学校文明礼仪倡议书
学校文明礼仪倡议书 篇1
亲爱的旅商学子们：
我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，文明校园的建设和推进，需要我们全体同学人人参与、人人奉献、人人遵守的过程，增强文明意识，提高自身文明素养是我们共同努力的方向。我们要以主人翁的姿态传承文明、践行文明、共倡文明之风，争做博雅学子，在此，__旅游商贸学校向全体旅商学子发出倡议：
01、倡导文明形象
1、在校期间按要求穿校服，佩戴校牌，衣服要保持干净整洁，头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
2、不佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯等饰物，不涂脂抹粉，不画眉、不纹身，不留长指甲，不染彩色指甲。
3、坐正立直、行走稳健、谈吐举止文明，不说脏话，正确使用礼貌用语。
02、倡导文明生活
1、爱护教室和寝室环境，注重宿舍内清洁卫生。不吸烟，不乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在教室内用餐和吃零食。
2、爱护校园公共卫生环境，爱护花草树木，爱护学校体育设施及公共设施。
3、自觉遵守校纪校规，不翻越围墙、窗户等。
4、按照垃圾分类要求进行垃圾投放，做垃圾分类践行者。
03、倡导文明出行
1、自觉遵守交通法规，注意交通安全，不闯红灯，骑车不逆行，
2、电动车骑行佩戴头盔，拒绝载人，电动车按指定区域停放，并摆放整齐。
3、文明行走，靠右行走，不并排而行，不冲撞；乘坐公共交通时有序排队，不拥挤。
04、倡导文明用餐
1、按顺序排队取餐就餐，不插队，不拥挤。
2、拒绝餐饮浪费，切实培养节约习惯，做“光盘行动”的践行者。
3、用餐结束后，及时将餐具放置指定位置，学会轻拿轻放。
05、倡导文明上网
1、合理规划上网时间，不沉迷网络游戏。
2、遵守网络文明公约，不浏览、不发布、不传播有害信息。
3、弘扬优秀民族文化，遵守网络道德规范，诚实友好交友，不侮辱、欺诈和诽谤他人，不侵犯他人的合法权利，不诋毁学校。
06、倡导文明学习
1、养成良好的作息习惯，不迟到、不早退、不旷课。
2、上课时，坐姿端正，专心听讲，不讲空话，不打断老师讲课，不趴在桌子上，不做与课堂无关事情。
3、按时认真的完成家庭作业，不抄袭。
07、倡导文明交往
1、尊敬师长，遇见老师要主动问好，不顶撞老师。
2、同学之间要平等待人、礼貌待人，尊重他人的生活习惯。
3、用语礼貌，不嘲笑、谩骂同学，不给同学乱起绰号。
我承诺
我践行
“博学于文，约之以礼。”一滴水可以折射阳光，一片绿叶可以传递春天的美好，一个小举动，可以反映出一个人文明礼仪素质。文明礼仪就在我们的身边，让我们共谱礼仪之曲，共奏文明之乐，从自身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园！
学校文明礼仪倡议书 篇2
雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。为了践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族的传统美德，学习雷锋精神，培养孩子的善美品行，__小学计划在三月开展“文明礼貌月”教育活动。现特向全体师生和家长朋友们发出如下倡议：
一、争做“学雷锋”理念的倡导者
进一步传颂雷锋故事，传唱雷锋赞歌，传承雷锋精神，大力宣传道德规范和文明公约，争做文明有礼仪陇人。以善美言行感染身边人，鼓励带动身边人加入倡导者行列，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念。
二、争做“学雷锋”活动的践行者
要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，从自身做起，从身边点滴入手，深入社区、街道、公共场所，帮助一切有需要关爱和扶助的人，无私奉献，乐于助人，努力形成“我为人人，人人为我”的社会新风尚。
三、争做“学雷锋”行动的推动者
尽自己的微薄之力，积极参加“三关爱”志愿服务活动，关心帮助空巢老人、留守儿童、残疾人等特殊群体。
四、争做“3。5学雷锋日”普法宣传使者
阅读宪法、民法典等法律知识读本及常用法律法规政策，闻法、学法、知法、懂法、守法，自觉利用线下宣传栏、线上微信朋友圈等平台广泛开展宪法、民法典、防电信诈骗宣传，弘扬和传承雷锋精神，引导广大人民群众树立正确价值取向，在全社会大力营造崇德向善、互帮互助的浓厚道德氛围。
时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。老师们、同学们、家长朋友们，也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果！让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，用我们的智慧和双手，把我们的校园和城市变的更加文明、善美、和谐，让成千上万个“雷锋”成长起来，让雷锋精神永放光芒！
学校文明礼仪倡议书 篇3
亲爱的老师、同学们：
文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，还代表着一个学校的外在形象。为了创造一个遵纪守法、明礼诚信的优良校园文化环境，使人人养成健康文明、积极向上的良好习惯，努力争做文明三中学子。经学校研究决定，__月为我校“文明礼貌月”，并将在全校组织开展“文明礼貌月”活动。
在此，学校团委向全校师生发出如下倡议：
一、倡导“十字文明用语”
即“您好！”、“请！”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”。
二、做到“四带给”：
将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；
将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让；
将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；
将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
三、树立正确的“三观”：
树立正确的人生观，即如何做一个对家庭和社会有用的人；
树立正确的学生观，即正确定位学生生活，真正明白上学为了什么，在学校应该做什么；
树立正确的学习观，即明白在学校应该学什么，怎样学。
四、履行“三遵守”：
遵守社会公德，争做文明公民；
遵守学校秩序，争创一流成绩；
遵守家庭美德，共创和谐社会。
五、开展“四创建”：
1、创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2、创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊师重教，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。
3、创建文明就餐：遵守秩序，文明就餐，珍惜劳动成果，爱惜粮食，节约用水。
4、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
六、做到“十无”要求
1、墙上无脚印等污损现象。要求学生不得在校园内乱贴乱画，保持墙壁整洁。
2、地上无乱扔杂物和吐痰现象。要求学生讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3、课桌椅上无乱刻画现象。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。
4、用电用水无浪费现象。要求学生不浪费水电，用完水随时关好水龙头，用电要人走灯灭，不违章用电。
5、无吸烟现象。要求学生不得养成吸烟的不良嗜好。
6、购物就餐无插队现象。要求学生讲礼让，守秩序，购物、就餐、乘车等要自觉排队，不插队，不打闹拥挤。
7、校园无打架和酗酒现象。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格，不准打架斗殴，不准酗酒。
8、男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明，自尊自爱，举止得体。
9、公共财物无损坏现象。要求学生爱护学校的一草一木，不准毁坏花木、草坪，不准损坏公共财物和设施。
10、宿舍就寝无喧哗现象。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律，不大声喧哗，不做其它妨碍公共秩序的事，不晚归。
菁菁校园，学子圣地，只有靠我们全体学子共同呵护，才有其欣欣向荣；莘莘学子，优良学风，只有靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐，崇德尚纪，只有靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的三中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍三中校园！
学校文明礼仪倡议书 篇4
美丽校园，知识殿堂，需要我们共同呵护；和谐校园，你我之家，需要我们共同守护；文明校园，一言一行，需要我们共同努力。当前，全校上下正处在深入开展“做文明职中学生”活动当中，五月份，我校又将搬入美丽的新校区。为引导广大学生养成各种文明习惯，时时行文明之礼，处处做文明之事，刻刻展文明之风。我们向广大同学提出以下倡议：
一、文明举止：按时值日，讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，尊敬师长，团结同学，不骂人，不打架，不打闹；上下楼梯文明礼让，集体活动排队整齐划一，做到站姿、走姿、坐姿、举止文雅。
二、文明语言：不说脏话、粗话、大话、假话，不给他人起外号；遇到客人、领导或老师主动问好，倡议用“请”“您好”“对不起”“谢谢”“再见”等礼貌用语。
三、文明习惯：不吸烟，不喝酒，不带手机进入校园；不乱贴乱画，不损坏花草树木，不踩踏草坪，公共场所不大声喧哗，不串教室，不在校内骑车。
四、文明课堂：上课不迟到，不旷课，不早退；认真听课，不看课外书，不睡觉；不将早餐、零食等带入教室，不在教室内嬉笑娱乐；不在墙上乱涂乱贴乱画，自觉保持黑板干净、教室整洁，营造良好教室环境。
五、文明用餐：自觉排队就餐，不拥挤，不吵闹，不代他人占座，不将雨伞等物品放在餐桌、椅子上；节约粮食，不剩饭菜；就餐时不喧哗、不打闹，饭后将餐具放回回收处。
六、文明宿舍：讲究个人卫生和公共卫生，勤整理、勤清洗、勤打扫、勤开窗户，保持宿舍空气流通、清新；提升个人素质，与室友和平共处、相亲相爱，不串宿舍。
举手投足展示文明形象，一言一行彰显校园文明。同学们，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明职中人，争创文明职中校园。用行动诠释文明之美，共筑校园文明之风，同学们，让我们争做校园文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐唱响，让我们为文明校园创建贡献青春力量！
学校文明礼仪倡议书 篇5
各位老师、各位同学：
为积极响应我市创建“全国文明城市”和“国家卫生城市”的号召，提升我校全体师生的文明素质，大兴文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风，营造文明和谐的社会环境，展示文明礼仪的良好形象。对此，我校特提出如下倡议：
一、爱护校园环境，不随意采摘校园的一草一木，珍惜公共绿地；
二、从自身做起，养成良好的个人卫生习惯，穿着整洁大方，绝不穿奇装异服；
三、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成垃圾入桶、垃圾入池的好习惯；
四、提倡“弯腰精神”，随时拾捡地面点滴垃圾，确保地面整洁；
五、教室桌面、讲台、书柜等摆设整洁有序，地面干净无污渍，劳动工具有序放在指定位置；
六、遵守校规、校纪，尊敬师长，团结同学；
七、爱护校园公共设施和设备，不在墙壁课桌上乱涂乱画，不拍打敲击黑板，不涂抹门窗，不把脚印等污迹印在墙壁上；
八、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡，不在校园里大声喧哗吵闹，维护校园安静和谐；
九、节约用水用电，养成随手关水、关灯的好习惯，反对“长明灯”，杜绝“长流水”；
十、杜绝说脏话、乱猜疑、欺骗他人等恶习。
文明，是一朵花，一朵馥郁馨香的花；礼仪，是一首诗，一首淡雅优美的诗。作为学校的一员，我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境，努力做文明校园的参与者、实践者、建设者。让“花”的香、“诗”的美，沁润我们的校园。
学校文明礼仪倡议书 篇6
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，把礼仪教育融入到课程、环境、活动中。我园特向幼儿、家长、教师发出倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
好习惯伴成长，做文明小宝贝
1、文明话语
讲文明，懂礼貌，知礼仪。会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好，下午离园与其道别。
2、文明行动
爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
自觉遵守社会公德，爱护花草树木，不践踏草坪绿地，不随地大小便，不乱涂乱画。讲究卫生，节约用水，节约用电。遵守交通规则，自觉维护公共场所秩序，不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。
3、文明传播
努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
树立榜样，争做文明教师
1、爱岗敬业
全体教师统一认知，增强责任感和自觉性，做人民满意的幼儿教师，办人民满意的幼儿教育，努力营造健康和谐的幼儿园环境。
2、廉洁从教
时刻牢记教师职业道德规范，弘扬师德精神，勤奋工作，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高，让孩子们在幼儿园这块人生启蒙的净土中健康成长。
3、从我做起
从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿，爱护幼儿。
4、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
言传身教，做文明好家长
1、积极配合
积极配合幼儿园的文明礼仪活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子的表率。尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；
2、文明接送
严格遵守幼儿园接送制度，接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，骑电动车时应戴好头盔，接到幼儿后不在幼儿园外逗留。
3、文明言行
语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，早上入园主动回应老师、保安叔叔，给幼儿做好表率。仪表整洁、谈吐礼貌，公共场所不大声喧哗，不吸烟，不随地吐痰，不乱丢垃圾，爱护公共设施。
4、文明交通
自觉遵守交通规则，文明出行，不乱停乱放，规范有序停放车辆。提倡绿色出行，步行来园。如家长切需驾驶电动自行车时，请严格遵守相关规定，家长和孩子都必须佩戴好安全头盔。
5、积极引导
孩子与人交往之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往。
亲爱的家长、老师、小朋友们
小节之处显大德，细微之处见文明
您的每一份努力
都将为幼儿园带来一缕文明的春风
您的每一次付出
都将是实践文明的铿锵脚步
让我们大手牵小手，齐心协力
让礼貌文明永驻童心。
学校文明礼仪倡议书 篇7
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
您们好！
文明礼仪是中华民族的传统美德。良好的文明礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信，促进孩子身心发展。文明礼仪教育活动需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我校特向家长、同学们提出以下倡议：
一、向全体家长发出倡议：
1、遵守学校接送制度，按规定时间规定的点位上有序等候孩子放学。不在学生上放学时段骑车或开车进入园区，不在园区门口拥堵，不骑车或开车到园区内接送学生。
2、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。
3、树立良好的交通安全意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则的习惯，不乱闯红灯，不横穿马路，文明乘车、不酒驾。
4、教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护公共设施和器械等；
5、引导孩子树立安全自我保护意识，让孩子学会不与陌生人搭讪，不吃陌生人的东西，上放学及时回家。
6、加强对孩子遵纪守法的教育。配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识，做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。
7、关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与班级老师沟通，配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。
二、向全体小朋友发出倡议：
1、讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同伴主动问好，使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公众场所喧哗嬉戏，言行举止文雅有度。
2、自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护校内外一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电。
3、遵守学校各项规章制度，遵守交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。4。热爱家庭，孝敬父母和长辈，提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动。
5、明理诚信，严守公民道德；真诚待人，恪守承诺；崇高科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。
6、自觉遵守就餐秩序，用餐安静文明有序，珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一棵菜；保持餐桌餐厅整洁干净，爱护餐厅设施设备。
三管住：
1、管住自己的小口，不随地吐痰，不说难听话，不高声喊叫。
2、管住自己的小手，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不损坏公共财产。
3、管住自己的小脚，不践踏花草，不践踏墙壁，不攀爬栏杆。
家长朋友们，同学们，小节之处显大德，细微之处见文明。您的每一份努力，都将为我校带来一缕文明的春风；您的每一次付出，都将是实践文明的铿锵脚步，让我们大手牵小手，同心协力，让礼貌文明永驻童心。
学校文明礼仪倡议书 篇8
尊敬的家长朋友们：你们好！
父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子成长过程中起着关键作用。我们虽然是成年人，但行为规范却也不一定十全十美的。因为一个人的年龄和修养、文明程度不是成正比的。因此，家长也应该跟孩子一块“长大”一块完善自己。马克思说过这么一句名言：“孩子的发展能力取决于父母的发展”。
学校经常教育学生养成良好的生活习惯，但是有些成年人、家长的表现却给年青的一代，对孩子文明习惯和健康心理的形成造成了负面影响，遭遇了很多尴尬，让我们的子女对我们长辈的表现产生失望、甚至厌恶的情绪。为了使文明礼仪教育活动能够在少年儿童中深入、有效地开展起来，我校德育处专门拟定了这封信，供您阅读，目的是希望孩子在您的引领下，更加全面、系统地学习和了解文明礼仪知识，最终能运用到日常的学习和生活中去。特提出以下几点希望：
01学校礼仪
1、家长到校衣着整洁大方，进入校园时主动与门卫打招呼，按要求做好登记和停放车辆。在校内不抽烟，不喧哗，不随地吐痰，不随意围观教室。
2、为了学生的安全和保持学校工作的良好秩序，家长要自觉遵守“学校家长接送若干规定”，将小车和摩托车必须有序停放在校外指定区域。
3、家长在校门外按时接送子女上学放学，不要有当众替孩子背书包、给孩子喂食、迁就袒护孩子、乱扔废弃物等行为，多培养孩子的自我服务能力和耐挫品质。
4、正确对待子女的成绩，相信学校、相信老师。经常主动与班主任或其他老师沟通，交流时能换位思考，虚心接受老师的教育建议。
5、关注孩子的学习态度和文明习惯，关心子女所在学校的发展，积极参加学校组织的家长委员会、家长学校等教育活动，主动为学校的发展提出有益建议。
02家庭礼仪
1、身心健康：亲近自然，经常运动，合理饮食，不酗酒，不抽烟，保证睡眠。性格开朗，心胸开阔。
2、热爱学习。有良好的学习习惯，每年给孩子购买一定数量的有益书籍阅读，提倡亲子阅读，鼓励孩子开展有益的学习交流活动。
3、合法教子。文明自律，以身作则；不娇惯孩子，不打骂、不歧视孩子，多陪伴孩子，多和孩子一起进行体育锻炼。保障孩子的合法权益。
4、尊重子女。尊重孩子的隐私，不打听孩子秘密，不翻阅孩子日记，不私拆孩子信件。
5、家庭温馨。家庭成员和睦相处，孝敬老人，生活节俭，夫妻之间互敬互爱，发生矛盾时不伤及孩子。
03社会礼仪
1、邻里和睦，主动热情，互帮互让。主动为建设文明村镇、安全村镇、和谐村镇做贡献。
2、与人交往言谈有分寸，能尊重他人。与他人发生误解或矛盾时，以理为先，宽容为上。
3、外出时加强子女社会公德教育，增强法律意识和社会责任感。购物时教育子女要做到自觉排队，乘车时主动让座，过马路时自觉遵守交通规则等。
4、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
学校文明礼仪倡议书 篇9
尊敬的家长、亲爱的同学们：
我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统，言语行为是一个人整体素质的外在体现，只有具备良好的文明素质，才能够担当起时代赋予我们的使命。为了树立文明意识，规范日常行为，提高自身素质，营造良好的校园环境氛围，让文明礼仪落实于实际行动，校学生发展中心向全校同学发出如下倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。我们要认真学习文明礼仪知识，遵守社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。
三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践，让我们从“问好”做起，主动向老师问好，向家人问好，向身边人问好，做一个文明礼仪行为的实践者。
我们要不断提高自己的文明素养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
文明礼仪连着你我他，建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建设文明雅宝做出更大的贡献！
学校文明礼仪倡议书 篇10
亲爱的同学们：
中华民族的历史长河中我们拥有无数的骄傲，其中，“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动，我们都感到心灵的互动，情感的交融。在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为此，学校倡议：消灭不良行为习惯，杜绝不文明行为，向雷锋学习。
一、时时使用文明用语，即“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。
二、学习雷锋
1、学习雷锋全心全意为人民服务的可贵品质，讲奉献讲服务，讲奋进讲团结；讲法纪讲安全；以助人为乐，以帮扶为喜；热爱学校，尊敬师长；严守中学生日常行为规范，为创建文明和谐校园作出贡献。
2、学习雷锋的“钉子”精神。每一位同学要自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，树立远大理想，用钉子的“挤劲”和“钻劲”，争创优异的学习成绩。
3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每一位学生正处于成长阶段，良好品质的形成就是从朴素勤俭中来，因此我们要从节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒粮入手，培养艰苦朴素、勤俭节约的作风，形成开拓进取，蓬勃向上的精神风貌。
三、做到“三管好”
1、管好自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话；
2、管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木；
3、管好自己的腿，不随便走出校园，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代学生。
四、做到“四带给”
1、将文明带给校园，遵守行为规范，懂得礼仪；
2、将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人；
3、将孝心带给长辈，尊敬老人，为父母和长辈做一些力所能及的家务事；
4、将爱心带给社会，多参与社区服务，见义勇为，乐于奉献。
亲爱的同学们，为维护校园的文明和谐，树立文明进取的行中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者！
学校文明礼仪倡议书 篇11
亲爱的同学们：
大家好！
常言道，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。
《中等职业学校公约》是我们中职学生自我约束、自我管理的共同约定，充分体现了社会主义核心价值观的内容，并细化了具体践行标准。遵守公约的过程就是良好习惯养成的过程。
为了让我们早日成长为德才兼备的高素质技术技能型人才，在此，学校向全体同学发出如下倡议：
1、爱祖国，有梦想。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务人民，奉献社会。
2、爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。
3、爱劳动，图自强。尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。
4、讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
5、遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。
6、辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
7、强体魄，保健康。按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
8、树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
在安义职校，希望能遇见最美的你！最美的你，是一个热爱祖国，遵纪守法的你；最美的你，是一个知书达理，彬彬有礼的你；最美的你，是一个热爱学习，崇德精技的你；最美的你，是一个奋发图强，勇于担当的你！
同学们，让我们就从现在开始，把《中等职业学校学生公约》落实到我们每一位同学的言行上，摒弃以前的不良习惯，争做最美中职生。让我们在安义职校的这片美丽校园里，创造一个幸福的港湾，活出一个人生的精彩！未来的你，必定会感谢现在努力拼搏的自己！
谢谢大家！
学校文明礼仪倡议书 篇12
亲爱的家长、小朋友们：
三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、雷锋精神吹遍每一个角落的季节。雷锋，一个多么熟悉的名字，一位平凡却又伟大的战士。__年过去了，雷锋精神一直在感动着你，感动着我，感动着一代又一代的中国人。
“向雷锋同志学习！”让我们把这句口号变成具体的行动吧！本月幼儿园正式启动“争做新时代的小雷锋”为主题的教育活动，并向大家发出以下倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，坚持长期的培养和熏陶，以期形成良好的文明习惯。
一、争做“文明礼仪好宝宝”
1、孝老敬亲
尊敬老人、关心老人、主动帮助有困难的老人。
2、乐于助人
从身边做起，学习雷锋“助人为乐”的精神。看到朋友、家人、陌生人有困难了，主动关心、帮助他们，把帮助别人当做快乐的事情。
3、爱护公物
从自己做起，学习雷锋“爱护公物”的精神。爱惜图书、玩具、桌椅、幼儿园设施、公共设施，不破坏他们，把他们当做自己最好的朋友。
4、爱惜花草
爱惜、保护花草树木，不随意攀折、伤害、践踏花草树木，在力所能及的情况下给花草树木浇水、维护，让植物健康生长，让花草扮靓幼儿园、家乡。
5、爱护环境
从小事做起，学习雷锋“爱护环境”的精神。首先自己做到不随地扔果皮纸屑、不吐痰。其次看到垃圾主动捡起来扔进垃圾桶，并礼貌提醒他人不正确的行为，让我们的班级、幼儿园、家乡变得干净美丽。
6、勤俭节约
从一点一滴做起，学习雷锋“勤俭节约”的精神。节约家庭、幼儿园、单位的水、电，做到随手关灯、随手关水；节约纸张、粮食，不随意浪费。
二、争做“文明礼仪好家长”
1、仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话；与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。
2、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场合吸烟，主动捡起垃圾纸屑，维护单位、小区、城市的环境卫生；与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；帮助宝贝学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致；鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
3、小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐；尊敬老师及家长；学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。
4、爱护单位设施、城市美化及运动设施，不破坏、不损坏，在力所能及的情况下维护已损坏的设施。
5、不随意浪费，以“修一修继续用”的观念爱惜、节约生活物品；不铺张浪费、不过度消费。
6、从思想、从行动做起，学习雷锋“吃苦耐劳、无私奉献”的精神。
7、从自己做起，每天做一件好事，践行雷锋精神，争做“文明礼仪好家长”。为幼儿起到模范带头作用。
推荐：
1：家长抓拍一些幼儿的文明行为，把照片传到班级群里。
2：家长结合幼儿园开展的活动，配合老师、协助您的孩子共同培养孩子文明举止、关爱亲人的品质和习惯。把照片传到班级群里，分享孩子的进步和快乐！
在新的学期里，我们家园携手，教育孩子学会自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的人；爱护环境，做一个“讲文明”的人。
学习雷锋不是一句口号，而是把雷锋的精神变成我们的行动。“赠人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长、老师、小朋友们，从今天开始，关心身边的事、关爱身边的人，用爱拥抱每一天、用心感动每个人、用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人生！
学校文明礼仪倡议书 篇13
中华民族有五千多年的文明历史，自古就是礼仪之邦。泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果。文明是我们素质的前提，没有了文明，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生。
作为小学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的重任，严格要求自己的一言一行，努力把自己培养成符合社会主义现代化建设要求的高素质人才是社会的需要、祖国的需要、时代的需要。让道德规范落实到我们每一个人的言行上，“引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生”是我们刻不容缓的义务和责任。我们倡议：
1、树正气从我做起。用自己的行动传播文明的种子，带动身边的人，在家做文明的好孩子，在校做文明的好学生，在社会做文明的好公民，树立新阳光小学学生的阳光风貌，展现我校教育的良好风尚。
2、遵规守纪从我做起。严于律己、恪尽职守，严格遵守校规校纪，抵制损害学校形象的各种行为，争做文明小学生。
3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，学校的一草一木、一桌一椅，我们每一个学生都应该自觉维护。我们要从身边的点滴小事做起，用文明的举止行为去感染别人，影响别人，努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。
4、告别陋习从我做起。陋习不改，环境难做，要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；要管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱涂乱画，不打架斗殴；要管好自己的腿，不乱串教室，不踩踏草坪，不拥挤追逐，要养成良好的学习生活习惯，使学校的环境更加优美整洁。
5、团结友善从我做起。社会呼唤爱心，人人需要关爱。帮助别人，幸福自己；关心别人，收获快乐；予人玫瑰，手有余香。同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐美好的同学关系，共建文明和谐的美好校园。
6、人人参与从我做起。告别不良行为，争做文明学生，重在人人参与。凭着崇高的责任感、荣誉感，人人伸出双手，倾注全部热情，积极参与到文明和谐校园建设中来，以自己的实际行动呵护我们共同的校园，展示新阳光小学教育的良好形象。
在新阳光小学的校园里，处处能看到一幅幅文明礼仪的风景画。你看，课间休息时，各班执勤小干部下课铃声一响，拿着自己的检查记录本，认认真真站在走廊维持课间纪律以及安全，保障了同学们的课间休息有序进行；你看，上课期间，同学们精神抖擞、全神贯注地听课，坐姿挺拔，像一颗颗直立的松柏不断汲取营养；你看，同学们进餐厅时，每个班级都会用洪亮的声音喊出文明用餐口号“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。用餐守纪律，我做文明人”。这一幅幅文明礼仪的风景画，使阳光时刻充满着校园，滋润着每一位学生的心灵。
学校文明礼仪倡议书 篇14
亲爱的家长、可爱的小朋友：
中华上下五千年，历史文化源远流长，中国素有礼仪之邦之称，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的真实反映。讲文明树新风，文明礼仪教育是思想品德教育的重要内容，一声“老师好，老师早上好！”，搭配赠送一个浅浅的微笑，足以融化掉所有的陌生，开启正能量满满的一天。
礼仪是一股清澈透亮的泉，礼仪是生活的亮点，有了礼仪社会才会和谐、进步、为传承文化，培养幼儿良好的文明行为习惯，提高幼儿文明礼仪素养，__月我园开展“文明润童心，礼仪伴成长”为主题的文明礼貌月活动，希望通过为期一个月的主题活动让小朋友学礼、知礼、懂礼、用礼！
为此，__幼儿园向全体师生和家长发起以下倡议：
1、能做到来园时仪容仪表端正，养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等良好个人卫生习惯；
2、与人交往时大方有礼貌，学会商量，懂得谦让，学会交往；
3、在幼儿园主动向老师，同伴问好、道别；知道饭前便后要洗手；活动中懂得等待、谦让；学会倾听、不随意打断别人讲话，用餐中的一些礼节要求；
4、语言文雅，会使用“早上好、您好、谢谢、不客气、对不起、没关系、再见、明天见、请”等文明用语，与孩子一同养成“您好”不离口，”请“字放前头，“对不起”时时有，“谢谢”跟后头，“再见”送客走；
5、在公共场合能维持环境卫生，不随地乱丢垃圾，爱护花草树木，不随意攀折树木，做到物归原处；
6、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学文明礼仪儿歌等；
7、引导鼓励孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事；
8、当孩子间有矛盾纠纷时，家长不要随意斥责、恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康；
9、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品，不损坏，不带走幼儿园的玩具物品；
10、本次活动倡导全园幼儿、家长、老师共同参与，让文明礼仪我们每一个根植心中。
具体安排：
1、每天每日进行礼仪主题儿歌的学习；
2、礼仪小故事推送；
3、入园时间安排礼仪小天使在园门口迎接小朋友；
4、在离园时间安排班级一名礼仪小天使在班级门口接待家长，时间为：16：30——16：50；
5、月底进行礼仪活动月的成果展示及颁奖典礼。
希望通过礼仪主题月和教育实践活动，使幼儿成为文明礼仪行动的小天使。将礼仪知识内化于心，外化于行是幼儿礼仪教育的最终目的！
家园携手，让孩子带着礼仪快乐成长！
学校文明礼仪倡议书 篇15
各位老师、亲爱的同学们：
春光明媚的三月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，我们又迎来了一个崭新的三月，一个全新的学习周期，一个新的开始，一个播种辛苦，收获成功的季节。
学校是培育人才的摇篮，是同学们成长的地方，是塑造美好心灵的净土。伴随着文明礼貌月活动启动之风，让我们共同生活在“平安、健康、绿色、数字、人文、文明”的校园中，文明礼貌地处事待人，注重细节，从身边做起。我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。可以毫不夸张地说，文明礼貌是生活中很重要的组成部分，它比最高的智慧、渊博的学识都重要。
曾子曰：“吾日三省吾身”。让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的礼貌细节，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学么？你是否礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线呢？你又是否认真听讲、按时地完成作业、勇于创新呢？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少？等等。这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会成长为一个有益于社会的人。
三月，是学习雷锋的传统文明礼貌教育月。让我们立即行动起来，共同营造一个优美和谐、秩序井然的校园环境。同学们都是学校的小主人，应该“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
为此，__镇小学少先队大队部向全体学生提出倡议：
1、语言文明：讲普通话，用礼貌语，不说粗话、脏话，不打架、骂人。
2、礼貌待人：态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
3、举止文明：文明就餐，创造良好的就餐环境，遵守公共秩序，不在公共场所喧哗、起哄，不参加封建迷信活动。
4、讲究卫生：饭前便后把手洗，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在教室吃零食，不吃三无食品。
5、保护环境：不乱涂抹、乱刻乱画，不毁坏花草树木，爱护公用设施。
6、遵纪守法：严格遵守小学生行为规范和文明守则，遵守交通规则。
同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们从小事儿做起，文明地做好身边小事，关注细节，认真对待每件小事。让我们从现在做起，从小事做起，从自己做起，做文明使者。让校园因我们更温暖，让春天因我们更美丽。
学校文明礼仪倡议书 篇16
尊敬的家长、亲爱的同学们：
我国是世界四大文明古国之一，中华民族素来就有“礼仪之邦”的美誉。在五千年的历史长河中，华夏儿女不仅创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪体现一个人的尊重、谦让、与人为善等好品质，是创建精神文明社会的重要内容，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量一个人受教程度的重要标尺。
孔子曰：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就难以在社会中立足。文明礼仪处处可见，通常发生在我们身边，却又被我们忽略，所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去，要从小培养文明礼仪，形成良好习惯。
文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在校园里，我们要尊敬老师，见到老师要问好；要爱护公物、爱护花草树木，保护环境；上课发言要举手，同学之间要团结，做个爱学习、爱劳动的好学生。在家里，我们要尊敬长辈，自己的事情自己做，家务劳动帮着做；早睡早起不睡懒觉，做个勤劳、勇敢的好少年。在公共场所，我们要遵守交通规则；不大声说话、不乱丢垃圾、文明用语，做个文明礼貌的好市民。总之，无论在哪里，我们都要从小养成良好的习惯，说文明话、做文明事、当文明人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们努力做一个学礼、明礼、守礼、有礼的人，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛放，在我们的心灵里生根发芽、开花结果，共同创建美丽和谐的文明城市。
学校文明礼仪倡议书 篇17
亲爱的同学们：
大家好！
文明礼仪是中华民族的传统美德，伟大的中华民族，有着上下5000年的文明史。当下，真诚得体、富有魅力的文明礼仪更加成为扩大交流、增进友谊、加强合作的重要手段。而对于中学生来说，校园是学习文化知识的殿堂，文明舒适的校园学习氛围更有利于我们快乐学习，健康成长。因此，我们更应该继承和发扬“讲文明·重礼仪”的美好品德，践文明之行，树文明之风，用文明的行为保护我们美丽的校园，为创文明城市添一份力。
一、文明礼仪之语言文明
1、礼貌用语，不说脏话、粗话，公共场合不大声喧哗。
2、与别人讲话或交流时要专注，注视对方的眼睛，并适时积极主动地回应。
3、别人讲话时，认真倾听，不随意插话，不随意打断。
二、文明礼仪之课堂文明
1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。
3、不迟到。如特殊情况迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
4、上课时，身体端正坐直，读、写姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
三、文明礼仪之课间文明
1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不追跑打闹、做剧烈运动。教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。
3、校园内应随时保持整洁、卫生，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护校园秩序。
四、文明礼仪之形象文明
1、中学生要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服；参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。课堂和集会不敞衣，不脱鞋。不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
2、不赶时髦，头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
3、不佩戴项链、耳环针、戒指、手链、手镯等饰物。不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色指甲。
4、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
五、文明礼仪之参加校园活动文明
1、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
2、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中，注重合作，富有团队精神。表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处。
3、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
4、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。
5、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心平气和地进行沟通。
6、观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。
7、在活动中，要爱护校园花草树木，亲近与爱护大自然，不乱扔垃圾。
六、文明礼仪之集会文明
1、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。应提前做好准备，按时集合。集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐站好。
2、参加升国旗仪式，要立正脱帽，肃穆庄重，目视国旗行注目礼。唱国歌时要声音洪亮。
4、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
5、在集会过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
6、上台发言或领奖，要提前做好准备，稳步迅速上台。发言前，要向主席台和场内听众鞠躬行礼，发言结束要主动致谢；领奖时，双手承接，并鞠躬致意。
7、报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。
七、文明礼仪之交往文明
1、进出校门，相互谦让。主动向门卫和值班老师问候。遇到同学或来宾，微笑致意。
2、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。
3、出入老师办公室，先轻敲门，允许后方可进入。若老师正在办公或与别人交谈时，不随意打扰；不随便翻阅老师办公室的物品，不私自打开老师电脑。
4、要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通。不欺骗老师，不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育，认真改正自己的缺点错误。学生应尊重老师的人格和习惯，不要对老师评头论足。对学校里所有教职工，都要一视同仁，尊敬有礼。
5、尊重同学，主动帮助有困难的同学。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影。
6、向别人借东西，要先征得别人同意。对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
7、男女同学要正常交往，大方得体，严禁异性交往过密。
8、言而有信，答应别人的事一定要做到。若不能做到，应及时说明并真诚致歉。
9、孝敬长辈，对父母长辈不直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼。
10、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
11、到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。做客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体。未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。
12、与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等。听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。
13、对他人有意见时，应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出。与人有不同意见时，应该心平气和地沟通。自己做错事时，应主动真诚致歉，得到别人帮助，应该及时致谢。
八、文明礼仪之同学之间交往文明
1、同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
2、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
3、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，更不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
九、文明礼仪之校内公共场所文明
1、学生在校期间应该自觉保持校园整洁，不在教室、宿舍、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
2、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
3、自觉将自行车存放在指定的车棚，不乱停乱放。
4、在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
同学们，让我们行动起来，用我们的青春和实际行动唱响文明的音符，尽展文明中学生的风采，书写校园文明新篇章，掀起创城新活力！
学校文明礼仪倡议书 篇18
亲爱的朋友们：
为进一步弘扬社会主义新风尚，营造向上向善社会风气，不断深化集团公司精神文明建设工作水平，扩大全国文明单位创建工作成果，推进精神文明、物质文明高质量发展，全面提升全民健康素养水平，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，铸牢常态化疫情防控工作。我们倡议：
争做文明表率。树立文明卫生意识，养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯，倡导餐桌文明，推广分餐公筷，自觉践行绿色上网、争做网络文明使者，推行垃圾分类，文明交通行为，绿色低碳出行。
争做健康卫士。培养自主自律的健康生活方式，保证充足睡眠，坚持适量运动，保持健康体重。注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物。及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒。重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。定期体检，及时就医，接种疫苗，预防疾病。
争做绿色标兵。尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式，自觉践行绿色生活。细菌、病毒在清洁干燥的环境中很难存活，积极参与春季爱国卫生运动，全面清洁环境，定期大扫除，清除卫生死角，室内环境常通风，重点场所和部位适度消毒，不给病毒可乘之机。主动参与集团公司和社区绿化美化净化，保持个人卫生和生活工作环境卫生整洁，打造绿色整洁人居环境，助力常态化疫情防控。
争做环保先锋。积极参与绿色出行、光盘行动、垃圾分类。出行多使用自行车和公共交通工具，减少使用塑料制品和一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），拒绝舌尖上的浪费，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。
文明健康，有你有我。让我们积极行动起来，从个人做起，从点滴做起，主动自觉参与“绿色出行”“垃圾分类”“光盘行动”“不随地吐痰”“不乱扔垃圾”等实践活动，把文明健康、绿色环保的生活方式融入到日常行动中。也许我们每一个人的力量非常渺小，但汇聚起来的力量就能聚沙成塔、积水成渊。让我们一起努力，争做文明礼貌、爱国卫生运动的积极参与者、文明健康的模范带头人，同心同行，凝聚力量，共建美丽幸福宝桥！
学校文明礼仪倡议书 篇19
亲爱的同学们：
文明礼貌是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容，它不仅反映了一个人的内在气质、阅历见识、道德情操、精神风貌，更代表着一个学校的外在形象。
作为新时代的学生，“文明礼貌”对我们来说不是口号，而是责任。日常生活中，我们要时刻注意自己的言行，说文明话，办文明事，做文明人，遵纪守法、明礼诚信、健康文明、积极向上，把文明礼貌践行到我们生活的点点滴滴中。为此，校团委、学生处向全校学生发出以下倡议：
1、时刻注意文明用语。见到老师同学主动问好，分别时说“再见”，受到别人帮助说“谢谢”。
2、好好学习，天天向上。按时上下课，不迟到，不早退，上课认真听讲，积极完成作业，发扬刻苦钻研的精神，好学上进，共同营造优良的学风。
3、遵守学校纪律。不打架，不骂人，不在公共场合大声喧哗，不吸烟，不喝酒，不听不看不传不健康的音像制品，影视书刊。
4、自觉爱护公共财物。不在墙壁，走廊等刻意涂画，小心挪动桌椅，轻轻开门开窗。
5、热爱集体，关心同学。与同学和睦相处，宽容待人，学习雷锋助人为乐的精神，遇到需要帮助的同学，积极伸出援助之手。
6、艰苦朴素，勤俭节约。从我做起，节约一度电，一粒米，一滴水，一张纸，努力创建节约型学校，节约型班级。
7、注意公共卫生。不在教室吃零食，不随地吐痰，乱扔废弃物，乱丢垃圾。
一句温暖的话语，一声简单的问候，一个有礼的举动，我们感受到的是亲切的关怀，心灵的互动，情感的交融。同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，弘扬传统美德，培养文明习惯，共同创建文明美丽的和谐校园！
学校文明礼仪倡议书 篇20
亲爱的小朋友、大朋友们：
绿树吐翠，垂柳依依，在这三月份的美好春光中，为了给孩子们营造一个健康、文明的学习、生活环境，培养孩子们良好的文明礼仪习惯，提高孩子们的文明礼仪素养，为将来的社会生活打下基础，我园特开展知礼、学礼、明礼——三月文明礼仪月活动。__幼儿园特向全体师幼及家长发出以下文明礼仪倡议：
一、我们向大朋友们倡议：
1、积极参与“文明礼仪月”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、出入幼儿园仪表整洁，举止文明、语言文明。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，幼儿园门口不吸烟。
6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯。
7、孩子之间发生小矛盾时，采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，也可请老师帮助解决。
8、树立良好的遵规守纪意识，与孩子一同自觉遵守交通规则。
9、接送幼儿有序排队，不争抢，不拥挤。
10、向孩子宣传文明礼仪知识，引导鼓励孩子说文明礼貌用语，自觉遵守文明规则。
二、向小朋友们倡议：
1、学习文明礼仪知识，听听文明礼仪故事，唱唱文明礼仪儿歌。
2、会用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），主动和老师、同伴、家长问好、道再见。
3、自己的玩具自己收拾，能物归原位，爱惜物品。
4、排队、上下楼梯时遵守规则，礼让、右行、慢走。
5、懂得谦让，和他人友好相处。
6、能按次序排队玩游戏，不争抢玩具。
7、爱护公物，自觉保护幼儿园的主题环境，不乱涂乱画，不损害公共环境。
8、有一定的环保意识，不乱扔果皮纸屑。
9、课堂举手回答问题，不随意离开座位。
10、公共场合不大声喧哗，不追逐打闹。
为了提高幼儿学礼、知礼、懂礼、用礼的文明礼仪素养，推进__幼儿园的德育教育，我园以文明礼仪宣传月活动为契机，开展“文明在我心，礼仪伴我行”争当“文明礼仪之星”的评选活动。此项活动以表扬先进，树立榜样为出发点，让每个宝贝都参与到“礼仪之星”的评选活动中。根据幼儿的表现，幼儿园和老师一起评选出各班的“礼仪之星”。
被选出幼儿的照片和事迹将张贴到家园宣传栏及发布微信公众号，成为全班小朋友关注、学习的榜样。
附：幼儿文明礼仪评比内容
1仪容仪表：得体、整洁、大方。
2活动上课、排队礼仪：活动中认真听讲，注意力集中，积极参与，回答问题先举手，不随便离位走动。
3尊师、尊长礼仪：
见到老师及其他工作人员、客人老师会主动问好；老师园长或其他人问话时有礼貌应答。
4语言礼：语态自然、流畅、清楚、柔和，音量适中，陈述简洁明了能轻声说话；会使用“你好、请、谢谢、对不起”等文明用语。
5园内公共场所礼仪：自觉保持园所整洁，不乱扔垃圾、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画，爱护公共财物、花草树木，主题环境布置保护好，节约用水。进餐、入厕时会排队礼让，不拥挤，能爱惜粮食，饭后能进行餐后整理。
6交往礼仪：同伴间以礼相待，互相帮助，懂得谦让友爱：慢步、轻声、不大声喧哗，不追逐打闹，会靠右行礼让，不抢道，不说脏话，不争抢玩具。
评比标准：
托小班幼儿“文明礼仪之星”评选条件：
1、在成人提醒下，大胆地向老师、长辈和同伴问早、问好。
2、能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加集体活动。
3、会在集体中听成人和同伴讲话，回答问题声音较响亮。
4、用正确的方法拿取小椅子，使用正确坐姿。
5、爱惜玩具、图书、衣物，学习收拾，轻拿轻放、不乱扔、不损坏。
6、能愉快地在集体中生活，乐意参加各项活动，初步懂得活动规则。
7、掌握正确的拿勺，拿取餐具的方法，轻拿轻放餐具。
8、老师发放物品及餐食时能主动说“谢谢”。
9、排队行走不拥挤不推撞。
10、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费。
中班幼儿“文明礼仪之星”评选条件：
1、主动地与成人，同伴打招呼，正确地使用礼貌用语。
2、能记住家和幼儿园的地址，并能正确表述。
3、遵守活动规则：认真听讲、课堂活动不乱插嘴、快乐活动。
4、了解交往规则：礼貌待人、互相谦让、友好合作、尊重他人。
5、关心班集体，主动帮助有困难的小朋友。
6、能够用正确的方法拿取小椅子，离开时把小椅子放好，行为举止文明。
7、愿意与小朋友一起玩，对别人的邀请十分乐意，友善交往。
8、愿意帮助老师完成力所能及的班级事务。
9、老师发放物品及餐食时双手接物，并说“谢谢”，
能自己进餐、不挑食、吃完自己一份食品。
10、进出公共场所不拥挤、不喧哗、不践踏草地，不采、摘花叶、能将果壳、纸屑丢入垃圾箱。
11、学习站、立、走的常规知识，掌握正确站、立、走的姿势。
大班幼儿“文明礼仪之星”评选条件：
1、能热情主动地与成人、同伴打招呼，习惯在不同情景下使用礼貌用语。
2、主动为集体做事，关心班集体荣誉、乐意关心同伴。
3、能有礼貌、耐心地倾听别人谈话及与别人交谈。
4、能独立地交朋友，主动交谈。
5、能主动关心他人和同伴、肯谦让、能虚心学习别人的优点。
6、能控制自己的行为，根据要求有始有终地做好每一件事。
7、爱护个人和集体的物品，会随时收拾整理、妥善放置。
8、能按时完成学习任务、不遗忘、不拖拉。
9、能安静地进餐，餐后有条理地收拾餐具，整理桌面卫生。
10、保持公共场所的整洁卫生，积极履行值日生职责。
11、懂得站、立、走的常规知识，能以正确的姿势站、立、走。
12、遵守班级常规，语言和举止文明，起到模范带头作用。
评选方法：
1、自我推荐和教师推荐方式；
2、幼儿园及教师日常观察记录；
通过“文明礼仪之星”评选活动，让幼儿在实践中将礼仪准则内化为自己的行为，塑造幼儿健康的人格和良好的道德素质，为他们的一生的发展奠定坚实的基础。
此项活动以表扬先进，树立榜样为出发点，让每个孩子都参与到“礼仪之星”的评选活动中。
感恩孩子和家长们的参与。父母是孩子最好的老师，也是最好的榜样，让我们一起用自身的行为去影响孩子，让孩子们从小学礼，懂礼，用礼，把礼仪品格教育渗透到孩子的一日生活中，让礼仪成为习惯。
通过“文明礼仪之星”评选活动，让幼儿在实践中将礼仪准则内化为自己的行为，塑造幼儿健康的人格和良好的道德素质，为他们的一生的发展奠定坚实的基础。
文明礼仪靠大家。让我们在文明礼仪月“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，全体师幼和家长，团结一心，共同努力，使幼儿园成为文明礼仪之星遍地盛开的爱心乐园。
学校文明礼仪倡议书 篇21
亲爱的同学们：
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一丝关怀，一点帮助，都能让人感到心灵的互动，情感的交融。三月是文明礼貌月，在这美好时节，学校向同学们发出倡议：践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，讲文明、懂礼仪，从身边小事做起，从点滴做起，升华思想和人格，争做时代新人。
一、思想高尚
1、告别世俗迷信，不参加封建迷信活动；
2、告别低级趣味，不浏览不健康网站，不看不健康书籍；
3、向品德高尚的人学习，树立远大理想；
4、学习中国传统文化，弘扬中华传统美德，做美德少年。
二、爱校如家
1、自觉维护校园环境，保持校园整洁，爱护学校一草一木；
2、按时上课，认真学习，认真完成作业，养成阅读好习惯；
3、尊敬老师，尊重老师的劳动，和老师交流沟通真诚；
4、同学之间和谐相处，讲团结、讲友爱、讲风格。
三、知文明守礼仪
1、不说脏话，不说谎话，不传播谣言，不用语言攻击和侮辱别人，会使用“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”等文明用语”；
2、公共场合安静不喧哗，排队等候守规矩，互敬互让不打扰；
3、孝敬父母，尊敬长辈，做必要的家务活为家人分担；
4、与人交往中互助友爱，宽厚待人，学会微笑。
四、讲爱心乐奉献
1、保持乐观积极，用阳光心态感染身边的人；
2、热心帮助需要帮助的人，多做好事；
3、学会关心他人，拥有一颗善良的心；
4、常怀感恩之心，能用行动表达感激。
五、文明交通重安全
1、红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，过马路要走人行横道，不在路上追逐、猛跑、嬉闹；
2、路上行走靠右走，不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；
3、不能翻越护栏或坐在马路上，穿越栏杆使人车混行会增加事故发生的可能性。
亲爱的同学们，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做文明的先行者。
学校文明礼仪倡议书 篇22
亲爱的家长朋友：
您好！
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。
作为我们__幼儿园的一份子，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到文明礼貌建设的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。__月是我园基本素养之文明礼貌主题月，为了广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动，使家长和小朋友们都能树立公共意识，规范公共行为，践行公共道德，在我们__这个大家庭里营造“争做文明小标兵，构建文明校园”的良好氛围，__幼儿园特向广大家长朋友发出如下倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进校园、进小区、进家庭，努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德，努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他，建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天，构建一个文明礼貌的人文环境，营造一种宽松和谐的社会风气，是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧！从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，人人争当文明礼仪的先行者、实践者，以讲文明、懂礼仪的素质与风尚，以主人翁的责任感和荣誉感，为构建文明环境，贡献自己的一份绵薄之力！
学校文明礼仪倡议书 篇23
为了给孩子营造一个健康，文明，安全的学习生活环境。为了培养孩子良好的文明礼仪习惯。平安路幼儿园特向家长朋友们提出以下倡议：
1、接送幼儿仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆。
2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好，分别说再见的礼貌习惯。
3、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
4、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出，上下楼梯时礼让，慢走，靠右行。
学校文明礼仪倡议书 篇24
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
三月阳光明媚，三月万物复苏，三月，文明礼仪之花将在你的举手投足、音容笑貌中绽放。作为觅小人，我们要树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。在此，我们向全校师生发出以下倡议：
1、教室文明
遵守课堂纪律，勤奋学习，举止文明，着装整洁；尊敬师长，尊重他人，相互谦让，不追逐打闹；认真听讲，不开小差；爱护教室设备，不得乱刻、乱画、乱写；自觉维护教室清洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物。
2、宿舍文明
自觉遵守宿舍管理规定，按时作息，增强安全意识；发挥宿舍育人功能，浓厚学习氛围，同学之间团结友爱，互帮互助，和睦相处；每周认真打扫卫生，保持宿舍整洁卫生，环境优雅和谐。
3、餐厅文明
文明就餐，不拥挤打闹，不大声喧哗等；爱护餐厅设施，不踩踏桌椅；爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱丢乱倒残渣剩饭等；勤俭节约，反对浪费。
4、公共场所文明
遵守社会公德，进入公共场所服装整洁大方、行为得体，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾等；爱护公共财物、花草树木，不践踏草坪；见到师长要问好，使用文明礼貌用语。
5、在“3·5学雷锋纪念日”到来之际，各班组织学生开展形式多样的“弘扬雷锋精神，做觅小好少年”活动。在3月4日下午离校前出好“雷锋在我心中”主题板报，内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主；鼓励学生周末每人至少做一件好事，让雷锋精神永流传。
6、时值“3·8国际劳动妇女节”，要求各班同学在本周末开展“爱妈妈”活动，要求学生做到：为妈妈做一次家务；给妈妈捶一次背；给妈妈洗一次脚；对妈妈说一句问候语或制作一张贺卡等。
7、在“3·12植树节”当天开展“我为教室添份绿”活动，发动学生每人培养一盆花草，在教室里建立一个植物角，并负责培养护理。
8、开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
（1）教室卫生：地面、桌面干净，门窗南面、图书角、讲台、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
（2）清洁卫生：各班要对所属区域进行彻底清理并保持无污物、无垃圾。
（3）做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
9、开展“安全度过每一天”活动。利用3月21日国旗下讲话，进行一次安全教育宣传，各班在当天下午开展一次“安全教育”方面的主题班队会。
在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的规范公民。老师们、同学们，让我们积极行动起来，满怀热情地投入到文明礼仪活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让觅小成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。
学校文明礼仪倡议书 篇25
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼貌是中华民族的传统美德，也是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映一个人的内在气质风度、精神风貌、道德情操，还代表了一个学校的外在形象。为了创造一个遵纪守法、明礼诚信的优良校园文化环境，推进我校精神文明建设再上新台阶，校文明办向全校同学发出如下倡议：
1、处处使用文明用语。当妨碍到别人时，应主动道歉，说声“对不起”；当别人给予了帮助时，应主动道谢，说声“谢谢”；当见到师长或来宾时，应表示敬意，主动上前问声“好”。
2、以雷锋为榜样，开展学雷锋活动。从我做起，从小事做起，讲文明语、做文明事、帮身边人。不讲脏话粗话，不做任何不文明的事情。
3、不迟到、不早退、不旷课；严格遵守课堂纪律，上课不交头接耳，不吃零食，不玩手机。
4、保持教室、宿舍卫生，不乱泼脏水，不乱扔垃圾，爱护公共环境卫生。
5、文明就餐，买饭要排队，不浪费粮食，保持食堂环境整洁，创造良好就餐环境；杜绝在公共场合大声喧哗、打电话、吃东西。
6、严格遵守宿舍各项规章制度，按时就寝，服从管理，不沉迷网络等虚拟世界，不抽烟，不酗酒。创造良好的宿舍环境。
7、大力宣传“节约光荣、浪费可耻”的思想观念，树立勤俭办一切的思想，培养从小事做起的节约意识。
8、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。
古人云，“不学礼，无以立”。让我们从小事做起，从身边点滴抓起，争当校园文明先锋，争做“求真向善，秀外慧中”的好艺学子，共建文明和谐校园！
学校文明礼仪倡议书 篇26
亲爱的家长们、同学们：
遵守秩序，自觉排队，文明礼让，是遵守社会公德的要求，是公共文明秩序的体现，是市民文明素质的体现，关系城市文明形象，关系社会和谐幸福。“礼让三分，不争一秒”，更有利于人与人之间的融洽和谐相处。在我市全体市民共创全国文明城市之际，市小学向各位家长、同学倡议如下：
1、做文明礼让好司机，文明行车，不争道抢行。车让车，让出一分安全；车让人，让出一分文明；人让车，让出一分和谐。人行横道前减速慢行，礼让行人。车辆、行人各行其道。不超速、逆行、酒后驾驶，行驶途中不接打手机，不向车外乱吐乱扔。遵守停车秩序，车辆停放整齐，不妨碍他人通行，不占用盲道。
2、做文明礼让好市民，文明过街，排队礼让，不乱闯红灯。红灯停、绿灯行，是我们每一个现代文明市民都应具备的基本素养。行人过街请走人行横道线，不图一时方便翻越交通隔离栏或绿化带。
3、做文明礼让好乘客，文明乘车，不拥挤争抢。自觉维护站台秩序，排队上车，尊老爱幼，让老、弱、病、残、孕乘客感受到爱心和温情。
4、做文明礼让好父母、好孩子。大人做孩子“文明排队礼让”的表率，随时对孩子进行排队礼让教育；孩子做大人“文明排队礼让”的镜子，将文明礼仪知识向父母宣传。
5、做文明礼让的倡导者和志愿者。在车站、公园、办事窗口等人群密集处自觉文明排队礼让，自觉做文明礼让志愿者、劝导者。
6、以家庭为单位，开展一项或多项排队礼让实践活动。
亲爱的家长们、同学们，你们的每一份努力，都会让我们的城市离文明更近一步；你们的每一份责任，都会激起更多人文明礼让意识的增强。让我们携起手来，从提高自身素质做起，用行动践行文明、捍卫文明、共创文明城市，让社会主义核心价值观牢记心中，开创我们更美好的明天。排队礼让文明行、幸福你我和他人。