文明学生个人主要事迹

文明学生个人主要事迹 篇1

XXX，女，XX区实验小学四年级3班班长、大队委宣传委员。该生品学兼优、爱好广泛、乐于助人、积极向上。活泼开朗，爱护同学，维护班级团结，讲文明守纪律，善于与人沟通。有一定的安全意识，仪表大方得体，自理能力比较强。

曾获奖项

XX同学有自己的目标，严格要求自己，具有良好的思想品质，全面发展的综合素质。学习认真刻苦，各科成绩均优秀，是同学们的榜样。担任班长，工作认真、尽职尽责。多次评为三好学生、优秀班干部；获得全科代言人、书香达人、阅读之星”等称号；曾荣获国家级打击乐大赛银奖；省级打击乐金奖；国家级美术创作大赛优秀奖；区“红领巾争章”个人二星章等。

座右铭：这一秒不放弃，下一秒有奇迹。

勤奋好学，视野开阔

在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

心地善良，待人礼貌

她的心地非常善良，是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。

热爱劳动，积极肯干

她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，是爸爸妈妈的好帮手。

兴趣广泛、多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动，例如书法绘画比赛、运动会等。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，并参加学校组织的硬笔书法大赛，多次获得一等奖。她非常喜欢运动，搏击课中多次受到教练的表扬。

XXX同学在各个方面都表现的非常突出，德、智、体、美、劳等全面发展，是一名优秀的少先队员。

挚友——书籍

XXX同学平时还会读一些经典书目，读书让她明白什么是正确而优雅的为人处世观。当他觉得读书只是一种消遣，只是一种生活享受的时候，也体会到了“下笔如有神”的真谛。

“为中华之崛起而读书”。作为中华民族的新一代，XXX同学紧跟新时代的步伐，努力读书、不断的充实自己、提升自己、树立正确的人生观和价值观，铸就自己的美好人生，为祖国的建设添砖加瓦！

文明学生个人主要事迹 篇2

XXX，10岁，XX区实验小学20__级6班向阳中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、进取向上，是一位阳光开朗、全面发展的好少年。

积极进取以身作则

她始终以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外各项活动。她勤奋、踏实、对工作认真负责，乐于奉献，带动队员们共同进步，她是老师的小助手，同学们的小帮手，她多次获得优秀学生干部、三好学生、学校文明礼仪标兵、校园劳动小明星等荣誉称号，被学校评为“红领巾奖章”个人一星章。

兴趣广泛全面发展

作为新时代好少年，她在认真刻苦地学习之余，努力实现德智体全面发展。

她是运动小健将！在校运会上，曾多次取得200米、100米、跳远、4*100米接力赛冠军、亚军、季军；在XX区第十一届全民健身运动会暨XX区20__年度中小学体育联赛中多项健美操比赛中均取得优异成绩；20__年报名参加了淄博市中小学生体育联赛田径比赛取得小学女子组100米第7名。

她是美术爱好者，每次绘画都会沉浸其中。她的美术作品经常得到老师和同学们的赞赏，并在网站平台展示。

她是音乐小达人，自5岁半开始学习音乐，至今每天坚持，舞蹈、双排键多次在各级各类比赛中获奖。

她热爱公益！积极参加志愿服务活动和城乡环境卫生大整治活动，节假日期间用自己的压岁钱购买大米、面条等看望山区的孤寡老人，到敬老院为老人们梳头、整理房间，力所能及帮助身边需要帮助的人，传承红色精神，予爱同行。

文明学生个人主要事迹 篇3

XXX，XX区实验小学的一名学生。在学校是一名尊敬老师，爱护同学的好学生，在家里是一个尊敬长辈，孝顺父母的好孩子。老师的言传身教，父母的悉心熏陶使我自小懂得文明来自一点一滴，新风源起一言一行。在日常学习生活中注意自己的言行，从点滴小事开始争做文明学生！

生活中的他

在家里，邻居们夸奖他是个好孩子，他懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边；他讲诚实，偶尔犯错他会坦诚告诉父母并承认错误，不向父母刻意隐瞒；他讲诚信，上学从不迟到，总是提前15分钟从家里出发以防迟到；他有爱心，将自己的书籍及衣服捐献给有需要的人；他爱劳动，只要做完功课，就会帮父母做力所能及的家务劳动；他讲卫生，自己的衣服自己洗，自己整理自己的房间，始终保持良好的个人卫生；他知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的他总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是他自己最大的快乐。

学校中的他

XXX同学以讲文明、懂礼仪、爱护环境为己任，积极带动身边的小伙伴和同学们加入到文明小分队来。在学校，积极配合学校开展的各项讲文明工作，爱护校园里的花草树木，告诉同学们不随地要乱扔垃圾、要团结同学、讲文明、更要懂礼仪。号召同学们从不同方面来关爱自己的校园和家园。

XXX同学是一位讲文明、懂礼仪、热爱学习、爱护环境、尊敬老师、团结同学的文明少年。在学校担任大队委委员，在班级担任班长职位，是老师的得力小助手。爱好读书、踢足球、小提琴和机器人编程。取得了小提琴二级证书；取得中国管理科学院机器人专业五级证书；在第四届全国青少年人工智能创新挑战赛中获得二等奖；在XX区第三届区长杯足球比赛中获得团体第三名、个人第二名的好成绩。

文明来自一点一滴，新风源起一言一行。XXX同学拥有的这些美德，且在日常生活学习中的点点滴滴都能时时体现出来，得到了大家的由衷地夸赞。

文明学生个人主要事迹 篇4

XXXX，XX区实验小学20__级4班学生，校大队委员。从一年级开始，担任班级干部，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。她乐观善良，勤奋好学，爱好广泛，文明守礼，积极参加校内外组织的各种活动，先后荣获多项荣誉。

在校园里，她积极上进，乐于助人。自入学以来，通过老师的辛勤教导和自己的勤奋努力，一直名列前茅，连续多年被评为“三好学生”。除了自己较好完成学习任务，XXXX还会积极帮助其他同学共同进步。身边的同学如果在学习或生活上遇到困难，XXXX会主动帮忙。担任班干部期间能当好老师的“小助手”，协助老师组织管理班级事务，积极参加班级和学校组织的各种活动，起到良好的带头作用。

学习之余，XXXX学习钢琴、绘画、英语、书法、古筝、编程等，20__年8月通过钢琴10级，抗疫征文被淄博市网信办刊发，科技创作获学校一等奖，古筝、书画作品和英语演讲也多次获奖。

在校园外，她尊老爱幼，谦虚礼让。XXXX在家孝顺父母、友睦家人，主动帮家中长辈做力所能及的事情，是父母生活中的“好帮手”。平日里她会独自处理好自己的内务，独立收拾自己的卧室和书房，自己洗衣服、刷鞋子。父母不在家时，她主动承担家务劳动，悉心照顾宠物，帮父母做饭。在外面遇到需要帮助的老人或小朋友，她会主动上前帮忙，自觉遵守公共秩序，维护公共环境卫生。

XXXX尤其爱好读书，每天睡前都会坚持阅读半小时以上，外出旅行也会随身携带课外读物，截至目前已累计阅读打卡1500余天。周末和假期经常在图书馆和书店度过，书籍内容涉猎文学、科技、历史等。大量的阅读积累对她的语言表达和词汇积累大有裨益，多次参加征文比赛并获奖。20__年《给新冠病毒的一封信》在各主流媒体刊发。20__年，XXXX家庭被淄博市委宣传部评选为“淄博市书香家庭”，20__年被XX区实验小学评选为“XX区实验小学书香家庭”。

文明学生个人主要事迹 篇5

我叫XXX，来自XX区实验小学二年级五班。作为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的好学生。在平时中，我是一个乐于助人、待人有礼的女孩。在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、作为一名小学生，我始终坚持各项文明原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的行为举止，知珍知爱，知耻改过。

文明礼仪从我做起

勤奋好学

开拓视野

在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界。

心地善良

尊老爱亲

她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往。

热爱劳动

积极肯干

她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

兴趣广泛

多才多艺

她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和丰富自己的兴趣爱好，她喜欢弹古筝，跳舞，骑单车，打羽毛球，游泳等等，她多才多艺，动静皆宜。在学习兴趣爱好的同时，她也学会了吃苦耐劳和坚持不懈的品质。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

文明学生个人主要事迹 篇6

在学习生活中，XXX勤奋好学，积极进取，团结向上，尊老爱幼，是父母眼中的好孩子、辅导员心中品学兼优的好队员，也是队员们学习的好榜样。

一、热爱少先队，争当楷模

从加入少先队以来，XXX牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，他积极参加少先队活动，自觉遵守纪律，模范遵守队章，乐于奉献和服务，为少先队组织出力献策，争当少先队员楷模。20__年12月份获得XX区“红领巾争章”个人二星章，并于20__年2月份获得淄博市“红领巾争章”个人三星章。20__年7月份荣获XX区“新时代好少年”荣誉称号。

二、以身作则，严于律己

XXX在思想上积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织的各项活动。辅导员不在时，也能替辅导员独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，是辅导员的得力助手。他始终把班集体的荣誉放在第一位，不但自己学习成绩好，还带动班级后进队员们共同进步。

三、心地善良，乐于助人

在家里，他尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事，从不娇惯自己。经常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸妈妈的好帮手。在学校，他爱学校、爱班级、爱每一位同学。班里的大事小事都爱操心，谁有困难他都能竭力帮助。同学有不会的题问他，他都会耐心的教他们；同学没有带书本，他会借给他们；同学没有记下作业，他也会告诉他们；同桌生病没有来学校，他会主动将作业本带回并把笔记交给同桌，帮助他学习。他的真诚和热心感动了大家，他是同学眼中的好伙伴。

四、热心公益，奉献爱心

学校每次开展献爱心、募捐活动，他都积极响应，带头参加。一本本子、一本书……都代表着一名少先队员真诚、善良的心意。他还积极参加学校组织的雷锋日活动，去幼儿园给小朋友们介绍美丽的小学校园和美好的小学生活，让小朋友们对小学生活充满期待和向往。

五、刻苦学习，成绩优异

作为一名少先队员，XXX牢记学习的重要性。他能认真做好功课的预习，找出不会的字词和难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，积极思考辅导员提出的问题，踊跃发言。他的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、辅导员和队员们的认可，每年都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。

六、兴趣广泛，全面发展

XXX不仅学习成绩优秀，爱好也很广泛，喜欢朗诵主持、读书画画和游泳多种体育运动。20__年10月被XX区体校选入游泳训练队，积极参加校内外组织的各种演出活动，在学校组织的亲子剧场课本剧表扬中，带领班级获得一等奖并被学校评为“优秀小演员”。20__年1月份被学校评为“书香家庭”。

文明学生个人主要事迹 篇7

XXX，女，20__年9月生人，XX区实验小学二年级6班学生。担任班级值日班长，热心班级事物，积极参加文体活动，是班里的热心人。20__-20__学年度荣获“文明学生”称号，20__年入学以来先后四次被评为“三好学生”。

在班里担任班长的她，品学兼优，乐于助人，能够做到以身作则，热心班级事物，是老师的好帮手。每周二轮到她做值日班长的时候，她总是第一个来到教室，协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律，放学后认真值日，尽职尽责地完成好老师交代的任务。不管是运动会上，还是升旗仪式，她都会主动帮助老师维持会场纪律，集体荣誉感强，责任心强，被老师称为得力的小助手。

XXX认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己，做到文明守纪，见到老师主动问好，并在同学中宣讲“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，用自己的实际行动影响身边的同学。她微笑对待每一位同学，能与大家和谐相处，班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助，从不推辞，但也能公私分明，如果有同学犯错，她就是小老师，耐心地为他们讲道理，在同学中有比较高的威信。

她喜欢读书，从两岁半开始每天读绘本故事，升入小学后，每天的闲暇时间几乎都用来阅读，最喜欢读的是自然科学和历史类的书籍。书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然，注意爱护环境卫生，不管是外出游玩还是写生，从不乱扔垃圾，会随身带垃圾袋，把周围的垃圾清理干净，也会提醒身边的大人爱护公共设施，一草一木，不乱停车等。她关心环保，会提醒父母随手关灯，还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。20__年11月作为二年级阅读明星，推荐童话故事《绿野仙踪》。广泛的阅读开阔能眼界，为提高写作能力，从二年级开始，她坚持写读书笔记，多次被评为班级“阅读小明星”。

喜欢画画的她，积极参加学校的文化活动，在“夸夸我的学校”“建党100周年绘画比赛”中，都分别荣获一等奖和三等奖。课余时间学习播音朗诵，在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。“家·历史的味道”——我为非遗代言活动中，推广宣讲九宫八卦斩穴拳。

在家里，XXX也是个孝顺的孩子，主动帮助父母作家务，自己的事情自己作，并坚持做好。刷鞋、洗袜子这种简单的家务劳动能够做得很好，为父母分担。今年春天疫情期间，因为作为教师的妈妈也要上网课，她就自主学习，自己上网课，并按时完成并自己提交家庭作业，让妈妈非常欣慰。

道阻且长，行则将至。良好的习惯可以影响一个人的一生，今后她将在人生路上走得更踏实，更远。

文明学生个人主要事迹 篇8

XXX，男，10岁，XX区实验小学20__级青苗中队中队长，他自律自强，全面发展，乐于奉献，以自己的实际行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他是老师的得力小助手，是同学们心中的好榜样，是一位品学兼优的新时代好少年。

曾获主要奖项

连年获得优秀班干部及三好学生荣誉称号；

红领巾牵手中国梦才艺展演金奖；

《20__年山东广电少儿艺术大赛》乐器类一等奖；

学校亲子共读展演活动“最佳演员奖”；

学校亲子共读展演活动“最佳解说奖”；

学校第九届读书节活动“全科阅读代言人”；

学校科技创新大赛获“二等奖”“科技明星奖”；

学校文明礼仪标兵等荣誉称号。

自律自强，品学兼优

在学习上，他有一股强烈向上的劲头。上课积极回答问题、遵守纪律、虚心学习、不懂就问，正是这种好习惯促使他不断进步和成长，各科成绩都名列前茅。

在家庭中，他是一个孝老爱亲的好孩子。自己的事情都能独立完成，今日事今日毕是对自己的一贯要求。每当空余时间他都会帮助父母做一些力所能及的家务，如打扫卫生、洗碗、做饭、整理房间等，用实际行动来感恩家人的爱。

传递爱心，助人为乐

在校园，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手。有同学上课忘了带学习用具，他总是热心地拿出心爱的文具；有同学学习上遇到难题，他总是热情耐心地给他们讲解。

在校外，他热衷参加公益活动，多次参加学校、社会公益活动，用自己的行动诠释着新时代好少年的爱心与担当。

全面发展，天天向上

向上”是孩子健康成长的动力源泉，XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求，他尊敬长辈和师长、团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，深得邻居、家长和同学的好评。他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还喜欢阅读、朗诵、弹吉他、表演、唱歌和体育运动等。在学校及上级部门组织的各项活动中，他都积极参加并且展现了一个少年全面发展的风采。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一向是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在努力，在前进。不断在学习中增长知识，在实践中磨练意志，在奉献中完善自我，相信XXX一定能不负韶华，乘风破浪，为了自己的理想而不懈奋斗，成长为对国家对社会有用的栋梁之材。

文明学生个人主要事迹 篇9

XXX，来自XX区实验小学20__级5班。她是一个活泼开朗的阳光女生，学习成绩优异，尊敬师长，团结同学，谦逊有礼，热爱班集体。她坚信，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。要在最好的年龄，充分丰富自己的眼界，争做最好的自己，以梦为马，不负韶华。

事迹简介

她品学兼优，学习中是老师的好帮手、同学们的好榜样，生活中是家长的好孩子。虽然年纪不大，却懂得仁义礼智信，是优秀的新时代好少年。

一、品学兼优，同学榜样

XXX成绩一直名列前茅，入学以来，每学期都被评为三好学生。她是一个热爱读书的“小书虫”，书籍是她的好伙伴。只要有空闲时间，她都要捧起书本读一读。读书时，她不是囫囵吞枣，也不是为了完成任务，而是一边读书一边摘录好词好句，认真做批注，遇到不懂不会的地方，她会主动请教老师和家长，不放过任何一个问题和疑惑。她不但自己读书，还带动身边的同学们一起学习，在她的带动下，许多同学都养成了阅读的好习惯。

二、团结同学，奉献爱心

XXX是一个热心肠，她不仅在学习时会帮助同学解释难题，一起交流学习经验，争取共同进步，还会主动关心班里的其他同学。同学之间有时会因为鸡毛蒜皮的小事而吵闹，她总是主动上前阻止，化解他们之间矛盾的同时，也把同学间要友爱互助的道理传递给他们。对于班级同学，她热心相助，对于山区里的贫困儿童，她也力所能及地提供帮助。在学校组织的为贫困山区儿童捐赠图书活动中，她毫不犹豫地拿出50本自己心爱的图书，让山区的孩子们也能够分享读书的快乐。

三、爱好广泛，全面发展

XXX不但学习成绩优异，而且爱好非常广泛，绘画、书法、舞蹈、围棋样样擅长，可以称得上“才艺小达人”。她通过自己的努力，通过了各级各类等级证书考试，并且在诸多比赛中获得优异成绩。她还积极参加各类社会实践和公益活动，比如省市级少儿春晚，在“建党一百周年”和“喜迎党的二十大”系列活动中，她用自己的各种才艺展示，表达了对党和祖国的热爱。

自古以来中华民族都是礼仪之邦，在新时代下，文明礼仪更是一个重要的行为准则。当代学生，不仅要努力学习掌握科学文化知识，也要培养积极向上的精神文明。XXX同学用自己的实际行动倡议大家要懂文明、讲文明、传播文明，文明校园需要你我共同打造，让我们携手一起，争当文明使者，与文明同行，让文明之花开遍校园。

文明学生个人主要事迹 篇10

XXX，今年8岁，是XX区实验小学20__级七班的一名少先队员，现在班级中担任学习委员，自入小学一年级以来，她勤奋好学，乐于助人，思想积极上进，友爱同学，尊敬师长，积极参加各项校内外活动，收获颇多，通过老师的辛勤培养和自己的勤奋努力，连续两学期被评为“三好学生”是一个德、智、体、美、劳全面发展的文明学生。

个人风采

你好，少先队！你好，红领巾！为了切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，用实际行动把红色基因代代传承下去，20__年5月26日上午，XX区实验小学举行了20__级第一批新队员入队仪式。XXX同学作为首批加入少先队其中的一员，她能够珍惜这份荣誉，时刻牢记自己少先队员的时代使命感，感党恩，跟党走，奋发进取，争做文明好少年。

个人荣誉

勤奋好学诚信礼貌

荣誉的见证，幸福的成长，促进前行的动力，XXX同学在学习上严格要求自己，生活中谦虚诚实，有礼貌，通过努力，让她的一年级收获满满，感动满满，在课堂上她总是积极举手发言，从不胆怯，对待学习态度认真，语文认真预习，书写字迹整洁，每天坚持课外阅读打卡，数学反复审题细心检查，体育达标每次都取得优秀的成绩，运动会上为班级争得了荣誉，其他任课老师也多次对她提出表扬鼓励，她还是老师的得力小助手，帮老师收发作业、书本，积极打扫卫生，也是同学们的好榜样，好伙伴！愿以后的学习中她再接再厉，不骄不躁，继续努力，未来可期！

兴趣广泛全面发展

在一年级下学期她参加的山东省第二届《悦成长领读人》计划中，通过阅读书目《没头脑和不高兴》被评为最美领读人！入学以来她一直都坚持多读书，读好书的好习惯，书是知识的海洋，课外阅读能开拓学生们的视野，待进入高年级后更能提高学生的写作能力。

学习之余，她的兴趣爱好也很广泛，热爱书法，舞蹈口才，画画，阅读，益智玩具，剪纸，运动，游泳，滑板，自行车，她还积极参加学校班集体组织的各项活动，与同学们亲密合作，共同进步，她参加录制的多幅线上才艺展示作品都被XX区，淄博市，山东省录用宣传。

青少年的才艺展示会让青少年增强自信心，XXX通过线上展示的才艺加强和周围人的交流，让更多的人认识不一样的自己，作为青少年要有自己独特的才艺，一定需要坚持，所以，在培养青少年才艺的同时，让他们学会了做事一定要有耐心，一定要坚持，这样也更好地培养了他们做事的毅力。

热衷于运动

XXX同学对体育运动有着浓厚的兴趣，运动会期间也为班级争得了荣誉，文化宫锻炼是她每天的打卡之地，思想开朗，肢体灵活，情绪轻松愉快，是健康的根本，体脑并，锻炼第，是她的心得体会。

暑假期间，她做了劳动计划表，体验了花艺师，感受到大自然的美好，还自制了手工小饰品，记录下她的摆摊养成记，体会到生活不易，小本买卖也考验了计算能力。

她作为一名优秀的少先队员，学习雷锋精神，好榜样，谨记心。她觉响应雷锋叔叔的口号，用实际行动从身边的小事做起，温暖你我他。环卫工人们勤劳朴实，她觉得在生活中要爱惜他们的劳动成果，不能乱扔垃圾，还要将垃圾做好分类，做一个爱护环境、保护环境的文明好少年。青少年要将雷锋精神发扬光大，助人为乐多帮忙，微薄之力不轻量！

假期社会实践

争做文明好少年要讲文明、懂礼貌、守法纪。作为孩子我们要做到“父母教，须敬听；父母责，须敬承”。作为学生，我们尊敬老师、关爱同学、遵守学校秩序；作为游客，要捡起脚下的垃圾，收起踩踏草坪的步伐，拧紧滴水的水龙头；作为行人，要遵守交通秩序，礼让于人。这就是新时代的文明好少年，是建设整洁、和谐、美丽家园的好少年！

文明学生个人主要事迹 篇11

XXX，女，8岁，XX区实验小学20__级9班学生。自入学以来，她学习认真，表现优异，团结同学，热心帮助有困难的同学，并能坚持主动安排好老师交给的任务，是老师的好帮手，同学们的好朋友。

她一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用，学习上她是个刻苦努力，一丝不苟，遇到不懂的问题积极和同学老师虚心请教的学生，从入学到现在她一直学习态度端正、保持书写工整、课堂作业及时完成的好习惯，学习成绩优异，她平常爱看书，善于动脑，敢发言是一名独立自主好学生。

她热爱体育运动，参加了校田径队，训练时刻苦，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步跳绳等各项活动，她的体育成绩不断提高，体育考试都得到了优秀成绩。

她兴趣爱好广泛，热爱美术、舞蹈，积极主动参加学校举办的各类比赛、演出，在参加校内外的各项活动取得了不少好的成绩，曾在“阳光少年全省中小学舞蹈嘉年华”中获得一等奖，“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为舞蹈类银奖。

她处处以身作则，起到少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，积极参与班级管理工作，并在班级管理工作中表现优异，是老师们称赞的班干部。20__至20__学年度被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

热爱劳动，关心集体也是XXX同学的闪光点。在学校打扫除，总是一马当先，主动承担打扫任务。在家中，能够帮助家长分担力所能及的家务，在这过程中劳动技能也得到了锻炼。曾在学校劳动技能大赛中被评为“劳动小能手”称号。

文明学生个人主要事迹 篇12

XXX，男，生于20__年1月，现XX区实验小学20__级5班学习委员。在学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，他有着一股钻研劲儿，不向任何一道难题低头。他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果，学习成绩均稳居该班之首。多次获得表彰，多次荣获过学校“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“读书标兵”等光荣称号。

二、家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起他，邻居无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙；爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做，整理房间，洗衣服。百善孝为先，她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。帮助班级学习不好的同学，共同进步。班级同学谁有困难，他也总是第一个上前帮助别人，助人为乐。

这就是好少年XXX，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位好少年。XXX同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。