2023年新时代好少年事迹简介
新时代好少年事迹简介 篇1
詹__,__小学603班学生。在学习中,勤于思考、敢于质疑;在娱乐中,热爱看书、精通棋类;在生活中,彬彬有礼、乐于助人。
他在学习上严格自律,遇到难题不放弃;不但自己认真刻苦,还能带动同学们共同进步。一直以来,他不仅积极完成各项学习任务,还会帮助老师管理班级,只要是关于班集体的事,都会主动承担。
在课外,大量阅读有益的书籍,增长知识储备,开阔视野,提升自我素养,为取得优异的学习成绩打下了坚实的基础。曾获得“优秀少先队员”“语文学习标兵”“智慧之星”等荣誉称号。
在老师的辛苦栽培下、同学的悉心帮助下、父母的辛劳陪伴下,他已经成长为一名表里如一、知行合一的新时代好少年。
新时代好少年事迹简介 篇2
张__体贴懂事,每天放学回家就认真地做作业,做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜、扫地、收拾房间。他孝顺心细,爷爷糖尿病住院,添翼就和妈妈轮流前去送饭送水送药,陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
他品学兼优,总是勤奋好学,严格要求自己,每次考试都名列前茅。添翼有爱心,班上有一位姓李的孤儿学生,和爷爷奶奶相依为命,添翼就主动和他结对,辅导他学习,时常接济他。这几年,他用自己的零用钱帮助同学的就有600多元。今年他还捐款200元用于防疫,用自己的一颗炽热心感染着周围每个人。他先后被评为“襄阳市文明守礼美德好少年”“__市乐于助人美德少年”“__市20__-20__学年度优秀学生”。
新时代好少年事迹简介 篇3
袁__,七(4)班班长,也是学生会公益部的副部长。她乐观开朗、品学兼优,曾多次获得“三好学生”“优秀雏鹰队员”等荣誉称号,更是在跨入初中的第一学期期末考试中取得了第一名的好成绩;她尊敬师长、团结同学,是老师的小助手,同学的好榜样。她不仅成绩优异,而且艺术也不在话下,尤其是舞蹈和素描,每年学校举办的艺术节比赛中,获奖名单里总会有她的名字。
获奖情况:
__区艺术节话剧比赛一等奖
__初中期中“独占鳌头奖”
__初中校园形象大使
__初中军训优秀学员
__初中数学知识竞赛一等奖
中国舞九级
新时代好少年事迹简介 篇4
他,出生于__江边的土家__镇,现就读于__初级中学902班。严谨好学、坦诚待人、不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,他是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,他是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来,他就是__初级中学最美桃李少年覃__。
部分荣誉
____县少工委二星奖章
____县新时代好少年奖
20__年度校级学习标兵
20__年度校级学习标兵
20__年度校级学习标兵
校级桃李书香少年奖
校级优秀假期作业
校级德育实践小能手
美文展示
桃花依旧笑春风
如同桃花三月一样的青春,学习成为在我年轻岁月里响彻云霄的高昂旋律。在学习的雄关漫道上,我唯有带着自律、坚持、目标和努力上路,才能在知识的海洋里持久地争渡,直至抵达博学、善学的彼岸。
自律是青春的最强音。自律从不是简简单单的两个字,它是一段夹杂着万般滋味的寂寞时光,它意味着与内心的贪欲、懒惰和堕落作激烈的搏斗,它是绷紧生命之弦的酸痛苦楚。我不能忘记罗曼。罗兰的至理名言“弓弦越拉得紧,生命之箭射得越远”。
晨光熹微,已经到达教室,开始准备早自习,朗朗的读书声见证自律;下课铃响起,我仍然在座位上与同学讨论课上的难题,激烈的讨论声见证我的自律。斜阳慵懒,仍在晕黄的灯光下奋笔疾书,落笔的沙沙声见证自律。
拼搏是青春的主旋律。回想第一次演讲的青涩,第一次奋力一搏的排球比赛,一起享受欢乐的歌唱晚会,都是我人生阅历的精彩瞬间。那天,风很大,它呼呼的掠过树梢,发出沙沙的响声,再俯冲到窗户面前敲打着玻璃。我望了望台下,黑压压的一片,心不由得一缩,紧张的情绪就蔓延开来,包裹着我的身心,让我难以呼吸,此刻,拼搏是最强大的战士,引领我走向前路。
如果说梦想和希望在远方,那么拼搏就是通往它们的康庄大道。
“恰同学少年,风华正茂”,少年时代,是最美的光阴,也是最应该拼搏的时期。拼搏过,努力过,奋斗过,才有圆梦的瞬间,才有明艳的辉煌,才有完美的自我。纵使拼搏之后的结果有成功有失败,但是在奔赴前程的路途中,你收获了经验,获得了成长,也懂得了人生的道理。
既然选择了前方,就要一路兼程。最美不过少年时,桃花依旧笑春风。
新时代好少年事迹简介 篇5
王__,他品学兼优,乐于助人,深受老师,同学以及亲朋好友们的喜爱。他在校认真学习,做好老师交代的任务,处理班务时,他积极主动,以负责任的态度解决好每一件事,协助老师开展班级的各项活动,以集体利益为先为重,深得老师和同学的信任,是老师的得力助手。他曾在学校的英语写作比赛中获奖,也被评为优秀团支书。他上课积极发言,并为同学们解答疑难,课下处理好与同学们的关系,积极帮助有需要的同学解决困难,得到了同学们的充分认可。他喜好摄影,拍摄的作品还曾被学校文化报刊采纳并使用。在家中,他主动帮助家人分担家务,主动理解家人,尊重,孝敬长辈,做到了诚实守信。他还是一个环保节约的人,遇到地上的垃圾碎屑,他时常主动捡起并扔进垃圾桶,他认真对待班级卫生,保护校园环境,从自我做起,树立榜样。
新时代好少年事迹简介 篇6
三(1)班李__,热爱阅读,每天都会坚持阅读半小时,从不间断。阅读内容广泛,不管是天文地理,还是历史文学,经典名著,或是童话故事,她都喜欢阅读。文字的浸润,丰富了思想,开阔了眼界,使她比同龄人多了几分成熟。她读过的书籍摞起来比她的个子还高。良好的阅读习惯,提高了她的写作水平,她的习作经常被当作范文,还在报刊杂志上发表。
她小小年纪,自律性非常强,自己的事情自己做,什么时间该做什么,毫不含糊。她心地善良,乐于助人,时刻以优秀少先队员的标准要求自己,多次被学校评为“三好学生”“善星好少年”“学习标兵”等。
新时代好少年事迹简介 篇7
李__,女,20__年12月出生,__县__第三实验小学六年级一班班长。现担任班级中队长,国旗班成员,校大队委员。
星睿同学品学兼优,勤学善思。在20__-20__学年及20__-20__学年以来她各方面表现突出,连续三个学期都被学校评为“三好学生”;在学校的各项学科趣味活动中,她用心准备积极参加,20__年4月获得学校组织的“优秀摘记卡评选”二等奖。
日常里她兴趣广泛,多才多艺。擅长演讲、舞蹈、足球、绘画等。在众星闪耀的舞台上她大方沉稳、游刃有余,俨然是一个经验老道的小小演说家,20__年8月曾获得“福建省新时代好少年·红心向党”主题教育省级演讲成果展示交流活动小学组二等奖。在斑斓的画布中,她笔触细腻,妙笔生花,20__年6月曾获得学校高年级现场绘画三等奖。书写也是她的强项,20__年10月在学校举办的规范书红色经典书法比赛中,她用汗水和耐心喜获校一等奖的荣誉。
花的绽放只是一瞬间,成长却需要日复一日地积蓄力量。在无数流转波动的日夜里,她惜时奋进、脚踏实地地跋涉在前往理想的过程中。自律克制、敏而好学已经是她不值得一提的加分项。
在学有余力的同时,星睿同学不忘自己的班干职责,尽心尽力地帮扶身边的同学,对于每一位来请教难题的同学都和和气气,不厌其烦地为他们答疑解惑。在班级需要装饰布置的时候,更是率先垂范,引领一帮“小画家们”利用课余时间从无到有精心勾勒,为班级增添光彩。在同学们眼中她是自律向学、助人为乐的好榜样,在老师们心中她则是懂事得力的小帮手。
新时代的少年是一个社会向文明攀登的剪影,而她身上这些闪闪发光的美好就是新时代少年最动人的模样。
新时代好少年事迹简介 篇8
大家好!我是一个好胜心强、不服输,性格开朗、活泼,积极向上的女孩。
要成为一名品学兼优的好少年,首先要有良好的思想和品德。在班里,作为一名副班长,我能尊敬老师,热爱班集体,积极为班集体服务。
在学习上,我也能积极要求进步,一年级到现在,我每学期都被评为“三好少年”。三年级,我被评为“十佳提名”。四年级,经过我的努力,评选“十佳”中,我的期末成绩入围了,不过之后又被刷掉了,被评为“三好少年”。这学期,我获得英语口语比赛一等奖等奖状,但是我不会骄傲的!五年级了,虽然学的知识比以前更难,更复杂,但我仍然认真学习,争取成为“十佳少年”!
我也知道,我身上还有许多不足,例如:考试取得好成绩就有自满情绪、对同学们有点严厉、不像女孩子那么文静……请相信我:我一定会改正的!我也希望能利用这次评选“十佳”的机会,给自己确定更高的目标,争取做一个德智体全面发展的好少年。
新时代好少年事迹简介 篇9
秦__,汉族,20__年5月出生,州民族第一中学学生。作为班委,她以身作则发挥表率作用,动员鼓励同学参加学校各项活动,发挥特长为班级赢得多项荣誉;学习刻苦努力,成绩名列前茅;德智体美劳全面发展,不仅会弹钢琴、舞蹈、绘画,还担任足球队主力并在省级选拔赛中获奖,多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。她喜欢阅读古今中外名著、中国古典文学等课外书,思维活跃、能举一反三,独到的见解常赢得老师同学的掌声。她热衷于参加各类志愿服务活动,到敬老院为老人包饺子、捶腿按摩、打扫屋舍;为特殊学校的孩子弹钢琴、跳手语舞,送上精心制作的小礼物。她还是“小小抗疫宣传员”,在常态化疫情防控中,积极在学校里宣传抗疫知识。
新时代好少年事迹简介 篇10
[推荐词]从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。畅游知识的海洋,做一条快乐的小鱼。做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各类书籍,坚持用广博的知识丰富、充实自己,力求有更多的创新。快乐生活,努力学习!
他从小就是一个爱刨根问底的孩子,遇到不明白的东西就会去问家长,问老师,常常惹得他们不耐烦。
后来,学习、了解的知识越来越多,渐渐超过了父母,到后来,他的问题他们也都解答不了了。于是他开始不断阅读,基本什么书都会读,从诗词歌赋到人生哲理,从古典名家到当代巨匠,从世界历史到数理知识。甚至到了睡前不看书都睡不着的程度。由此,他的学习也日渐增长,慢慢的,基本就到了中队里数一数二的地位。
由此,他也在后来当上了学习委员,深知责任的重大,他决定把中队有希望的同学的成绩尽量拉一拉。
所以,他开始去教来问他题目的同学,虽然会占用时间,也会消耗精力,但为了中队的荣耀,他还是希望可以帮到同学们。
有一次,写完作业的他已是疲惫,正准备休息一下时,耳边响起了一声轻轻的求助:“你可以教他这一题怎么写吗?”他已疲劳不堪,但想起了中队的成绩,便打起精神,招呼他上前。
这是数学试卷上的二十四题。是不容易。他难堪了。他知道,自己的“困难”方法是肯定不适用于他的,甚至他都不能肯定他是否可以听懂。为难。
于是,他让他先回去,他又趴在桌上,苦苦盯着题目,不对,满脑子都是原来的方法。忽然,他恍然大悟,看着自己的试卷,怎么会想出新方法呢?于是他把题目抄了下来,洗去脑中原来的过程,回忆着老师平时的解题思路。
灵光一现。
是的!这样是可以的,也是一个通俗易懂的、“平易近人”的方法。他大喜过望,连忙招呼他过来。
讲完,他仿佛幡然醒悟,脸上的表情也渐渐从疑惑、复杂,变成了彻悟,开朗。他笑道:“谢谢了。”他感觉得到,这是顿悟的语气。
如此,日复一日,他不确定自己是否真正的提高了整体成绩,但他自己认识到了自己的责任和价值。
他也常常和隔壁中队同是数一数二的朋友互相勉励,当一个稍稍失手,另一个总是对其进行“战略性”、适当的“嘲讽”。
总之,为了尽到学习委员和大概上“领头羊”之一的责任,他希望可以在学习,在知识上努力进步,而这,是义不容辞的。
新时代好少年事迹简介 篇11
她,出生于__江边的土家__镇,现就读于__初级中学902班。温文尔雅、阳光向上、孝善谦卑、热心公益,是她最亮丽的青春底色。“做不了参天大树,就做小草中最挺拔的那一株,也要追求与众不同的平凡。”坦荡直率、不甘平庸的座右铭,映射出她向上生长、拼搏进取的健康心境。她就是__初级中学最美桃李少年刘__。
部分荣誉
20__年__省少工委四星章
20__年__市少工委三星章
20__年__县少工委二星章
20__年__县新时代好少年
20__年__县足球比赛一等奖
20__年__科幻画一等奖
20__、20__年__初级中学桃李少年
20__年讲红色故事学校一等奖、学区二等奖
20__年__初级中学经典诵读一等奖
美文展示
守望桃李园,追寻最美的天空
我常常问自己我想成为一个怎样的人?如果没有想要变得更好的欲望,就很难会有较大的行动力,也很容易被困难吓倒,总是会给我自己一千个”躺平”的理由,那么我想成为的模样,也只是想想而已。就我个人而言,我有很强的自我价值实现的欲望,所以我经常会主动地去思考如何提升自己;如何弥补自己的不足;如何活成自己想要的模样。拿七年级第一次参与学生会竞选来说,从未参与过此类活动的我,实不相瞒在参与竞选之前,曾有过退缩的念头,越来越紧张,导致我在班上的试讲也是一塌糊涂。但在正式演讲之前,我问自己一个问题”你难道不想尝试一下吗?别人优秀,你就一定差吗?你难道不想突破自己吗?”我当然想,我想变得更好。所以当天,我不停的给自己灌输信心,一直默背演讲稿,嘴里没有一刻停歇。最后,我做到了脱稿并流利地演讲。后来,我积极报名参与学校各类演讲活动与主持任务,还进了学校的广播站。这不正是我想要的更好的自己吗?正是我内心的底层驱动,让我可以大胆地走出自己的舒适圈,可以去追逐我想要的。
但光靠想法,只是一味的在心中做设想是远远不够的。
努力,是一种习惯,它不是为了感动谁,也不是要做给谁看,而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子,并拥有选择的权利,用自己喜欢的方式过一生。天赋决定你的上限,努力决定你的下限,但我们很多人连下限都还没有达到就相信”努力没用论”。每个光鲜背后都是无人知晓的努力和付出,没有人随随便便就能成功,像是此次冬奥会,谷爱凌,苏翊鸣等人,他们天赋异禀都如此刻苦努力,我们怎么又能随便便躺平呢?我们不可能成为第二个谷爱凌和苏翊鸣,但是,他们身上令人敬佩的精神是永远值得我们青年去学习的。谷爱凌在接受采访时说”我觉得青年对我来说就是机会,这是你最有活力的时候,你应该尝试更多东西,找到自己的热爱,哪怕是自己害怕的,也要勇敢去尝试。”是的,在前段时间,我做了一件我想都不敢想的事情——参与学校足球队,体育成绩并不怎么好的我,一是想培养与同学团结共进的精神;二是想增强体育锻炼。早上的训练令人咋舌,练完之后只会有一种感觉,那就是胃中“翻江倒海”,坚持?放弃?显然前者更能吸引我。闲暇之余,无论烈日还是细雨,我们在绿茵之上努力奋斗。最终取得不错的成绩。且因为体育锻炼带来的这份专注与细心,让我们的的学习生活也更上一层楼。
同样重要的便是自律。时间就像摊开手掌心的水,无论你抓不抓紧,它都会流走。正如朱自清《匆匆》中写到的,洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼过去。不少同学在做事的时候,总是习惯将事情拖到最后,任凭时间飞速流逝,当水快要淹到脖子时才去加紧完成。或是做事不专注,导致本来一小时可以完成的任务,可以拖延一下午……也就是所谓的”拖延症”。治疗这种疑难杂症的唯一解药,就是自律。每时每刻都要有严格的自控能力,内心的意志需要”任尔东西南北风”的那一股韧劲。我们学习中一心向前的决心,便造就了自律。
面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡!
新时代好少年事迹简介 篇12
许__,女,20__年2月出生,汉族,就读于__中心小学四年级一班。
作为一名副班长,她开朗自信、乐观向上,品学兼优、才艺双全。一年级至今多次被评为校级全优生、三好生、优秀督导员。20__年桃李杯舞蹈艺术展演中国舞一等奖,同年参加第18届未来之星全国特长生文化艺术周__赛区古筝独奏一等奖,少年实力派中国赛__赛区古筝独奏一等奖。
平时孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她热爱班集体,做事一丝不苟,是老师的得力小助手。课后广泛阅读书籍,乐于写作。在社会上,能时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动,一方有难,她毫不犹豫把仅有的一千元全部捐出平给需要帮助的人,平时时也会参加爱心公益徒步活动,把爱传递。
新时代好少年事迹简介 篇13
刘__,__小学三(5)班的一名学生,她勤奋好学,热爱祖国。
在父母和老师的关爱下,她渐渐长大,从幼儿园开始,爸爸妈妈和老师就教育她,要热爱自己的祖国。她更是时刻提醒着自己,要好好学习,将来报效祖国,让祖国妈妈变得更强更大!
在学校,刘__努力学习,让自己变得更加优秀。今年她当上了学习委员,不管是哪位同学遇到了困难,她都会热心去帮助他们。因为她的最终目标,是让班级的每位同学都变得更加优秀,努力超越自己。通过她的坚持不懈,得到了老师和同学们的肯定。所以,她每年都会得到“三好学生”、“英语小达人”、“科学小明星”、“优秀小画家”等荣誉称号。
在日常生活中,她尊老爱幼,懂礼貌讲文明。公交车上,主动给需要帮助的爷爷奶奶让座,被称为有礼貌的好孩子。她还会做家务,会主动去帮妈妈分担。
作为祖国的新一代,她正在尽情吸收营养,长成参天大树,为实现中华民族的伟大复兴而添砖加瓦!
新时代好少年事迹简介 篇14
黄__,她是家人心目中的好孩子,老师身边的小助手,同学眼里的好朋友。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛。在老师的教育培养下,她成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。
课前,她能认真预习,上课认真听讲,勤于动脑,大胆发言,积极表现自己,展示自我。课后,她能勤奋复习,主动学习,不甘落后,不怕吃苦,不断巩固知识,拓宽自己的知识面。学习上的刻苦用功让她收获了成功,曾多次被评为校“学生标兵”。同时,她积极参加了学校的各项活动,是学校舞蹈队成员,多次代表学校参加集体舞比赛或表演;也积极参与体育的各项比赛,在校运会中也获得不错的成绩。
黄__同学的爱好广泛,各方面素质都比较突出。在老师的培养以及自己的努力下,获得了不少的成绩。如:20__年4月被评为__区优秀学生干部;20__年9月被评为__镇“抗疫小卫士”;20__年9月获__镇小学组25米蛙泳第七名;20__年10月创作的《空中电车》获__镇科幻绘画小学组一等奖,20__年10创作的《病毒保护伞》科技绘画获__区二等奖;20__年参加广东生健美操锦标赛获集体第八名;20__年6月的综合实践好作业获得__镇二等奖。
她说:“成绩只能代表过去,今后我会更加努力,让自己比昨天更好,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献影响身边的同学、朋友共同奋进。”
新时代好少年事迹简介 篇15
王xx就读于xx市阅海二小五年级四班。4岁时的一场意外,让他失去了左腿,但是命运没有将他击倒,他用超出年龄的乐观与勇敢,让自己更好地成长。
王xx热爱班集体,热爱劳动,在班级里组织竞选班委活动时,他毛遂自荐担任卫生组长,并说:“尽管我的行动慢一些,但并不影响我对班级贡献一份力量。”每天早上,他都早早来到学校,坐在轮椅上安静看书,等待同学们的到来。课间之余,也都能看见他捡拾纸屑、清扫校园的身影。因为他上进、独立且努力,多次被评选为校园“学习进步”“安全守法”“关心集体”之星。
同学眼中的他,尊敬师长、善良友好、踏实团结,老师眼中的他是坚强向上、自强不息的少年好榜样。每当看见有同学遇到挫折,他都会主动安慰,鼓励同学。
“能够成为‘新时代好少年’我很开心,不会辜负父母和老师的期望,今后会更加严格要求自己,努力学习,坚持锻炼,向阳而生,长大以后做一个对社会有用的人。”王xx坚定地说。
新时代好少年事迹简介 篇16
尊敬的校领导、老师、同学们:
我是三年级一班的学生,我叫xx。首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家,荣获书香家庭、科技手抄报一等奖,科幻画二等奖,科技小论文等各种奖项。xx年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获**奖。xx年在*天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中,荣获绘画类少儿组一等奖。
我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首,三年级我读了四大名著等。现在我已绿*阅读已过了六级。随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿*悦读活动的真正受益者。
“别人能做到的,我也能做到,别人做不到的,我也一定要做到”这是我的座右铭。我从小坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,也记下自己的亲身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈*手,养成了自己的事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,能够关心他人,尊敬老师,热心帮助同学。
我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。
我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我,我不会让大家失望!
新时代好少年事迹简介 篇17
刘__,系__县第一中学高二20__班学生,担任班长。作为一名班级带头人,他在日常学习和生活中以做一名新时代的好少年为追求,从自己做起,从小事、实事做起,让同学和老师们都能从他的言行中感受到新时代好少年的勤奋与向善。
思想方面,该同学具有良好道德修养,坚定的政治方向,积极进步的要求,努力在生活和学习中提高自身思想素质,弘扬社会主义核心价值观,严于律己,与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。在班里担任班长期间,时刻起到表率带头作用,全心全意为同学服务,时时以雷峰为榜样,对于班级和老师安排给他的工作,从不讲条件,总是能够按要求去努力完成,做好本职工作,尽到一名班干部应尽的责任。该同学用勤奋好学、谦虚向善的态度感染身边每一个人。
学习方面,他始终保持积极的心态,勤奋刻苦;刻苦钻研文化知识,在每次考试中都能名列前茅。在高一高二两次全市统考中获市第一名的好成绩。他勤学善思,酷爱阅读,在知识的海洋里不断充实自己,同时注重提高知识的应用能力,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用。不仅自己学习成绩优异,同时愿意热心帮助同学们解决学习上的困难,与同学相处融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢他,信任他。平时,他养成了批评与自我批评的优良作风。不管学习方面还是其他方面,他都表现良好,得到同学和老师的认可和赞扬。
生活方面,他十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他能力尽所能的帮助解决,只要听说有捐款活动,都会竭尽所能的献出自己的一份力量。在繁重的学习之余,她积极参加学校的各种活动,运动会上他为班级运动员做好后勤工作,善于写作的他通过文字为运动员加油鼓劲;迎新年联欢晚会上幽默的方言报菜名给大家留下深刻印象;学校组织的“学党史传承红色基因”演讲比赛中担任主持人;__县“纪念五四运动”活动中,和同学们激扬高亢的朗诵表演赢得阵阵掌声;该同学多年来已知坚持积极参加各种志愿者服务活动,在中国共产主义青年团__县第十六次代表大会中,积极参与讨论发言,得到老师、同学们的一致好评。
刘__同学严于律己,能从小事、实事做起,勤奋学习,学以致用,持之以恒地坚持为他人服务,为社会服务,用实际行动践行着一位优秀团员“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的理念,而且在这个过程中,也使自己的思想和能力得到不断提升,展现出新时代好少年“勤于思考,善于钻研、肯于勤奋、勇于实践、甘于奉献、乐于助人”的风彩。
新时代好少年事迹简介 篇18
杨xx,今年15岁,现在是xxxxx市xxxxx自治旗xxxxx中学八年一班的一名学生,也是八年一班的班长,父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子这使我一天天茁壮成长起来。多年来,她已经抱回家许多证书和奖状,体育、艺术、书法、舞蹈、都是她的爱好,在各个方面都小有成绩。
九岁的时候她开始学习打乒乓球,乒乓球是她的最爱,经过自己的刻苦训练和老师辛勤指导,xxxx年参加农商行xxxxx市青少年乒乓球基地赛,获得了女子丙组双打第二名,女子丙组团体第五名,xxxx年在大兴安岭地区青少年宫第二届青少年乒乓球比赛中获得女子组单打第四名,xxxx年xxxxx自治旗乒乓球比赛女子团体第二,个人单项第四,大兴安岭第三届全民健身运动会“高山体育杯”xxxx年大众乒乓球公开赛荣获少年女子乙组单打第五名,感谢老师教会她这项体育技能,让她在乒乓球运动中中树立自信心,激发她的运动兴趣,不断提高自己的身体素质。
在学习生活中,她练就了一股不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,xxxx年获得xxxxx旗中华魂主题教育读书活动小学组一等奖,xxxx年全旗中小学校园之星系列评选活动中被评为才艺之星,获得xxxx年全旗中小学生“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动小学硬笔组优秀奖,在xxxxx教体局“书香润心灵,阅读伴成长”征文大赛活动中荣获鼓励奖,xxxx年xxxxx旗优秀少先队员称号,xxxx年教体局组织中小学生“庆祝建国xx周年我为祖国写封信”硬笔书法大赛获得一等奖,她就像个贪婪的索求者,她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。
她还有一个优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,培养了她良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,她的成绩几乎次次优秀。绘画是她的爱好,每完成一幅作品她的内心就无比喜悦,她把每一幅画都认真的保存,这是她的一笔财富,她在学好知识的前提下,努力的开发她的艺术才华,她的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她努力学习,发奋图强的同时她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生,作为班级的班长,她积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总会耐心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都喜欢来找她一起探讨、向她请教。课下主动帮助老师打扫班级卫生,积极参加学校组织的各种劳动,是同学们的好朋友,老师的好帮手。
生活中,她是爸爸妈妈的小棉袄,她和姐姐是双胞胎,她们互相关心,互相帮助、互相学习,共同进步,爸爸妈妈对她们采取民主教育,什么事都会征求她们的意见,要求她们自己的事情自己做,争取每一次锻炼她们独立的机会,每年学校组织的研学她和姐姐都会参加,布苏里、满洲里、邯郸大名、北京,爸爸说读万卷书行万里路,她想快些长大,飞到外面的世界去更多的地方游览我们伟大的祖国。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的但她懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。她会用自己的正直和善良为歌热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她会用自己的理想和追求为笔进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;她会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
新时代好少年事迹简介 篇19
她性格开朗、积极进取;兴趣广泛,品学兼优,是大家公认的阳光小才女——__县__小学五年级一班的高__。
一、勤学善思,成绩优异
学习上,她上课善于思考,思维活跃。课外广泛涉猎各类书籍,理解分析能力和文字水平不断提高,学习效率高,作业是同学的样板。这样一路坚持走来,各科学习成绩优秀,综合素质测评全优,学习成绩全年级名列前茅,是典型的学习标兵。
班内,她身兼数职:学习委员、小组长,语文课代表,执勤组长。她对所担任的所有工作认真负责,积极参加各项活动,课余时间热心帮助同学们解决难题,协助老师做好班级工作,是老师的得力小助手,同学们学习的榜样。曾获得“市优秀学生”“县优秀学生”“红领巾二星奖章”等荣誉。多次荣获学校“金星少年”“三好学生”“__好孩子”“五好少年”“__好少年”等称号。面对一张张奖状和证书,她仍然一如既往继续努力,去追求更高的目标。
二、品德高尚,与人为善
她有一颗真诚的心,始终维护班级形象,严格要求自己的一言一行,遵守班级规章制度,品行优良,团结同学,从不和同学闹矛盾。遇到班级任务积极带头参加,平时在学校,同学有困难,她总是乐于伸出援手帮助同学,她常说“帮助别人,快乐自己”。在家也是积极帮助周围邻居,积极进行文明实践活动,为城市文明做出自己的贡献。自己立志要做一个有道德,有爱心,有责任感的人。
三、兴趣广泛,全面发展
在学校,她积极参加学校、班级举行的各类活动,多次作为小组长带领成员参加校外实践活动,同学之间更团结,友谊也更深厚了。此外,还经常担任班级活动主持人,多次参加学校举行的演讲比赛,并取得“经典诵读小明星”“故事大王”等称号。课余时间她每天坚持练钢琴,培养自己的自律性。画画是她的特长,多次参与班级板报设计,在社会艺术水平考级中考过了儿童画六级,动漫画六级,美术作品多次参与学校和校外的评比活动并取得不错成绩,多次获得奖状,证书和奖牌。读书也是她的一大乐趣,她认为读书就像吃饭和呼吸一样重要,所以从童话故事到历史读物,从自然科学到经典名著,她都广泛阅读,拓宽了视野,促进了理解能力,也提升了写作水平。寒暑假,研学旅游是她的必备功课,跟父母去游大海,赏古城,看展览,开阔自己的眼界,增加了人生的阅历。
四、热爱劳动,独立自主
在家她独立自主,还是父母的小帮手,扫地,洗碗,洗衣服,自己坚持学做饭菜,为家长分忧,为独立储备力量。她知道只有通过自己辛勤的劳动,才能创造美好的未来,是劳动让生活多姿多彩!她经常说:“我的成长和进步离不开老师和同学的培养和帮助,还有父母的严格要求”。她坚持在家做好自己的事,在校成为学校的带头人,在社会做出自己力所能及的贡献。
总之,高__在家里是家长的骄傲,在班内是同学们学习的榜样,老师眼里的好学生,作为一名光荣的少先队员,她能深刻理解,严格要求自己,积极践行队章要求,参加各项少先队活动,起到了模范带头作用。
成绩是对过去的肯定,更是她前进的动力,所有的经历,会在她的成长道路上留下浓墨重彩的一笔。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会以更严格的要求规范自己,做一个更优秀的新时代好少年,向着自己的梦想奋力飞翔。
新时代好少年事迹简介 篇20
赵__,__小学二(5)班的班长,班级里第一批优秀的少先队员。在老师的辛勤教导和家庭的良好教育下,在学习上勤奋好学、品学兼优,在行动上热爱祖国、团结集体,在生活里尊老爱幼、富有爱心,在爱好上兴趣广泛、积极向上,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习之星”、“学习小标兵”、“读书节优秀奖”等荣誉奖项。
赵__同学不仅仅是一名成绩优异的小学生,更是同学眼中乐于助人、团结同学的“小大人”和好班长,是老师眼中名副其实的好助手,是父母眼中真诚善良、热爱生活的好孩子,是一名坚持德智体美劳全面发展,不断进步的“新时代好少年”。
新时代好少年事迹简介 篇21
石xx
男,汉族,xxxx年xx月出生,xx省xx市实验小学六年级学生。学习刻苦、热爱集体,担任班长、少先队中队长,是老师的“小帮手”,班级的“领头雁”。兴趣广泛,喜爱演讲、书法、歌唱、二胡、钢琴、航模等。热爱川剧艺术,刻苦练功,唱、念、做、打表现突出,连续三届获得xx省中小学川剧传习普及展演一等奖,演唱的《空城计》入选《xx优秀传统文化经典传唱演唱范例》。热心公益,节假日在xx大佛、峨眉山景区向中外游客免费表演川剧,经常到贫困山区进行公益演出。疫情期间,参与录制xx抗疫公益短片《草》,在人民日报、央视新闻客户端等播出。被评为xx省新时代好少年。
新时代好少年事迹简介 篇22
胡__,高三(1)班体育委员、劳动委员。
他是勤奋学习的排头兵,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,学习习惯良好。良好的阅读习惯,促进了他写作水平的提高,作文多次作为范文交流。
他是任劳任怨的班干部。作为高三(1)班的体育委员兼劳动委员,对工作满怀热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手,在班中有较高的威信。
他是理想远大的中学生,因为爸爸是一名退伍军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,看到我国神舟飞船返航成功后,他更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要成为一个有益于社会的人。