五年级下册语文书作文形形色色的人

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇1

我们班的“百灵鸟”

在我的班级里，有形形色色的同学：智多星学习委员、我勤劳的同桌……但最令我印象深刻的，是我们公认的“百灵鸟”覃林轲。

覃林轲同学长得不高，眉清目秀的。那细细的柳叶眉从发梢露出来，显得格外秀气，她给别人留下的第一印象就是她是个不折不扣的淑女。眉下嵌着一双十分有神的眼睛，时常闪着光，一笑就眯成了线。那高挺的小鼻子像一座金字塔，看上去俏皮又可爱。小轲同学的嘴就更有特点了！上嘴唇是“m”型的，闭上嘴，就是一颗粉粉嫩嫩的小爱心，别提多可爱了！她总是扎着一个短短的马尾，穿着碎花裙，自然而不失优雅。

你可别小瞧了她，她虽然文静，唱歌可是顶呱呱的！音乐课上，老师教我们唱京调，正当我们犯愁该怎么唱时，从一个不起眼的小角落传出一阵悠扬的歌声。是她！她的歌声仿佛把我带到了京剧表演现场，使我沉醉其中。老师和同学们都默默注视着她，投去赞许的目光。有时，唱关于大自然的歌曲时，那歌声宛若高山流水，似百鸟幽鸣。只见她闭上眼，微微地笑着，仿佛此刻正置身于大自然中。同学们也不由自主地跟着唱了起来。曲子刚结束，台下就响起了雷鸣般的掌声，那掌声都能把房顶给掀翻了。

小轲不仅仅是个“歌唱家”，她吹笛子的技艺让老师都为之惊叹。那天，我们第一次学习了吹竖笛，学完后老师让大家表演的时候，只有她胸有成竹地举起了手，眼神里满是自信。那悠长的笛声仿佛让我看到了一条小溪潺潺地从竹林间流过，百灵鸟在欢快地歌唱。还没听够，演奏会就结束了，真让人意犹未尽啊！她落落大方地鞠了一躬，缓缓走下了讲台。

她笑了，兴奋地笑了，感动地笑了，为自己的出色表现而笑了……

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇2

调皮的他

在我的身边有着形形色色的人，而我印象最深的就是我的前桌——乐乐。

乐乐的眼睛较大，有着一颗痣的鼻梁十分高挺，脸上时常挂着微笑，笑的时候还会露出一个小酒窝。从表面上看起来是一个格外老实的人。当然，在老师面前，他确实是那种乖孩子，老师说往东他绝不往西。

但实际上，他是很调皮的。就在昨天上课时，向老师喊他的同桌宝林起来回答一道应用题，乐乐则弯下了腰，我们看着，以为他只是去捡笔，可他捡完笔后，竟将宝林的凳子拖到了他的后面，他迟疑了一会儿，可能又怕老师怀疑，把凳子搬得离宝林近了一些，他前后打量了一翻，似乎确定宝林会摔倒后，才重新将手放回桌子上。“宝林讲得很好！请坐下。”老师边鼓掌边说道。她毫无防备地直接坐了下去，“啪”的一声摔到了地上，全班先安静了一会儿，随后笑了起来。向老师维持好纪律，径直走到了乐乐身边，厉声问着：“是不是你干的？”他连忙摇了摇头，带了点哭腔说：“不是我，真的还是，老师您总不能因为我成绩差就觉得什么坏事都是我做的吧！”老师又问：“那谁干的？”乐乐眼珠转了转，似乎又在打什么鬼主意，没想到他直接指向我：“老师，她干的，我亲眼看着她把我同桌的凳子抽走的，我只是不敢说她。”我下意识地想避开老师的眼光，老师又带着怀疑的目光看向了我：“真是你干的？”我摇了摇头，指向了乐乐，乐乐见我不承认，又开始向老师说：“干嘛？冤枉啊老师，我没有，我只是下去捡了一下笔。”我听了便急了，声音逐渐结巴了起来：“我……我没有！明明是你干的！”“老师，您看她说话都结巴了，怎么可能不是她呢？”他又添油加醋了起来。这下，老师也不信任我了，丢下一句：“把书上学过的知识点默写下来交给我，不然扣十分！”听了老师的话，我委屈地哭了。

乐乐得逞了，他一直在捂着嘴巴憋着笑，到下课后，他更是直接笑出了声。在老师要走时，宝林似乎也看不下去了，跑到老师那说：“老师，您误会了，不是新南做的，我就坐在她旁边，我怎么会看不到呢。”可是迟来的解释谁会信呢，老师什么都没说，转身走了。乐乐看到了，笑得更厉害了。

他真的好调皮啊！

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇3

努力的爸爸

张智迪

我的爸爸是家中的顶梁柱，身强体壮，肌肉发达，浓眉大眼，个子不高不矮。工作时很严肃，平时又很有幽默感。

由于老家的欢乐谷开业，爸爸每天早出晚归，要指挥工人们火速加宽公路。暑假，我回到老家，发现爸爸变黑变瘦了。要知道，老家夏天都是接近40度的样子，这么热，谁受得了呢？每当我问爸爸时，他只是说：“还好，不热。”每天吃完早饭，他拿起外套，就开车去工地上了。一次，我路过工地，只见爸爸在人群中特别显眼，他一手拿着外套，另一只手像一根指挥棒，指挥人们抓紧时间修路，嘴里大喊：“来点儿人把这儿再加宽一些。你，去那边帮忙，这些砖搬到那边儿去。”爸爸一边说着一边搬起一块砖，头上的一颗颗汗珠在阳光照耀下显得格外晶莹，如同宝石一般闪闪发光，也如同珍珠一般滚下。

即使是回到万州，爸爸也一如既往工作着。虽然换了地方，却不受任何影响。他白天通过网络指挥工人，晚上，他则坐在电脑前将方案反复修改。前几周，我半夜起来上厕所，发现书房还有一丝微弱的亮光，凑近一看，爸爸正一边揉眼一边看方案，还不停地皱眉头，并不停地叹气，一旁放着已冷的咖啡。显然，爸爸正在努力同疲倦做着斗争。他无意中看到了我，冲我勉强一笑，用慈祥的目光看着我说：“快去睡觉。”声音十分沙哑。我朝卧室走去，书房传来打哈欠声，又听见爸爸长叹一声，紧接着又是点击鼠标的声音。回到卧室，我一看时间，十一点四十八分钟。我上床后，再也睡不着，脑海中总是浮现出爸爸那慈祥的一笑。

爸爸越来越瘦，已不再是原来那个身强体壮的他了！可他却不在意，认为只要给家庭更多幸福，自己怎样也都不关心。

爸爸，你努力工作的样子就是最帅的样子，我永远都会记得你努力工作的背影，我也会努力向你学习！

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇4

我们班的“小财迷”

郑淳冰

“咦，我的金色传说呢？”听到这个夸张的大呼小叫，大家都知道这是我们班的“小财迷”又在“关心”他的钱了。

有一次，我偶然听到了“金色传说”这个新鲜名词。一开始我以为是男孩子们玩的游戏中某个场景，直到我看到了那一幕——全班同学公认的“小财迷”正蹲在地上，挡着我的道，我叫了他两声，他仿佛无所耳闻。我发现他正盯着地面一枚金色的五毛钱硬币，像看到了百万现金一样，两眼放光，嘴里喃喃自语：“金色传说，金色传说啊……”然后小心翼翼地用拇指和食指捏了起来，用嘴轻轻地吹了吹，再放到手心里，翻来翻去擦了擦表面，嘴角出现一抹“诡异”的笑容。我这才知道何为“金色传说”，这刷新了我对“财迷”爱财程度的认知。要知道，五毛钱硬币在现在可真没什么人在意呢。我后来又对“金色传说”做了一番“考究”，结果一点也不出人意料——这正是“小财迷”给五毛钱硬币起的专有称谓。

后来有一次，“小财迷”破天荒地把他心爱的钱包带来了教室，连着三天，他每节课间都把钱包里的钱拿出来认认真真地数一遍，那神情简直比期末考试的时候都要专注，谁都不能打扰。我偷偷瞄了一眼，原来财迷并没有我以为的那么富有，数来数去的“全部家产”也就只有三十二元——4枚五毛硬币，10枚1元硬币，还有四张5元纸币。第三天下午是我们班的班会，这次班会的主题是关爱与奉献，老师提倡大家可以把零花钱捐给有需要的贫困山区小朋友，于是班会上发起募捐活动。当我正在盘算着要捐几块钱的时候，我发现第一个站起来的竟然是以吝啬出名的“小财迷”。已经站起来的他好像又有点犹豫地顿了一下，但很快抓起桌面上的硬币和纸币，跑上讲台，一张一张纸币、一个一个硬币郑重地投进了募捐箱。我数了一下，整整是30元，他就留下了4个“金色传说”，其他全捐了。那一刻，零星的掌声响起，慢慢地全班都鼓起了掌，谁也没说什么，陆陆续续都上去献出了自己的爱心。

这就是我们班的“小财迷”——文小虎。嘿嘿，关于他和他的“财富”故事还多着呢。

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇5

聪明的梦洁

我们班有形形色色的人，飞毛腿、小书虫、小气鬼……但令我印象最深刻的却是“小学霸”——肖梦洁。

肖梦洁那瘦瘦小小的身上上长着一个大脑袋，似乎装着无穷无尽的知识。一双灵动的大眼睛，无时无刻都散发着智慧的光芒，还架着一副黑框眼镜，看起来更具书生气息。

她在课堂上总是踊跃发言，好像什么问题都难不倒她。这学期，我很荣幸坐在了她的后排，就在那一次近距离接触后我更喜欢她了。

老师抛了一个问题给我们，那一刻，教室里安静得可怕，只有同学们的心跳声，仿佛下一秒空气就要凝固下来。“谁来回答这个问题？”老师又一次严肃地问，教室里还是鸦雀无声，平时最爱说话的几个积极分子此时格外安静，几乎所有同学都低下了头，不敢直视老师，我渴望着有谁能早点给出这道难题的正确答案。我四处张望了一下，只有肖梦洁托着下巴，盯着那道题，仔细沉思，一会儿笑了，似乎发现了解题思路，一会儿又似乎发现了错误皱起了眉，过了一会儿她开始演算起来，笔在纸上摩擦发出的“沙沙”声就像一首悦耳清脆的曲子，时而短，时而长，时而低沉，时而高亢……不一会儿，她就写满了一大张纸，她突出的前额微微冒着汗，皱着眉头，眼里充满了坚定，右手紧握笔杆，如闪电般飞速演算。我真想把题目撕开一个大口子钻进去，寻找正确答案，帮一帮肖梦洁。这时，周围的人全都盯着她，像抓住了救命稻草一般，希望可以由她终结这紧张的氛围。再瞧一瞧她，只见肖梦洁紧咬牙关，揉了揉眼睛，又继续开始演算。终于，肖梦洁小心翼翼地将手举过头顶，站起来报出了正确答案。顿时全班响起了雷鸣般的掌声，老师也为她竖起了大拇指。我对她也更加钦佩了。

通过这一节课，我对肖梦洁的坚持与机智佩服得五体投地！

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇6

为我们挡风的叔叔

朱子媛

有些人看似平平凡凡，甚至让人讨厌，但当你真正了解他时，却又让人难忘。曾经，我就遇到过这样的一个人。

有一次，我和姑姑在公交站牌前等公交车。还记得，那正是冬天的一个上午，天下着大雪，刮着寒风，冷得我和姑姑一会儿跺跺脚，一会儿搓搓手。忽一阵寒风吹来，我和姑姑都打了一个喷嚏。公交车终于来了，我们刚想上车，这时，一个男人抢在了我和姑姑的前面，上了车，他一屁股就坐在了一个靠窗的位置上。他看起来并不面善，我们不想和他理论，就假装没看见，也没有放在心上。

我们坐的这辆公交车有些破旧了，开起来晃晃荡荡的。这时，有一个小孩没站稳，一下子摔倒了，可那个男人理都不理，一点儿让座的意思都没有。我有点讨厌他了。他比我们早一站下车，他刚从座位上站起来，突然一阵寒风吹来，车上的人们都情不自禁地打了一个哆嗦，我一看，原来他旁边的窗户烂了一个大洞。他一直在用自己的身体挡着这个大洞呢。我一下子对他肃然起敬，不再讨厌他了。

直到现在，我还记得这位无名的叔叔，因为他默默无闻，无私奉献的精神打动了我。

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇7

同学“猴子”

黄思晨

我们班很多同学都有外号，而且各不相同，有“一拳超人”“猴子”……其中让我印象最深刻的还是他——“猴子”。

他之所以被我们叫“猴子”，是因为他像一只猴子一样活泼。

你瞧！下课铃一响，老师前脚刚走，他立马站到椅子上大声叫喊：“看我‘老孙’来也。”手里还拿着一支自动水笔充当金箍棒，边大叫边挥舞。和他一样淘气的同学迈着大步走到他身边，故意说：“大胆，见到我还不快行礼。”“猴子”一听，马上举起那根“金箍棒”，指着那个同学大喝一声：“大胆妖孽，竟敢冒充我这行事自如的孙悟空，有本事上来比试比试。”那同学一见情况不妙，马上悻悻地退回自己的座位。“猴子”见状，跳下椅子，昂着头，挺着腰板在教室里走了一圈。这个动作惹得我们哈哈大笑。

这家伙可没那么简单，就连在舞台上也能表现得像猴子一样。

有一次，学校让每个班轮流上主席台表演节目。老师将当时的表演录下来，拿回班级播放给我们看。我们发现，“猴子”在舞台上面来来去去，像是跳舞，但动作也无一是标准的，连屁股也像涂了一层油，左动一下，右歪一下。我们被那滑稽搞笑的样子笑得没了气。“猴子”看视频的时候也一直在笑，还指着屏幕说：“你看你，动作那么快，我的动作多好多标准。”边说还边扭起了屁股，然后一直笑个不停。老师一听，顿时火冒三丈，对他说：“你还好意思笑，你让我们班丢脸了知不知道？”“猴子”听老师这么说，一溜烟跑了出去。老师也气得回了办公室。过了一会儿，他又哈哈大笑地走了进来，还不停地做鬼脸，活脱脱一只猴子。

我们班的这只“猴子”，虽然有时过分淘气，却也给我们带来了许多快乐。

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇8

怕痒的男孩儿

裴尉茗

我的好朋友王健丞是一个怕痒的男孩。

他瘦瘦的，小酒窝镶嵌在他的瓜子脸上显得十分可爱，那双炯炯有神的眼睛一眨一眨十分迷人，一双大耳朵在他的笑声中显得格外突出。别看他一幅精明的样子，他的“弱点”只有我知道。

有一次，我期中考试的一道错题不会改，想和王健丞请教请教。我来到他身后，手搭在他的肩膀上，结果不小心碰到了他的痒痒肉。只见他缩着脖子、仰起头、高声大叫道：“啊~~啊！”双手举得高高的，摆出一个好象投降的姿势，两腿向内弯曲。接着，一屁股瘫坐在地上，呆呆地望着天花板，脸上泛着红晕，一副茫然的样子，时不时地还哼两声，偶尔还喘两下粗气，但没过一会儿又不吭声了，好象很委屈似的。

我对他“怕痒”已经习以为常了，这次，怎么又碰着了他的痒痒肉呢！我有些纳闷：难道他浑身都有痒痒肉？我不由俯下身子轻轻地拍了拍他，笑嘻嘻地问：“怎么了？我又碰着了你哪了！”他默默不语，脸上却露出坏坏的笑。

我马上意识到：不妙，他一定在打什么坏主意。我灵机一动，在他腰间一边挠他的痒痒肉，一边嘴里念叨着：“格叽格叽格叽……”他顿时又是一声尖叫，忍不住晃动身子，用两只手不停地拍打我，然后又用脚在地上乱蹬……。一番“表演”之后，他终于按捺不住了，慢悠悠地爬起来，背对着我，把脚在地上蹭了两下，然后猛地向后一蹬，伴着”啊呀”一声大叫，给我来了一个“撂蹶子”，同时，把手往上一举：“叫你痒痒我！”一副十分得意的样子。此时，他的那张脸涨得通红通红地，额头上渗出一些汗珠，眼眶里也沁出了几滴眼泪。

其实，我早就知道王健丞特别怕痒。有时候，我会故意通过“挠痒痒”来欺负他，逗他开心。记得有一次，他在跑步时，不小心摔了一跤，疼得他直咬牙，还咯吱咯吱直响。“没事吧！”我忙上前问道，“膝盖好些了吗？”他愤愤地说：“真倒霉，绊了一跤，不过没什么大碍了。”

当看到他的手挪开膝盖的那一刻，我猛地摸向他的痒痒肉。他淬不及防，打了个机灵，仿佛忘记了刚才的疼痛，“啊”地一声跳了起来，大喊道：“痒，救命啊！”一边嚷嚷着，一边扭动身子，一边不停地跺脚，五官好象都变扭曲了。我忙不迭地笑道：“不疼了吧！”他也笑眯眯地告诉我：“好多了！”

王健丞有时候不经意地一笑，常常带给我们快乐。

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇9

“闪电侠”

周衡

哥哥，那一双犀利的眼睛，一脸专心致志，配上那健壮的肌肉，铸造了他的跑步速度已经无人能及。

记得有一次在学校，我去找哥哥时，发现十九班的学生去哥哥的班里找事儿，他们随便找一张桌子坐下，仰着脸，翘着二郎腿嚣张的说：“你们这个班都是蜗牛，跑步那么慢“你们才慢呢，我们班那叫保存体力。”

“屁！有本事咱们比比”

“来呀，我们又不怕，比就比呗。”

操场上大家静静的坐在两边，目不转睛的盯着他们，ⅩX班与ⅩX班各派出一个人出战，XⅩ班：周某，ⅩⅩ班：王某。他们都是两个班跑的最快的人，此时操场上只有浓浓的火药味，随着一声激烈的哨声，比赛开始。

哥哥率先起跑，只见他脚一蹬地，像火山喷发时迅速，仿佛地面都要被蹬下去，而另一边仿佛跟兔子似的软绵绵的蹦跶，他们的人看起跑已经落下了一大截，心中有些失望个个都低着头，沉默不语，而我们这边士气猛涨，不停的呐喊助威。哥哥身上仿佛加上了火箭推进器，每一步都跑的那么轻巧，那么有节奏，每一下像是有人专门设计似的，哥哥眼里那熊熊燃烧的烈火终于从水的牢笼里冲了出来，他拼尽全身力气。不敢有一点放松，咬紧牙关，肌肉死死绷紧，就连手上的青筋都起来了“啊”赢了，我们胜利了，他们班的人才跑到了一半，这时在场的所有人都目瞪口呆，纷纷称赞哥哥，就连体育老师都赞不绝口。

你们说哥哥长大能不能跑进十秒呢？

五年级下册语文书作文形形色色的人 篇10

严肃的爸爸

李东灿

我的爸爸高高的，像一棵挺拔的树。他粗粗的短眉毛下面有一双小小的眯眯眼，高高的鼻梁，虽然牙齿参差不齐，但讲一口流利的四川话。爸爸的脸上仿佛被盖了一层油，不仅油腻，还爱长一粒儿一粒儿的“小红蘑菇”。

爸爸十分严肃，老是板着脸一幅扑克脸，无论吃饭、运动、看书……都是严肃认真，还喜欢从各个方面的分析、解读一本书或是一件事情。

记得有一次，爸爸的朋友请我们全家吃饭。我们开心地来到餐厅，坐在椅子上。我们都一声不吭，看着爸爸。只见他手摸着下巴，一会儿敲敲桌子，皱着眉头，嘴里不知在小声嘀咕什么，完全沉浸在自己的世界。过了好一阵子，爸爸终于开口了，他指着前面，另一只手搭在右手上，皱着眉头，盯着他朋友，生气地说：“你作为一个领导，成天嬉皮笑脸，其他同事怎么看你？你没有威严，同事们从来都没有把你当回事儿……”爸爸一句接着一句，越说越来气，全场没有一个人敢说话，都一动不动坐在那里，气氛十分尴尬。

爸爸不仅对同事一副扑克脸，对小婴儿也是冷冰冰的。爸爸看着小婴儿，本想逗他开心的，可没想到爸爸又是跺脚、又是拍手，把小婴儿弄得大哭起来。

爸爸像一个大冰块，我是一杯温暖的热水，希望我可以融化他，让爸爸每天笑哈哈。