小学2024年秋季开学线上教学工作告家长书

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇1

亲爱的家长朋友、同学们：

近期新冠疫情复杂多变，在应对疫情带来的居家隔离形势下，我们将在xx月xx日开始进行在线教学。“停课不停学，停课不停教”，为了能更好地学习，提高学习效率，保证学习效果，请家长和同学们一起来学习在线教学的正确“姿势”吧。

课程规范原则

1、坚持五育并举。遵循教育规律和学生身心成长规律，合理安排学生在家学习生活，加强健康教育和心理辅导，做好视力保护，增强体育锻炼。

2、坚持教学统筹。结合实际，采用“在线直播教学”或“观看线上课程视频+在线讨论与答疑+作业布置与反馈”等多种线上教学模式，按照不同年级学生身心特点，合理安排线上和线下学习，保证学生在校学习时间不减少、学业不耽误。

3、注重家校结合。指导家长在家给孩子营造一个好的学习环境和生活环境，配合老师，严格孩子的作息时间，教育孩子合理使用电子设备，除了学习，更要培养孩子良好的习惯，关注孩子健康。发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用

课程设置

略

在线学习建议

（一）合理安排孩子作息

建议家长帮助孩子调整好作息时间：晚上9：00之前，督促孩子尽快休息；早上7：50左右起床洗漱，开始一整天有规律的学习和生活。

（二）督促孩子在线学习

家长督促孩子在线下认真完成各项任务，鼓励孩子做好在线反馈，敢于表现自我、展示自我。同时也要严格控制电脑、手机的使用时间。

（三）陪伴孩子锻炼身体

每天的体育锻炼时间，家长督促孩子把每一项运动做到位，坚持完成每天一小时的体育锻炼，鼓励家长和孩子们一起运动。

（四）培养孩子生活能力

每天中午和下午休息时间，家长给孩子安排一些力所能及的家务劳动，锻炼孩子的动手能力，培养独立生活的能力。

（五）引导孩子关注世界

每天晚上让孩子关注新闻，了解时事。通过新闻时事去关注世界，看看外面正在发生的事情，懂得敬畏生命，尊重自然；面对疫情学会自我保护；增强社会责任，树立每个人是自己健康第一责任人的意识；学会自我教育，丰富见闻，开阔视野，学会思考。

（六）及时反馈健康情况

家长每天根据班主任的要求及时反馈孩子健康状况。只有摸清每一个孩子的情况，才能排除疫情隐患，尽快实现安全开学。家校共同加强学生教育引导，做好心理疏导，安排好居家防疫和学习生活。

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇2

尊敬的家长朋友：

根据xx市疫情防控工作要求及教育教学工作安排，为深入落实“双减”政策，坚持“五育并举”，确保师生健康安全，丰富学生在家的学习生活，帮助学生建立有规律的作息安排，结合我校教育教学实际，学校将组织学生进行以“家校共携手，同心促成长”为主题的线上学习活动，具体安排如下：

一、时间安排：

根据xx市教育局《关于全市中小学开展线上教学的通知》文件精神，学校从20xx年xx月xx日开始线上教学。

二、课程设置：

略

三、温馨提示：

学生Part：

1、按规定时间进入自己班级群参与学习；不能按时上课的要提前请家长向班主任或任课老师说明情况，不能随意缺课。

2、按课程表上课，课堂上积极互动；学习时要集中注意力，做好笔记；努力完成学习任务，如果有不懂的问题，要及时提出，及时解决。

3、上课时间，不随意走开，不借着线上学习的时间玩游戏。

家长Part：

1、为孩子提前准备好线上学习设备；若家长无法提供，请联系班主任做好登记。

2、提醒孩子提前做好上课准备，帮助孩子调整作息时间，给孩子的学习创设良好的环境，尽可能的减少外界因素对孩子学习的干扰，督促孩子不要长时间盯着手机或电脑。

3、密切关注孩子的思想状态，多关心、多交流，保证孩子线上学习期间的身心健康。疫情期间，请严格遵守疫情防控要求，尽量减少外出、减少聚餐，每天测量体温，及时向班主任报备学生健康情况。

亲爱的家长朋友，让我们共同做好孩子的陪伴者、鼓励者、观察者、督促者，在线上学习期间，培养孩子养成良好的生活、学习习惯，为下一阶段学习做好准备。我们相信，只要家长和教师“同心”，家庭和学校“合力”，就一定能更好地助力孩子成长！再次致谢各位家长对学校的信任，对学校工作的支持！祝大家幸福安康！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇3

亲爱的家长朋友们、孩子们：

分别两月，甚是想念，虽然突如其来的疫情让我们不能如期回到美丽的校园，但对云端相见，我们依旧满怀热情。xx月xx日，我们将开启线上教学，现将xx市xx小学线上教学相关要求告知如下：

给家长的温馨提示

1、请各位家长及时查看老师发布的群消息，做好学生线上学习的工作准备，如电脑或手机终端收看设备、整洁安静的学习环境创设等，确保孩子安心进行线上学习。

2、请各位家长督促孩子按照线上教学作息时间表学习和锻炼，仔细阅读、认真观看老师发的重点指导内容进行学习，独立完成作业。

3、当前正在落实五项管理（作业管理、读物管理、手机管理、体质管理、睡眠管理）工作，因此家长要做好孩子手机或电脑使用时间的管控，提醒孩子认真学习的同时注意保护视力和进行体育锻炼。

4、孩子们在学习的过程中有困惑请及时联系老师，老师定会耐心解答，待回到学校后，老师还会查漏补缺，请家长们放心。文案网整理 WenAndaqUAn.COm

对孩子的听课要求

1、请各位家长及时查看老师发布的群消息，做好学生线上学习的工作准备，如电脑或手机终端收看设备、整洁安静的学习环境创设等，确保孩子安心进行线上学习。

2、请各位家长督促孩子按照线上教学作息时间表学习和锻炼，仔细阅读、认真观看老师发的重点指导内容进行学习，独立完成作业。

3、当前正在落实五项管理（作业管理、读物管理、手机管理、体质管理、睡眠管理）工作，因此家长要做好孩子手机或电脑使用时间的管控，提醒孩子认真学习的同时注意保护视力和进行体育锻炼。

4、孩子们在学习的过程中有困惑请及时联系老师，老师定会耐心解答，待回到学校后，老师还会查漏补缺，请家长们放心。

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇4

尊敬的家长们，亲爱的同学们：

你们好！

盛夏以澜，清秋已至，20xx—20xx学年度第一学期如约而来，但突发疫情，让我们美丽的天府之国按下了暂停键，同时也延长了我们返校的时间，根据《xx市xx驿区教育局关于做好20xx年秋季学期中小学（幼儿园）开学工作的通知》，我校将于xx月xx日起开展线上教学。现将相关事项告知并建议如下，请各位家长及学生提前做好各项准备工作。

我们想告诉家长

家校共携手同心促成长

1、请家长于xx月xx日前准备好在线学习的设备：任选手机、平板电脑、笔记本电脑、台式电脑任一即可，要具备摄像头、麦克风，最好选择屏幕较大的设备，控制好距离，保护好视力。

2、准备好笔、本、学习资料等基本学习工具。

3、及时在电脑（手机）下载并安装腾讯会议软件，并和孩子一起熟悉听课流程。

4、保证家庭网络畅通，尽量让孩子在一个安静的房间里面进入腾讯会议平台开始线上学习。

5、做好监督提醒，孩子每天在家的学习、休息时间要严格按照学校作息时间表进行，形成良好的“生物钟”。

6、及时向班主任反馈孩子在家学习情况，家校配合，提高线上学习的效果。

我们想嘱咐同学

少年当立志成才先成人

课前

1、选择较为独立、安静、明亮的学习环境。

2、着装得体，注重上课的仪式感。

3、准备好相关学习用品和学习工具，保持桌面整洁。提前5-10分钟调整好电脑或平板等学习设备，进入相应的在线学习平台。

4、提前预习相关学科的学习内容，让上课更有效率。

课中

1、按照课表时间提前进入相应的课堂，确保学习过程完整性。

2、听课时坐姿端正，身体与听课设备保持合适距离，根据课堂内容适时做好笔记。

3、积极参与课堂在线互动，不做与课堂无关的事情。

4、不能中途离开课堂，如果上课途中出现电脑问题或网络问题，请及时排查，重新上线。

课间

1、每节课后，请立即离开课桌进行休息。

2、课间可以适当做课间室内操、眼保健操等。

3、建议课间不要再使用手机等电子产品。

课后

1、认真独立完成作业，并按时上交（若提交图片，请注意图片的清晰度），任课教师批改后请及时订正。

2、每日15：20—16：20，参与学科答疑活动，并就个人疑难问题和老师进行沟通。

3规律作息，合理安排居家生活、学习内容，避免过度使用电子产品。

我们的温馨提示

积极面对疫情防控守护学生心理健康

1、出门戴口罩、勤洗手、勤通风，避免到人多的地方。

2、积极配合学校及社区疫情防控工作，按时、如实上报个人及共同居住人疫情防控相关情况。

3、在空气流通的室内，进行适合适量的运动，提高自身身体素质。

4、学生心理援助渠道：xx省心理援助热线号码（xxxxxxx）；xx市心理援助热线（xxxxxxx）；xx市中小学心理热线（xxxxxxx）。

5、有序开展秋季开学学生心理关爱“八个一”活动，具体的活动形式在线上教学期间会由学校心理教师团队和班主任团队共同组织开展，请家长和孩子们积极参与进来。

6、学生在家需增强安全意识，注意用电、用火、用气等安全，注意防盗、防易燃易爆物品，注意饮食安全，牢固树立“安全第一”思想。

万众一心，就没有翻不过的山；心手相牵，就没有跨不过的坎！秋日到，胜春朝！阴霾终会过去，我们坚信而且共同期盼着，我们一定能为孩子们撑起一片蓝天！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇5

尊敬的各位家长：

感谢您长期以来对学校工作的信任与支持！为了打赢疫情防控战，确保孩子安全健康成长，且不影响接受教育。按照上级“停课不停学”的要求，开展网络授课。为落实好此项工作，共同呵护好孩子们的成长。提出以下几点要求，希望得到您的理解与支持：

1、充分认清当前形势，全力配合好学校这项全新的线上教学模式。

2、由于手机对孩子视力影响太大，建议家里有电脑的尽量监督孩子使用电脑上课。

3、监督孩子合理用眼，下课后立即离开电脑，给眼睛减压（可眺望远方，可多看绿色植物，可做眼保健操，可闭眼休息等），同时让孩子多喝水，保持眼部卫生。

4、悉心做好监护工作，严格控制学生额外使用电脑时间。确保增长知识的同时，不损害自身健康。

5、请家长为孩子营造良好的学习环境，做好服务，为孩子线上学习保驾护航。

线上教学是我们初次尝试的一种教学形式，过程中可能出现一些我们提前预料不到的问题，如平台出现卡顿、教师的操作不熟练、教师对学生线上学习状况不了解出现教学效果偏差等，诚请各位家长谅解，同时请及时主动与科任教师或校方沟通、协调，以确保本次线上教学活动高效、顺利进行。感谢大家配合！

期待得到您一如既的理解与支持！

第一小学线上教学时间及课程安排表

（一）一、二年级时间及课程安排表

上午

体育锻炼

7：40——8：00

晨读

8：00——8：30

数学

8：40——9：00

数学

9：10——9：30

眼保健操

9：30——9：50

语文

10：00——10：20

语文

10：30——10：50

下午

阅读

14：00——14：40

语文

15：00——15：20

自主学习

15：30——15：50

（二）三至六年级时间及课程安排

上午

体育锻炼

7：40——8：00

晨读

8：00——8：30

数学

8：40——9：00

数学

9：10——9：30

眼保健操

9：30——9：50

语文

10：00——10：20

语文

10：30——10：50

英语

11：00——11：20

下午

英语

14：00——14：20

阅读

14：30——15：10

数学

15：20——15：40

语文

15：50——16：10

自主学习

16：30——17：10

备注：星期一、三、五语文晨读；星期二、四英语晨读。

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇6

家长朋友：

您好！

根据x教发[20xx]6号《xx中小学线上教学工作实施方案》的要求，我校于xx月xx日将开始实施线上教学。由于以往的线上教学中，有部分自律能力差的学生受外界环境干扰，听课效率不高；一部分学生对于新知识掌握处于一知半解状态；还有一部分家长由于不能陪伴线上学习，缺乏监管，致使学生迷恋手机不能自拔的现象。加之当前对全校学生的调研，我校有142名学生不能在家长的陪伴下进行线上学习，针对以上实际情况，我校在确保师生生命安全，尊重线上教育规律和学生身心发展规律的基础上，研究制定了切合本校实际的线上教学实施方案，现将近期线上教学的具体事宜告知如下：

一、线上教学坚持的原则

1、坚持不盲从、不跟风、实事求是的原则。

2、坚持线上教学不授新课，复学后零起点教学的原则。

3、坚持尊重学生身心发展规律，尊重线上学习规律的原则。

4、坚持关注全体学生，线上学习“一个都不能少”的原则。

二、线上教学内容

一年级：班主任通过班级群下发居家识字、读书、健体任务、做家务等任务，不参与线上学习。

二、三年级语文：

语文教师按照下面三项内容安排读写活动。

1、每天练两行字，要求书写规范。

2、每天背一首古诗。

3、每天坚持快乐阅读至少30分钟。

四、五、六年级语文：教师根据下面内容设计预习任务，学生要保质保量完成。

1、以单元为整体设计任务群，以任务群的形式给学生下发任务单，指导学生预习。

2、每天至少练2行字，独立完成本单元教材中的识字、写字任务。

3、指导学生背诵、默写本册书中要求背诵的内容。

4、每天背一首古诗。

二至六年级数学：

以任务单的形式，根据每一学段课标的要求，设计多种形式的计算，学生抄题后自己练习。

四至六年级英语：

英语教师每天向学生推送一个听读单词、句子、短语、短文的音频，根据音频的内容给学生布置学习任务。

三、线上教学时间安排

8：00——8：20语文教师指导预习或检查学生预习情况。线上

8：20——8：40学生自主学习。

9：00——9：20数学教师布置或讲解计算内容。线上

9：20——9：40学生自主学习。

14：30——14：50英语教师布置、检查学习情况。线上

14：50——15：10学生自主学习。

注：线上学习时间之外，线下安排了写字、阅读、健体、劳动等丰富多彩的课程。周六、周日正常休息。

四、给家长的建议

1、请家长为孩子提前准备好相对安静的学习环境、流畅的网络条件、适合的网课学习设备（如手机、电脑、平板等）以及相关的学习用品等。

2、请家长根据学校下发的课程表及作息时间安排，督促学生按部就班，完成好各时段线上学习及活动任务，并协调好线下居家的其他活动，如绘画、弹琴、踢毽子、排球、跳绳等。

3、家长监督学生合理使用电子产品，知晓了学习任务，听完课后及时收回设备。

4、家长要多和孩子进行交流，做好孩子的心理疏导，确保孩子不焦虑、不急躁，保持好平和心态。

5、要重视亲子陪伴，除了关注孩子的学习活动之外，亲子娱乐、亲子居家运动、亲子阅读等都是很好的互动形式，既可促进亲子情感，又能和孩子一起分享其成长的乐趣。

6、积极关注官方媒体及学校公布的最新信息，做到不传谣、不信谣。密切关注班级通知，积极配合学校做好疫情防控。

五、给学生的温馨提示

（1）学生需根据课程表安排，按时上课，认真听课，线上课堂要求与在校课堂常规要求一致，学生要根据教师的教学要求认真、及时完成学习任务，保证学习质量。

（2）学生在学习过程中不要吃、喝、不要随意走动，需注意力集中，并且保持正确的坐姿及阅读、书写姿势。

（3）学生在学习过程中，禁止家长在孩子身边玩手机、大声说话或随意走动等，以免影响学生学习。

最后祝愿所有家长朋友和同学们健康快乐！让我们家校携手、同心协力，共克时艰，期盼我们师生早日回到美丽的校园！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇7

亲爱的家长朋友、同学们：

近期新冠疫情复杂多变，在应对疫情带来的居家隔离形势下，我们“停课不停学，停课不停教”，为了能更好地学习，提高学习效率，保证学习效果，请家长和同学们一起学习上“网课”的正确姿势。

一

作息时间安排

8：00—8：30

起床、洗漱、早餐

8：30—9：00

晨诵

9：00—10：30

学科实践活动（中途休息20分钟）

10：30—10：50

眼操、放松

10：50—11：20

体育活动

中午时段

劳动实践、午餐、午休

14：00—15：00

学科实践活动

（中途休息15分钟）

15：00—15：30

体育锻炼

15：30—19：00

兴趣活动、亲子时光、晚餐、劳动实践

19：00—19：30

看新闻、了解时事

19：30—21：00

休闲时光、睡前阅读

二

学校课程规划

学校坚持五育并举，并充分利用国家、省、市、区（市）县教育资源平台提供的课程资源，结合实际，采用“在线直播教学”或“观看线上课程视频+在线讨论与答疑+作业布置与反馈”等多种线上教学模式，按照不同年级学生身心特点，科学编排课程。

9：00-10：30

语文实践活动

数学实践活动

语文实践活动

数学实践活动

科学实践活动

10：50-11：20

体育活动

体育活动

体育活动

体育活动

体育活动

中午时段

劳动实践

14：00-15：00

英语实践活动

美术实践活动

音乐实践活动

生命与自然活动

品格教育活动

15：00-15：30

自主锻炼：

1、做眼保健操

2、健身操

三

课程设置特点

（一）凸显学校办学特色

xx小学的课程设置，将三大特色项目——“悦读成长”“明眸健体”“科技创新”融合到在线教学实践活动中去，让学生拥有丰盈的心灵、健康的体魄、创新的能力。

“悦读成长”与语文学科实践相融合，“明眸健体”与体育学科相融合。在线教学课程设置和在线学习中，教师将引导学生读经典书籍，读古诗美文、读新闻时事让学生学会阅读、学会思考。每天上午体育老师将精心组织学生开展各种形式的体育锻炼；每天下午安排了半个小时的自主锻炼时间。“科技创新”项目单独设立了课程，每周星期五上午为“科技创新”教学时段。

（二）凸显生命与自然教育

学校每周四下午安排了“生命与自然”课程，特别突出了生命与自然教育。这个课程由副班主任负责，内容包括疫情期间的自我防护、对大自然的探索、人与自然关系的探讨、生命的奥秘等。

（三）凸显劳动与品格教育

生活是最大的课堂，在xx小学的课程中，也贯穿了这样的理念，学校每天为孩子们安排了两个劳动实践时段。在给家长的建议中，每天中午和下午时段，都为孩子们安排了劳动实践时间。

每周星期五下午，学校安排了品格教育课程。课程培养学生自我管理能力和培养卫生、生活习惯，落实感恩教育、责任感教育、心理教育、公共安全教育等。

（四）凸显活动性与实践性

在线教学期间，xx小学将为孩子们安排语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学等学科实践活动，让学生能在丰富的课程中获得快乐成长。在实际教学中，强调活动性、实践性。在这个过程中，将线上与线下结合，学生动手动脑，教师远程指导、评价。既落实了课程，又减轻学生学习负担。

四

在线学习建议

（一）合理安排孩子作息

建议家长帮助孩子调整好作息时间：晚上9：00之前，督促孩子尽快休息；早上7：50左右起床洗漱，开始一整天有规律的学习和生活。

（二）督促孩子在线学习

家长督促孩子在线下认真完成各项任务，鼓励孩子做好在线反馈，敢于表现自我、展示自我。同时也要严格控制电脑、手机的使用时间。

（三）陪伴孩子锻炼身体

每天上午的体育活动和下午的自主锻炼时间，家长督促孩子把每一项运动做到位，坚持完成每天一小时的体育锻炼，鼓励家长和孩子们一起运动。

（四）培养孩子生活能力

每天中午和下午休息时间，家长给孩子安排一些力所能及的家务劳动，锻炼孩子的动手能力，培养独立生活的能力。

（五）引导孩子关注世界

每天晚上让孩子关注新闻，了解时事。通过新闻时事去关注世界，看看外面正在发生的事情，懂得敬畏生命，尊重自然；面对疫情学会自我保护；增强社会责任，树立每个人是自己健康第一责任人的意识；学会自我教育，丰富见闻，开阔视野，学会思考。

（六）及时反馈健康情况

家长每天根据班主任的要求及时反馈孩子健康状况。只有摸清每一个孩子的情况，才能排除疫情隐患，尽快实现安全开学。家校共同加强学生教育引导，做好心理疏导，安排好居家防疫和学习生活。

此外，xx市xx小学校向每一位家长倡议：在抗击疫情这场没有硝烟的战争中，我们对医护人员以及社会最好的支持，就是从大局出发，服从安排，尽最大可能继续在家留守，保护好自己及家人。相信在我们的共同努力下，一定会尽快打赢这场战役！感谢您一如既往的支持！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇8

尊敬的家长朋友们：

您们好！

酷夏暑气已然消退，开学如期而至。疫情当前，我们的城市按下了“暂停键”。为有效控制和降低疫情传播风险，孩子们将于xx月xx日正式开启线上学习模式，线上课程严格按照成都市教育局文件、“双减”要求进行安排。为保证孩子们居家学习期间的安全和有效进行线上学习，现做如下温馨提示：

一。遵守教学安排，合理使用电子产品

1、遵守教学安排，严格按照课表上课。每天除线上课程外，课间休息时不允许使用手机等电子产品，手机等电子产品由家长保管，除需要使用手机答题外。每门课程结束后就要立即停下来休息眼睛，避免长时间盯着屏幕导致视疲劳。

2、网上学习使用电子产品期间，一定注意坐姿，屏幕距离不宜太近，眼睛距离屏幕距离保持在40——50cm左右，身体坐直，不要趴在桌子上歪着头或躺着看屏幕；尽量选择屏幕较大的电子产品，屏幕越小，越需要离近了看，就越容易造成视疲劳。

3、电子产品使用结束后，尽量看看远处，缓解近距离用眼带来的视疲劳症状，条件允许的情况下尽量增加户外活动时间，我校每天网课学习结束时间15：40，同学们不再使用手机等电子设备，交由家长管理。

二、密切配合教学

1、请家长为孩子准备好线上学习使用的电脑、手机、平板及稳定网络。

建议：线上学习设备首选计算机，网络有线连接。计算机屏幕较大、操控方便，有线网速快而稳定。如果确实只能使用手机进行学习，请将手机放至光线较好，无线信号强处，还可将视频界面通过投屏方式投放到智能电视上学习。

2、根据学习线上教学课表，指导孩子制定科学合理的作息时间安排。

3、指导督促孩子做好线上学习课前准备、准时上课。指导孩子课中认真听课、主动思考，做好笔记，不做其他与上课无关的事情；督促孩子课后及时完成作业，如有不懂的问题及时与教师沟通。孩子因特殊原因不能及时上课，提前向老师请假。

4、指导陪伴孩子体育锻炼，每天都安排有眼保健操、体育锻炼活动，和孩子一起锻炼身体、增强体质、共同抗疫。

5、居家学习上课期间请孩子穿校服，佩戴红领巾，从小养成好的习惯。

三、良好身心健康

居家期间要时刻关注孩子身心健康，适时开展心理健康教育。指导孩子规范合理使用电子设备，指导孩子做力所能及的家务，加强体育锻炼和兴趣特长练习，丰富居家学习生活，营造良好居家学习氛围。

四、疫情防护

1、坚持按要求做好核酸检测工作，听从指挥、服从命令。

2、不离蓉、不聚集，科学有效佩戴口罩。

3、消毒、通风要做好，七步洗手要记牢。

4、做好新冠疫苗接种工作，在暑期就近就便在居住地接种机构申请接种，筑牢校园免疫屏障。

5、作息规律、加强锻炼、营养均衡。

6、开展定期监测工作，保障健康：做好自身与共同居住者的健康监测，若出现发烧、发热、干咳、呼吸困难或体温≥37。3℃，及时向社区、学校报备，按通知要求做好核酸检测。配合学校排查，及时回复班级群摸排信息，如有风险地活动轨迹或健康码异常，及时向所在社区和学校报备。

五、居家安全

1、不在飘窗或阳台上玩耍。

2、不用湿手或湿布触碰家用电器，注意用电安全，严禁在家、楼道进行电瓶车充电。

3、不给陌生人开门，不听信谣言，预防诈骗！

4、严禁高空抛物、不往窗外抛任何物品。

5、规范使用燃气设备并注意开窗通风，学会远离高温物体，避免烧烫伤的发生。

6、不玩火，不玩危险玩具，发现火情，及时拨打119。

六、饮食安全

1、养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽；一日三餐定时定量，不暴饮暴食。

2、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

3、生吃瓜果要洗净、不吃腐烂变质的食物。

4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

今年的开学格外牵动人心，那些“当时只道是寻常”的平凡而闪光的日子也因为疫情变得弥足珍贵。疫情打乱了原本的节奏，同时也让我们更加敬畏自然、珍爱生命、爱惜身体、团结一致。我们坚信，同心抗疫，如今的日常总有一天会成为过去式。但疫情当前，相见不如怀念，让我们调整好状态，线上相约教学，疫情控制住，相见才会更安全。

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇9

亲爱的家长朋友们：

新年好！

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。防控疫情是全市上下的头等大事。为了切实阻断疫情向校园蔓延，根据省教育厅[20xx]xx号文件精神和《xx市中小学延期开学期间“互联网+教育”实施方案》要求，落实“停课不停学”工作视频会议精神，我校将借助“xx市名师网络公益课堂”、微信、之江汇、“班级小管家”、“班小二”“一起小学学生”等载体，推广线上免费教学。请家长朋友做好督促、管理工作，使学生学习效果最大化。

一、时间安排

20xx年xx月xx日开始，双休日休息。（学习时间：上午8：30-11：30下午1：00——4：00）

二、教学形式：统一组织线上教学

三、教学对象：一至六年级全体学生

四、学习路径安排

1、四、五、六年级xx市级名师网络公益课堂由奥威亚云直播课堂、华数有线电视平台和移动咪咕爱看等平台提供公益支持，xx月xx日正式开播。（具体安排由各班主任通知）

2、各科任老师精心筛选教学资源，每天通过平台直播或通过班级学习群推送微课、课件或资源链接，请督促孩子按规定时间完成线上学习。

（1）听课：需要使用之江汇观看直播或者微信里打开资源观看。

（2）作业：一至五年级可以使用微信小程序“班级小管家”完成。四年级可以使用“一起小学学生”APP和微信小程序“班级小管家”完成。六年级可以使用微信小程序“班小二”完成。

（3）巩固练习：可以采用小程序或者微信群听取老师的讲解，对知识点进行巩固。

备注：学生所需软件——微信、之江汇、班级小管家、一起小学学生、班小二。

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇10

各位家长朋友们：

大家好！根据《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》x政教发[20xx]xx号和xx县教体局相关文件要求，我校决定于20xx年xx月xx日起采用企业微信直播软件开展线上教学，确保学生“停课不停学”，让学生健康、科学、合理地安排好居家学习。现将企业微信线上教学注意事项告知您，请监督好您的孩子按时完成线上学习。

线上教学须知

1、三年级至六年级xx月xx日（星期一）开始线上教学；

2、一、二年级暂不开展线上教学，各科任老师会安排学生提前预习或素养提升训练等。

温馨提示

为了实现“线上教学”高效开展，我们温馨提示全体学生家长做好如下准备：

我是学生

1、学生按规定时间进入自己班级群参与听课，不能按时上课的要提前请家长向班主任说明情况，不能随意旷课；

2、严格按课程表上课，课堂上积极互动；听课时要集中注意力，做好笔记，听课过程中不闲聊，不乱发言，不乱刷屏；

3、每天认真完成布置的作业，标注不会的题目，按学科老师要求提交，老师会通过在线指导等形式反馈、讲评作业；

4、对于讲评过的作业，及时进行订正；

5、上课时间，不随意走开，不借着上网课的时间玩游戏。

我是家长

1、每次上课前确保家中网络畅通，为孩子准备好能参加网络教学的设备终端：手机、平板电脑、台式电脑等。

2、提醒孩子提前做好上课准备。提醒孩子按时进行线上学习，给孩子的学习创设良好的环境，尽可能减少外界因素对孩子学习的干扰。

3、希望家长积极配合学校和教师，以保证能按时完成各项作业并及时提交。

4、家长做好孩子的监督工作，体能锻炼和休息时间，让孩子在家进行适量的运动，不要长时间盯着手机或电脑。控制电子产品使用时间，做到合理有度，除学习必要外不使用电子产品。

5、疫情期间，请严格遵守疫情防控要求，尽量减少外出、减少聚餐、非必要不离米，及时关注班级群信息，做好有关疫情防控的各项工作。

6、亲子多沟通，科学看待疫情防控，学习情绪调整方法，学习典型人物和事迹，增强心理正能量。

注：具体课表及作息时间表见各班级群。

“陪伴”是最好的教育，请给孩子一份高质量的陪伴和督促。居家学习，家庭在管理方面的责任和作用更加重大！建议家长尽可能陪伴孩子，为孩子起到示范作用，言传身教地为学生树立榜样。疫情，阻断不了我们前进的脚步，隔着屏幕，我们依然可以把爱传递，我们依然可以努力进取！

停课不停教，不停学！相信不用多久，我们又能聚集在美丽的校园，看到可亲的老师，亲爱的伙伴，让我们一起加油！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇11

尊敬的各位家长：

近日，疫情突至，根据区疫情防控指挥部和区教育体育局统一部署，自xx月xx日起，暂停线下教学所有学生改为居家线上学习。线下复课时间将根据上级统一安排，及时通知。为了帮助孩子们合理安排每天的学习和生活，xx小学制定了一份居家生活和自主学习指南，请大家认真阅读并严格执行。

一、防疫指南

1、有如下情况请务必第一时间向班主任报备。

（1）“三类”应检尽检人员、“六类”重点人员

①有发热等可疑症状的；②本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与涉疫人员有接触史的；③所居社区（村居）发生疫情的。

“六类重点人员”：密切接触者、次密切接触者、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员。

“三类”应检尽检人员要全部进行核酸检测。对与“六类重点人员”共同生活或有接触的师生员工，必须按属地相关要求参加核酸检测，需要隔离管控的，按规定进行并及时报备学校。

（2）家庭成员中有高风险岗位工作人员：包括普通医疗卫生机构发热门诊（哨点）、标本采样、实验室检测等岗位的工作人员，机场、港口等口岸区域直接接触入境人员或货物及其他物品（垃圾等）的人员，定点医院、集中隔离场所、集中监管专仓的所有人员，须及时上报，并根据自己所在的单位对这一岗位要求进行核酸检测。

2、关于疫情防控工作，请家长做到：

（1）涉疫及省外返鲁人员、中高风险地区返回人员第一时间向社区和学校双报备。

有来自xx、xx、xx、xx全域的人员，以及xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等七个重点省份中高风险区人员、重庆有中高风险区含参照的县市、区和实行社会面管控措施的县市、区人员，请及时报备社区和学校，严格按要求落实疫情防控措施。

（2）学生及共同居住人涉疫阳性、密接、次密接、省外中高风险返即人员等被集中隔离管控的，核酸由管控部门组织检测；没有被集中隔离管控，居家隔离或健康监测的，属地有要求的按照属地要求执行，属地没要求的，被确定为密接的，施行7天居家健康监测，并于一、三、四、五、七天进行5次核酸检测。学生及其共同居住人为次密接的，施行三天居家健康监测并做2次核酸，期间间隔24小时。次次密接参照次密接要求执行。

（3）省外返x人员（非省外中高风险地区）按照5天居家健康监测加3次核酸检测要求执行。

（4）接到属地通知不准外出的，需将通知人姓名、身份、电话和通知录音或书面通知材料保留好做为不能参加全员核酸检测的佐证材料，在学校统计核酸检测数据的时候一并上报上类佐证材料。

（5）做好居家健康监测。坚持勤洗手、常消毒、多通风，保持好家庭和个人卫生。家长随时关注孩子健康状况，做好个人健康监测，每日2次为孩子检测体温并按要求上报相关健康信息。孩子如出现发热、咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐等症状，家长应及时带孩子到医院就诊，就诊时，一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离，本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行2次核酸检测（间隔24小时）。

（6）不信谣，不传谣。积极配合疫情防控工作，及时关注学校发布的信息，不传播、转发、跟评未经官方证实的各类疫情信息，不要在网络上发表拿捏不准的信息，特别是涉及学校、学生疫情防控信息，做到不信谣、不造谣、不传谣。

（7）线上教学期间被社区实施管控的，第一时间报备学校并按学校下发的流调表填写好一并上报学校。另为做好防控应急处置工作，学校下发的摸排信息表请家长按要求填写好及时上报班主任汇总上报学校。

二、安全指南

1、学生居家上网课期间，家中务必要有大人监管，防止各种意外事故发生。在此期间尽量不外出，如必须外出时要做好个人防护。

2、居家期间注意用电、用气和高层住宅安全，牢记救援电话，提高自我防范意识。

3、提醒孩子远离危险水域，不玩水、不戏水，防止溺水、落水事故的发生。

4、注意饮食卫生，重视食品安全。

三、健康指南

疫情发生以来，如何迅速发现传染源、切断传播途径是防控工作的关键，做好风险人员筛查是其中重要一环。健康码在风险人群的识别和管理方面发挥了重要作用，也是保障人民群众在疫情防控期间安全有序出行的重要工具。国务院联防联控机制明确了健康码的使用管理、运行保障和信息安全等各项规定，要求各地根据不同疫情风险等级对相关人员精准赋码，不得“一刀切”“码上加码”。

心理指南

1、适时调整自我情绪。面对再次开启的居家线上学习，孩子可能会出现焦虑、恐慌和烦躁等各种不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应。请引导孩子尝试“呼吸放松”“想象放松”“音乐放松”等来调整情绪；也可以引导孩子通过运动、倾诉来转移注意力、增加积极体验。

2、培养新的兴趣爱好。引导孩子列出平日里一直想做但没时间做的事情，比如乐器、绘画、阅读、养植物等，制成“愿望清单”，按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望，培养健康的兴趣爱好。

3、增加沟通积极求助。当孩子因为恐惧、烦躁、焦虑等情绪难以承受并感到痛苦，产生了失眠、心悸等生理和行为问题时，或是遇到了心理困惑无法自我调整，请一定鼓励他要和爸爸、妈妈、老师、同学进行沟通适当倾诉哦！如有需要，可随时拨打区教育体育局青少年心理咨询热线：xxxxxxx，寻求专业帮助。

五、学习指南

1、请家长严格履行监护职责，做好孩子安全责任第一人，确保孩子身心健康。

2、营造良好的学习环境，将书桌、房间收拾整齐。准备电脑、手机等电子设备，按照老师要求进行学习。

3、提醒孩子听课专注，做好笔记，网课过程中不闲聊、不乱发言、不乱刷屏。每天对所学知识进行反思总结，尝试制作思维导图或知识点卡片。

4、随时关注班级群，以便及时查看群内通知和孩子每天的学习情况。若有特殊情况，请家长提前与班主任取得联系。

5、强调在家学习安全，叮嘱孩子在家自学注意事项、安全事宜等，提醒孩子注意休息，劳逸结合。

疫情防控人人有责，需要广大家长、师生携手并肩、全员参与，相信在大家的共同努力下，一定能够战胜疫情！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇12

亲爱的家长朋友们：

大家好！鉴于目前疫情形势，按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季线上教学工作的通知》x政教发[20xx]xx号文件要求，我校决定于20xx年xx月xx日起开展线上教学，确保学生“停课不停学”。现就相关事宜告知您，请各位家长认真阅读，做好线上学习准备以及督促孩子按时完成线上学习。

01

线上上课时间

线上学习时间：一、二年级暂不开展线上教学，三—六年级xx月xx日（星期一）开始线上教学，返校时间待定。

每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟。

02

线上教学安排

上课年级：三至六年级（一至二年级不开展线上教学）。

上课方式：各班利用钉钉软件推送资源，教师随时在线答疑解惑。

上课内容：语文、数学、英语以复习巩固旧知为主，同时采取整本书阅读、积累背诵古诗文、知识点归类辅导等相结合方式提高线上教学效果。音乐、体育、美术、科学、道法选择实践性强、易操作的课程进行线上教学。

作业布置：各年级根据线上教学实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业、实践作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。三至六年级作业时间每天不超过半个小时；不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。教师应及时批阅当日布置的作业，实践性作业以图片、视频的方式上传，教师应有针对性地进行点评。

03

学习准备

1、家长要布置好“家庭教室”，为孩子创设一个适合学习的安静环境。若家中有不同年级孩子上学的情况，建议分开设置教室并分别准备好听课设备。

2、家长要和孩子一起了解“线上课程安排”，学生按表严格执行，家长做好全面监督。

3、家长要督促孩子每天提前准备好相关学习用品，提早线上报到，准时开展线上学习。

4、各学科的任课教师每天课前互动、推送网络课程资源、课后答疑、发放自主学习任务，布置作业内容等。家长督促孩子在学习过程中全神贯注，认真做好笔记，自主完成作业，配合老师的要求按时上交，以便老师及时批阅、反馈。

04

温馨提示

1、观看网络课堂时，需要同学们调试好学习设备（尽量用电脑登录网页，无电脑的可在平板、手机上学习，提倡将学习内容投屏到电视屏幕）。同学们根据预学内容中不理解的问题、作业里出错的题目认真听讲做好笔记，还有不理解或者不明白可以通过网络跟老师、同学们一起讨论、解决。

2、每天在家坚持做眼保健操和锻炼身体，保护视力，增强体魄，保障身心健康。

3、遵守疫情防控规定，掌握疫情防护知识，保持好个人及居家卫生，勤开窗通风、洗手、消毒，不参与户外聚集活动。家长要积极配合学校坚持做好在家期间的疫情报告。一旦出现发热、咳嗽等症状，要及时到定点医院诊疗，并立即告知学校班主任，不要心慌，也不要隐瞒拖延。

4、如有特殊原因不方便线上学习的同学请及时与班主任和科任老师联系，学校不做硬性规定。学生可在老师的指导下在家自主学习。

我们相约“云端”，共同战“疫”，温暖相伴，在这个特殊的时候，让我们静待疫情消散，期待在这个最美的秋天里早日相见！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇13

各位家长朋友们：

大家好！

根据《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》x政教发[20xx]170号和xx区教体局相关文件要求，我校决定于20xx年xx月xx日起采用钉钉软件、企业微信等直播软件开展线上教学，确保学生“停课不停学”，让学生健康、科学、合理地安排好居家学习。现将钉钉软件、企业微信线上教学注意事项告知您，请监督好您的孩子按时完成线上学习。

线上教学安排

1、三至六年级xx月xx日（星期一）开始线上教学；

2、一、二年级暂不开展线上教学，各科任老师安排学生提前预习或素养提升训练、家庭劳动教育、烹饪教育等。

温馨提示

为了实现“线上教学”高效开展，我们提示全体学生家长做好如下准备：

学生须知

1、学生按规定时间进入自己班级群参与听课，不能按时上课的要提前请家长向班主任说明情况，不能随意旷课；

2、严格按课程表上课，课堂上鼓励积极互动；听课时要集中注意力，做好笔记，听课过程中不闲聊，不乱发言，不乱刷屏；

3、每天认真完成布置的作业，标注不会的题目，按学科老师要求提交，老师会通过在线指导等形式反馈、讲评作业；

4、对于讲评过的作业，及时进行订正；

5、上课时间，不随意走开，不借着上网课的时间玩游戏。

家长须知

1、每次上课前确保家中网络畅通，为孩子准备好能参加网络教学的设备终端：手机、平板电脑、台式电脑等。

2、提醒孩子提前做好上课准备。提醒孩子按时进行线上学习，给孩子的学习创设良好的环境，尽可能减少外界因素对孩子学习的干扰。

3、希望家长积极配合学校和教师，以保证能按时完成各项作业并及时提交。

4、家长做好孩子的监督工作，体能锻炼和休息时间，让孩子在家进行适量的运动，不要长时间盯着手机或电脑。控制电子产品使用时间，做到合理有度，除学习必要外不使用电子产品。

5、疫情期间，请严格遵守疫情防控要求，尽量减少外出、减少聚餐、非必要不离横，及时关注班级群信息，做好有关疫情防控的各项工作。

6、亲子多沟通，科学看待疫情防控，学习情绪调整方法，学习典型人物和事迹，增强心理正能量。

注：具体课表及作息时间表见各班级群。

“陪伴”是最好的教育，请给孩子一份高质量的陪伴和督促。居家学习，家庭在管理方面的责任和作用更加重大！建议家长尽可能陪伴孩子，为孩子起到示范作用，言传身教地为学生树立榜样。疫情，阻断不了我们前进的脚步，隔着屏幕，我们依然可以把爱传递，我们依然可以努力进取！

停课不停教，不停学！相信不用多久，我们又能相聚在美丽的校园，看到可亲可敬的老师和亲爱的伙伴，让我们一起加油！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇14

尊敬的家长：

您好！首先感谢您对学校工作的支持和理解，尤其是疫情防控期间，每天按时向学校报备相关信息，您辛苦了！

当前，新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂。与德尔塔相比，奥密克戎变异株的传染性和隐匿性更强，疫情呈现多点多地多源散发乃至局部暴发态势，疫情防控工作仍处于关键时期。我校地处工业重镇长江镇，外来务工人员剧增；学校体量庞大，生源结构复杂，通学生占比近1/3、市外学生人数众多，学生频繁放假、往返学校存在巨大的疫情输入、交叉感染的隐患。我们要充分认识当前疫情防控形势的复杂性、艰巨性，以“疫情就在你我身边”的危机意识、“不让一例风险进校园”的坚决态度，坚决遏制疫情蔓延、反复。

各位家长，居家线上教学是防止疫情扩散，保障师生生命健康安全的重要举措。“停课不停学，成长不延期”是学校坚守教育的初心，孩子健康成长是我们的共同心愿。经过科学研判，响应上级要求，报请市委市政府批准，我校定于20xx年xx月xx日-xx月xx日开展居家线上教学。

一、居家线上学习指导

为了帮助孩子更好地居家学习，把“书房变课堂”，把“客厅当操场”，创新布置“学习场域”，做到“停课不停学”，课堂不“打烊”。我们需要您的全力支持与配合，真诚地期待你能配合学校这样做：

1、合理安排作息时间。根据学校发布的《作息时间表》与课表，按时起居、学习、生活，提前整理好个人物品，准备好上课材料。准时在线上课，按时完成作业。

2、适度使用电子产品。课间休息尽量不使用电子产品，远离网络游戏，促进身心健康，做好眼保健操、颈椎操，注意保护视力。

3、坚持适量运动。每天都要安排运动，特别是有氧运动，不仅能促进身体健康、增强免疫力，更能产生一系列良好的心理效应。

4、提高自制能力。排除干扰因素，净化学习环境，让诱惑远离自己。在开始学习之前，将游戏、聊天、小说等一切会干扰学习的工具、APP都关闭甚至隔离掉。

二、居家疫情防控要求

“居家不解防”，疫情防控不放松，人人都是自己健康的“第一责任人”。家长要引导孩子让个人防护成为日常行为的标配，让健康习惯成为每个人的“无形防护服”。

1、严控流动性风险：①非必要不出市；②与行迹不明人员不接触；③未向班主任报备并获准，不出行。

2、严防聚集性疫情：①不聚集；②不聚会；③不聚餐。

3、严守常态化防线：①两码打卡；②行程记载；③每日报告。

4、严密个人防护网：坚持防疫“三件套”（科学佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生），牢记“五还要”（口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开），做到“三不”（不造谣、不信谣、不传谣）。

家长朋友们，让我们守望相助，共克时艰，家校合作，密切配合，共同管理好孩子的生活与学习。阴霾终将散去，未来更加可期。相信我们定能战胜疫情，早日平安返校！

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇15

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：

大家好！

根据xx市疫情防控相关精神，全市中小学暂缓秋季开学返校，实施线上教学。为确保学生居家高效学习，健康生活，实现防疫和学习两不误，请全体师生及广大家长做好以下工作：

一、积极配合相关部门做好疫情防控

当前疫情形势严峻复杂，社区传播风险较大，为尽早实现社会面清零目标，切实保障广大市民群众身体健康，按照国家、省防疫工作有关要求，经xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部研究决定，自20xx年xx月xx日0时至xx月xx日24时，在全市范围内继续落实全员核酸检测及居家隔离政策。

（一）全体师生及家长继续按照“应检必检”要求，完成全员核酸检测。请密切关注社区发布的核酸检测时间、地点，分时段有序参加核酸检测并做好个人防护。

（二）全体师生及家长按照防疫要求居家隔离，非必要不出小区。小区内不扎堆、不聚集，每天安排1人凭24小时内核酸阴性证明外出1次就近采买生活物资。有外出就医和其他特殊需求的居民，经居住地社区同意可以出入小区。

（三）因工作需出入小区的人员，凭电子通行证、工作证或单位证明以及24小时内核酸阴性证明出入小区。

（四）全体师生及家长坚持非必要不离崇，确需离崇的须持24小时内核酸检测阴性证明。

（五）全体师生及家长要通过官方渠道，全面熟悉疫情防控政策和措施要求，不恐慌、不信谣、不传谣。

二、积极配合线上教学

（一）家长要合理安排核酸检测时间，兼顾线上教学，要为孩子准备好线上学习用具，营造良好的学习环境，提升孩子专注力，配合老师督促孩子完成线上学习任务，确保学习质量。

（二）家长要引导学生按照学校线上教学课程计划，帮助孩子制定科学、规律的居家学习生活计划，切实做好孩子线上学习管理，督促引导孩子按时作息，保持自觉与自律。

（三）线上学习期间，家长要引导孩子注意保持正确的学习姿势，有意识地加强锻炼，自觉做好眼保健操和体育健身活动，要合理安排学生居家劳动实践活动时间。

（四）线上教学期间，全体师生及家长要提高网络安全意识，家长朋友们要注意孩子上网安全，教育孩子不浏览不明网页，防范未成年人打赏主播及游戏充值。切实提高孩子的安全防范意识，要对孩子进行防火、防盗、用气、用电等安全教育，严禁孩子攀爬窗台、阳台等，严禁高空抛物，确保学生安全。

（五）线上教学期间，教师及家长要引导学生树立积极健康心态、养成良好的学习和日常行为习惯、科学理性思考和处事，找回正常的学习生活节奏。同时要时刻关注每一名学生的心理状况，了解学生生活和学习中遇到的心理困惑，及时缓解学生心理上的压力和不良情绪。

感谢您对疫情防控工作的理解和支持。

小学秋季开学线上教学工作告家长书 篇16

尊敬的各位家长：

根据目前xx市新冠肺炎疫情防控最新动态及市相关文件要求，为深入落实“双减”政策和疫情期间线上教学工作，坚持五育并举，立德树人，维护正常的教学秩序，促进教育质量提升，结合我校教育教学实际，特制订本方案。

一、时间安排

根据xx市教育局xx月xx日下发文件精神，决定从xx月xx日开始，全市中小学开展线上教学。

二、着装要求

教师

1教师选择一个安静、优美的环境上课。教师着正装出镜，仪表端庄、亲切。

2、教师提前30分钟进入直播间做好上课准备。

3、教师要有签到，但不强迫学生打卡，了解在线上课人数和缺席人名，课下给予缺席学生一对一辅导。

4、课堂上要互动发言，师生互动、生生互动。全员参与互动。

学生

1、学生着装规范，不穿睡衣等随意上课。

2、做好课前准备，提前10分钟进入直播间。

3、上课开摄像头，把课件置放在屏幕正中央，不要随意切换屏幕。

4、上课时坐在书桌前，用电脑等多媒体设备上课，距离媒体30厘米以上距离，坐姿端正。

5专注听课，杜绝小动作，积极发言互动，参与活动。

三、具体措施

1、各位班主任、任课老师要加强对学生线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长积极响应与配合；班主任和有关任课教师要根据线上学习课表拿出具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈辅助。班主任、任课教师应及时对学生进行考勤督促，做好在线教学服务，不迟到、不早退。

全体教师制定切实可行的线上教学计划，提前将教学计划、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位学生及家长。要精心备课，发挥备课组力量，认真准备授课内容和教学课件，要放慢教学进度，确保讲得有效，学得扎实。

各学科教师线上教学要严格落实“双减”要求，坚持劳逸结合，严格控制时长，注意用眼健康。同时要及时抽查学生学习情况，并及时进行学习指导和答疑解惑，有效组织学习评价，建议在群内每天一评价。

3、线上教学内容主要安排必修课程和选修课程，要积极发动学生家长参与学生学习督促，特别要用好家长微信群，及时发送德育和励志教育要求，切实借助家长力量不断强化学生思想教育，做到学习和思想教育“双提升”，要防止学生沉迷于手机，同时注意保护视力。

4、对确因特殊原因无法参与在线学习的学生，班主任为第一责任人，要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

5、学校将密切关注线上教学的效果。课程中心要及时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容，组织严密线上督查，确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效，学习评价及时。学校管理团队负责对线上教学工作进行实时监督，纳入教师绩效考核，对线上教学开展不力的老师及时通报并要求整改。

6、线上教学期间，全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表，按时、足量完成相关教学任务，并按时上传相关教学材料，实事求是，不弄虚作假。

7、学校将结合教师线上教学的效果，在复课后进行相关考评。其他未尽事宜，后续通知或修改此方案。

四、丰富课程

经过老师们的精心安排，充实的不仅仅是时间，还有课程哟！课程分为必修课程和选修课程。

（一）智育课程学习

1、学习内容：各年级语文、数学、英语教材上册对应单元内容。

2、学习方式：学生依据线上学习任务课堂学习；学生当天线下复习或完成相关练习。固定时间教师在线上检查学生完成学习任务情况，同时完成个体答疑辅导。

3、指导教师：各班语文、数学、英语教师

（二）拓展课程学习

1、语文拓展学习

（1）学习内容：”1+X”读本、自选课外书阅读。

（2）学习方式：亲子阅读。有条件的班级可班级共读一本书。

（3）陪伴者：学生家长、语文教师、班级同学。

2、数学拓展学习

（1）学习内容：生活中的数学（教师推荐）。

（2）学习方式：亲子游戏。

（3）陪伴者：学生家长、数学教师、班级同学。

3、英语拓展学习

（1）学习内容：绘本阅读、配音游戏（教师推荐资源）

（2）学习方式：阅读、录制音频、线上交流。

（3）陪伴者：学生家长、英语教师、班级同学。

（三）劳动课程

1、学习内容：每天三整理一家务（整理自己的衣物、整理自己的学习用具、整理自己的床铺并完成一项家务劳动。）

2、学习方式：做中学

3、陪伴者：学生家长

三整理：

整理自己的衣物，整理自己的书本、学习用具，整理自己的床铺

一家务：完成一项家务劳动

（四）体育课程

每天在家锻炼一小时，坚持做眼保健操和锻炼身体，保护视力，增强体魄，保障身心健康。体育教师督促学生每天按时做操或进行其它的体育运动，每天通过打卡或其他形式督促落实。

（五）美育课程

音乐和美术教师配合班主任合理安排班级的综合艺术鉴赏课程，提供学生欣赏美、鉴赏美、创造美的音乐、美术实践活动，确保学生居家学习生活丰富多彩、劳逸结合。

（六）家庭主题式自助课程

主要围绕学生身心健康，开展各种活动，注重学习与生活实际及家庭场景接轨，注重学习过程的趣味性和放松性，注重学生自主性学习能力的培养，帮助学生强身心，战疫情，逐渐适应新的线上学习方式。

七、xx小学作息时间表

略

疫情防控，人人有责，众志成城，抗疫必胜。愿孩子们早一天回到校园，重现欢声笑语。愿疫情早日过去，山河无恙，人间皆安！