生活中美好的事物作文
生活中美好的事物作文 篇1
发现不了的美
沃奕恺
迎着微风走进树林，
吹着口琴走进草原，
开着玩笑飞向蓝天，
唱着歌谣潜入海洋。
生活中美无处不在。森林给大地穿上四季的新衣，白云给蓝天衬托。知道吗？美是让人放松的。家的对面有着一片枝繁叶茂的树林，一出家门，看！黄鹂正愉快地唱着歌儿，到了夜里，夜深人静，虫儿们开着美妙的音乐会，为黑夜中死气沉沉的树林平添了不知多少的生趣；你闻，那满林子的野花，芳香扑鼻，一股清香，满林野花，连路过的蝴蝶也不再着急，满意地在花丛间与花共舞！
炎炎夏日，在树阴下漫步，说着笑着，和大树比高，与水塘中的青蛙跳远，与蝴蝶共舞，与小鸟合唱，我想：这没有比这更好的时光了吧！在树下野餐，在树下漫步，在树下乘凉，啊！原来这片林子比我年龄都大，算是我童年的保护伞子吧！
生活中美好的事物作文 篇2
橘林
曾雨涵
小桥流水流淌向农而去，向着太阳，橘林芳香四溢。
橘林是大自然的香水一年四季不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，都向大自然散发着自己的魅力。
橘林里散发的着橘香，如果你身在橘林闻着香气看着大大的橘子一定会想吃一个，白天在太阳的里身下桔子的象一个个“大金蛋”夜晚夜光柔和的照射在橘子上，橘子好像穿着一条白一条橘的衣服，还穿着一双绿鞋子。
橘林里不仅有橘树还有别的树呢！从小熔树变成了参天大树的大榕村，长的像盘子的金角儿。
那里着我们许多美好的回意。儿时的秘密。
生活中美好的事物作文 篇3
那一片橘林
朱逸航
在我们X星城的旁边，有一片橘林。这一片橘林虽然听上去很普通，但美得让人窒息。
走进橘林，一排排高大的橘树树立在两旁，树上金黄的橘子挂满枝头。橘子黄得那么鲜艳，那么素洁，那么美丽，那么可爱，犹如夜晚挂在树上的一盏盏黄灯笼，为人们带来光明。地上，随处可以见到搬橘子块的蚂蚁大军，它们喊着整齐的口号，慢慢地在地上爬着爬着……
有一次，我来到橘林散步。地上铺着的一些橘子皮，组成了漂亮的图案，有云朵形状的，有石头形状的，还有人形的。靠近橘树，我发现树上有一个鸟窝，里面还有一颗鸟蛋呢！蓝天白云，加上这些橘子树，真是太美了！
那一片橘林，一片我们每天都能看见的橘林，一片不引人注目的橘林，其实比我们想象中的橘林还要“美”很多很多。
生活中美好的事物作文 篇4
小河的秋天
杨禹舟
我们小区有一条清澈见底的小河，是我们小区最美的一道风景线。如果你在不同的时间段去看小河，你会有不同的发现哦！
早上的小河。小河的两岸是各种各样的绿色植物和许多的树木，桃树、樱花树、桂花树、银杏树……，早上这些树的树叶看起来更加翠绿，下雨时叶子还会有大大小小晶莹剔透的露珠，透过早晨的阳光它们像是颗颗闪闪发光的钻石，摇摇欲坠。
中午的小河。河水非常浅又非常清，水里依稀可见有无数条成群结队的鱼儿游来游去，就像在做游戏一样非常有趣，可知小区的小河即是人们的景观，又是鱼儿的天下。
晚上的小河。小河上还有一座横跨江面的小桥，这座小桥每到晚上都会发出色彩不同的颜色，桥面还会展现出美丽的花纹，就像活了一般似的，倒影投入小河让整条河从平静变得生动有趣。
小河是我们小区最美的一道风景，我爱我的小河。
生活中美好的事物作文 篇5
最美的星星
曾晨欣
世上有许多绽放着光芒的星星，不过，默默无闻的人，却散发着最耀眼的光芒，X星城里总有一些人在为班级默默的付出。
比如说：我们中午喝好酸奶，有些同学不管三七二十一就随便一扔，那就完事了，可怜的酸奶盒就无家可归了。这时有一位同学站了出来，那就是吕睿超，他默默地把酸奶盒捡了起来，把它们小心的放回了垃圾筒里，做完事情后，他像没事人一样走回了教室，但我却看出了他有一颗温暖的心。
再比如，我们托管的朱泽乙，因为拖管的人都不愿意扫地，身为排值日的人可以少搞一点值日，但他一个人承受了二倍的任务量，安静地搞了起来，我们都被这个行为深深地感动了，而且还非常的内疚，我们后来也争抢着搞卫生，从这个事里看出原来爱是可以传播的。
没错，默默无闻的人并不怎么耀眼，但我们都看得见，他们散发着最耀眼的光芒。
生活中美好的事物作文 篇6
“星”式美
徐睿
你认为什么是“美”？“美”可以是一座充满生机的小公园；可以是一幅生动美丽的图画；也可以是一朵形状特别的云……
“美”可以是文字。同学们读的课文，是美的，像一首首优美的乐曲；同学们写的汉字，是美的，像一个个音符跃然纸上；同学们写的文章，也是美的，像一部部让人印象深刻的影片。每当现场作文时，教室里只听得到“唰唰”的写字声，只闻得到阵阵的笔墨香，这一切都是美的。
“美”在我们X星城随处可见：下课时，同学受伤了，带他去医务室检查，是美的；上课时，帮助同学解除疑惑，是美的；值日时，做好自己的工作，是美的。记得有一次我中饭吃好回到教室，发现教室的地板很脏。于是我自动开启了“大扫除模式”。我先用扫把把地从头到尾扫了一遍，再用拖把一遍又一遍地拖，直到把地拖得像镜子般亮晶晶，我才暂停“打扫模式”。那一刻，我的心里美滋滋的，觉得我不仅美了教室，还美了自己的心灵。
美，无处不在；美，就在我们身边。在我们X星城，每天都有美丽的故事发生。这就是属于我们的真实、善良、团结而又温暖的“星”式美！
生活中美好的事物作文 篇7
“美”的事物
戚海琳
什么是美的事物呢？这是我一直以来的疑问。
一个多月前，在小区楼下的空地上，我发现了一个贝壳，它带着一些粉色，隐隐约约闪着亮彩，感觉很美！这时旁边的小孩告诉我：“它还活着！”于是，我把它捡回了家，小心翼翼地放进了一个带着水的塑料盆子里，坐在旁边一直盯着它看。不一会儿，粉红色的贝壳在水里发生了变化，壳上的颜色变淡了，水里面冒出了一些小泡泡。我连忙去查了资料，才发现贝壳原本是灰色的，因为被人涂上了粉色而变得与众不同吸引了我，那它粉色的美是假的！我对美不禁产生了疑惑！
上周日下午，我从阳台往下眺望，楼下电瓶车停车位旁的地上，一个小男孩正拿着一截白色的布，蹲在那里。我盯了好一会儿，才发现原来还有一条小狗躺在他旁边呢，貌似还能听到小男孩的声音呢。好奇的我急忙跑下楼，想去看个究竟。“好了，好了，小狗狗，不要害怕，我会轻轻的。”他一边说着，一边用不太熟练的动作给小狗的伤腿包扎着，“瞧，包好了，我厉害吧！”说完，小男孩一脸傲娇地站了起来，转身离开了！我走上前去，才发现，原来白色的是纱布，包扎得很细心！
是啊，真正的美不仅仅是表面上看起来的，更是来自内心的。
生活中美好的事物作文 篇8
温馨的橘园
孔程民
学校、教室是我们学习的场所，我们会好好爱护它们，但是橘园该怎么办呢？橘园会自己爱护保护自己吗？会让自己变得更美吗？
橘园里有好几棵直挺挺站着的橘树，树上果实累累。果子有的是青色的，有的是黄色的，也有的熟透了，变成了金黄色。果子大小不一，有棵橘子树上结了差不多像水杯杯盖大小的大青橘，有几棵上结的却是非常小非常小的金橘，可见它们的大小差别十分大。
在安静的环境下橘子会长得更好，因为它们也像我们一样喜欢安静的环境。我发现我们班的吵闹声很大，上课虽然还好，但是下课就不行了。如果我们下课能降低音量的话，橘子是否会更大，会更好，会更新鲜，也会更生机勃勃呢？
橘园的树叶能吸收二氧化碳，输送氧气给我们创造一个更好的学习环境，让我们更好地学习读书。橘园可以美化环境，而橘子使人感受到这所学校学习十分好，英才、高分像果实一样繁多。
我爱橘园，这是我们学校的风景线。它为我们创造了一个良好的学习环境，我们也要为他创造一个安静、舒适的环境。
生活中美好的事物作文 篇9
“美”的事物
华铭烨
世上不是没有美，而是没有去发现美的眼睛”。是呀，这个世界上有许多“美”，今天我发现了一处马路上的“美”。
今天，我和妈妈去理发，在半路上，我和妈妈停在一个路口边，亲眼目睹了这一温暖的一分钟画面，一分钟虽然很短，可这一分钟是许多人做不到的。老师都教过我们过马路时要扶老人过马路，可是我们做到了吗？我们要反思为什么我面前的这个小孩会这么的懂事。而我们是能把这件扶老人过马路的事做好的，可我们却没有做，我们需要反思，我们是不是没有这种素养，我们需不需要拥有这种素养。我们是一样的，可是那个小孩在后台养成了一种好习惯好素养，我也要养成这种好习惯，好素养。如果整个中国的人都有这热心肠的话，我国就不会出什么乱子了。我在理发时还想着这件事，我们要是都能这么热心肠的话……
“世界上不是没有美，而是我们没有发现美的眼睛”。
生活中美好的事物作文 篇10
豆豆家的猫
王宇珩
提到美好的事物，大家会想到美丽的风景，美好的经历，或者美妙的感受。我却想到我最要好的朋友之一豆豆家的小花猫。他家的小花猫总是给我快乐和美好的回忆。
小花猫长得可漂亮了：闪闪发光的眼睛，圆鼓鼓的肚子，胖胖的小腿，黑白间隔的皮毛就像穿着黑白间隔的条纹花衣服，很让人喜爱。
我每次去豆豆家玩的时候，小花猫都在沙发角落里睡觉，睡梦中的小花猫真可爱。它的身体蜷缩在一起像一个毛茸茸的球。它轻声打着呼噜，身体随着呼噜声上下起伏。我轻轻抚摸它的背，接着它舒服地伸了一个懒腰，继续睡大觉。突然，它“喵”的一声蹦了起来，然后，它又趴在地上继续睡大觉，我猜它一定是梦到了自己抓到了一只肥胖的老鼠在吃大餐吧！它实在太淘气了，我和豆豆给它起了个名字叫“小淘气”。它有多淘气呢？请听我继续说。
有一次，我和豆豆一起玩，因为担心小花猫从家里出来跑丢，所以我们就把门关得紧紧的，结果它还是给真的跑出来了！它跑到菜地里去，先是打了一个滚，把蔬菜压扁了，又爬起来嗖的窜进旁边的西红柿架里躲了起来。我和豆豆费劲脑筋，好不容易把它从菜地里赶出来。它又像离玄的箭一样窜进了木头堆里去了。我和豆豆躲了起来等它出来。它探出头看了下没人就小心翼翼的出来了。它刚出来，我们就风驰电掣般的扑了过去，还是没逮着，结果它又缩进木头堆里去了。反复几次后，我们终于把它赶回了家。
这就是豆豆家可爱的小花猫，它在我的记忆里留下了童年美丽的色彩！