学校第25届推普周活动简报2023年
学校第25届推普周活动简报 篇1
九月份的第三周是全国推广普通话宣传周,今年是第xx届推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们将根据推普工作精神,围绕本次“同讲普通话,携手进小康”,结合我们学校的特点开展切实有效的推普周活动。
举行班级普通话特色活动!营造推普氛围,利用班会组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评出“绕口令能手”、“故事大王”、“古诗达人”等,充分调动学生讲普通话的积极性。
“全世界都在学中国话,我们说的话让全世界都认真听话”
为了全面落实国家语言文字方针政策和法律,提升xx小学的语言能力,为推广使用普通话献出一份力,各班开展了丰富多彩的推普主题班会活动。
高年级的同学们自发组织了精彩纷呈的推普主题班会,他们通过诗朗诵、表演唱歌、绕口令、词语接龙等活动,不仅将推普精神传给了身边的同学,还向自己的家人们推广普通话。
低年级的同学们在老师的指导下,初步了解了使用普通话的意义,并将学习和使用普通话的种子深深种在心底。
亲爱的同学们,让我们行动起来,做堂堂正正的中国娃,一笔一画写好规范字,字正腔圆说好普通话。长大后,我们还要将中文与汉字推广出去,让全世界都感受到我们中华文化的底蕴与魅力!
学校第25届推普周活动简报 篇2
为了进一步增强师生讲好普通话,写好规范字的文明意识,继承和弘扬中华民族的传统文化,美化校园育人环境,培养同学们的爱国之情,为此,9月xx日,在“推普周”之际,我校开展了以“讲好普通话,争做文明人”为主题的一系列推普活动。
一、利用周一升旗仪式,李校长激励师生自觉使用普通话和写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。
二、学校制作“说普通话写规范字做文明人”宣传标语,组织各班学生签名,营造气氛,掀起全校推广普通话的热潮。
三、举行“讲好普通话争做文明人”主题班会。通过喜闻乐见的形式让学生乐中求知,明白“推广普通话推行规范字”的重要性,倡导学生主动坚持说好普通话,营造良好的校园语言环境。
四、开展丰富多彩的竞赛活动,激发学生“学说普通话”的热情。活动期间,学校鼓励学生搜集摘抄“推广普通话”的标语,各班组织开展“了诵经典诗文做文明少年”的普通话诵读比赛、“书写经典传承文明”诗词书写大赛、,教育引导学生“说普通话写规范字做文明人”。
五、举行“小手拉大手说好普通话”活动。学校组织全体学生积极开展语文实践活动,深入社区,寻找纠正错别字;鼓励学生给父母当老师“小手拉大手,说好普通话”……通过一系列多姿多彩的活动,既为学生枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的佐料,又增长了用好祖国语言文字的意识。
推普周系列活动的成功举办,不仅让全体师生感受到中华悠久文化的魅力,也增强了全体师生自觉使用国家通用规范汉字的意识,相信,随着学校推广普通话活动长期、持续的开展,全校师生一定会主动积极参与到推广普通话活动之中去,使文明之花开满校园。
学校第25届推普周活动简报 篇3
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、进一步提高我校师生运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀传统文化和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言环境,xx学校举行推广普通话系列活动。
一、国旗下讲话
从9月xx日开始在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、LED电子屏、班级微信群及宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
我们积极开展普及普通话活动,要求全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。同时,开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
为带动更多的人讲普通话,我们还开展“我给父母当老师“活动。通过开展这一活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
二、朗诵比赛
三、书法比赛
活动旨在全面宣传国家语言文字法规政策,进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,营造人人“说普通话,写规范字,做文明人”的校园氛围。
四、班级文化评比
为进一步加强校园文化建设,营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的育人环境,我校组织开展了班级文化建设评比活动。本次评比活动,内容包括班级制度文明、物质文明、精神文明三个方面。旨在启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。
在活动中,各班师生共同参与,自主设计,充分展现了和谐、文明的班级文化环境:教室整体布置合理优雅;物品摆放整齐有序;特色文化精彩纷呈。形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。充分体现了师生健康向上的精神风貌。
学校第25届推普周活动简报 篇4
金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里,xx市实验小学根据《xx市教育局关于做好第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神,在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
一、领导高度重视,各方齐抓共管
在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果,使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间,学校政教、大队部、信息组、教导处、后勤根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共管,取得良好的效果。
二、营造校园推普环境,加大宣传力度
1、我校除悬挂“讲普通话,写规范字,”“推广普通话,共筑中国梦”等这类宣传语以外,在推普周期间,我们还通过在学校醒目位置张贴宣传图片,从而营造了良好的推普气氛。
2、举行以普及普通话为主题的升旗仪式。9月xx日在升国旗仪式上做了推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周时间、主题,同时把学校推普计划贯彻给全校师生。
三、开展丰富的主题活动,寓教于乐
一学生活动
一年级:出刊一期宣传普通话、规范汉字专题板报。组织一年级各班办了一期推普宣传的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关知识等,经过周密安排,精心组织,各班主任老师的精心设计,黑板报异彩纷呈,让学生通过黑板报不仅对普通话有了更深入广泛的了解,而且在对于一年级刚入学的孩子来说已经让普通话深深地扎根在心底。
二年级:组织一次“大手牵小手,同讲普通话”活动,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,并且和家长一起读一本书,由家长执笔以:《和孩子一起学习的日子》写一篇随笔。在这项活动中,发挥了学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员的作用,以学生带动家庭、以学校带动社会,使普通话由校园语言转化成家庭生活语言和社会语言。实现了“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
三年级:以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,学生和家长合作制作宣传标语,在手工制作中,充分利用现有的资源和废旧材料进行围绕宣传标语创意的小制作,在此次活动中既挖掘了孩子和家长的艺术天赋,又让他们在动手之余认识到了说普通话的重要性,同时在活动中也培养了孩子和家长的环保意识,深受学生的喜欢。
四年级:为了给开展语言文字规范化作贡献,四年级学生举行了对生活周边、校园内外、公共场所的不规范用字现象进行拍摄的“啄木鸟”活。孩子们通过调查以及拍摄发现,生活中存在很多使用不规范字的现象,这次活动不仅提高了学生对语言文字的正确认识,而且还激发了学生维护祖国语言的纯洁的热情。
五、六年级:学生举行软硬笔字书写大赛,此次书法大赛,让学生们对祖国的书法文化有了更深的了解,在促进同学们规范汉字书写能力的同时,又丰富了他们的课余生活,展示了同学们的书法才能,从而进一步提高了同学们的书写水平,有效推动书法水平又上新台阶。
二教师活动
1、各年级根据本组实际情况,利用教研活动时间,组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。
2、全体教师上课时全部使用普通话教学,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。
四、发挥课堂教学的主渠道作用,提高语言文字素养
1、由教研组组织开展教师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到:板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字,坚持用正楷字书写。
2、加强校园使用普通话力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师课堂工作情况考核中。
五、开展教师三笔字比赛
这次比赛,在教师中掀起了大练三笔字的热潮,通过本次活动,广大教师真正认识到教师基本功的重要性,树立“学高为师,身正为范”的良好意识。所有教师都应认真练字,从楷书入手,选帖,临帖、坚持练习,不断提升自我,教师的一手好字不仅是一种文化的传承,更有可能会影响学生的一生,是一种责任。
虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。总之,在推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,我们将继续努力着。
学校第25届推普周活动简报 篇5
一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。每年9月第三周为全国推广普通话宣传周,20xx年9月xx日至xx日是我国第xx届推普周。今年的活动主题是“推广普通话,喜迎二十大”。
为响应教育部关于全国第xx届推普周通知要求,全面做好推普周工作,推动教育和语言文字事业高质量发展,勒流育贤实验学校紧紧围绕推普主题“推广普通话,喜迎二十大”,开展了丰富多彩的推普活动,不仅浓厚了校园讲普通话的氛围,更积极发挥推广普及普通话文化辐射作用,美化校园育人环境。
期间,我校师生热情踊跃,紧扣推普主题,通过演讲、诵读、绘画等形式,充分发挥语言文字基础阵地在文化传承中的重要作用,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在学校深入进行。
推普周举办xx年来特别是党的十八大以来,推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化。让我们跟随镜头走进校园推普活动!
开学第一周,我校读书节活动也已经启动。三、四年级分别举行了诗歌朗诵比赛。孩子们热情高涨,乐在其中!
学校借助网络、国旗下讲话开展以“推广普通话喜迎二十大”为主题的推普活动,讲话内容围绕“推广普通话,是每个人的神圣职责”“讲好普通话,提高综合素质”等方面进行宣传,让全校师生对推广普通话的意义有了更深入的了解,同学们牢记推普使命,说好普通话,共筑中国梦。
为加强推广普通话的意识,开展推广普通话演讲比赛。
相信孩子们早能够通过活动懂得推广普通话的重要性。
提高学生使用规范语言文字的能力,培养学生良好的书写习惯,组织开展规范字书写比赛。
希望你们能用手中的笔,写出最规范、最美观的汉字。
同学们在老师的倡议下,利用放学后的时间积极参与“啄木鸟在行动”的调查活动:找错别字、更错别字。在日常生活中感受文字规范的重要性。
每班出好一期以“推广普通话喜迎二十大”为主题的宣传板报,通过板报宣传,让学生对普通话有更加深刻的认识,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
六、七、八年级借推广普通话的东风,进行了读书节启动仪式,形式多样,精彩纷呈,同学们积极参与,热情高涨。六年级开展了好书推荐启动仪式,七年级进行了经典诵读比赛的启动仪式,八年级举行了演讲比赛启动仪式。除外,我们还将会有名著大讲堂、书写和阅读考级等系列活动。
说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。普通话代表着中华民族的声音,是世界上最美的语言。推普周活动极大增强了师生推广普通话意识,树立了高度的文化自觉和文化自信的意识,学校将以此为契机,坚持文化传承,努力营造良好的规范用语氛围,提升学校文化品位。希望同学们在活动中养成说普通话、写规范字的良好习惯,为国家推广普通话贡献自己的一份力量!
学校第25届推普周活动简报 篇6
为大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀语言文化,进一步铸牢中华民族共同体意识,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。xx市xx学校教育集团于9月xx日—xx日开展“推广普通话,喜迎二十大”主题活动周。各校区(分校)同步开展。9月xx日,各校区(分校)举行周一升旗仪式。xx分校九(1)班张xx、40中分校九(1)班王xx、xx校区九(2)班马xx、学苑分校八(9)班靳xx等学生代表做“推广普通话,喜迎二十大”为主题的国旗下讲话。
接着,学苑分校、xx校区和四十中分校进行20xx年七年级新生入学教育展演暨两操比赛的颁奖仪式。包括优秀学员、优秀辅导员(体育老师)、两操展演等奖项。为期六天的入学教育,每一位新生发放一本《入学教育手册》,熟记《xx市xx学校教育集团一日常规细则》,培养良好的行为习惯,做一名文明的中学生。认真学习黄梅戏广播体操、武术操和进行队列训练,强健体魄和锻炼意志。相信这定会给七年级的新生们留下不可磨灭的印记。
周二的“心之声”广播由学苑分校八(12)班张xx同学播送。班会课上,各班井然有序的开展主题班会课,班会课上,各班班主任向学生们倡议:
1、积极学习和使用普通话,使普通话成为校园语言。
2、写作业时使用规范汉字。
3、上课回答问题、课下与同学讨论交流、向老师请教问题以及和父母说话时都要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。
4、对校园内外不规范的语言、文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。
5、尽量在家庭生活中使用普通话,并尽量带动家人使用普通话、规范字,在力所能及的范围内积极主动推广普通话和规范字。
语言是最重要的交际工具和信息载体。民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。xx学校始终坚持雅言传承文明,经典浸润人生。让我们一起携手,共同构筑语言文字的中国梦,做中华文明的传承者。
学校第25届推普周活动简报 篇7
根据xx自治县语言文字工作委员会、xx自治县教育和科技局关于印发《xx自治县第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》的通知,学校坚持稳中求进、守正创新,谋划推进相关活动,确定以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,着重展示推普周举办xx年来特别是党的十八大以来,推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化,体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。
xx月xx日,学校在田径运动场举行20xx级新生国防教育(军事训练)汇报展示活动,活动上,校党委书记勾忠光讲道:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。在勾书记的领导下,学校精心组织诗朗诵《我和我的祖国》和多部小品节目,号召同学们立即行动起来,学好普通话,说好普通话,规范书写,规范用语。
xx月xx日,学校精心策划,邀请杨树锋校长、2名中层干部、3名教师、4名民族学生和2民族教师,共同录制“推广普通话,喜迎二十大”宣传视频,并在抖音APP进行宣传,受到社会人士的关注和赞誉。
xx民中将以推普活动为契机,把推普活动渗透到学校的各个环节,学校全体教师将用实际行动加入到推广普通话的行列中,使学校说普通话、写规范字的氛围越来越浓。普通话的推广是一项长期工作,在今后的工作中我校将继续做好宣传工作。
学校第25届推普周活动简报 篇8
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。自1998年经国务院批准,每年九月第三周是全国推广普通话宣传周。作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
国旗下演讲·开启推广普通话宣传周
活动序幕
国旗下演讲是我们进行爱国主义教育、传统文化教育、德育教育的重要阵地,本周我们利用这一宣传阵地,运用鲜活生动的故事让学生真切的感受到说普通话的重要性,为接下来的活动拉开帷幕。
一年级·儿童诗歌诵读展示
优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料。优秀的童谣韵律优美、琅琅上口,容易接受、易于理解,是学生学习知识、表达情感的最好教材。
本次活动,不仅为学生搭建了阅读童谣、感悟童谣、享受童谣的平台,也让同学们在学习祖国优秀传统文化的过程中,感受了童谣的独特魅力。
二年级·课文朗读比赛
为深化中小学生“推广普通话周”主题活动的开展,同时为了引起学生阅读的兴趣和提高学生的朗读的水平,营造书香校园的氛围,二年级语文组开展了“课文朗读比赛”。
全年级在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在年级内形成了浓郁的推普学普氛围。
三年级·讲精彩故事,展自我风采
三年级开展“讲精彩故事,展自我风采”为主题的讲故事比赛。通过本次比赛进一步激发了学生的阅读兴趣,加深了学生对故事的理解,分享了阅读成果,提升了学生的综合素养。本次活动在学校领导的大力支持下,在教导处的精心安排和组织下,活动举办得严密、充分有序,现场气氛活跃。
四年级·队会阵地提高推广普通话意识
四年级每个中队召开“说好普通话迈进新时代”主题班会,开展一系列活动。号召队员们在家庭在社会带动更多的人说普通话。
五年级·纠错中规范自己的言行
五年级学生开展纠错活动,对宣传栏、作业、板书等内容进行检查,发现不规范用字马上进行纠正。通过本次活动,同学们纷纷表示要“讲普通话,做文明人”,在推广普通话活动中,起到积极的带头作用,从而不断增强自己的语言人文素养,更好地促进校园精神文明建设。
规范字书爱国情怀
扎根人文沃土,传承文化育人,丰奥嘉园小学全体师生以推广普通话周为契机开展了粉笔字书写、学生书写展示。
通过本届推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建文明校园,营造良好的语言环境作出贡献。我们会借此时机将推普工作作为丰奥小学的常态工作,常抓不懈。
学校第25届推普周活动简报 篇9
当醉人的金秋如约而至,当一片片落叶飘然而下,我们迎来了20xx年第xx届全国推广普通话宣传周。20xx年是我们国家进入全面建设社会主义现代化国家,向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,今年的xx月xx日,党的二十大将在北京召开,这是对未来五年发展重要的指引。所以,我校今年推普周的主题是:推广普通话,喜迎二十大。xx小学一直以来都十分重视语言文字的推广和使用,今年开展了丰富的推普周系列活动。
01
全校推普动员大会
20xx年9月xx日我们在xx广场召开全校推普周动员大会。倡导同学们从自己做起,从平常交谈做起,说好普通话、讲好普通话、用好普通话,规范语言文字,充实文化底蕴,弘扬中华传统文化,坚定文化自信。
02
推普墙报广宣传
学校推普工作与大队部活动相结合,以班级墙报为阵地设立“推普角”。同时,大队部还开展了“小小文字纠察员”活动,让学生用自己的火眼金睛检查各班墙报书写是否正确、规范。
03
“德馨栏”展风采
以“德馨栏”为推普基地。每天教师和学生围绕本周的主题写相关的四字词和古诗,如“描写美景的词语”“多字格成语”等,在规范汉字书写的同时,感受汉字作为绵延中华传统文化载体的魅力,增强文化自信。
04
丰富多彩的推普活动
以年级为单位围绕不同的主题,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如一、二年级的“中华诗词诵读”,三年级的“童话王国分享会”,四年级的“梦游神话世界”,五年级的“民间故事角”,六年级的“红色经典革命故事”等,有效地进行推普宣传和教育,广泛地普及了普通话,充分调动了学生推普、学普的积极性。
推广普通话,普及国家通用语言文字的工作任重而道远,xx小学将一如既往把此作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会奉献力量。
学校第25届推普周活动简报 篇10
20xx年9月xx日,当醉人的金秋如约而至之时,xx市xx小学迎来了第xx个全国推广普通话宣传周。一早,学校举行了“推广普通话,喜迎二十大”推普周启动仪式,郝xx副校长发表了热情洋溢的讲话,号召同学们了解普通话,说好普通话,写好中国字。之后,各班同学们也积极行动起来,将陆续开展丰富多彩的推普活动,全面深入宣传国家语言文字规范政策,提升文化素养,传承中华优秀文化。
我是中国娃爱说普通话
普通话是中国的国语,也是中国的象征。为了积极响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明的学校环境,一二年级开展了学说儿歌、小故事、绕口令等相关活动,并鼓励学生在游戏、生活过程中使用普通话,形成良好的语言交际环境,提高阅读和语言表达能力。
朗诵绕口令多彩普通话
为了进一步推广普通话,三年级学生在班级里开展了一系列的班级活动,比如“绕口令”“朗诵会”等等,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力,做到时时处处不忘学说普通话,人人都讲普通话。
为了让每位学生走进教室就能进入一个浓烈的学习氛围,四年级的学生们在班里共同制定推广普通话的口号,并大力宣传。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。
一口普通话伴我行中华
在“推广普通话,喜迎二十大”班会课活动上,五年级以“普通话知多少”的抢答方式让学生知道普通话的基本含义,对普通话有了更深入的了解。接着通过绕口令比赛、笑话比赛、朗读比赛等多种形式使学生明白学好普通话的重要性。课后,学生们纷纷表示,大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化应当从我做起。
在主题班会中,六年级的两位班主任为学生们讲解了说普通话的重要性并观看推普周公益广告,要求人人说普通话,写规范字。同学们懂得了开展推广普通话宣传周活动是推广普通话的基本措施之一,对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族凝聚力,构建和谐社会具有至关重要的作用。
启动仪式后,各班将会展开丰富多彩的活动,在活动中同学们一定会积极参与,明白无论你身处何方,只要听到标准的普通话,都会感到无比地亲切,无比地踏实。作为中国公民,我们都应该说好普通话。
学校第25届推普周活动简报 篇11
普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅速发展,国际国内的交往日益频繁,人们越来越深刻地意识到,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。
xx小学各班级召开“学习普通话,沟通你我他”的主题班会,同学们用普通话正确、流利、有感情地朗诵着爱国诗歌。
我们要深刻地认识到,“推普”工作不是一朝一夕的事情,需要常抓不懈,方能取得良好的效果。学校将以此为开端,形成推普工作的长效机制,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语用字氛围,让“推普”之花开在学校的每个角落。
学校第25届推普周活动简报 篇12
金秋九月,丹桂飘香。满载着喜悦和祝福,怀揣着憧憬和理想即将迎来第xx届全国推普周。今年推普周的主题是:“推广普通话,喜迎二十大”。
值此契机,今天上午10点10分,xx小学全体师生举行“推广普通话,共筑中国梦”的线上升旗仪式,弘扬爱国主义精神,传播祖国优秀文化。
在雄壮的国歌声中,全体师生行注目礼。
四年级一班同学言辞恳切的话语激励了师生们深植热爱祖国文字的情怀,铸牢了大家中华民族共同体的意识。
四年级一班xx同学代表班级进行国旗下演讲。她以”推广普通话”为话题,从”普通话是沟通交流的桥梁”、”构建语言文化强国”、”学校是推广普通话的重要阵地”等多方面向大家阐述了活动的重要意义
书同文、语同音、同心同德、小手牵大手共筑普通话,为推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的一份力量!
我们的校风校训
在小主持的带领下,我们一起宣读我们的校风校训,把学校文化,xx精神内化为自己的行动,一起奔向美好未来!
亲爱的家长朋友们:
普通话是全国通用语言,我们小学阶段是语言训练的最佳时期,需要我们老师、家长一起努力,为孩子营造使用普通话的良好氛围。
xx小学向各位家长朋友们发出以下倡议:
1、请家长们坚持使用普通话与孩子沟通,养成良好的语言习惯,为孩子创造良好的语言环境。
2、请家长们给孩子提供文字规范的读物,在日常生活中,规范孩子的普通话;提供多听多阅读绘本的机会;鼓励孩子学唱儿歌、学讲故事,锻炼孩子的语言表达能力。
3、请家长们在生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,带动家人们在家庭生活中坚持使用普通话,使规范用语成为一种自觉行为,为城市形象的塑造和城市文明程度的提高尽一份力量。
5、让我们一起积极营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围,为构建和谐文明社会贡献自己的一份力!
结束语
”推普周”是短暂的,但“推普”的工作是延续的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,争做文明人,共诵百年伟业,携手谱写时代新篇章!
“推广普通话,共筑中国梦”升旗仪式圆满结束
一口普通话,一份中国情;
一手规范字,一颗中国心。
学校第25届推普周活动简报 篇13
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为进一步提高我校师生语言文字的整体水平和增强全体师生的语言文字规范意识、推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前疫情形势,紧紧围绕“推广普通话喜迎二十大”这一主题提前一周进行部署,开展了系列活动。
1
校内宣传
9月xx日推普活动的第一天,升旗仪式国旗下的讲话时,少大队对全体师生进行了推广普通话及规范汉字书写宣传,要求全体师生说普通话,写规范字,做文明人,为建立文明班队,文明校园献出微薄之力。同时,学校还充分利用班队会、红领巾广播站、黑板报、志愿者宣传活动等向师生及社会宣传推广使用普通话、书写规范字。
校外宣传
9月xx日上午,在马家莉校长带领下,我校23名教师组成推普志愿宣传队到校外开展推广普通话宣传活动,宣传队来到新舟农贸市场一路宣传前行,经县医院至新兴社区,向过往的市民及商铺店主宣传讲普通话的意义,鼓励广大市民日常交流中使用普通话,和孩子一起学习普通话,将推普工作由学校辐射到家庭和社会,形成和谐的社会语言环境。
此次普通话推广宣传活动,师生、家长及市民都积极主动地参与其中,成效喜人。创建良好的校园及社会语言文字环境,将是一项长期而艰巨的任务。我们相信只要坚持不懈地努力,普通话会真正深入到每个人的内心。让每个孩子、每个市民都能说普通话,爱说普通话,将是全体教师一如既往、坚持不懈努力的目标。
学校第25届推普周活动简报 篇14
20xx年9月xx日至xx日是第xx届普通话宣传周,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,xx小学大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
在校门口、校园内滚动屏幕及门厅内醒目位置张贴(播放)推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
利用周一国旗下上午讲话向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等)或是通过绘制小报的形式展示成果,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力。
推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
学校第25届推普周活动简报 篇15
1、国旗下讲话
利用9月xx日(周二)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由副校长杨xx进行推广普通话的国旗下讲话,向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生。
2、红领巾广播
校红领巾广播站在推普周期间推送“我在红旗下成长”为主题的特别栏目。
3、主题班会
全校各班利用周五下午班会课组织一次以“推广普通话喜迎二十大”为主题的主题班会。
4、经典诵读
全校各班开展以“诵国学经典喜迎二十大”为主题的活动,组织学生诵读古诗文,文学作品,亲近经典,感受诗词的情怀,领悟词句的精妙之处,提高鉴赏能力。
5、写规范字
全校各班以班级为单位开展“书写规范字喜迎二十大”规范汉字书写活动,每班评比书写规范、字迹秀美的优秀作品,在班级文化长廊进行展示。全体教师开展一次“规范字书写时代新篇”诗词书法比赛。
学校第25届推普周活动简报 篇16
在这秋风送爽,硕果满枝的美好季节里,一年一度的全国推广普通话宣传周如期将至。为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高师生普通话水平,营造全校学习使用国家通用语言文字的良好氛围,20xx年9月xx日上午,xx小学在学校会议室召开第25届全国推广普通话宣传周活动动员会。范xx主任主持会议,全体教师参与此次会议。
会上,范xx主任首先传达了全国语言文字会议精神,表示作为承担着培训祖国接班人重任的学校,校园理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。随后,他详细解读了《xx镇xx小学20xx学年第一学期推普周活动方案》,就本学期推普周有关工作进行了部署。为了推进该项工作的顺利开展,学校成立第xx届推普周活动领导小组,以肖xx校长和陈xx副校长为组长,对宣传、推广工作进行检查、督促。本次推普活动时间从20xx年9月xx日至9月xx日,活动主题为“推广普通话,喜迎二十大”。
接着,就本届推普周工作,范主任提出了具体要求:一要高度重视,认真落实推普工作精神,从教师自身做起,率先垂范,将说好普通话,规范在课堂,落实到每一节课上。二是营造氛围,加强宣传。学校将利用学校电子屏播放推普宣传标语等方式,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,扩大推普宣传的影响。三是要立足活动深化主题,提高推普工作实效。计划开展推广普通话的主题班会、“最美吟诵者”评奖活动、书写绿色经典诗文活动和讲故事活动等。将推普周活动与日常语言文字工作结合起来,使推普活动常态化,切实提高推普工作实效性。
最后,与会教师聚精会神地观看推普宣传视频,进一步深入体会“推普”的重要性。
普通话是中华民族的共同语言,乃华夏之根,民族之魂。此次动员会后,xx小学全体师生将积极投入到“推普”活动中来,推广普通话,喜迎二十大,让“说好普通话,写好规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。