:“这个好办,你们不是有一个蛋壳嘛,用蛋壳、一块布和几根绳子就可以做一个热气球。”小蝴蝶用绳子把布和蛋壳连接起来,一个热气球就做好了,小虫子蠕动着身体爬进蛋壳里,小蚂蚁就幸福了,它是让小蝴蝶背进去的,不一会儿热气球飘上了天空,小蝴蝶也飞上了天,他们一起欣赏着下面的风景,开心极了!

到了下午,几朵乌云向他们飘了过来,小蚂蚁说:“快要下雨了,快点下落,落下以后我们躲进蛋壳里。”话音刚落,豆大般的雨点就落了下来,他们急忙躲进了蛋壳里避雨。

天黑了,雨也停了,他们找了一片大大的树叶盖在蛋壳上,小蚂蚁和小虫子爬到蛋壳里,小蝴蝶也飞了进去,它们一起安心地睡着了。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇6

吴佳妮

一天早上,小虫子和小蚂蚁来到大树下,它们看见了一个鸡蛋壳,还发现了一根竹子。小虫子说:“我们把竹子和蛋壳做成一个跷跷板吧。”说完小虫子把蛋壳翻了过来,然后再把竹子放到蛋壳上面,小蚂蚁摆动着爪子,小心翼翼地爬上跷跷板,小虫子扭动着身体,迫不及待地爬了上去,它们玩得不亦乐乎,这可把小蝴蝶引了过来。小蝴蝶扇动着翅膀在旁边叫喊着加油,它们一会儿上,一会儿下,玩得可开心了。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇7

张钰晨

早上,太阳公公准时上班了。蝴蝶、小虫子和小蚂蚁三个小伙伴欢快地在草地上玩耍。

突然,他们发现了半个鸡蛋壳。能用它做点什么呢?小蚂蚁提议:“做个翘翘板吧!”于是,他当起了总指挥:“蝴蝶,你鸡蛋壳翻过来,小虫子,你去找一块木板搭在上面。”很快大功告成,三个小伙伴玩得不亦乐乎。

过了一会儿,小虫子说:“我好想像蝴蝶一样飞上天看看。”蝴蝶扇动着翅膀说:“你们看,那有个塑料袋子,我们用它和这鸡蛋壳做个热汽球,你们就可以飞了。”说干就干,小伙伴齐动手,很快就坐上了热汽球,会飞的感觉真好啊!

到了下午,他们结束旅行回到地面。突然乌云密布,电闪雷鸣,很快就下起了大雨。他们赶紧把鸡蛋壳翻了过来,倒扣在草地上,一起钻到临时“帐篷”里,继续玩游戏。

不知不觉,雨停了,夜晚悄悄来临,三个小伙伴也累得直打哈欠。鸡蛋壳再次被翻了过来,蝴蝶叼来一片大树叶盖在上面,躺在里面真像睡在小时候的摇篮里。

夜深了……

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇8

梓龄

一个周末的早晨,毛毛虫约小蚂蚁去公园散步。它们走到一颗树下休息时,一个鸡蛋壳从树上掉下来,半个鸡蛋壳掉到了毛毛虫的面前。小蚂蚁灵机一动说:“毛毛虫,这可是好东西,可以做跷跷板玩。”毛毛虫说:“怎么做?”小蚂蚁说:“先拿一个竹竿,再找一个绳子固定。”然后它们俩马上去找材料,做好了以后,毛毛虫兴高采烈地扭动着身体,慢悠悠地爬上蛋壳,小蚂蚁兴冲冲地挥舞着爪子,吃力的爬。它们到上面后,玩着玩着,吸引了蝴蝶。蝴蝶问它们:“我们能一起玩吗?”它们两个说:“当然可以啦!”于是蝴蝶扇动着翅膀,一会儿为毛毛虫加油,一会儿给小蚂蚁加油。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇9

邹子恩

一个阳光明媚的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在草地上玩。

忽然,它们在草地上发现了半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动,开心地说:“我们一起把这半个鸡蛋壳做成跷跷板来玩吧!”蝴蝶第一时间,拍手同意。它飞出去衔来一块木板,小虫子和蚂蚁再把木板小心翼翼地放到鸡蛋壳上。就这样,它们开心地玩起了跷跷板,个个脸上都乐开了花。

过了一会儿,蝴蝶对小虫子和蚂蚁说:“坐跷跷板没意思,我们还是飞到天空中,看一看天空中有什么吧!”蚂蚁眼珠子一转,说:“好主意,我们可以把半个鸡蛋壳做成热气球。”于是,三个小伙伴齐心协力做了一顶“鸡蛋壳”牌热气球,飞到了天空中。

一晃到了下午,天空突然下起了雨。小虫子焦急地说:“怎么办,我们没地方躲雨,会被淋的。”蚂蚁不慌不忙地说:“大家别着急,我们到鸡蛋壳里不就不会被雨淋着了吗?”小虫子和蝴蝶听了,赶紧听话地躲到了鸡蛋壳里面。

天渐渐黑了,蚂蚁打了一个哈欠,小虫子、蝴蝶也都想睡觉了。它们躺在半个鸡蛋壳的摇篮里,想着今天玩的跷跷板游戏,回味着坐热气球的开心,美美地进入了梦乡。

神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇10

林书晴

一天早上,小蝴蝶、小虫子和蚂蚁正在散步。忽然鸟窝上掉下来了一个蛋壳,小蝴蝶说:“我们把蛋壳翻过来吧,这样可以当作跷跷板。”于是它们去竹林里寻找竹子,它们找来竹子之后,再一起把竹子堆上去,这样跷跷板便做好了。小虫子扭动身子,慢悠悠地爬,小蚂蚁挥动爪子吃力地爬上跷跷板,小蝴蝶扇动着翅膀飞到了竹子旁边,小蝴蝶看着小蚂蚁和小虫子玩得很愉快,自己也想玩,可是只有两个座位,怎么办呢?

过了一会儿,小蝴蝶想到一个办法,它说:“你们想飞吗?”小虫子说:“我们没有翅膀,怎么飞?”小蝴蝶说:“我们再把蛋壳翻过来,再找一片布和四个竹子,做热气球。”小虫子和小蚂蚁又把这些材料找了回来,等它们爬上蛋壳就飞上了天空,看到了美丽的世界。

到了下午,哗哗哗下雨了,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁就把蛋壳齐心协力地翻了过来,它们一起躲到蛋壳里躲雨,到了晚上,雨停了,月亮姑娘出来了,星星困得直眨眼。夜深了,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁也进入了甜蜜的梦乡。