校食品安全宣传活动周工作总结
校食品安全宣传活动周工作总结 篇1
“民以食为天,食以安为先”为了增强孩子的食品安全意识,进一步宣传普及食品安全知识,保障幼儿身心健康,__幼儿园于__月__日-__月__日精心组织开展了以“舌尖上的安全”为主题的食品安全宣传周活动。
食品安全国旗下宣讲
每周一的升旗仪式开始啦!看,小升旗手们护送着红旗,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,气宇轩昂,小朋友们都目视国旗,庄严肃穆。
利用国旗下的讲话,张__园长跟全体师幼进行了一次面对面的交流。强调要全方位认识当前我国粮食安全面临的严峻形势,警惕各类“吃播”文化对孩子的不良影响,倡导“光盘行动”拒绝“舌尖上的浪费”,形成俭以养德的优良品质。倡议大家行动起来,从我做起、从现在做起,互相督促,一起对浪费现象说“不”。
大班的樊__小朋友就食品安全也做了国旗下讲话,她声情并茂地向大家介绍小朋友们该如何健康地饮食,“什么叫食品安全?不吃过期的事物、不吃小商贩的不合法食品,一起节约粮食,争做每日光盘”,她结合自己的切身体会,号召全体小朋友注意食品安全。
食品安全融入课堂中
各班通过PPT、图片、实物、游戏、课件等多种形式开展了生动有趣的食品安全教育活动如:通过《爱心小天使》《我是小小检查员》《不要随便吃路边摊》,《认识食品保质期》《设计食品安全口号》《食品安全拍手歌》等教学活动,和“食品安全”绘画比赛、设计“食品安全标志”、“家长助教进课堂”等活动,直观、生动、形象地介绍食品的质量安全标志、如何选择合格的食品以及流动无证摊点食品存在的卫生安全隐患等知识。
通过让幼儿进行实际操作,查找食品安全标志、生产日期、保质期、商标等,亲自辨别过期、伪劣、变质等不合格食品,切实增强了孩子们辨别真伪的能力。让孩子们在看看、说说、听听、讲讲中懂得食品安全卫生的重要性,增强他们自身的食品安全卫生意识。
食品安全小手拉大手
各班还开展了家园互动教育,通过《食品安全告家长书》、班级微信群、学校公众号等形式,向家长宣传食品安全知识,利用家长资源,让家长走进课堂等,做到家园共同关注幼儿的食品安全问题,同时也希望家长尽一份责任,与我们为孩子身心健康共同努力。
食品安全深入活动中
围绕食品安全我们每个年级组都开展了丰富的活动,大班的孩子们扮演小小食品质检员,学习食品安全儿歌,设计自己的饮食安全计划。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
小班的宝贝们从学习如何正确洗手开始,培养良好的卫生习惯,贴心的老师们还给孩子们介绍学校的今日食谱,感知食品安全与营养的重要性。
光盘行动我最棒
有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”,吃多吃少,光盘最好。小朋友们,让我们爱惜粮食,节约粮食,拒绝“舌尖上的浪费”,一起点亮光盘行动的小明灯。
幼儿园食品安全是捍卫幼儿健康之路上不可缺的、同时也是重中之重的、需要长期坚持执行的一项工作,我们要一如既往地坚持下去,通过不同的形式宣传普及食品安全的专业知识,使孩子们学会自我保护,身心不受侵害,健康成长。
校食品安全宣传活动周工作总结 篇2
为深入贯彻落实《__市教育局关于开展20__年__市校园食品安全宣传周活动的通知》,进一步普及食品安全知识,增进学生对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,保障学生身心健康,全面培养学生的食品安全意识,按照上级文件精神,结合我校实际,我校于__月__日至__月__日精心组织开展了食品安全宣传周活动。
现将活动情况总结如下:
一、开展了一系列主题为”共创食安新发展,共享美好新生活”的宣传教育活动。
二、制定活动方案,在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
三、在学校教学楼的主席台显示屏滚动播放”共创食安新发展,共享美好新生活”等宣传标语。通过分发食品安全宣传材料、开设师生食品安全知识讲座、培训食堂人员食品安全知识等多种途径,积极开展食品安全知识宣传活动。
校食品安全宣传活动周工作总结 篇3
根据区教育局有关文件精神,为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,扎扎实实地推进食品工程的实施,我校在全校开展了食品安全宣传周活动。现将活动总结如下:
一、总体要求
在食品安全宣传周活动中,认真贯彻区教育局有关文件的精神和要求,坚持以人为本,人民至上,安全为天的宣传导向,注重宣传实际效果;坚持普法教育与普及食品安全科学知识相结合,提高全校师生参与意识、责任意识和法律意识;确保食品安全,无事故发生。
食品安全宣传周的主题是:关注食品安全构建和谐社会
我校拟定的宣传用语是:
(一)关注食品安全构建和谐学校
(二)食品安全关系你我他
二、活动内容
(一)宣传了有关食品安全法律法规和食品安全科普知识。
(二)消除食品卫生安全事故隐患,杜绝食品卫生安全事故发生。
三、主要形式
按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的要求,根据实施食品放心工程的特点,结合本地、本校实际,充分利用广播、黑板报等学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。
(一)出一期关于食品安全黑板报。
(二)通过晨会、升旗仪式等形式对学生进行了食品安全科普知识教育。
(三)增强了学生对食品安全责任意识和自我保护意识。
四、几点经验
(一)精心组织,形成了工作合力。学校高度重视食品安全宣传周行动,加强了协调,密切配合,确保了宣传周活动内容落实、效果明显。
(二)突出主题,注重了宣传效果。各班根据各自实际情况,向学生开展了形式多样、富有成效的宣传活动;学校悬挂宣传横幅、布展宣传专栏或展板等形式大力宣传食品安全知识。
(三)学校成立了领导小组,按照通知要求,结合自身工作特点,制定细致、符合实际的宣传周活动工作方案。宣传周结束后,能将本次宣传周活动开展情况及时汇总,及时总结。
校食品安全宣传活动周工作总结 篇4
食品安全工作是幼儿园的头等大事,它关系到社会的稳定,关系到千家万户的幸福,因此食品卫生安全是我园安全工作的重中之重。根据省食安办等21部门联合下发的《关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》要求,为进一步提升师生食品安全意识,提高学校食堂食品安全管理水平,形成全社会联防共治的良好氛围,我园围绕宣传主题“美好“食”光,相约安全”开展了系列活动,打造“安全、健康、特色”的幼儿园食品服务,切实保障师幼用餐安全,为每一位幼儿的健康成长保驾护航。
一、领导重视,健全组织机构
幼儿园自__月独立以来,我园实行了一把手负责制,园长亲自抓,并下设有分管行政。在每次教职工大会及园务会上,园长都要强调食品安全工作的重要性,让食品安全工作真正走进每一位教职工的心中。我园还成立了以方__园长为组长的幼儿园食品安全工作领导小组,制定了《__市阳光幼儿园食堂管理安全制度》,在自查自纠工作中,完善食堂各项工作制度。在日常工作中依照制度,狠抓落实,实行学校食品安全工作目标责任制管理。开学初,我们还接受了第三方的突击检查,在食品安全、环境卫生、物品摆放等方面获得好评。
二、自查自纠,整改薄弱环节
开学前,我们幼儿园对食堂工作进行了全方面的自查,从幼儿园安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员健康证明、食品库的管理、索证索票管理、留餐管理、加工制作管理制度、清洗消毒工作、使用食品添加剂等方面,深入查找自身的存在问题和薄弱环节,认真进行整改。本周,我们结合《__市阳光幼儿园食品安全宣传周活动方案》认真部署,针对各项食品安全工作明确具体职责。
三、多种渠道,提高安全意识
宣传助力度
我们充分利用各种宣传手段,如食品安全专题培训、召开食品安全小组会议等活动提升教职工的安全意识。我们还针对家长、幼儿等群体,利用橱窗、海报、班级微信群等方式,向家长和幼儿进行食品安全的宣传,让家长和幼儿了解食品安全的重要性和正确的饮食观,提高自我保护能力。
给家长的话:
在日常生活中家长朋友们应注意以下几点:
1、平时不要到一些无证摊点购买食品、饮料,教育孩子不喝生水、饭前便后勤洗手,防止病从口入。
2、购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期,无生产许可证的食品一律不得购买和食用。
3、了解孩子饮食特点,介绍各类不安全食品对孩子健康的影响,引导孩子合理膳食,以正餐为主,少吃或不吃零食。
4、养成良好的行为习惯。不随便在校园内乱扔果皮纸屑、包装袋、糖纸、不随地吐口香糖等垃圾,保持整洁的校园卫生环境。
5、为了孩子们的健康,请家长们不要让孩子们带食物进校分享,也别让孩子们边走路边吃东西。
教育助成长
借助食品安全主题“美好“食”光,相约安全”为契机。我们用谈话活动、集体活动、游戏活动等多种形式,利用图片、实物、多媒体课件开展了《不乱吃东西》、《垃圾食品和健康食品》、《好吃的芹菜》等有关的食品安全教育活动。通过活动让不同年龄段的幼儿了解什么是安全食品、什么是垃圾食品、我们乱吃东西的后果有哪些等,从而养成良好的生活习惯、饮食习惯等。
体验助守护
每周我们都会有行政、教师代表、食材验收员、厨师等组建的安全领导小组深入食堂、班级调研。从食材的验收、烹饪的制作、幼儿的陪餐等方面进行全方位的检查,做到安全放心。同时,我们也会不定期对食堂员工的仪容仪表、食堂的工具、台账资料进行抽查,力争细致化、规范化。
生活是一种教育,食物是一种生活。让我们不负时光,“食”刻相伴。食品安全,心系千万家,让我们一起携手,共同为孩子们的健康保驾护航!
校食品安全宣传活动周工作总结 篇5
为在全校中小学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,根据《关于开展20__年__省食品安全宣传周活动的通知》和《关于开展20__年__市中小学食品安全宣传周活动的通知》的文件精神,围绕“诚信守法,食品安全人人有责”的活动主题,我校于__月__日至__日,在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
01、建立组织,制定活动方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组,召开食品安全宣传周工作会议,明确了具体实施人员,负责组织指导宣传活动。并及时制定了《__第二小学食品安全宣传周活动方案》,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
02、浓郁氛围,宣传工作到位。
为了将食品安全宣传到位,将食品安全教育深入人心,学校充分利用国旗下讲话、大电子屏、横屏、橱窗及班级板报等平台,进行全方位、多角度的宣传,以提升广大师生的关注度,营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
03、全员参与,开展精彩活动。
(一)召开食堂工作人员会议,开展业务培训。对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。
(二)加强对学校食堂的巡查力度,规范操作流程。学校组织卫生保健老师、学校行政、部分教师代表到食堂开展抽查,对食堂师傅的操作,库房物资的摆放,调味品的生产日期、保质期,食堂周边的环境等进行了量化考核,提升他们的食品安全意识。
(三)邀请校务委员会部分家长代表来校监督食堂操作过程,品尝学生饭菜,对食堂工作提出合理化意见。通过家长代表进校园活动,进一步增强食品安全意识,增进了家长对学校工作的配合,形成了教育合力,共同保障校园食品安全。
(四)组建“小小食品安全协管员”队伍并正常开展监督工作,孩子们亲临食堂工作现场,了解食堂师傅的工作情况,参与食堂就餐服务,体验感悟食品安全的重要性。“小小食品安全协管员”们通过观摩、体验,强化了食品安全意识,掌握食品安全知识,提升了宣传教育的实效性。
(五)让食品安全知识走进学生家庭。为普及食品安全知识,宣传食品安全常识,走学校请黄颖颖老师专门制作了《食品安全》宣传视频,经过一次次修改,校长室审核通过后,通过各班级的qq平台,向家长进行推送,指导家长带着孩子一道观看。
(六)让食品安全教育进课堂。学校利用周五班会课时间,全校开展“食品安全我知晓”的主题班会。班会课上,老师通过大量的案例、精彩的视频和学生一道了解食品安全,关注食品安全。
(七)让食品安全意识入于心、化于行。为普及食品安全知识,内化日常行为,学校在中高年级开展了“食品安全”主题征文,大家根据自己的生活经历,用自己独特的视角,写出了他们心中的“食品安全”。
通过此次宣传周系列活动,进一步增强了全校师生的安全意识,深入推进了食品安全诚信体系建设,形成了“人人关注食品安全,人人重视食品安全”的良好氛围。
校食品安全宣传活动周工作总结 篇6
为深入宣传贯彻____关于食品安全工作的重要指示批示精神,党的__大、__届____会对食品安全工作的论述精神,以及省委__届__次全会精神,按照上级部门要求,开展__三中20__年食品安全宣传周活动。
我校本次活动宣传大主题为“尚俭宠信,守护阳光下的盘中餐”,小主题为“摒弃浪费,守护安全”,并开展了形式多样的宣传活动。
活动1:开展了以“摒弃浪费,守护安全”为主题的班会课。号召全体师生注重食品安全,落实光盘行动。
活动2:“摒弃浪费,守护安全”倡议活动。利用校园广播、教学楼电子屏和食堂健康知识宣传栏张贴倡议书,对全校师生进行食品安全和反对浪费的倡议。
活动3:通过学校维信公众号[健康之窗]栏目做题为《炎炎夏日,怎样吃得健康又安全》的宣传,教育广大师生和家长注重食品安全,防止病从口入。
活动4:食堂对全体员工进行食品安全和反对浪费的培训,号召全体员工一切以师生健康为出发点,加强食品加工过程的卫生操作,并在饭菜制作中做好规划避免浪费。
活动5:校领导对食堂进行检查。一把手校长王__、主管校长吴__带领食堂人员开展食品安全自查工作,包括原材料采购及储存、食品操作间卫生、从业人员健康管理、食品留样环节、餐具洗消、食堂档案管理等方面工作,以确保为师生提供安全营养的配餐。
通过本次食品安全宣传周活动,使“摒弃浪费、守护安全”的理念深入人心,加强了我校食品安全工作。
校食品安全宣传活动周工作总结 篇7
民以食为天,食以安为先。食品安全关系家庭的幸福安康,关系社会的和谐安定。我市在创建国家食品安全示范城市,我园积极响应配合。为进一步加强幼儿园食品安全教育,提高全园师幼的食品卫生安全意识,强化幼儿园食品安全监管,__市__区__幼儿园开展了创建国家食品安全示范城市“食品安全宣传周”主题教育活动。
一、利用升旗仪式,宣读倡议书启动宣传周
我园利用周一的升旗仪式,由教师代表宣读了“食品安全宣传周”的倡议书,倡议全体师幼树立食品安全观念,养成健康的饮食习惯,共同成为食安文明的践行者,食安风尚的维护者,美好生活的创造者;幼儿代表结合日常生活,就食品安全要注意的事项做了国旗下的讲话,食品安全宣传周活动正式启动。
二、结合主题教育,食品安全意识常抓不懈
在教学活动中,各班利用一日活动的契机,以食品卫生安全知识为主要内容,抓好常态化的食品安全教育活动,借助图片、教具、媒体课件开展系列食品安全教育活动,通过生动有趣的活动方式,让孩子们了解什么是安全食品,为什么要吃安全食品等食品安全知识,引导幼儿从生活中发现问题食品,了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害,告诉幼儿不食用四无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品、“五毛食品”等,教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
除此之外,老师们还组织孩子们展开了食品安全情景剧的活动,加强孩子们对于视频安全的概念。
三、通过安全排查,筑牢食安校园防线
我园开展食品安全卫生隐患大排查,通过从食材验收-清洗-加工-烹饪-食用等制作全过程进行检查,以达到排查食品库有无过期食品,保质期、生产日期是否齐全,从而筑牢食安校园防线。
四、注重宣传方式,树立食品安全防范意识
我园通过各种形式加大食品安全的宣传力度,在宣传周活动中,利用公众号、电子屏、横幅等媒介向幼儿教职工及家长宣传食品安全小知识,引导广大师幼、家长一起关注,营造人人参与的氛围。提高了家长食品安全意识,有效保障幼儿食品安全。
食品安全歌
小朋友,进校园,做游戏,学本领。
小食品,要挑选,健康安全最重要。
病从口入危害大,食品质量数第一。
食品挑选要细心,三无食品需留意。
看清厂家出厂期,切莫超过保质期。
小摊小贩莫相信,卫生更是难放心。
油炸腌制要少吃,健康危害正面临。
饮料冷饮有节制,损害牙齿吃坏肚。
安全意识人人有,争当食品小卫士。
食品安全是关系国家民生的大事,特别是对于幼儿园的孩子们来说更为重要!我园将持之以恒,坚持思想不松懈,工作落实到位,共同守护舌尖上的安全!
校食品安全宣传活动周工作总结 篇8
为了深入贯彻落实__市教育局《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养师生的食品安全意识,我校定于6月__日至__日开展食品安全宣传周的活动。
1:指导思想
食品安全宣传周活动,以“尚德守法,食品安全,让生活更美好”为指导,深入学习《食品安全法》、《__省人民政府食品安全办等27部门关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》中省教育厅主题日活动相关内容,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,提高师生自我保护能力,营造良好校园氛围,“推进食品安全省建设,人们生活更美好、更安全”。
2:宣传主题
尚德守法,全面推进食品安全省建设,让人们生活更美好、更安全。
3:活动时间
20__年6月__日至__日。
4:营造氛围、积极宣传
一学校领导高度重视,组织开展各项宣传活动,在校门口、食堂门口LED屏标语宣传,在校园显著位置进行展板宣传。
(二)寄宿部对校内食堂进行各项检查,并组织各食堂员工进行食品安全学习,要求落实到日常的操作中。
(三)食堂各个窗口积极学习食品安全知识并进行学习操作竞赛,扎实做好常规索证索票的登记检查整理工作。
四深入普及食品安全知识,班级召开有关食品安全的主题班会,并通过手抄报、微信等的形式进行学习宣传。
五在师生就餐现场开展食品卫生安全宣传。
六全校园安装直饮水系统,在教学楼各个楼层都装有直饮水机,保证全体师生的用水安全。对学生进行宣传教育:五毛食品有害健康、少喝饮料,白开水对身体最有益。
5:工作要求
一加强组织领导,明确责任分工。
二围绕宣传主题,营造校园氛围。
三突出工作重点,做好宣传报道。
校食品安全宣传活动周工作总结 篇9
根据__市食安办《关于印发__市20__年食品安全周宣传周市级层面活动实施方案通知》(__食安办[20__]__号)通知,为进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况结如下:
一、建立活动领导小组
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,召开了校领导班子会议,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动,制定了学校食品安全工作方案,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、启动仪式
我校组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,董校长向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。并要求各班主任老师利用晨会、班队课时间,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。
三、内容丰富,效果明显
1、围绕“尚德守法,同心携手维护食品安全”的宣传教育活动主题,开展了一系列活动。充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以印发宣传材料、致全市中小学生及家长一封信、办黑板报、手抄报等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
2、紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课,老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。
校食品安全宣传活动周工作总结 篇10
为了深入贯彻落实县教育局《关于开展20__年度学校食品安全宣传周活动的通知》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养师生的食品安全意识,我校于__月__至__月__日开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以赵__校长为组长,何__、刘__、孟__为副组长及各部门负责人、各班班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。
2、制定了学校食品安全宣传周活动相关的预案。
3、大造声势,积极营造良好的氛围,利用橱窗、校园广播站、各班板报进行宣传,让食品安全教育深入人心;利用班会课进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座,提高学生的自报保护能力。
二、标本兼治、综合治理
1、学校利用国旗下讲话教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。
2、举办“学校食堂开放日”主题活动。邀请家长、师生及社会人士到学校食堂进行实地参观。
3、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,确保师生的饮食卫生。
4、建立班级的晨检制度,以便于学校及时了解学生病情,妥善加以处理,防止各种传染病的传播。
5、学校定期对各班饮水机进行消毒,确保学生的饮水安全。
6、加强学校门卫的管理,做好外来人盘查和登记工作,确保学校秩序稳定。
7、加强营养餐的管理,学校不定期检查食堂食品的采购、存储、加工、销售几个重要环节,随时对食堂的个人卫生、环境卫生进行检查,随时对饭菜的数量、质量进行监督,学校定期组织学生座谈,了解营养餐的情况,提出合理化建议,保证营养餐配置科学,营养丰富,口味适宜的要求。
我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。