小学学习雷锋主题教育月系列活动总结2023年

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇1

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

营造气氛深入宣传

根据教体局文件精神，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内张贴了雷锋宣传图片，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等，并让各班组织学生观看《雷锋》影片，使广大师生耳濡目染，营造了良好氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋。

1、组织高年级少先队员到街道和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行动，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动写出自己对雷锋精神的感悟，并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起。

进行总结评比深化活动内涵

此外，我校还召开了学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出“校园小雷锋”130名，对高年级学生手抄报比赛也评出优秀作品30篇，同时学校还颁发了奖品，让雷锋精神永远活在我们心中。

总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋做表率讲文明树新风”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵，播下乐于助人的种子。

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇2

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，它鼓励和激励着一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神，近日，我校开展了一系列丰富多彩的弘扬雷锋精神主题活动，产生了良好的教育效果。

一、开展“弘扬雷锋精神”主题升旗仪式

通过国旗下讲话，让学生们深刻认识到雷锋精神的内涵和本质，并呼吁大家向雷锋学习，做雷锋式的好少年，在实际行动中践行雷锋精神。

二、开展“弘扬雷锋精神”主题中队会

在主题队会课上，队员们沿着雷锋的生平足迹，重温了雷锋语录，沐浴着雷锋精神，讨论交流了自己为什么以及如何学习雷锋精神，明白了“人人为我，我为人人”的内涵。

三、开展学雷锋志愿服务活动

队员们组成学雷锋志愿服务队，充分发扬了雷锋不怕苦、不怕累的精神，积极投入到美化校园工作中，为大家营造了一个更加干净整洁的校园环境。用实际行动践行着“雷锋精神”。

四、开展画雷锋、写雷锋、讲雷锋故事等活动

队员们纷纷采用书法、绘画、手工制作以及讲雷锋故事等方式，表达自己对雷锋的敬意，形成了“学雷锋”的良好氛围。

希望在未来，学生们能够继续发扬雷锋精神。将雷锋精神的种子深深埋在自己的心里，用实际行动来哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇3

阳春三月，XXX小学开展了以“赠人玫瑰，手留余香”为主题的学习雷锋活动，校园内外到处弘扬起团结、奉献、互助、进步的新时代雷锋精神，同学们再一次受到积极向上的精神洗礼。现将本次活动总结如下：

一、氛围营造

1、3月6日，五年级一班围绕“雷锋精神，永驻校园”主题承办了升旗仪式，利用国旗下讲话，生动有趣地向全校师生讲述了雷锋故事，以朴素的方式启动了本次活动。

2、各班围绕“赠人玫瑰，手留余香”的主题筹办了一期黑板报。

3、各班围绕“赠人玫瑰，手留余香”的主题布置楼道班级文化墙。

二、主题实践

1、3月13日，各班利用班会课组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学习雷锋的方案。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月16日，“XXX小学学雷锋志愿小分队”的老师和孩子们前往XXX镇北斗村敬老院看望慰问孤寡老人。师生和老人们闲谈聊天，打扫庭院卫生，孩子们像对待自己的爷爷奶奶一样为老人捏肩捶背，还把用自己的零花钱买来的水果、糕点送到老人手中，为他们送去全校师生的关心和问候。敬老院里充满了欢声笑语，老人们布满皱纹的脸上挂满了幸福的笑容。

通过这一系列活动有层次地开展，雷锋精神像春风一样拂过了师生们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子，师生们用行动践行着“雷锋精神”，在活动得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，正如学校的育人目标一样，师生们个个都在努力做一个“生命自觉的人”。

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇4

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我们学校通过“国旗下的讲话”作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕“学雷锋月”积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。

通过出黑板报、高年级各班组织学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角，帮助低年级学生打扫卫生，开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。雷锋活动月虽然即将过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们继续从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇5

三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以志愿服务为载体深入践行社会主义核心价值观，鼓励和引导我校广大青年学生积极投身志愿服务事业，加强青少年学生思想道德教育。我校在三月深入开展了“弘扬传承雷锋精神，喜迎二十大庆祝建团百年”主题志愿服务活动，取得了一定的成效。

一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神

1、三月伊始，学校教育科、团委会积极响应上级号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月7日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，向全体学生发出了“弘扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了石家庄实验中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、学雷锋义务劳动、召开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、组织开展以“校园是我家，美化靠大家”的主题校园清扫活动。我校全体师生将一个个卫生死角、校园绿地内的垃圾清理得干干净净。在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，增强了同学们爱护校园、清洁校园的意识，加强了同学们爱护保护美好环境的责任，全校学生积极为构建和谐文明校园、和谐社会，贡献一份力量。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

本次“学雷锋月”活动中共评选出学雷锋先进班集体29个，学雷锋先进个人114人。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇6

三月，总有一种炽热的情愫在弥漫，总有一种深切的怀念在升腾。离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。在新的历史条件下，XXX镇小学将学习雷锋精神与学校文明建设结合起来，在3月这个不同寻常的月份里，举行了多种形式的学雷锋活动。

弘扬雷锋精神国旗下演讲

3月8日，来自三年（3）班的XXX同学作题为《弘扬雷锋精神，争做四品八德好少年》的国旗下演讲。她从雷锋的故事出发，讲诉了新时代下雷锋精神的传承，号召大家向雷锋叔叔学习，从点滴小事做起，一起来做新时代的“小雷锋”！以此拉开了“学雷锋活动月”的序幕。

学习新时代雷锋精神主题班会活动

三月伊始，各班就积极开展“学雷锋见行动”主题班会，讲雷锋故事，学习雷锋精神。在活动中，同学们热情地朗读了雷锋写给自己的格言警句，希望用雷锋的话语激励自己成长进步。同时，各班积极学唱《学习雷锋好榜样》，响亮的歌声在校园回荡，学雷锋的热潮在全体学生中掀起。

“学雷锋，献爱心”慈善一日捐活动

3月25日，XXX镇小学举行了庄严的“学雷锋、献爱心——慈善一日捐”仪式，师生们以自己的实际行动来体现新时代的雷锋精神。捐款仪式上，全体师生齐聚学校操场。庄严的升旗仪式后，叶校长温情致辞：“奉献爱心，互爱互助是中华民族传统美德。赠人玫瑰，手有余香，希望全校师生能弘扬雷锋精神，奉献片片爱心和赤诚，积极投身到我们的爱心传递行列之中，用爱心点燃希望，用行动播种阳光。”

全校师生积极响应，踊跃捐款，以实际行动发扬无私奉献、助人为乐的优良传统。随着动人音乐的响起，捐款仪式开始了。首先是各班同学代表列队进行爱心捐款，学生们个个洋溢着笑容，将自己的爱心投入捐款箱，让自己的无私的爱心汇聚。教师们紧随其后，纷纷献出了自己的爱心。涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们XXX小学校园中生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们XXX小学校园中绽放！

学雷锋绘画、板报评比活动

这一系列的学雷锋活动，每位老师和同学所付出以及所感受到的都意义非凡，大家在亲身体验中懂得了奉献、关爱、帮助的雷锋精神。只要我们伸出热情的关爱之手，去奉献社会，它回报给我们的将是一份无可比拟的精神财富。

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇7

三月，暖意融融。为了弘扬雷锋精神，深入开展“两学一做”教育实践活动，3月25日下午XXXXXX小学党支部全体党员开展了“学雷锋送温暖—慰问贫困儿童”的主题党日活动。

各位党员自愿捐款为孩子们购买学习用品及生活用品。支部全体党员给家庭较为困难的学生送上学习用品，另外党支部组织党员分成两个小组到两位特殊儿童家里慰问，为她们送上慰问品，让他们感受到老师对他们的关爱和大家庭的温暖。

党建带队建

雷锋精神闪耀。它激励着一代又一代的儿童健康成长，促进了社会文明的进步。在这热情洋溢的三月，我校由大队部组织，号召所有同学积极参加“新时代文明实践活动·志愿服务主题月”活动。

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“弘扬新时代雷锋精神——学雷锋活动”国旗下讲话

通过主题为“弘扬新时代雷锋精神——学雷锋活动”的国旗下讲话，号召全体少先队员向雷锋同志学习，积极参与到学雷锋活动中去。让少先队员们知道学雷锋做好事不仅仅是在每年的三月份，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果，行动起来，努力争当小雷锋！

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“向雷锋同志学习”主题班会

2月28日各班开展“向雷锋同志学习”主题班会，发动家长和学生一起参与到学雷锋的行动中来，在生活中做力所能及的好事。

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“学雷锋——争做新时代的小先锋”活动

3月1日大队部组织少先队员代表清扫校前一条街。

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“学雷锋”主题板报

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“学雷锋小标兵”评选活动

希望同学们在学习和生活上，继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇8

传承雷锋事迹，弘扬雷锋精神，每年的3月份都被称为“雷锋月”，今年的3月5日，为进一步弘扬雷锋精神，培养学生良好的思想道德品质，XXX县第八小学在全校开展了“致敬英雄学雷锋”主题教育活动。

学习雷锋精神，不单要落实在认识层面上，更要体现在日常生活中。在班会上，很多班级的老师们提到，雷锋精神的伟大之处并不在于轰轰烈烈的牺牲，而在于平凡生活中的坚持理想、无私奉献、珍惜青春和拼搏奋进。老师们通过雷锋的事迹引导同学们思考自己平时的一言一行，要给自己提出更高的道德情感上和行为规范上的要求。同时学校还开展了“学习雷锋精神”手抄报活动，学生们都积极参加

通过本次“致敬英雄学雷锋”主题教育活动的开展，既让少先队员们重温了雷锋的故事，从思想意识上得到了雷锋精神的熏陶，也从很多工作者的实际行动体验到雷锋精神，让少先队员们在活动中、成长中能真正理解到什么是“雷锋精神”。在这特殊的抗“疫”时期，我们呼吁广大师生，把雷锋作为自己的人生楷模，把“雷锋精神”牢记在心，以雷锋精神指引，从自身做起，从身边的小事做起，让我们的每一天都是雷锋日！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇9

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，促进校园精神文明建设和创建求真向善至美的文明校园，3月起，我校持续开展“学雷锋，见行动”志愿服务系列活动。

一、启动仪式

3月4日，我校举行“学雷锋，见行动”志愿服务活动启动仪式，校长王海涛在启动仪式上提出：我们要向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”，刻苦钻研好学上进；学习雷锋的集体主义精神，要自觉遵守学校规章制度，从我做起，从小事做起，真正做到讲文明、懂礼貌；学习雷锋的助人为乐精神，要团结互助，无私奉献，做到心中有集体，心中有他人，做到团结、友善、协作。

张宝琦老师向大家发出“学习雷锋精神”倡议，鼓励每位同学积极主动参与学雷锋活动，时刻将雷锋精神牢记在心。

少先队员代表XXX同学还向大家分享了雷锋故事和雷锋的经典日记。

二、“弘扬雷锋精神，共创文明校园”主题班会

各班开展“弘扬雷锋精神，共创文明校园”主题班会，通过读雷锋日志、听雷锋故事、看雷锋电影了解雷锋短暂而伟大的一生，从而引导学生向雷锋学习，争做新时代的“活雷锋”。

三、“关爱老兵，听老兵讲故事”活动

少先队志愿者主动走进抗美援朝老英雄XXX家里，与老英雄聊天，听老英雄讲故事，近距离感受老一辈革命家的家国情怀。少先队员还给老英雄家带去爱心服务，帮助老英雄家打扫卫生。

四、“保护环境，行动起来”志愿服务

五（3）班“红领巾志愿者”和学校党员、团员教师志愿者走进街道，开展生态环境治理志愿服务活动，增强了学生的环保意识和垃圾分类意识。

五、“我的地盘我做主”大扫除

各班积极开展了“我的地盘我做主”大扫除活动，全体同学积极参与班级、校园环境卫生清理，以“锱铢必较”的精神不放过任何一处卫生死角，将每一处地方都打扫得干干净净。

六、“学雷锋”黑板报评比

学校组织各班以“学雷锋”为主题出一期黑板报，各班黑板报图文并茂、主题突出，激励着学生用自己的实际行动践行雷锋精神、传播雷锋精神。

七、“关爱社会，传播文明”志愿服务

德育处组织团员教师志愿者在公交站点开展交通文明劝导，维护交通秩序，劝阻乱穿马路、逆向行驶等不文明行为，引导学生及群众自觉遵守交通秩序。

“向雷锋同志学习”不仅仅是一句口号，还是一种精神，一种行动。通过一系列“学雷锋”活动，雷锋精神在每一位少先队员的心里生根发芽，我们要用实际行动践行和传承雷锋精神，弘扬正能量，传递新风尚，为实现中国梦贡献力量，让雷锋精神在新时代继续闪光！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇10

为深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神和习近平总书记关于志愿服务重要指示精神，全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》。为进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播志愿服务理念，在全校营造浓厚的学雷锋氛围，引导广大少先队员时刻牢记习近平总书记的关怀和要求，培养队员们爱国主义、集体主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，XXX小学通过升旗仪式、主题班会、校内外志愿服务活动，向师生、市民宣传雷锋精神的深刻内涵，号召大家学习雷锋精神，并积极践行使命担当，努力在少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

学雷锋主题升旗

3月5日，XXX小学举行“弘扬雷锋精神践行使命担当”主题升旗仪式，并开启“雷锋月”主题教育活动。不同于以往的是，此次主题教育活动把“弘扬雷锋精神”与“四史”宣传学习相结合。少先队员代表从思想、学习、行动等方面向同学们提出了切实可行的建议，倡议大家积极践行雷锋精神。

学雷锋主题升旗仪式

为深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神和习近平总书记关于志愿服务重要指示精神，全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》。为进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播志愿服务理念，在全校营造浓厚的学雷锋氛围，引导广大少先队员时刻牢记总书记的关怀和要求，培养队员们爱国主义、集体主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，小学通过升旗仪式、主题班会、校内外志愿服务活动，向师生、市民宣传雷锋精神的深刻内涵，号召大家学习雷锋精神，并积极践行使命担当，努力在少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

志愿者在行动

雷锋月里，队员们走出家门，在社区里开展“我是小楼长”社会实践活动，锻炼实践能力。

享受劳动

队员们清理楼门口的非法小广告，打扫街道、小区和楼道里的卫生，充分履行着小楼长的职责和义务。

学雷锋主题班会

在中队辅导员带领下，队员们深入学习雷锋精神的内涵，认识到雷锋精神对于青少年成长的现实意义。各中队还分享了班内乐于助人、严于律己的故事，同学们交流互动、场面热烈，将学习雷锋精神和打造班级精气神融合在一起，进一步推动了班级建设。

学雷锋志愿服务

队员们还走出教室、走出校园开展志愿服务活动。一个个精彩的活动帮助队员们更深刻理解了雷锋精神的深层内涵。

队员们践行雷锋精神，传递美德力量，号召每位同学行动起来，积极参加植树节绿化活动。

劳动中践行雷锋精神，传递美德力量。

学雷锋黑板报评比活动

本次比赛根据黑板报包内容和形式等每个年级组评出了一、二等奖，学生自己设计版面，自己动手查找资料，搜集图片，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神。从各个方面再现雷锋故事和身边的助人为乐的好人好事。

习近平总书记说：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。”

“雷锋月”活动，使全校师生更加明确了要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的学习与生活。系列活动的开展，提高了全校师生的自身素养，队员们在参与中理解道德教育、养成礼貌习惯、提高自身素养；在参与中学习、传承、弘扬雷锋精神；在参与中启迪心灵，陶冶情操，享受奉献带来的幸福和欢乐，锻炼中成长，成长里收获。

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇11

为庆祝中国共产党成立XXX周年，深入学习贯彻落实总书记关于学习雷锋的重要指示精神，贯彻落实《中共XXX省委关于深入开展新时代学雷锋活动意见》精神，大力学习、弘扬和践行新时代雷锋精神、教育引导广大师生厚植爱国主义情怀，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，形成雷锋种子生生不息、雷锋精神代代传承的生动局面。南苑小学开展“雷锋精神我传承，青春闪耀新时代”系列主题活动。

一、雷锋志愿服务，播撒校园内外

为推动学雷锋志愿服务持续深入开展。积极培育和践行社会主义核心价值观，贯彻落实“立德树人”的根本任务，在学习雷锋纪念日到来之际，由我校党员教师、青年教师以及学生代表组成的南苑小学雷锋志愿服务团队，对校园周边环境卫生进行了清理，大家不怕脏、不怕累，干得热火朝天，清理了枯枝落叶和墙壁上的小广告等白色垃圾。为南苑小学校园周边美丽的环境贡献了自己的一份力量。

二、感受雷锋精神，筑牢信念之基

我校组织全校师生收看“雷锋精神我传承青春闪耀新时代”学雷锋活动启动仪式，XXX省雷锋研究会秘书长、XXX石油化工大学新时代雷锋精神研究中心副主任、雷锋学院客座教授张仲国为全省百万师生上了一堂《知雷锋，传承红色基因；学雷锋，争做时代新人》的学习雷锋精神思政课。

通过对雷锋精神的研究阐释，准确领会雷锋精神的时代价值和核心要义，增强雷锋精神对青少年的吸引力、感召力和凝聚力，引导他们以实际行动书写新时代的雷锋故事，不断夯实新时代中国特色社会主义的思想道德基础，培育和践行社会主义核心价值观，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

三、传播雷锋精神，小小童心绘雷锋

在我校学雷锋系列活动进行如火如荼之际，同学们用自己的小小画笔描绘出了他们心中的雷锋精神，在班主任老师的带领下各班级精心布置设计的黑板报；学生们在一张张白纸画出了新时代的雷锋精神。让雷锋精神传播在南苑小学的每个角落。

四、弘扬雷锋精神，好人好事在身边

看雷锋，听雷锋，学雷锋，做雷锋。2023年3月8日，入校测温的时候，有一名同学在测完体温后，默默地捡起校门口的废纸后一如平常的走进了校园。经查找，这名同学叫杜越行，来自五年一班。杜越行同学的举动虽小，却能体现出南苑学子的优秀品质。图片

学校对杜越行同学进行了表彰，张学鹏校长为其颁发了荣誉证书。并鼓励全体同学，传承和发扬雷锋精神是我们小学生义不容辞的责任和义务，在平凡中做出不平凡的贡献，只有这样，我们的国家才能进步，我们的社会才会美好，我们的校园才会充满灿烂的阳光。

六年一班，艾恒、赵金帝、穆奕帆等十名同学，主动对学校走廊以及水房进行卫生清扫。

学习雷锋不是听老师讲雷锋的故事，也不是一定要组织一个活动，更不是只做一件轰轰烈烈的事，才叫学雷锋。而是要以满腔的真诚去做好身边的每一件小事，从点滴做起。雷锋离我们并不遥远，而是活跃在我们每一个人的身边，可以是你，也可以是他。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇12

雷锋，他以平凡的“螺丝钉”精神无私奉献，锐意进取，用自己的一言一行诠释了人生的价值。新时代，雷锋精神更应得到弘扬和传承。三月，张桥中心小学开展了“‘德润教育'——做新时代的小雷锋”学雷锋月活动。在活动中带领少先队员进一步学习和弘扬雷锋精神，全面贯彻习近平总书记关于“立德树人”的教育讲话精神，引导队员从小事做起，从自己做起，养成良好的行为习惯，推动学校的德润教育。

集体晨会作动员

3月5日的集体晨会上，XXX老师做了《文明实践志愿同行——做新时代的小雷锋》主题演讲，进行学雷锋动员。X老师呼吁队员们将学习雷锋与刻苦学习相结合，学习雷锋同志刻苦钻研，求真务实的崇高精神，自觉养成勤奋学习、独立思考的优良品格。X老师还鼓励队员们学习雷锋无私奉献的精神，在学习和生活中多帮助他人，多做志愿服务，谱写文明之美、和谐之美，大力弘扬雷锋精神，做新时代雷锋精神的积极传承者。

电视板报齐宣传

3月7日，学校大队部组织播出了一期“做新时代的小雷锋”蓓蕾电视台节目，队员们一起再次了解了雷锋，宣传了身边的好人好事，并发出倡议，呼吁大家行动起来，做新时代的小雷锋。

各中队出刊了一期学雷锋主题黑板报，激励队员不但要在日常生活中发扬雷锋精神，还要在学习上发扬雷锋的钉子精神，做一颗永不生锈的镙丝钉，进一步提升中队文化建设魅力，促进队员们的健康成长。

义卖捐款做慈善

3月8日，学校开展了“我是小小慈善家”爱心义卖、捐款活动，所得款项全部充实到“爱心基金”，用以帮助身边有困难的队员。这天中午，广播里响起了熟悉的音乐，各中队陆续来到操场设摊，负责义卖的队员有序地将闲置的书籍、玩具、小制作及其它物品摆放好，负责宣传的队员举起个性鲜明的招牌，开始吆喝叫卖。花样繁多的商品，孩子们快乐的笑脸，奔放的多彩身影，共同营造出爱的暖流，张小的操场上处处可见阳光下绽放的张张笑脸。

我为中队添份绿

各中队队员将小盆栽赠送给中队，这样既净化了空气，美化学习环境，还让教室和清新美丽、优雅整洁的校园环境交相辉映，为教室增添了无限春意。大队部根据各中队的布置情况，组织进行了绿色中队评比。

3月8日下午，学校开展了“弘扬雷锋精神，争做新时代‘小雷锋’”道德讲堂活动。

活动中，队员们首先反省了自己的言行，齐唱了《学习雷锋好榜样》，然后大家一起观看了两部短片——《新时代雷锋精神伴我们同行》、《听总书记讲新时代学雷锋》，葛老师也向队员们讲述了“如何在新时代学习雷锋精神”，三位队员分享了发生在身边的好人好事。

大家还吟诵了《雷锋语录》，聆听教诲，并做出了“以实际行动争做新时代小雷锋”的承诺，葛老师也向大家提出了希望。最后葛老师把“道德善举”小卡片赠送给在场全体队员，希望队员们能随身携带，随时提醒自己，把这些善举变成自己的日常习惯。

本次活动促动了张小“‘德润教育’——做新时代的小雷锋”学雷锋活动月的进程，让队员们在学习和分享中潜移默化，培养乐于助人的习惯，和善诚信的品质，道德素质得到整体提高。

我为妈妈点个赞

三月的阳光，温暖而明亮；三月的清风，温柔而馨香。在这嫩芽轻舒、新枝悄绽的日子里，我们迎来了一个温暖的节日——妇女节。

张小的老师们也在3月8日这一天，和孩子们开展了“我为妈妈点个赞”主题晨会活动。晨会课上，队员们交流着自己给妈妈点赞的过程与感受。在对妈妈了解有多少的小测试中，好多队员都深深地感受到平时都是妈妈在关心、照顾着自己，而我们对妈妈的关心真的是少之又少。

一组漫画，带着孩子们回到了儿时妈妈为我们穿衣、系鞋带、洗脸的日子，回到了妈妈牵着我们的小手，跌跌撞撞教会我们走路的日子，回到了妈妈教我们如何做人、做事的日子……而当我们慢慢长大，妈妈慢慢变老的时候，我想我们也会牵起她们的手，就像小时候她们牵着我们的手一样。

小志愿者在行动

三月，在学校的校门口常常出现我校“小小志愿者”的身影。他们身穿红色马甲，手中有时拿着传单，有时拿着垃圾袋。原来，他们不仅在帮助老师和家长志愿者维持校门口的秩序，还在世界水日这一天分发节水宣传单，呼吁市民珍惜水资源；看到校门口有行人丢弃的垃圾，他们上前俯身拾起……他们正用自己的实际行动践行雷锋精神，也让自己成为弘扬雷锋精神的一面鲜红旗帜。

故事讨论明精神

一、二、三年级各中队开展了“讲雷锋故事”主题晨会，四、五、六年级各中队以“我向雷锋学什么”为主题展开了大讨论。多样的形式深化了学雷锋活动，明确新时代少先队员应当向雷锋学什么，可以怎么做，并对在本次系列活动中做出突出贡献的个人进行了表扬与鼓励。

“学雷锋”不应当只是口号，而要真真切切行动起来。让我们与春风同行，与雷锋精神同行，做新时代的雷锋！

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇13

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校大队部作了“学雷锋活动”总动员，全校的师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生，紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排，结合本班的实际情况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

1、举行一次升旗仪式：利用国旗下讲话的时机，6。2班的白老师作了以“学习雷锋，从小事做起”为主题的国旗下讲话，向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解学习雷锋，从我们身边的小事做起的实效性，使我们学生中形成互帮互助，乐于奉献，乐于助人的良好氛围。

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2、开展一次德育大讲堂：由孔校长为大家讲雷锋的事迹，号召同学们寻找身边的雷锋，争做新时期的雷锋。

3、召开一次主题班会：各班在班主任组织、发动下，召开了以学雷锋活动为主题的班会，组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会，同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他（她）们认真学习的。

4、举行一次志愿实践活动

1为创建良好的学习环境，全校齐行动，清扫班级卫生以及校园内的卫生死角和绿化带里的白色垃圾，同学们在劳动中体会到艰辛，以及平时爱护环境的重要性，纷纷表示今后一定不乱丢垃圾了。

2在孔校长的带领下，五六年级的同学们深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角，为周围群众创建健康文明的生活环境，还获得了周围的环卫工人的好评。

我们的最能干美女，6。2班的王丹鹤同学，为了捡到缝隙里的垃圾，衣服都脱下来了，弄得满手都是泥，面对镜头去还是开心的笑着！

还有一年一班的小同学，能利用假期在自己身边做好事，清理楼道、捡小区内的垃圾、清楚小广告等，真是把雷锋精神用到的实处！

5、开一期雷锋专题红领巾广播

充分利用红领巾广播站的宣传功能，从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。并且适时的表扬做了好事的同学，在同学们身边树立雷锋的真是形象。

各个班级除了认真完成学校布置的活动任务外，还通过板报、展板等其他渠道积极的进行宣传，2。2班更是发起了帮助周围需要帮助的人的活动，为她们班生活困难的孩子捐钱捐物，真正把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。希望这颗种子能长成参天大树，给更多的人以阴凉。

小学学习雷锋主题教育月系列活动总结 篇14

春回大地气象新，春风和煦正宜人。当我们沐浴在三月的阳光下时，一个温暖的名字便会涌上心间一一雷锋。雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，仍然是这个时代的最强音。为了让学生深刻领悟雷锋精神的内涵，唱响社会主义旋律，XXX区第十三小学校开展以“星火燎原，红色志愿”为主题的学雷锋系列活动。

活动1。志愿小记者——走进社区做好事

为了传承雷锋做好事的传统，3月5日上午，学校的小记者同学，在党员教师的带领下，携手友好社区的叔叔阿姨，一同走进学校门前的居民楼，帮助小区清理楼道及街道。大家用心的投入到工作中，个个争当活雷锋，发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕累，并因此受到了小区住户们的高度赞赏。

活动2。同唱一首歌——《学习雷锋好榜样》

传承雷锋精神的歌曲代代唱！“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月5日《学习雷锋好榜样》的旋律在校园中飘荡！在少先队的组织下，全体同学共同唱响《学习雷锋好榜样》，一起用心灵去感受雷锋精神，用行动去弘扬雷锋精神。

活动3。红领巾广播站——寻找雷锋叔叔足迹

3月5日，学校红领巾广播站的两位小播音员通过学校广播，向全校师生讲述雷锋的榜样故事、读雷锋叔叔写的日记……号召全体同学学习和践行雷锋精神，让校园的每个角落都充满了雷锋精神！

此次系列活动，加强了学生的爱国主义教育，弘扬了民族精神，激发学生学习雷锋精神！学校将以此活动为契机，不断传承、传播和发扬雷锋精神！