广西三月三传统活动简报

广西三月三传统活动简报 篇1

为深入学习贯彻____和党的____大精神，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，进一步铸牢中华民族共同体意识，推动民族文化“壮”起来，精神文明“美”起来。连日来，____街道和各村（社区）开展“壮族三月三”节庆暨民族团结进步系列活动，吸引了辖区众多居民到场参加。

活动中，唱山歌、民俗文化舞蹈等一系列富含民族特色的文艺表演及其中穿插的民俗文化知识有奖问答将居民们的情绪调动了起来，全场高潮迭起，精彩不断；通过跳竹竿舞、抛绣球、打铜鼓等系列充满壮乡文化的趣味游戏，让辖区居民群众体验节日的欢乐和感受壮族的民族文化，并在欢声笑语中接受中华传统文化的熏陶，弘扬传承优秀的民族传统文化；五彩缤纷的五色糯米饭及清香浓厚的油茶等具壮乡特色的美食让辖区居民围在一起一边品尝美食，一边亲切地拉起家常，讲述各自家乡的特色美食和民俗文化，以此拉近居民群众之间的感情。此外，街道还开展了免费测量血压、理发、法律咨询、通讯服务等便民志愿服务，把便民、利民的服务送到了辖区群众家门口，受到广大居民群众一致好评、欢迎。在一系列活动过程中，工作人员向过往群众讲解壮族三月三的风俗文化，发放垃圾分类、反对邪教、民族团结、“扫黄打非”、反诈骗、森林防火、廉洁过节等宣传资料，让居民过上一个文明、安全、祥和的“三月三”假期。

此次活动，让辖区居民群众感受到欢乐祥和的节日氛围和浓郁的壮乡民族风情，促进了民族团结一家亲，展现了祥和社区邻里和睦、幸福和谐的精神风貌，也增强辖区群众对广西壮族文化的认同感和自豪感，促进辖区各族居民的向心力和凝聚力。

广西三月三传统活动简报 篇2

三月三来糯米香，三月三来校园欢。为传承民族传统文化、丰富校园的文化生活、歌颂党的幸福生活，20__年3月26日，____镇二中举办了首届壮族三月三系列活动，活动主要通过广播宣传、少数民族运动会、制作五彩糯米饭、观看革命影片的形式来开展。

活动开幕

活动当天首先由____校长向全体师生致辞，他希望同学们能通过这次活动加深对民族文化的了解，体验民族文化的丰富多彩，最后他郑重宣布活动开幕。

少数民族运动会

少数民族运动会是本次活动最受同学们欢迎的项目之一。此次运动会分成团体项目和个人项目，拔河比赛、集体跳大绳、高杆抛绣球是团体项目，背篓绣球、双人夹球、足球射门和引体向上属于个人项目。活动当天的比赛场竞争激烈、热闹非凡，班集体之间的较量、同学之间的团结互助，既考验大家的智慧与力量，也展现出少年青春的活力。

五彩糯米

壮乡的三月三自然少不了五色糯米饭，同学们以班级为单位，发挥集体的智慧，运用不同颜色的糯米、水果和蔬菜摆设出一盘盘软糯清香、主题鲜明的糯米饭，制作完成以后每班派一名同学在饭堂前对本班的特色糯米饭进行解说。现场各班制作的糯米饭排成长长的一列，仿佛一条五彩吉祥的金龙，满载着同学们对党和祖国的祝福飞向神州大地。

此次壮族三月三系列活动的开展，提高了同学们热爱民族文化、传承民族文化的意识，也让大家感受到今天美好生活的来之不易。在党的领导和关怀下，同学们正茁壮成长，我们感党恩、听党话、跟党走，努力为实现中华民族伟大复兴奉献出自己的力量。来源 WENANdAqUAn.com

广西三月三传统活动简报 篇3

为进一步弘扬传统优秀民族文化，带动辖区广大家庭用科学正确的家庭教育理念和良好家风教育未成年人，同时提升辖区儿童的身体素质，号召全民参与健身运动，增强幼儿、青少年体质抵抗力，促进辖区各民族家庭的交流交往交融。近日，____社区新时代文明实践站组织在三金广场开展“我们的节日·三月三”之“科学助成长弘扬好家风”文明实践主题活动。

三月壮乡，歌舞飞扬，活动一开始由源林贝贝体育培训学校的罗汉舞狮队的小朋友们为现场的观众送上节日的祝福，接着小朋友和家长们穿着各民族服装，唱起了山歌，跳起了民舞，引得路过的市民群众纷纷加入其中，现场变成了一场热闹的民间歌会。大家分组竞技，参与广西壮族的特色体育项目抛绣球，手拉手一起跳起竹竿舞，各民族家庭其乐融融欢庆壮族“三月三”节日。

在体测运动场，在志愿者的带领和保护下小朋友们完成了很多出色的动作，比如挑战斜坡垫前滚翻、跨栏架、功能圈、跳绳等一个个看似简单却又妙趣横生的游戏，既锻炼了孩子们的空间感知能力以及协调能力，又考验了孩子们的速度和心肺耐力。在一片欢声笑语和汗水的浸润中，小朋友们的身体得到锻炼，热爱运动的天性得到释放，充分感受到了运动的乐趣。

____社区秉承着让节日根植于传统的理念，通过开展此次娱乐身心、竞技强身的“三月三”活动，有效推动辖区民族文化的发展，进一步激发更多的青少年学习民族优秀文化，增强民族自信心和自豪感，极大程度提升了各族群众的归属感、参与感和幸福感。

广西三月三传统活动简报 篇4

诗词是中华优秀传统文化的悠悠长河中不可多得的一粒金沙。它用其迤逦曼妙的语言艺术、引人神往的氛围渲染，给予每一位阅读品味的人以美的享受。为大力传扬中华优秀传统文学思想，同时有效引导重视经典文学教育，助力全民阅读。____镇____社区举行“流觞曲水·漫卷诗行”“三月三”上巳诗会，吸引了30余位热爱诗词的青少年学生们前来参与。

诗会题目设置包含诗句重组、诗意判断及对答接龙等多种内容。丰富变换的题型与严苛紧凑的赛制不仅考验着每一位选手的知识储备和文学功底，也给他们的心理素质与应变能力带来挑战。短暂的作答时间里，选手们镇定自若，展示自我，将现场气氛带向一个又一个的高潮；比赛之余的诗词解析与延伸亦为本场诗会增添了别样的人文意趣。此次诗会不仅为青少年们搭建起了充分展现自我的舞台，更是增进了他们对中国古诗词的了解，进一步使其感受到中华传统文化的无尽魅力。

“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”____社区将继续充分发挥新时代文明实践站作用，不断推陈出新，多形式策划开展更多为居民群众所喜爱的文化活动，助力中华优秀传统文化的传承与发扬，引领文明实践新风尚。

广西三月三传统活动简报 篇5

壮乡三月，歌舞飞扬。近日，____街道各社区积极开展“三月三”民俗文化系列活动，营造欢庆壮族“三月三”的良好节日氛围。

____社区

4月20日，____社区关工小组联合双福雅苑幼儿园开展“五彩三月三，浓浓壮乡情”民族文化体验活动。

上午11时许，独特民族表演活动开始了，对山歌、打扁担、少龙飞舞、百人竹竿舞等表演精彩纷呈。首先闪亮登场的舞龙舞狮表演，身穿壮乡盛装服饰的老师和孩子精神抖擞，神采飞扬，欢笑声，惊喜声，汇聚成一个欢乐的海洋，拉开了活动的序幕。随着欢乐的音乐响起，百人竹竿舞亮丽登场，孩子们勇敢地跳上竹竿，跟着节奏舞动起来，—张张灿烂的笑容在春风中盛放。

____社区

4月20日，____社区联合辖区兴怡园幼儿园，开展“最美三月三，我爱三月三”主题活动。活动中，孩子们换上美丽的壮族服装，和老师们分组对唱山歌，悠扬的歌声伴随着欢快的舞蹈，形成一道亮丽的风景线。

____社区

____社区联合辖区西幼儿园开展“传统节日·三月三暨紫荆龙城、壮乡韵浓”时装秀活动。活动中，围绕“民族风”这个主题，孩子们身着民族服饰上台走秀，既展现了“童心”“童趣”，也增进了大家对优秀传统文化的了解，培育和弘扬民族精神。

____社区

____社区联合辖区幼儿园共同开展“三月三”民俗活动。活动现场，老师和孩子们身着民族服饰，抛绣球、跳竹竿舞，在慷慨激昂的氛围中对唱着一支支山歌，借着悠扬的歌声，表达对祖国的祝福。

____社区

4月19日，____社区新时代文明实践站联合____晚报开展走进社区阳光行动“潮玩三月三相约游____”壮族三月三民俗活动，活动包含传统文艺汇演、民族体育运动、便民服务、献爱心等内容。

活动现场，表演者身着壮乡民族服饰载歌载舞，让大家看到壮族男女青年在歌圩日，穿上节日盛装饮宴欢歌的热闹盛况。现场还举办了竹竿舞、游园、背篓绣球等活动，居民们踊跃参与，观众们不停欢呼打气，场面热闹又激烈。在便民服务区，“志愿银行”的志愿者为居民提供义诊、义剪、通信服务，安全生产、防溺水、禁毒、节约用水、反诈知识宣传等服务，让居民在欢庆“三月三”的同时得到便利。随后，参加活动的爱心企业为居民赠送2023年全年____晚报、老花镜，慰问辖区困难家庭。

本次活动，形式丰富，精彩纷呈，推动了壮乡民族文化的保护和传承，得到了辖区单位、居民的大力肯定。

广西三月三传统活动简报 篇6

在广西传统民族节日“三月三”来临之际，为弘扬和传承传统民族节日文化内涵，提升社区居民民族文化素养，满足人民群众对美好生活的向往，4月19日上午，____社区“和谐邻里情民族团结一家亲”我们的节日·三月三主题活动在欢声笑语中拉开序幕。____社区全体工作人员、____市红十字会、社区各族居民代表参加此次活动。

长桌宴是少数民族用来庆祝佳节的一种民族礼仪，____社区用群众喜闻乐见的活动形式——长桌宴来庆祝广西“三月三”民族节日。一道道美食上了长桌宴，放眼望去，烹、炸、卤、煮一应俱全，瑶族油茶、五色糯米饭、壮乡艾叶粑、豆腐酿等美食让人垂涎欲滴。各族居民们个个拿出了做菜绝技，纷纷亮出自己的手艺和创意，在社区大家庭里一起品尝，一起分享。“这个艾叶粑不错，是一道应季的春季美食。”大家品着佳肴，拉着家长里短，现场氛围温馨融洽，溢出浓浓的幸福味。参与活动的景阿姨说：“退休后由于个人原因，平时很难跟邻里们聚到一起，社区举办这个活动，让我们邻里间得以相聚，在零距离地接触、互动中增进了邻里情，也丰富了我们的退休生活。”

随后，现场还开展了“反电信诈骗”知识抢答活动，增加居民群众对电信诈骗的了解认识，进一步扩大反诈宣传覆盖面，提高广大群众防骗意识，切实保障人民群众财产安全。

此次“三月三”活动，充分展现了社区各族居民群众团结和睦向上的精神面貌，进一步增加了社区邻里之间的感情和联系，营造了“邻里一家亲”的和谐氛围，让居民切身感受到了民族团结“舌尖上的邻里情”。

广西三月三传统活动简报 篇7

为弘扬民族文化，促进民族团结。4月22日，在“三月三”节日当天，____镇举办“潮聚三月三·和谐在八桂”系列活动，通过独具民族特色的活动，营造热烈祥和的节日氛围，展现____镇壮乡积极风貌，用“壮声壮色”献礼壮族“三月三”。

本次系列活动内容丰富、形式多样，设置竹排对歌、壮族扁担舞、抛绣球、醒狮表演、山歌争霸、斗鸡、斗马、抓鸭、抓鱼、足球赛、方块游行、百家宴、篝火晚会等精彩节目，充分展示壮族民俗风情、民族体育艺术，吸引广大群众热情参与。通过举办活动，进一步教育引导各族人民深入了解体验中华优秀传统文化、优秀民族文化，促进民族团结和各民族互嵌式发展，掀起壮乡“三月三”热潮。

本次三月三活动由____镇11个村（社区）联合举办，除广泛发动镇域干部群众参与展示表演，还邀请了____电视台著名主持人和网红山歌手、县文工团等助力活动开展，活动现场精彩纷呈、高潮迭起。

“这届活动设置很多壮族特色的节目，比如水上竹排对歌，情景再现，还原了刘三姐对歌的环节，嘿撩撩螺看得过瘾，不枉此行！”专门从____市区驾车来观看活动的梁先生说道。

为宣传推介农特产品，____镇在活动现场特别设立“一村一品”活动展销区和“零售商品一条街”，设置展位让各村（社区）的特色产品集体亮相，提升农特产品知晓率，为农特产品销售助力。活动当天，镇新时代文明实践所志愿者到活动现场给群众派送“宣传大礼包”，进行党的____大精神、党风廉政、禁毒禁赌反邪教等知识宣传，提升群众相关法治知识。

活动创新宣传方式，通过“线上＋线下”相结合的方式进行宣传，邀请上级媒体记者、本地自媒体爱好者通过传统媒体、新媒体平台对外宣传推介本次系列活动，据了解，本次文体系列活动抖音直播间观看人数总计22。5万人次。

通过本次系列活动，展现____镇壮乡文化魅力和独特的壮族民俗风情，进一步增强民族自豪感，促进各族群众交往交融，凝聚各族群众感情，铸牢中华民族共同体意识。

广西三月三传统活动简报 篇8

4月17日上午，在我们的节日“三月三”即将到来之际，城中区____社区以节日为契机，融合“时间银行”养老志愿服务，把民族文化引进社区，在金鱼巷民族团结小广场开展“壮族三月三”文化文艺志愿服务暨居家养老服务安全宣传活动。

活动中，开展了精彩的文艺演出，同时穿插了有奖知识问答，通过节目表演和知识问答，让辖区居民不仅了解了“三月三”浓厚的节日氛围，还了解了老年人居家养老安全知识，帮助老年人防范居家环境中存在的风险，提高老年人居家养老安全知识在居民之间的知晓度，进一步提高老年人居家生活的安全性、舒适性和便利性，营造孝老敬老的社区氛围。

禁毒志愿者还通过本次文艺汇演，在现场悬挂横幅、发放宣传资料等方式营造有声势、有影响、效果好的禁毒、反邪集中教育宣传活动氛围，并向前来参加活动的居民发放有关禁毒知识的宣传彩页，并在现场一对一讲解毒品预防相关知识。给在场居民传授各种实用的防毒拒毒技巧，让居民进一步认清毒品“真面目”同时提醒居民在日常生活中一定要提高警惕性，少去高危场所，自觉抵制毒品，积极拨打110举报涉毒违法行为。

通过本次活动，不仅拉近了邻里感情，促进了社区和谐发展，还提高了老人居家养老安全意识和在场居民禁毒、反邪教的意识。

广西三月三传统活动简报 篇9

“壮族三月三，社区同欢庆”

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，践行社会主义核心价值观，厚植爱党爱国情怀，彰显壮乡民族特色，4月18日上午，____社区联合____物业举办________社区“三月三”文艺汇演。

________社区“三月三”文艺汇演，通过独具特色的民族歌舞、民族美食，展现壮乡民俗风情，大力营造爱党爱国、歌颂民族团结、歌唱壮美广西、共圆复兴梦想的浓厚氛围。

为增加趣味性，演出过程中还穿插抛绣球等有奖互动环节，在场的观众争相参与，阵阵热烈的掌声将活动气氛推上了一个又一个高潮。

宣传教育

借此契机，____社区在现场搭起了宣传台，宣传内容涵盖壮乡民族风俗文化、群众安全感满意度、禁毒法治宣传教育、预防电信诈骗、垃圾分类宣传等知识，还联合槎路卫生服务中心开展暖心义诊活动，进一步提高社区居民预防疾病的意识和能力，增强居民健康保健意识。

活动总结

此次活动，增强了社区群众对中华民族优秀传统文化的认同，通过丰富多彩的文艺汇演，让大家了解三月三的民俗知识，传承中华民族的优秀传统文化，营造社区浓厚的节日氛围。下一步，____社区将坚持党建引领群团共建，把各类政策宣传工作与节庆活动结合起来，弘扬文化传承，强化民族团结教育。

广西三月三传统活动简报 篇10

三月八桂歌声飞满天，爱心春风吹拂满壮锦。

“壮族三月三”（即每年的农历三月三）是广西民族文化的重要节日。为了传承和发展中华优秀传统文化，保护广西壮族自治区的非物质文化遗产，让小朋友更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化，激发对传统民族文化的兴趣，体验节日的欢乐，感受壮乡的民族风情，弘扬优秀的民族传统文化。我园于2023年4月19日以“浓情三月三，特色义卖会”为主题活动，把民族民间文化引进校园，开展了三月三系列特色活动。

多彩三月三

靓丽的壮乡民族服饰，展示了多姿多彩的民族风情。每逢三月三，壮乡人民都会身着漂亮的民族服饰欢庆节日。

瞧，可爱的小朋友们，也穿上了节日的盛装，一展民族风采。

孩子们通过主持人解说，了解壮乡“三月三”的由来，知道五色糯米饭、壮乡传统服饰、跳竹杆舞、对唱山歌、抛绣球等有关知识，孩子们了解了壮族优秀传统文化，通过体验参与了解了壮族特色民俗文化，近距离感受中华民族传统文化的魅力。

我们的活动

欢庆锣鼓喜连天，龙狮欢舞歌盛世，龙是祥瑞的象征，狮是吉祥的象征。每逢喜庆节日，都会舞龙舞狮。舞龙时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断地展示波浪翻滚、摆、蹲、跑、挥、仰、跳、摇等多种姿势。三月三人们也通过舞龙舞狮的表演来祈求平安和丰收。舞龙舞狮也是一种中华民族传统民俗文化活动之一。

民族舞蹈

少数民族的淳朴与真诚，时而热烈，时而奔放，时而柔美。那种自然的敬畏，生命的绽放，都以独特的舞蹈形式表现出来。请欣赏幼儿舞蹈班《春三月》及教师舞蹈《广西尼的呀》

“开合开开合……”在欢快的节奏声中，小阿哥、小阿妹们开心的跳起了竹竿舞，他们跳得可真有模有样！

五色糯米饭

五色糯米饭是布依族、壮族等许多民族的传统风味小吃。因糯米饭一般呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名。

每年农历三月初三或清明节时节，广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭，把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。五色糯米饭五彩缤纷，鲜艳诱人，天然色素对人体有益无害，各有清香，别有风味。五色糯米饭色、香、味俱佳，还有滋补、健身、医疗、美容等作用。搭配五花粉蒸肉味道更是不可言喻。

一起来看看老师们精心准备的飘香四溢的五色糯米饭吧！

特色义卖

一份真情，一份爱心，小小的力量大大的爱，用行动演绎爱的篇章！2023年4月19日下午____区小红帽幼儿园举行了特色义卖会。

一次义卖等于一次创意总动员。瞧瞧我们老师和家长孩子们一起精心布置的摊位，把小朋友家里多余的玩具，已看完的书籍和家长们动手做的美食和精美的手工艺品等义卖物资一一展示出来。

义卖活动开始啦！义卖场，小手牵着大手、大手牵着小手争相购买，现场叫卖声连绵不断，热闹非凡，琳琅满目的义卖品吸引了众多孩子、家长都来到摊位前，挑选自己喜欢的物品。

商品大卖

我们的收获

“浓情三月三，特色义卖会”在老师们的精心策划和家长们的积极参与下，孩子们开心的叫卖声下圆满结束了。此次活动增强孩子与孩子之间的的沟通能力和协商能力！不管孩子卖多卖少，在活动中感受到的、体验到的、收获到的经验，是作为老师和家长们给予不了的。相信在本次活动中家长和宝贝们体验到了人生中很宝贵的一次经验，收获到了无价的财富。

祝大朋友、小朋友们节日快乐！

广西三月三传统活动简报 篇11

4月22日，____县____街道____村举办盛大的民族文化活动，大家齐聚一堂，共同欢度传统节日三月三。

本次活动以“唱响党的____大、舞动民族新风貌”为主题，包括苗族文化文艺汇演、体育比赛和村容村貌民俗展示等多项内容，吸引了大批村民和游客观看。

演出中，《苗乡情》《好花红的歌美滋滋的响》《醉美的地方》等歌舞节目逐一进行，为广大观众献上了一场精彩的文艺汇演，精湛的表演赢得了台下观众的阵阵掌声。

在拔河比赛中，参赛队伍在场上奋力拼搏，观众看得心潮澎湃。双方队员用力拉拽，围观群众大声呐喊助威，场面十分壮观，大家纷纷举起相机、手机等记录下精彩瞬间。

此次活动不仅让参与者体验到浓郁的文化氛围，也让更多人了解和认识传统节日三月三，进一步保护、传承、弘扬____苗族特色民族文化，打造更多具有地方特色的文化活动，丰富群众精神文化生活，促进经济发展和民族文化繁荣。

广西三月三传统活动简报 篇12

浓浓壮乡情

为深入贯彻党的____大精神，弘扬民族传统文化，使广大师生更多地了解壮族传统节日，发挥传统文化的导向作用，陶冶师生情操，激发师生热爱家国、奋发向上的精神风貌，我校于4月20日举办了主题为“潮聚三月三，和谐在八桂”的系列活动。

杨校长用简洁的语言在活动中送上了最诚挚的祝福，希望我校全体师生能够继续瞄定目标，团结一致向前看，共同创造更好的未来。

教师活动

传统的三月三节，农历三月初三正是春天插田播种的好时节，人们因此在这一天祭祀祖先以及神灵来祈求风调雨顺、五谷丰登，并期盼氏族的人丁兴旺。集体性的歌唱活动便由此产生。

壮族三月三，二中教师以歌传情。活动伊始，我校全体教师便在谢帆老师的带领下共唱山歌。

紧接着来到了抛绣球环节，由学校的三位男教师扮演“阿牛哥”，杨校长和其他教师共同参与抛绣球活动。

抛绣球是弘扬民族文化的方式。同时，三月三抛绣球也有把绣球当作是男女之间定情信物的象征意义，当某个姑娘看中某个小伙子就会把绣球扔给他。

第三项节目是竹竿舞，持竿教师蹲坐于地，让竹竿发出有节奏、有规律的碰击声，跳舞的教师在竹竿分合的瞬间敏捷地进退跳跃，潇洒地做着各种各样的动作，共同演奏出一首欢快的节日舞曲。

最后是我校教师尤为期待的环节——“三月三”五彩糯米饭文化展示和美食分享。我校六个学科小组分别对其精心制作的五色糯米饭进行了解说。

语文组的糯米饭摆放形状十分简单，乍一看恰似一朵五色花。林莲老师引用唐代杜甫的诗句“岂无青精饭，使我颜色好”讲述了其中承载的历史渊源和文化寓意。

语文科组

数学科组的梁福老师介绍她们的糯米饭寓意简单却美好——希望二中教师团团圆圆像一家人一样。

数学科组

英语科组的钟琳楚老师解说：“壮”字代表广西的壮族，不同颜色的糯米饭寓意着英语科组的团结，红色的番茄意味着二中将红红火火，红旗更是象征着一种家国情怀。我们要爱国、爱校、爱生、爱工作。

英语科组

地生科组的卢希老师介绍她们的形状如花，寓意着我们以后的生活繁花似锦，小番茄意味着日子红红火火，圆形代表着五十六个民族团结友爱。

地生科组

政史科组的关丽群老师介绍由糯米饭摆出的六个爱心代表着学校六个科组，二中是一个温暖有爱心的集体一定可以与时俱进、开拓创新。

政史科组

综合科组由梁俪丹书记解说，图案是五色糯米饭围绕着一个壮乡娃，寄予着让壮乡娃在一种和平与幸福的环境里快乐生活的愿景，周边的青团寓意着团团圆圆的二中将走向更美好的未来。

学生活动

各班在班主任的组织下有序开展了三月三的主题班会活动，学生对广西传统节日三月三有了更深的了解。

三月三

三月景美春风吹，壮娃情浓庆歌节。听，学生们放声歌唱着三月的颂歌。他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，给人如沐春风的感觉。

看，这边学生正在制作三月三手抄报，一笔一划皆浓情，学生广泛收集素材、认真构思、将自己对民族文化的认知、体验、感想等通过手抄报的形式展现出来，富有创意，令人耳目一新。

这边换上壮族特色服装的学生在老师的带领下体验起了广西传统习俗——跳竹竿舞。二中学子为同伴的精彩表现鼓掌喝彩，人、杆、声，构成一幅生动多彩、充满生命力的画面。

广西三月三传统活动简报 篇13

4月20日上午，为弘扬传统文化，巩固和发展民族团结，由____市政协机关党委、____社区主办，至____幼儿园承办的“潮聚三月三和谐在八桂”暨“锦绣三月三五彩壮乡情”亲子活动在____区党建文化广场举办，辖区居民一起欢度壮族“三月三”。

伴随着有节奏的锣鼓声，威猛的醒狮把序幕拉开，时而威风凛凛、时而动作轻盈，时而调皮可爱扑闪着大眼睛，迎来了众人的阵阵喝彩。

身着民族服装的至____幼儿园老师、家长及小宝贝们闪亮登场，舞蹈表演可带劲了，对起山歌那叫一个专业。富有民族特色的民俗体验游戏抛绣球、竹竿舞、板鞋、珠行万里、投壶、踢毽子、滚铁环等拉进了邻里之间的距离，大家团结互助，加油助威声、喝彩与掌声让此次活动气氛达到顶点。

在新时代背景下，今年____社区的“三月三”活动打破了传统“演员台上演、观众台下看”的固定模式，总体呈现炫酷新潮、创意十足，传承民俗文化内涵，感受多彩民族风情，同时也展现出社区邻里和睦、文明互助、融和向上的精神风貌，进一步体现出基层党组织的凝聚力和向心力。

____社区党委夏书记表示：“广西壮族‘三月三’传统佳节凝聚了民族精神和民族情感，市政协机关党委、____社区、至美熙源幼儿园开展内容鲜活、形式新颖的新时代文明实践活动，希望孩子们了解三月三，从小接受传统文化的熏陶，培养孩子热爱家乡热爱民族热爱生活的情感，弘扬优秀民族文化精神，增强爱国情感，共树文明新风，共建美好时代。”

广西三月三传统活动简报 篇14

“三月三”是广西壮族的重大节日。为贯彻落实党的____大精神，深入推进学校铸牢中华民族共同体意识教育，引导各族师生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增进各族师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，培养有理想、有本领、有担当、奋力拼搏的时代新人，落实立德树人的根本任务，2023年4月期间，____市____小学开展了“我们的节日”——“紫荆龙城壮乡韵浓”三月三主题系列活动。

[一次国旗下讲话 篇14

学校于4月17日上午利用升旗时间由进行了一次以“我们的节日——三月三”为主题的国旗下讲话。大队干生动地讲述了关于三月三节日的由来以及三月三丰富的民族活动，使全体队员对我们广西的“三月三”节日有了进一步的了解。

[一次少先队活动课 篇14

五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家。4月17日上午，在中队辅导员的带领下，各中队开展了以“紫荆龙城壮乡韵浓”——“三月三”为主题的少先队活动课。课上，有介绍民族风俗、讲民族故事、民族服装秀、民俗美食分享会、民族绘画创作等活动，和乐且湛、趣味十足。

[一次民族艺术表演 篇14

4月12-19日，____校区组织广大师生在学校报告厅开展了三场了以“阳光下成长”为主题的民族艺术表演活动。此次活动，深入贯彻落实党的____大精神，铸牢中华民族共同体意识，激发青少年的爱国热情，增强共产主义理想和中国特色社会主义信念。通过老少颂党恩、同唱红歌、歌舞表演、诗词朗诵等形式，宣传党的光辉历程和伟大成就，激发孩子们热爱党、感党恩、永远跟党走的情感和信心。

民族文化，传承有我。此次活动精彩纷呈，展现了浓郁的民族风情，达到了进一步传承和弘扬了民族传统文化，丰富了校园民族文化内涵，激发了____市____小学全体师生的民族自信与民族文化，铸牢中华民族共同体意识的目的。

广西三月三传统活动简报 篇15

旭日暖暖三月三，又是壮乡欢歌时。为了弘扬壮乡民族的传统文化，让孩子们更深入的了解和充分感受广西壮族传统节日“三月三”的特色风俗，体验节日的快乐。在工会附小幼儿园党总支的指导下，我们开展了“壮美三月三欢乐共分享”民俗主题活动。

童识“三月三”

各班教师根据孩子的年龄特点，通过观看视频、讲故事等方式，让孩子们了解壮乡“壮族三月三”的由来。学习制作五色糯米饭、认识壮乡传统服饰、跳竹竿舞、对唱山歌、抛绣球等有关知识，了解壮族优秀传统民俗文化。

中一班黎自桉妈妈和中三班廖翌铭妈妈进到班级里带领孩子们一起了解和体验制作五色糯米饭。

广西壮族特色服饰以织绣、图案精美、色彩艳丽著称。4月20日早晨，老师和孩子们穿上漂亮的民族服饰，盛装出席，迎接“三月三”壮乡盛会。

在农媛老师的主持下，幼儿园保教主任朱婷老师在启动仪式上为我们带来了一首动听的歌曲——《广西尼的呀》，中班组小朋友给我们表演了极具壮族特色的舞蹈——《白莲盘歌》。嘹亮的歌声、优美的舞蹈拉开了本次活动的序幕。

畅玩民俗游戏

热情的三月三，各类民俗游戏齐登场，身穿民族服装的孩子们玩起了抛绣球、跳竹竿、走板鞋、金鸡报晓、藤球快快跑、投壶、挑扁担、捉泥鳅等民俗游戏，阳光的笑脸、欢快的笑声，我们的游戏正在如火如荼地进行中……

童品“三月三”

壮乡美食风味独特、种类繁多。勤劳勇敢的壮族人民不仅能歌善舞，而且心灵手巧，会做许多香甜可口的传统佳肴。幼儿园厨房阿姨们精心准备了具有三月三特色及其它丰富多样的美食，簸箕做盘，底部垫着新鲜翠绿的芭蕉叶，色香味俱全的美食摆在簸箕里，孩子们静心享受着这份“舌尖上的美食”。

精彩回顾

“壮族三月三”作为广西的重大节日，承载了许多优秀的传统文化。通过开展“三月三”主题活动，让孩子们更深入的了解“三月三”的风俗文化，更好的认识到了中华民族传统文化的伟大，体验到了我们广西壮族传统民俗游戏的乐趣，也熏陶了孩子们的民族情操，激发了孩子们热爱家乡、热爱祖国的情怀。

广西三月三传统活动简报 篇16

为传承和弘扬优秀民族传统文化，进一步推动辖区群众性文体运动蓬勃开展，4月17日起，____道联合各社区举办“我们的节日·壮族三月三”系列民俗文化活动，吸引了辖区众多居民到场参加。

一、火热篮球赛，活力“三月三”

4月17日晚，____道“凝心聚力，奋进新征程”篮球赛在防城港市岸边篮球俱乐部火热开赛。此次篮球赛的参赛队伍来自____道各社区，充分展现了____道青年人才的精神风貌，进一步凝聚合力、鼓舞斗志，把“更高、更快、更强、更团结”的体育精神融入到街道各项发展中。

二、民族歌舞秀，多彩“三月三”

4月18日晚起，____道各社区举办我们的节日“三月三”八桂嘉年华、同心筑梦跟党走民族团结一家亲等5场文艺晚会，晚会通过歌舞表演、小品、说唱等节目形式，生动的展现了壮乡风情等民族文化。

晚会过程中还穿插了知识有奖抢答环节，内容涵盖民族文化、党的____大精神、创自治区文明城市、垃圾分类、安全生产等方面，群众纷纷踊跃抢答，现场气氛热烈。整场晚会精彩纷呈，为观众呈现出一系列具有民族特色的歌舞盛宴，为即将到来的“三月三”节日营造浓厚氛围。

此次多项民族风情浓郁、地方特色突出、群众喜闻乐见的民俗系列活动让辖区居民群众在了解壮乡民族风情、体验民俗文化魅力的同时，促进了民族团结一家亲，展现了祥和社区邻里和睦、幸福和谐的精神风貌，也增进辖区各族居民的向心力和凝聚力，搭建起街道及社区更好的联系服务群众的桥梁。

广西三月三传统活动简报 篇17

为铸牢我校师生中华民族共同体意识，促进各民族师生共同团结进步，弘扬优秀的民族传统文化，我校开展了形式多样的“舞动三月三乐传民族情”主题文化教育活动。

学校党委书记、校长潘燕飞致辞

歌舞三月三，乐传民族情

靓丽的民族服饰穿起来，嘹亮的山歌唱起来，多姿多彩的民族舞蹈跳起来——4月20日上午，我校师生载歌载舞喜迎“壮族三月三”。

竞技三月三，民族体育炫

抛绣球、跳竹竿、8字跳绳、三人板鞋……孩子们在民族竞技项目中感受独特的民族传统文化，校园内民族团结进步的氛围浓厚，欢声笑语充满了整个校园，热闹非凡。

舌尖三月三，一品传统味

色泽鲜艳的五色糯米饭、软糯香甜的艾叶糍粑……大家在欢乐祥和的民族氛围中，不仅品尝美味的民族特色小吃，加深对家乡风俗习惯的了解，还增强师生对中华优秀传统文化的参与感、认同感、获得感，营造有利于传承弘扬中华优秀传统文化的良好社会氛围。

此次丰富的“三月三”民族文化活动，弘扬了中华民族优秀传统文化，展现了各民族守望相助、心手相连的民族情谊，让师生们感受到了传统文化的深厚底蕴，浓郁的民族风情以及各族人民团结向上、勤劳乐观的民族精神。民族之花绽放在学校每一个角落，绽放在每一个人的心中！

广西三月三传统活动简报 篇18

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，践行社会主义核心价值观，厚植爱党爱国情怀，彰显壮乡民族特色，4月19日上午，____社区联合鹅山艺术团、南站卫生服务中心开展“壮族三月三”民俗活动。

欢乐三月三浓浓壮乡情

____社区“壮族三月三”民俗活动，在鹅山艺术团优美的歌声中拉开帷幕，艺术团为大家表演了《美丽的广西》、《欢迎你到壮乡来》等独具特色的民族歌舞，展现壮乡民俗风情，大力营造爱党爱国、歌颂民族团结、歌唱壮美广西、共圆复兴梦想的浓厚氛围。

志愿者为大家讲解“三月三”节日的由来及制作彩蛋的缘由、制作方法和制作原料等，大家都跃跃欲试，根据各自喜欢的颜色给“鸡蛋”进行绘画涂色，结束后大家纷纷展示自己制作的彩蛋，活动现场一阵阵欢声笑语。

宣传教育

借此契机，____社区还联合南站卫生服务中心开展健康讲座和应急救护知识宣传活动，进一步提高社区居民预防疾病的意识和能力，增强居民健康保健及应急意识。

活动总结

此次活动，增强了社区群众对中华民族优秀传统文化的认同，通过丰富多彩的活动内容，让大家了解三月三的民俗知识，传承中华民族的优秀传统文化，营造社区浓厚的节日氛围。____社区将坚持党建引领群团共建，把各类政策宣传工作与节庆活动结合起来，弘扬文化传承，强化民族团结教育。