她___了作文
她___了作文 篇1
彭柯涵
我的妹妹一向乐观、大方、爱笑,可昨天的一件事让她受了委屈,竟然哭了。
昨天,妈妈加班,我和妹妹一起去陪妈妈。妈妈工作,我们就在旁边做作业。做完后我们拿出了一间小屋子里的气球玩了起来,我们一下拿了几个出来,扔过去扔过来,可好玩了,我们都很开心。
过了一会儿,我们把所有的气球藏了起来,看谁找得多。玩到第二轮时,我们刚藏好,妈妈就来叫我们走了:
“我弄完了,回家吧。”
我和妹妹向大门走去,妈妈看见了那些气球乱放着,生气地说:
“你们看看,气球到处乱放,快来收好!”
我们跑了回来,我害懒,只把外面的几个藏得明显的收了。妈妈不知情,对着妹妹说:
“哥哥已经捡了一半了,你快去把里面的收了。”
妹妹听了,像收到信号的雷达跑了进去。
一分钟,两分钟,三分钟,四分钟,五分钟,妹妹迟迟没有出来。
妈妈急了,她等会儿还要去送保单,大声吼道:
“你怎么还没捡完?快点儿!快出来呀!”
妹妹急急匆匆地跑了出来,小脸儿红通通的,可怜巴巴地看着妈妈,眼中的泪花闪烁着,“委屈”二字大大的写在脸上。妈妈急着要走,头也没回,大声说:
“快点儿走啦!”
妹妹忍不住了,“哇”的一声哭了,一边擦泪水,一边说:
“你叫我去收气球,我没捡完,你又催我……”
妈妈见了,跑了过去抱着妹妹说:
“对不起,妈妈错了,不知道不好收,别哭了……”
可不管怎么说,她也哭得停不下来,直到回了家,吃了个冰棍后才罢休,脸上终于露出了笑容。
对不起,妹妹,让你受委屈了。
她___了作文 篇2
他紧张了
黄子轩
去年的一节语文课,真是令人印象深刻。因为平时语文十分好,经常被老师表扬的闫书瑞同学,竟然在同学们的面前,出丑了。
上周五语文老师布置了一项作业,让我们准备课前发言,介绍一项有趣的活动,老师为了训练我们的写作能力,要求我们每人必须写一份稿子。
那天都好。我的同桌第一个发言,表达流畅,声情并茂,别提多成功了。接着是我的朋友张凯奇,他的介绍既清晰又幽默,老师带头鼓掌。轮到第三个人上台发言了,会是谁呢?老师点名说:“闫书瑞,你上来说一说吧。”大家瞬间把目光都集中到了他的身上,只见他一愣,然后犹豫一下,就上去了。“可他连草稿都没拿,难不成没有准备,”我心里想。
他说:“我背给你们听。”可我看到他的手开始不停的揉着裤子,好像很紧张。他开始背了,可是结结巴巴的,双手开始冒冷汗了。此时我的心都快跳出了,我们都很紧张。我对同桌说:“闫书瑞平时不是这样的呀。”最后闫书瑞结结巴巴、吞吞吐吐地说完了,我松了一口气。
闫书瑞回到了座位上,脸红红的。
她___了作文 篇3
在一间堆满书的房间里,有一位正津津有味地读着《福尔摩斯》的高中生,她时而被好玩的情节逗笑,时而被惊险的情节吸引紧锁眉头,急切翻书的手指在告诉我们,此时的她正迫不及待地想解开书中的一个又一个谜团。她是谁?她就是我的姐姐——一个喜欢阅读、热爱唱歌的女孩。她的书架上,早已堆满了各种各样的课外书。
有一次,姐姐去同学家玩。在同学的房间里,她看见一个书架,急忙走过去,从书架上小心翼翼地抽出一本书,轻轻地翻开,如饥似渴地读了起来,好似一个饥饿的人见到了面包一样!在书的海洋里,她忘记了身边的每个人,忘记了全世界,包括她自己,她已走入书中,跟书中的人物神游交谈。
傍晚,姐姐回到家里,妈妈喊她吃晚饭,可她依旧在看着那本从同学家借来的书。我急吼吼地冲进她的房间:“吃饭了!”她好像没听见似的,过了好半天才慢慢地起身走向餐厅,手里依然拿着那本书。在饭桌上,姐姐边看书边机械的吃着饭,就连米粒连在了脸上也没发觉。妈妈看了,着实生气,吼了她,她才慢吞吞地放下手中的书,洗手吃饭了。
哦,姐姐在书的世界里沉醉了!“读好书如交益友,重读好书如遇故知”,我也要像姐姐一样在书的海洋里沉醉!
她___了作文 篇4
张诗悦
笑,是迷人的表情,我见过世上最美的笑就是她的笑!
去年冬天,我吃完早饭在小区里玩雪。远处路面上结了冰像镜子一样,忽然一个老奶奶一步踩偏滑倒了,她试着想站起来,可是冰面太滑。旁边走过去一个强壮的叔叔并没上前扶,犹豫的眼神躲闪着,似乎担心点什么,然后装作没看见绕开走了。
我刚要跑过去,一个大约七、八岁的小妹妹满脸挂着灿烂的笑容迅速跑过去,小心翼翼地拉着老奶奶的胳膊,虽然她的力气很小却很灵活,奶奶顺势站了起来。那小手一边轻轻地给奶奶拍掉腿上的雪,一边问:“老奶奶您摔坏了没有?”那声音如铜铃一般!奶奶怜爱地说:“我没事,你这么小还扶我。”她笑了,甜美纯真的笑比三月里的郁金香和九月里的波岸花还要美。“老奶奶再见,以后小心点哦。”小妹妹说完就跑掉了。
这场景快过去半年了,但那最美的笑容一直萦绕在我脑海中!
她___了作文 篇5
她偷懒了
聂弋潇
徐老师做我们的班主任有一年多了。
这短短的一年多时间,我发现一个秘密:徐老师还真会“偷懒”!
去年的秋季运动会,她只花了一个早读的时间,简单介绍了运动会的内容,以及她的工作重点,把场前准备交给了我们班干部,会场工作由同学们主动申请。前一周,我们下课时间都被运动会霸占了。刚下课,我就站在讲台上,眯着水汪汪的眼睛,盯着申请表:“干工作的、玩项目的,要报名的过来”,我滑稽的吆喝了一声,同学们像看见糖果的蚂蚁,黑压压的都挤了过来。登记时,我可是汗水墨水一起流,嗓尖笔尖一起冒烟啊!
运动会当天,徐老师安排完场地就消失了,只是有时见她懒懒的倚在大台阶上,左手撑着脑袋,右手拿着手机,偶尔懒懒地抬起头瞟我们几眼。再看两位领队,忙得像地球一样不停的转:”快点啦,参加这个活动的女生,赶紧到我这儿排队呀!”女生领队高声喊到,眉毛紧锁,两眉之间皱出层层叠叠的曲纹,像平静的水中掉进一颗石子漾出的波纹。”哎呀,有两个人不见了,这个活动找不齐人”男生领队急得虚汗冷汗热汗臭汗一起流。我赶紧回头找徐老师,却发现人又不见影了。”这可怎么办?”我们尖叫到。男生领队赶紧派了两个人去找,在全班同学的努力下,我们分毫不差的完成了所有的比赛。
战绩汇报时,徐老师又懒懒的回到了大台阶旁。听完喜报,她抬起头,望着我,咧开嘴笑了笑,露出她那深深圆圆的酒窝:“体育嘛,我们班绝对好!”“哦!还有你们刚才的表现挺好的呀!”她又补充道。随后站起身,拍拍落叶,跺跺脚,转身绕过台阶走了。
我愣了半天,才回想起我们刚才组织比赛的过程。
这一年多时间里,我们班有了一次次的“大跃进”,这一切功劳嘛,还要归功于这位“懒”老师独特的教学思路:放手和自主。
她___了作文 篇6
我们还是像往常一样到李老师那里背书,我排了几分钟,终于要到我了。突然,我的目光鬼使神差地转向了李老师的脚,“欧买噶”李老师正在抠她那三十多码的大脚。同学们背书的时候,她一只手拿书,另一只手反复地在那只脚上搓。轮到我了,李老师居然用抠脚的那只手拿住了我的书!天哪!但!我不敢反驳,因为我怕被骂。背完之后,我闻了一下我的书,哦哟!真上头!
很快,第二节课的铃声响起了,李老师踩着“七彩祥云”飞来了,这节课是评讲同步练习,讲到小片段的时候,老师说:“不要写一两排哟,这不叫片段,至少写个三四排。”因为不知道写什么才好,我只好东张西望,看能不能找点灵感。突然,我看见李老师一只手抱着手机,另一只手又在抠脚。哎!我去!这时李老师的目光与我的目光在空中相遇了:“你写完了吗?到处看什么看?我脸上有答案吗?”我尴尬地笑了笑,赶紧埋头写了起来。
我们班的李老师真是太“可爱”了。
她___了作文 篇7
她委屈了
周语晨
一个夏日的早晨,我到小店买东西时,突然听见门口传来喧闹声,好像是有人在吵架。我走近一看,只见店主用手指着一个小女孩的鼻子骂道:“东西都偷了,你还不肯承认!”
那个女孩好像很着急,听店主这么说,她急忙为自己辩解:“我……我没偷,你凭什么说我偷了!”说着,她看了看围观的人群,手紧紧地攥着衣服,一脸不知所措。
店主看她没承认,轻轻地“哼”了声,又说:“行,那你把书包打开给我检查一下,让我看看!”
“不行!”女孩的反应很大,她退后一步,睁大眼睛,瞪了店主一眼:“里面都是我的课本,你不许动它们!”
店主才不管这么多,一把夺过书包,女孩上去就想抢回来,可是根本够不着。只见店主把书包口子朝下,使劲抖了抖,里面的东西一件件落了下来。这时女孩放弃了争夺,她似乎知道自己抢不到。我清楚地看见女孩的手攥得越来越紧,青筋都爆了出来,嘴唇几乎要被牙齿给咬出血,泪水在眼眶里打着转。当店主把她的包翻了至少三遍以上,确定没有自己要找的东西时,才对那女孩说:“切,鬼知道你把那东西藏哪去了,快点走,别打扰我做生意!”
我看见她苦笑了一下,眼神既愤怒又委屈,随后弯下身开始捡地上的东西,身体微微颤栗着,还时不时用手抹一下眼睛。突然,她的身体颤抖得越来越厉害,捡东西的速度也越来越快,当她捡完最后一支圆珠笔时,甚至还没来得及装进书包,就一头冲出了小店。她奔跑的身影像漏了气的皮球一样渐渐小下去,随后消失在那个黄昏的小巷里。
人与人之间多一点信任,多一点理解,这个世界才会更美好!
她___了作文 篇8
蒋子萱
我妹妹的心情,就像是那阴晴不定的天气,变化多端,上一秒还晴空万里,下一秒就狂风暴雨。
一天晌午,我妹妹正在专心致志地当“工程师”呢!她一边堆积木,一边念念有词,突然,他眼睛一亮,双手一拍站了起来,像是发现了新大陆。高兴得手舞足蹈,激动的心情使她说话都有些颤抖:“爸爸、妈妈、姐姐你们看,我建的游乐场怎么样?这可是我一个人建的哟!”妈妈和爸爸看了都赞不绝口。她环顾四周,像是在找什么东西,漂浮不定的目光落在我身上,她看见我压根儿就没理她,于是鼻头一皱,一只手叉腰,一只手指着我的脸,用命令的口气问:“漂亮不?”
我正聚精会神地看课外书,根本没时间搭理她,胡乱地应付她说:”嗯,可以、好看、能干!”她见我看都没看她一眼,脸顿时拉了下来,脸上阴云密布,她一手夺过我手中的书,将其狠狠地摔在地上,我愣了一下,马上反应过来,大事不妙,三十六计,走为上计,赶快溜。
我这一招可把她彻底激怒了,她也麻利地跳下沙发,像猫抓老鼠一样边追边喊:“你给我站住,站住!”她来到了我的房间,将门重重地关上,好来个关门打狗,我心里也有点虚,毕竟没顺她的意,自知理亏嘛。她这下可把我逼进了死角,我逃不走也打不得,只能见机行事了。
她两只眼睛像两把利剑,寒光逼人,使人不敢正视,眉毛也立了起来,两手也握成了拳头,龇牙咧嘴一步步地朝我逼近。她不轻不重地朝我的脚蹬了几下,然后撕心裂肺地仰天大吼了一声:“姐姐坏!”这场“猫抓老鼠”风波总算过去了,现在想来还心有余悸。
这场突如其来的“地震”可真算得上是惊心动魄呀!
她___了作文 篇9
她着急了
郑洁
每个人有着急的时候,他们的表现也不尽相同同,有的哭,有的放声高歌、有的会找他人倾诉。那我的妹妹在着急时会有什么反应呢?
记得有一次,我们全家都在忙,妹妹也在绞尽脑汁地功课作业。其实她一做题,我们全家都得戒备着,因为一遇到不会的题,她就会很着急。瞧,她果然遇到“拦路虎”了。起初她只是皱皱眉头,快速地计算着,再后来她发现得出的结果与老师的答案完全不对号后,她急得满脸红,眼泪在眼眶里打转,时不时“哼哼”两声,最后,她像热锅上的蚂蚁,急得团团转,一会托托腮,一会站起来来回踱步,始终无法平息,一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出她情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
我不忍心再看下去,走到她身边,她看到我时仿佛像看到“救星”一样,连忙说:“姐姐你帮我看一下这道题呗,我实在不会了。”我看了一下那道题,思考了几分钟,给她讲了起来:“这道题是……”刚讲完,妹妹恍然大悟:“噢~,原来是这样,谢谢姐姐!”说完便继续理头做题了。我哭笑不得,轻手轻脚的走出房间,把门关上了。
值得一提的还有她读英语时。因为她对英语是真得一窍不通,我们只好标注谐音让她跟读。她读了半天,疑惑地问我:“姐姐,这个橘子我怎么一直读不好?”原来她把“噢润节”,写成“噢让节”。我一脸无奈地说:“这是噢润节。”妹妹似懂非懂地点了点头。那天时间也似乎在跟妹妹做对,走的快及了。一直到十点她还没读完。她盯着那移动的秒针,烦躁与焦急一起涌上心来,终于,她压抑不住内心的着急:“怎么还有这么多没读完啊!我快疯了!好想睡觉。”我们在旁边不知是心疼还是笑。我和妈妈分工,妈妈记谐音,我教她读单词……呼,终于完成任务了!我们激动地击了个掌,妹妹化焦躁为喜悦,也露出了灿烂的笑容。
哎,妹妹着急时的表现,真是令人“头疼”啊。
她___了作文 篇10
我家的邻居小妹,她每天都不开心,原因是没有人陪她玩,所以我准备抱着我家的小狗把她逗开心。
我在家里往窗外看,看见她出门了,我赶忙抱起小狗,不管小狗如何抗拒,就往楼下跑,我像箭一样冲到小妹的前面,说:“我们一起玩吧!我也很无聊!?”她爽快的答应了,说:那就一起玩吧!我们在绿化的草坪上打滚,小狗爬到小妹妹的身上“汪汪汪”的叫,我左挠挠右挠挠,她缩在那里“咯咯咯”笑,她的眼睛里闪着快乐的光芒,因为太开心了,她胖嘟嘟的小脸憋得通红,红得像个小苹果,我有时候还会抱着小妹妹转圈圈、飞高高,她就笑得更灿烂了。
我坐下休息的时候,看见她笑起来那么的快乐,可爱,她笑起来是那么的灿烂,她笑起来是那么的阳光。有的时候我还会看到她那洁白发亮的牙齿,有时候听到她那哈哈大笑的大嗓门,我忍不住盯着她看,我还会忍不住跟她一起大笑。还有的时候,她笑起来还会被自己的口水咔住的声音,然后做出一个很想吐的表情,我也忍不住恶心起来。然后两个人对视一笑,笑得更合不拢嘴,我们俩会一直笑,笑得累倒在草坪上,摊软在那里!
我发现她以前都是低着头,现在可不一样了,现在都是抬着头,面对每个人都是笑眯眯的。她以前眼睛里都充满无聊、难过,现在她的眼睛里充满了开心快乐。她以前说话都有气无力,现在说话就像个大喇叭,见人就说个不停。
快乐的时光总是那么短暂,转眼间,晚上到了,我抱着小狗跟她告别,她并没有伤民,反而嘴角上扬,说明天还找我玩,一蹦一跳笑呵呵的回家了!