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新时代好少年优秀事迹200字

2024-01-11 13:24:01互联网范文大全手机版

新时代好少年优秀事迹 篇1

熊__同学是一个爱学习,爱思考,认真踏实,热爱集体生活,遵纪守法,品学兼优的好学生,多次得到老师和学校的表彰,经常作为榜样被刊登在学校的校刊上。在课堂上他总是不懂就问,积极发言,课后也经常和同学们交流学习心得,探讨学习难题。作为班长的他总是热心帮助同学并深得同学们的信任和喜爱,他经常主动帮助老师管理班级,解决老师的后顾之忧,是老师的得力小帮手;作为学校广播站广播员的他也总是积极参加学校各项活动,有责任心,有担当,校园广播里经常飘荡着他快乐自信的声音。

新时代好少年优秀事迹 篇2

聂__,男,__小学二(3)班的学生,从入学至今,表现优异,积极进取。

在学习上,他勤奋好学,追求进步;在生活上,他诚实稳重,懂事孝顺;在和同学相处中,他乐于助人,积极参加劳动,有责任心,是深受大家喜爱的好同学;在班级里,他一直是老师得力的小助手,替老师分忧解难,做事有条不紊,是一位奋发向上的好少年。诚实守信是他做人的准则,勇于承担是他行事的风格,他就是班级公认的,值得大家共同学习的新时代好少年。

新时代好少年优秀事迹 篇3

冯__,高三(7)班团支书。

冯__同学品行端正,学习成绩优异,曾获__市“三好学生”与“苏教国际杯”__省第二十一届中学生阅读与写作大赛二等奖。她待人真诚,为人谦和,与同学们相处融洽;她尊重师长,热爱学习,备受老师们的称赞。

老师一次次走过教室,总能看到冯__同学埋头苦思的背影;老师每每坐在办公室,总能看到冯__同学拿着习题穿梭于各个办公室之间;每一次优异成绩的取得,都是她努力拼搏的缩影。

“劲竹钻木木自空,人生长搏不辍功。”凭借着迎难而上、不畏浮云的态度,未来将会遇见更棒的自己。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

新时代好少年优秀事迹 篇4

他是八年级14班的刘__,一个奋力奔跑的男孩。

他喜欢在运动场上跑,长跑、篮球、足球锻造了他强健的体魄、坚毅的性格;他喜欢在书山学海里跑,无论语文、数学还是音乐、美术,努力做到品学兼优、全面发展、名列前茅;他喜欢在祖国大地上跑,用脚步丈量大地,祖国独特的历史、文化和国情,深深地吸引、滋养着他。

生逢盛世,肩负重任,希望他跑得更远,以奋斗之我,努力跑出当代青少年的最好成绩。

新时代好少年优秀事迹 篇5

她是八年级9班的卢__。

学习上,她勤奋刻苦,努力学习新的知识,积淀文化底蕴。她,做老师的好帮手,同学的好榜样,同学们都亲切地喊她“老班”!在校期间,她多次被评为“三好学生”“优秀学生干部”“学习标兵”。她的兴趣爱好广泛,绘画是首选。学习之余她喜欢绘画创作,目前已通过素描等级10级考试。

生活中,她是父母的好帮手。她总利用闲暇时间去帮父母分担一些力所能及的家务劳动。她还积极参与社区组织的公益活动,得到社会人士的一致好评!

新时代好少年优秀事迹 篇6

肖xx

男,汉族,xxxx年xx月出生,xx省xx市xx区北师大附属xx中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为xx省新时代好少年。

新时代好少年优秀事迹 篇7

二年级(1)班的吴__,他热爱集体,对待同学友善和睦,会主动帮助学习上和生活上有困难的同学,不光帮助同学们提高成绩,还会耐心帮助他们遵守纪律,是同学口中的“小老师”。

吴__对待老师礼貌有加,遇到老师会主动问好,深得老师喜爱赞扬。在家中,尊敬父母,孝敬长辈,经常帮助父母做一些力所能及的家务;在学习上,总能紧随老师的步伐,认真学习,课堂上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习和良好学习习惯。他积极参加劳动和学校的活动,和同学们在快乐生活中共同成长,共同进步。

新时代好少年优秀事迹 篇8

朱__学习刻苦,乐于钻研,把握知识结构和知识点,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他尽职尽责,助人为乐,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干。他积极配合老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法。每周的班会评比中,他都是票数最多的人。他热心公益,传递爱心,常常帮隔壁李奶奶到菜园里浇水、除草,和老人聊天解闷。他经常到福利院帮老人打扫卫生,到广场、街道捡垃圾,搞环保宣传教育,在他的影响下,全班同学都用心投入到公益活动中。

新时代好少年优秀事迹 篇9

姚__,一位天性至纯至真、追求尽善尽美的小学生,学校的悉心教导、家庭的言传身教,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子。

在家里,他是个活泼开朗、独立自强的好孩子,生活中勤于思考善于动手,是家中解决问题的小能手。

在学校,他是个尊敬师长、团结友善的好学生,学习中勤学好问品学兼具,是班级老师同学的小助手。

成长的道路漫长但快乐,他愿意用自己的实际行动感染身边的每一个人,用小小的体魄带来大大的正能量。姚__同学以自己的一言一行展现了新时代小学生应该具有的美德,用实际行动书写人生美丽画卷!

新时代好少年优秀事迹 篇10

她是一名少数民族学生。出身红色家庭,在良好的家风不断熏陶下,她尊重师长,乐观向上,有严格的时间观念。作为八班的生活委员,她能认真做好老师交代的每一件事,为同学们解决学习生活中的问题。她待人真诚,善于沟通、协调,能与同学们和谐相处,也受到了同学们的喜爱。她勤于学习能不断进步,乐观积极,上进心强,喜欢向高难度挑战,提升自己的能力与综合素质。她爱好广泛,但最爱阅读,因为她坚信“腹有诗书气自华”。

新时代好少年优秀事迹 篇11

焦xx,男,2008年8月生,xx经济技术开发区xx小学六年级学生。

焦xx不满周岁时意外摔伤,造成膝盖骨头错位,直到现在,他每隔两年都要前往北京治疗。

虽然遭遇不幸,但焦xx从未自暴自弃,他一直努力向着心中的梦想前进。他勤奋刻苦、积极进取,成绩始终名列前茅。

在学校,他团结同学、尊重师长。回到家中,他主动承担家务,给老人按摩、捶背。

焦xx用实际行动换得了同学的喜爱和尊重,是家人和老师、同学心中的新时代好少年。

新时代好少年优秀事迹 篇12

浦xx

女,布朗族,xxxx年xx月出生,xx省xx市第一中学高三年级学生。勤奋好学、热爱集体,曾担任校学生会副主席、班长。组织能力强、心地善良、乐于助人,是老师的好帮手、同学们的好伙伴。多才多艺,在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出,是同学眼中的“全能”选手。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。被评为全国优秀少先队员、新时代xx好少年。

新时代好少年优秀事迹 篇13

她是七班的班长,在班级日常事务中,尽责参与班级管理与服务工作,积极组织班级工作展开,为班集体谋荣誉、谋利益。她的工作能力较强,与同学相处融洽友好,在与同学友好交流探讨中共进步、同发展,践行着社会主义核心价值观。

在日常生活中,她积极进取,文明礼貌,在假期中积极参加志愿者活动,身体力行践行树立美好道德、不断完善个人精神与素质修养的信念。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,她将保持良好积极的生活态度,用实际行动弘扬社会主义核心价值观,不负青年使命担当。

新时代好少年优秀事迹 篇14

聂__,__县__小学二(4)班学生。20__年9月正式成为少先队员。为了更好地理解党的光荣历程,利用课余时间认真学习党史,积极参加全国少工委组织的红领巾讲解员活动。谨记____的勉励,争做一名德智体美劳全面发展的新时代接班人。

在家里,她主动帮助父母承担力所能及的家务,独立性较强,能在父母不在家的时候自己做饭热菜、照顾好自己;在班级,她热心组建班干部学习答疑小组,给学习有困难的同学提供答疑的平台,带头做好红领巾榜样模范;先后被评为优秀小班干、学习之星、优秀学生干部、朗读之星。

新时代好少年优秀事迹 篇15

王__,高三(8)班班长。

她刻苦学习,品学兼优,自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,与同学和睦相处,关心集体,乐于助人,责任心强,待人诚恳。担任数学课代表一职,认真负责,经常帮助同学解决困难,得到同学的一致认可。

王__同学成绩优异,兴趣广泛,全面发展,多次获得校“三好学生”及“优秀团员”等称号,在20__年获得__市“三好学生”称号。

锲而不舍,金石可镂。作为担当民族复兴大任的时代新人,她明白要踔厉奋发,笃行不怠,以奋斗为箭,向光明的未来进发。

新时代好少年优秀事迹 篇16

刘xx,男,2023年8月生,xx市xx小学三年级学生。刘xx出生在一个杏林世家,他在祖辈父辈身上体会到了大爱的力量。

2023年疫情暴发后,得知湖北重灾区黄冈市缺少防疫物资,他在妈妈的协助下,拿出全部压岁钱3000元,网购了50床棉被邮寄给黄冈需要物资的医院。2023年春节,他参加了“送饺子献爱心”活动,包饺子送给坚守岗位的医护工作人员。

2023年以来,他主动参加清洁家园、文明交通、慰问孤寡老人等校外公益活动40多次,深刻体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐。

新时代好少年优秀事迹 篇17

郑xx,女,2009年12月生,xx区xx小学五年级学生。她思想积极向上、学习成绩优异,德智体美劳全面发展。

她是老师的小助手,身为班长认真负责,被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。她品学兼优,兴趣广泛,年年被评为“三好学生”。她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。

她文明礼貌,勤俭节约,向全校同学发出文明倡议,还自觉践行文明公约,和同学们一起倡导保护环境,积极参加社会公益和研学实践活动。

新时代好少年优秀事迹 篇18

石xx

女,汉族,xxxx年xx月出生,xx自治区xx市第四十七中学初三年级学生。热爱传统文化,从小喜爱戏曲艺术,9岁开始学习邕剧,多年来坚持刻苦练功,在全国大赛中斩获“中国少儿戏曲小梅花金花奖”。兴趣广泛,在舞蹈、游泳、绘画、钢琴、朗诵等方面表现突出。7岁加入xx民族博物馆志愿者团队,利用节假日为中外游客义务讲解上千场。经常和同学们一起为农村学生和社区孤寡老人送戏曲演出、送生活用品,奉献爱心。被评为xx新时代好少年。

新时代好少年优秀事迹 篇19

他是八年级2班的数学课代表赵__。他爱学习、爱思考,乐于助人,勤俭节约。

他上课认真听讲,大胆质疑;课后及时复习,独立完成作业。他总是做力所能及的家务,洗衣扫地、收拾房间,从不拖拉,做到今日事今日毕,努力提高自己独立学习和生活的能力。

在人生的道路上,他一步一个脚印,保持积极向上的精神,面对困难从不放弃。他坚信只要心中有追求,就一定能成为更好的自己!

新时代好少年优秀事迹 篇20

刘__,__小学三年级学生,现任班级纪律委员兼劳动委员。他热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、团结同学、兴趣广泛。

在校期间,遵守校规校纪,积极参加各项校园文化活动。在学习方面,积极主动、刻苦努力,各项成绩均在班级名列前茅。在家庭中,尊老爱幼,能做到“自己的事情自己做”,主动分担家务。同时,该生还富有爱心,乐于参加各项公益活动,体现社会担当。

一直以来,刘__是同学的好榜样,是老师的好助手,是父母的好孩子,是一名德智体美劳全面发展的好少年!

新时代好少年优秀事迹 篇21

郝__品学兼优、乐观向上、尊敬师长、做事执着、有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在家里,经常做一些力所能及的家务活,在学校,爱思考,坚持努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外活动,全面发展。有人说,金子最纯美,但比金子更美的是人的心灵。郝__有一颗洁白无暇,拾金不昧的心。一次和父母在外吃饭捡到了一枚钻戒,到用餐结束,也没等到失主。他主动找老板查看监控,弄清了失主是谁。通过老板和失主联系,将钻戒交还给对方。失主拿出500元感谢他,他坚决不收,并表示这是自己应该做的。

新时代好少年优秀事迹 篇22

董__,高一(3)班物理课代表。

董__同学是一个正能量满满的高中生。他以身作则,勤奋踏实,课堂上踊跃发言,课下对问题穷根究底;他热心助人,同学心情沮丧时,他会细心开导;他关爱集体,每晚放学后,他会关好教室门窗,最后离开;他孝敬父母,经常为父母排忧解难,是一位暖心陪伴的大男孩。

他说,无论眼前的阻挠有多大,都会努力追求心中的“诗和远方”!

新时代好少年优秀事迹 篇23

门__,一年级(1)班,他爱党爱国,勤学善思。他学习武术,喜爱中国传统文化,热爱阅读红色经典,忠爱红色影视作品,传承红色基因,宣讲红色故事。他用行动追寻党的足迹,寻访革命先辈的英雄事迹,让革命精神激励自己勇敢前行。他关心帮助同学,积极为班级服务。他经常参与社会实践活动,参与小义工志愿植树活动,愿意用自己的小小力量为家乡添一份新绿。

新时代好少年优秀事迹 篇24

刘__,女,汉族,20__年11月30日出生,__省__市__小学二年级五班学生。一直以来,总是从各方面严格要求自己,表现出努力认真、持之以恒的学习态度,虚心接受老师的教育、指导,新知识学习前,认真做好预习笔记,在课堂上,能够认真听讲,积极思考,努力刻苦,学习成绩一直名列前茅,课堂外,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。她希望通过自己的不懈努力,成长为一名品学兼优的新时代好少年。

新时代好少年优秀事迹 篇25

赵__不仅学习成绩优异,还在文体活动中积极发挥自己的作用,课余时间常常活跃在运动场上。今年学校运动会,他带领本班同学在4400米的接力赛中取得年级第一名的好成绩。生活中,赵__是个贴心懂事的孩子。妈妈生病期间他努力做好自己的事情,让妈妈安心养病。每逢家人过生日,赵__都会亲手制作一份小礼物,给他们一个惊喜。他还是个热心公益的“小暖男”,经常帮助隔壁独居,腿脚不便的老奶奶,陪她聊天、做家务;在去年为__三中身患“庞贝病”的许__同学捐赠了自己全部的零用钱。

新时代好少年优秀事迹 篇26

她把乐观凝聚在笑容中。因为她希望用这样方式带给周围的人自信和希望。她把文明固化在举止上。她苛刻地要求自己的举手投足,一言一行完全吻合学生的标准。她把孝顺融进了血液里。她深爱着家人,他们任何一点情绪的变化都会牵动着她的心,愿竭尽所能让家人健康、快乐。

如果说,优秀的标准是成绩,那么成绩良好的她,确信自己有一颗不懈努力的奋斗的心;如果优秀的标准是荣誉,那么只有廖廖几张奖状的她,确认自己为荣誉而付出过更多的汗水。

这就是她,一个坚持做好每一件平凡小事的阳光女孩!

新时代好少年优秀事迹 篇27

彭__同学,今年11岁,是__小学四(5)中队队员。她学习刻苦认真,在学校能团结同学,乐于助人,在班级工作中能完成老师交办各项任务,并多次受到学校的表彰。

她兴趣爱好广泛,特别喜欢古筝,她时刻谨记一件事情一旦开始了,只有坚持不放弃,才能看到结果。古筝学习有四年余的时间,到过长沙、北京等多个地区进行专业比赛,荣获多次一等奖项。

她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳动方面都有突出表现,是同学的好榜样,是老师的得力助手。

新时代好少年优秀事迹 篇28

王xx

女,汉族,xxxx年xx月出生,xx省xx州xx县xx镇xx初级中学八年级学生。父亲独臂,母亲患有癫痫病和智力障碍,爷爷奶奶年岁已高,靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信,从小就很懂事,不但主动为爷爷奶奶分担家务,还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛,却从未向命运低头,始终乐观向上,坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生,把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。

新时代好少年优秀事迹 篇29

杨xx

女,汉族,xxxx年xx月出生,xx省xx市第一高级中学高一年级学生。热爱集体、品学兼优,学习上与同学互帮互助,主动帮助老师分担班级事务。通过爱心义卖筹款购买玩具和学习用品,捐赠给福利院的残疾儿童,经常与同学一起到养老院看望老人。疫情期间,协助社区服务人员做好清洁、消毒等工作。经常参加朗诵、征文、歌唱等活动并取得优异成绩。组织同学开展“变废为宝,从我做起”科技调查体验活动,普及环保知识。被评为xx省新时代好少年。

新时代好少年优秀事迹 篇30

肖__,高二(5)班学习委员兼英语课代表。

秉承优良家风,守规矩懂礼貌,懂得维护集体,勤于学习,尊重师长,具有较强的团队意识和合作精神。刚进入高一时,她便怀着对“会当凌绝顶,一览众山小”的向往,不断超越自我。凭借刻苦努力进入国山班后,更是工作、学习双优秀。茶氲绕案,尚有余香,那是她潜心阅读的时光;晨曦初露,书声琅琅,那是她铿锵有力的乐章;夜色朦胧,灯火阑珊,那是她奋笔疾书的画扇。她积极向上,因为她执着,“既然选择了远方,就应该风雨兼程。”