小学学宪法讲宪法活动简报

小学学宪法讲宪法活动简报 篇1

为了落实国家关于学习弘扬宪法的精神，培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，XXX县XXX镇中心小学开展了“学宪法，讲宪法”宣传活动。

此次学习活动，先由学校的思政课教师指导策划，各个班级设计了形式多样，内容丰富的宣传活动。教师们利用学校各种媒介带着孩子们一起走进宪法、认识宪法，弘扬宪法，争做宪法小卫士。在班级里，各个班级均设立宪法宣传版面，向学生宣传宪法常识。教师还利用思政课的时间，亲自指导学生制作精美的学宪法手抄报，让学宪法活动走进每个学生的心中。

六年级学生还专门组织了“宪法模拟法庭活动”，在教师的专门指导下，模仿基本的法律流程，完成了一场别开生面的宪法学习活动。

教师们也利用社交媒体微信群等，向学生及家长宣传“12。4”国家宪法日的相关信息，积极引导学生及家长关注宪法，学习宪法。

此次，宪法学习活动，不仅增长了学生的宪法知识，也丰富了学生的学习生活。师生热情洋溢，活动踊跃，积极参与，为此次宪法学习活动画上完美的句号。学校后续还会把宪法学习活动常态化、规范化，引导学生形成正确积极的法制观念。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇2

12月4日是国家第X个宪法日。近日，XX市XX区XXX小学开展了系列“学宪法讲宪法”主题活动。

升旗仪式上，学生代表向大家讲述了宪法的意义，号召全体师生要爱法、护法、知法、守法。教师、学生登录教育部全国青少年普法网，逐项完成小学阶段的学习实践目标与任务。学校各中队辅导员组织开展了“学宪法讲宪法”的主题队会活动……

通过系列活动，全体师生对宪法有了更加深刻的了解，大家决心在日常生活中，从自身做起，自觉遵纪守法，注重自身言行，将宪法信仰根植于内心。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇3

为深入学习宣传宪法，不断增强广大学生的宪法意识和法治观念，提高守纪守法、自我保护意识，激发学生学习宪法的热情。XX小学开展了“学宪法讲宪法”主题活动。

让孩子们感受宪法的尊严，从小培养宪法意识和法治观念，树立正确的价值观。同时开展了“学宪法，讲宪法”演讲比赛，不但让孩子们了解到更多的宪法知识，而且调动了孩子们学习宪法的积极性，营造出浓郁的教育氛围。Www.WENAnDAQuAN.CoM

XX小学通过“学宪法讲宪法”主题活动，让学生们认真学宪法，做个遵纪守法的好公民，也进一步提高了依法治校、依法执教的能力和水平。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇4

为进一步弘扬宪法精神，普及法律知识，加强学生对宪法的认知与体会，三年级学生于11月1日参加了第X届全国学生“学宪法讲宪法”活动。在本次活动中，学生通过观看捡项链、被欺负了怎么办和诚信是传统美德这三个视频学习法律知识。

全班23人全部参与了“学宪法讲宪法”活动并在本次活动中取得了优异的成绩。

此次“学宪法讲宪法”活动，提高了学生们对宪法的认识，学生们纷纷表示要从身边的小事做起，从遵守校规校纪做起，规范自己的日常行为，争当宪法小卫士，做新时代的法治少年！

小学学宪法讲宪法活动简报 篇5

为弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生的法治观念，建设平安和谐校园，认真贯彻落实上级下发的“宪法进校园”活动，XXX小学结合学校实际情况，以“学宪法讲宪法”为主题开展宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生的宪法意识和法制观念，全面推动学校法制建设工作。

20XX年11月4日，我校开展宪法知识学习活动。利用晨午读时间，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级开展《宪法在我心中》演讲，有的班级开展《我是中国小公民》讲演。有的班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。

通过本次活动，我校学生拓宽了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。让学生懂得只有学法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器来保护自己。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇6

为进一步弘扬宪法精神、普及宪法知识，增强全体师生宪法意识，近日，XXX区XXX小学开展了“学宪法讲宪法”系列主题教育活动。

12月初，学校举行了以“学宪法讲宪法”为主题的升旗仪式，三（4）中队的同学们以“宪法在我心先锋在行动”为主题进行国旗下演讲，号召同学们共同学法、知法、守法、用法，用宪法来规范自己的行为，携手共绘灿烂的明天，实现伟大的中国梦。

3日，学校邀请法制副校长——来自烟台市检察院的XXX检察官，进行“学习宪法知识做好自我保护”专题讲座。X校长从学生的年龄特征出发，用通俗易懂的语言向同学们讲解了“法”的含义，并结合发生在日常生活、学习中未成年人自我保护和犯罪的真实案例，配以形象直观的课件，将法律知识和安全常识融入一个个生活场景，联系实际，以案释法，以法论事，给同学们上了一堂精彩的法制教育课。

为开展好本次活动，营造良好的宣传教育氛围，学校还通过LDE屏连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文，向全体师生进行宪法意识、宪法知识宣传。4日，国家宪法日当天，学校根据区教体局《关于开展“宪法晨读”活动的通知》要求，全校所有班级通过网络直播，按时收看第七届国家宪法日“宪法晨读”活动。活动中，同学们齐声朗读《中华人民共和国宪法》中的部分内容，伴随着朗朗的诵读声，XXX小学全体师生庄严而肃穆地感受着宪法作为国家根本大法的神圣不可侵犯性。

通过国家宪法日系列活动的开展，XXX小学全体师生牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。我们将认真总结实践经验，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇7

为弘扬宪法精神，普及法治知识，20XX年9月30日，从X县XX第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。本次活动分为宪法知识竞赛和宪法演讲比赛。

9月30日上午第三节课，宪法知识竞赛在会议室开展，参加此次竞赛的学生主要是四、五、六年级的同学，采取的方式是闭卷考试。各参赛选手积极答卷，充分展示了学生的良好学习风貌和端正的学习态度，同时也养成学生用法治思考的好习惯，做个知法、懂法、用法的好公民。

下午的演讲比赛也在会议室开展，在演讲比赛中，参赛队员们积极准备，演讲有声有色，各具特点，他们从宪法的重要地位、组成部分、生活中宪法的具体实施等方面阐述了自己对宪法的理解，用激情饱满的语言讲述发生在他们身边的关于宪法的故事，表达了自己对宪法的崇高敬意！

通过此次活动的开展，对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观。学生们积极参与到活动中来，为弘扬社会主义法治，做“尊法、学法、守法、用法”的模范，弘扬宪法精神起到了较好的宣传作用。教育学生在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人！

小学学宪法讲宪法活动简报 篇8

近日，XXXXXX小学开展了“学宪法讲宪法”演讲和知识竞赛主题活动。

在活动中，队员们积极准备，踊跃参与，有的讲宪法故事，有的讲对宪法的认识与体会，有的谈宪法精神。此次演讲加深了队员们对宪法的认识，扩大了宪法的知晓率，进一步增强了队员的法制观念，形成了自觉学法、守法、用法的良好氛围。

通过此次活动的开展，对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观，为了培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民，此项活动还将在学校持续开展下去。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇9

为认真学习法治思想，推动教育系统学习、宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。XXX区XXX街道XXX小学展开了“宪法宣传周”系列活动。

一、红旗迎晨光，宪法心中扬

在周一的升旗仪式上，为增强学生的宪法意识，四年级二班的同学进行了有关宪法的国旗下讲话，宣布学校正式进入到主题为“学宪法，讲宪法”的宪法周活动中，号召全校师生学习宪法。

二、粉笔绘黑板，宪法处处宣

升旗仪式结束后，各班举行了“学宪法讲宪法”主题班会。班会后，老师带领同学们齐心协力，将宪法的相关知识，做成了黑板报，成为班级文化的一部分，在班级内营造了良好的学宪法氛围。

三、花样手抄报，宪法也美丽

为使宪法更加生动活泼的融入到校园中，同学们积极查阅宪法有关知识，绘制了一张张精美的手抄报，让宪法知识轻松地活跃在校园中。

四、直播心连心，宪法童声读

12月4日宪法日当天，各班级举办了主题班会，在班主任的组织引导下，学生们用自己的话来介绍宪法知识，宣扬法律意识。并利用全国青少年普法网，收看了“宪法晨读”的直播，同步跟读宪法，进一步弘扬宪法精神，增强宪法意识。

XXX小学的师生，通过多种方式，着力培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化，努力营造了宪法学习的良好氛围，推动宪法真正走入广大师生的日常生活中。真正让每个孩子都学宪法、讲宪法，争做宪法小卫士！

小学学宪法讲宪法活动简报 篇10

为进一步增强队员对宪法知识的理解，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，在国家宪法日来临之际，XX区XXX小学组织开展了以“宪法伴我成长”为主题的系列活动。

在活动中，学校组织各中队开展了宪法晨读、主题队会和“学宪法讲宪法”网上宪法知识学习、竞赛活动。在队会中，各中队辅导员精心准备了图文并茂的ppt、以讲述故事、引导队员们讨论、交流，演讲等方式，组织队员学习了宪法的主要内容，宪法在国家政治生活中的重要作用以及与其它法律的关系，让队员们知道，宪法是我国的根本大法，是普通法律的立法基础和依据，具有最高的法律地位和法律效力，只有保障宪法的权威性和稳定性，才能使国家长治久安，社会健康发展。号召全体少先队员们“要学法、宣法、遵法、护法”，希望大家不仅要学好知识，练好身体，养成良好习惯，也要树立法律意识，保护自己，奉献社会。

本次系列活动的开展，进一步提高了队员们对宪法的认识，明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极作用，为进一步创建和谐校园奠定了坚实的基础。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇11

为深入学习贯彻习近平法治思想，积极落实“八五”普法规划，扎实推进宪法教育，弘扬宪法精神，提高全校师生对宪法的认识，不断增强他们的法治意识，更好地发挥法治宣传教育在推进依法治教、依法治校、促进全民守法等方面的作用，根据市教体局的要求，近日，XXX市XXX学校小学部开展了“学宪法，讲宪法”主题教育系列活动。

宪法宣传

学校充分利用LED屏、黑板报、微信公众号等宣传阵地，营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围，增强全体师生员工的法治观念。

宪法宣誓

学校组织了全校师生进行了宪法宣誓，彰显了宪法权威，塑造了宪法信仰、法治信仰，激励和教育了全体师生忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，增强了他们的使命感和责任感。

01

教师宣誓

学校举行了教师宣誓仪式。全体教师在李光华校长的带领下举起右拳庄严宣誓。

02

学生宣誓

学生在班主任老师的带领下面对《宪法》，庄严宣誓。

“宪法卫士”行动

学校积极组织学生参加了第X届全国学生“学宪法讲宪法”活动，进一步引导了他们了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，决心成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

主题班会

学校要求各班利用班队会课开展一次以“学宪法，讲宪法，争做宪法小卫士”的主题班会，让学生进一步了解《宪法》，认识《宪法》，不断提高他们学法、用法的能力。

本次活动进一步加强了全校师生对宪法知识的理解，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威，有力增强了他们知法、懂法、守法、护法的意识。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇12

11月2日，阳光明媚，XX完小“学宪法讲宪法”主题活动在学校操场举行。活动由该校教导主任XX主持，该校校长XX做学讲宪法专题讲座，全体师生参加。

XX说，宪法是国家的根本大法，是制定其它普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。《中华人民共和国宪法》，是中华民族神圣的信仰，具有最高的法律效力。神圣不可侵犯。他告诫师生，树立学法、守法、用法的意识，一方面，我们可以享受法律赋予我们的权利，另一方面是我们决不能忘记履行法律规定的义务。

学生发言，或情真意切，或慷慨激昂。他们把宪法比作“伞”，遮挡暴雨的击打和烈日的炙烤；比作“房子”，给予阳光，给予安全，呵护成长；比作“灯塔”，指引前进的方向；比作“甘霖”，滋润干涸的心灵。孩子们纷纷表示，法律就在我们身边，法律伴我们成长，从现在做起，从小事做起，从自身做起，做一个新时代学法、守法、守纪的合格学生，建设平安和谐校园。

据悉，XX完小根据少年儿童身心发展特点开展了学讲宪法系列活动，主题班会、主题书画展，组织、引导高年级学生登录“普法网”学习，参加竞赛。该校学讲宪法活动学生参与率100%。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇13

为纪念现行宪法公布施行XX周年，持续推进学生宪法学习宣传教育，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。近日，XXX中心小学开展了“学宪法讲宪法，争当宪法卫士”系列主题活动。

召开主题队会

各中队辅导员播放《我心中的宪法》微视频，引导学生认识宪法、学习宪法，并动员全体学生积极参加宪法学习和宪法竞赛，号召全体同学以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。

教唱宪法歌曲

音乐老师组织学生学唱歌曲《宪法伴我们成长》。新颖的形式，高昂的旋律，欢快的节奏，使同学们热情高涨，学习兴趣更浓。在学唱歌曲中加深了学生对宪法的了解，激发了学生学习宪法的热情。

参加宪法竞赛

学校为每一位学生申请了宪法卫士学习账号，组织指导学生进行宪法卫士的学习和竞赛活动，并通过班级群，开展小手拉大手活动，动员家长与学生一起学习，一起了解宪法知识。

通过开展系列宪法主题教育活动，加深了广大师生对宪法的认识，提高了师生法治意识，进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生纷纷表示将努力学习，争当宪法卫士，争做新时代法治好少年！

小学学宪法讲宪法活动简报 篇14

20XX年12月4日是第X个国家宪法日，这也是我国第四个“宪法宣传周”，为进一步增强学生对宪法知识的理解，弘扬宪法精神，普及宪法知识、推动宪法教育进校园，结合全国学生“学宪法讲宪法”活动，近日，XXX市XXX实验小学开展了“宪法伴我成长”主题系列活动。

一、“学宪法讲宪法”主题队课

在主题队课上，辅导员老师全面讲解如何树立宪法观念等一系列重要的内容，并围绕国家宪法日主题，以班队活动形式组织学生集体学习。在活动中，各中队对全体少先队员发出“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”的倡议，并通过查阅资料、观看视频、制作手抄报等多种形式学习宪法。

二、法律知识竞赛

积极组织队员参加“学宪法，讲宪法”知识竞赛活动。队员们在老师的指导下，进行宪法知识学习和知识竞赛。

三、“与法同行快乐成长”主题升旗仪式

11月29日，学校举行“与法同行快乐成长”主题升旗仪式，来自六一中队的少先队员代表进行国旗下讲话，带领大家了解宪法、学习宪法，并向全校同学发布做当文明学生，做守法公民的倡议。

《与法同行快乐成长》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

我是六一中队的廖俊杰，我是六一中队的谢欣妍。今天，我们在国旗下演讲的题目是《与法同行，快乐成长》。

俗话说：没有规矩不成方圆。假如没有法律，人民的生命财产就会受到严重威胁；如果没有法律，犯罪分子将会日夜猖獗；如果没有法律，假冒伪劣产品将会充斥大街小巷……如果没有法律，我们的生活将无法正常运行。当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，以法律为准绳，规范自己的言行，这是我们学会做人的前提。

我们要遵守学校的各种规章制度，遵守社会上的各类法律法规，做一个学法、懂法、守法、用法的合格公民。可现实生活中，我们常常看到、听到这样的新闻：张某，由于没钱上网，从而把手伸向别人的口袋；李某，由于和同学发生冲突，一时冲动，把同学打成重伤；陈某，由于自己的无知，一个烟头烧掉了整片森林；王某玩妈妈手机，无意中被诈骗好几万……

当少年法庭的过客越来越多，当未成年人犯罪被列为世界三大公海之一，当青少年犯罪越来越多……人们不得不认真而严肃地思考：青少年，你们到底是怎么了？人们不得不郑重地审视：法制教育，刻不容缓！

首先，我们要不断学法守法，用法，增强法制观念。通过电视、报刊、法制教育课堂等途径学习各种法律知识。

其次，我们自觉抵制不良文化，敢于同违法犯罪的行为做斗争。善于明辨是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

第三，我们要遵纪守法，理智行事，善于用法律武器来维护自己的合法权益。

第四，我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，不断学习法治文化知识，提高自身的法律觉悟。

…………

与法同行，让我们懂得岁月之短暂、生命之宝贵；

与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，懂得理智与稳重；

与法同行，让我们拥有灿烂的明天！

此次活动，不仅进一步提高了学生对宪法的认识，还帮助同学们树立了法律意识，弘扬了法治精神，使学生人人学法、知法，争做守法小公民。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇15

宪法是国家的根本大法。今年12月4日是第X个国家宪法日。为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，进一步增强队员们的爱国爱党情感，XXX市实验小学利用升旗仪式、主题队会、法治演讲、网络“云”答题等方式，普及宪法知识、传递宪法声音、诠释宪法理念，激发队员们主动学法的兴趣。

国旗下的演讲

周一升旗仪式上，队员孙源鸿进行“学宪法、讲宪法、争做宪法小卫生”国旗下的演讲。她从“什么是宪法”、“宪法的地位和意义”以及“如何尊重和弘扬宪法”三个方面进行了宪法宣传。同时，她呼吁全体队员：“在我们身边，有许许多多法律像盾牌一样保护着我们，而宪法就是最坚固、最可靠的那一块。我们要争做宪法小卫士，让宪法这面盾牌永远闪闪发光。”

宪法宣誓仪式

讲台上是宪法故事的生动演绎，讲台下是宪法知识的深入人心。国旗下的演讲结束后，大家在副校长任慧侠的带领下，进行了庄严的宣誓仪式。铮铮誓言，响彻云霄，表达了队员们遵法、守法、学法、用法的信心和决心。

宪法“云”答题

为学习更多的法律知识，队员们响应号召，在辅导员老师的倡导下，积极参与“学宪法，讲宪法”网上答题活动，全校参与率达到100%。同时，还积极参与宪法手抄报竞赛、宪法演讲比赛、模拟法庭等活动。在活动中，队员们学到了更多的法律知识，法律意识也得到了提高。

宪法主题队会

少先队活动课上，各中队开展了“宪法在我身边”、“争做宪法小卫士”等主题交流会。在辅导员老师的带领下，队员们了解到，宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。队员们在跟读宪法法条的过程中，体悟到了宪法的权威与尊严。

争做宪法小卫士

通过组织开展丰富多样的实践教育活动，队员们了解宪法知识，理解宪法内涵，努力尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，涌现出了一批优秀的宪法小卫士，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。最后，让我们一起来听一听，宪法小卫士——五四中队耿颢恬在青岛市“学宪法讲宪法”演讲大赛中获得小学组一等奖的作品吧！

宪法周宣传教育活动，进一步激发了队员们学习和了解宪法知识的热情，提升了尊重和捍卫宪法、弘扬宪法精神的意识，有效提高了队员们学法、知法、守法、用法的责任感与使命感，为创建文明城市出一份微博之力，取得了良好的育人效果。

小学学宪法讲宪法活动简报 篇16

为了增强全校师生法治观念，推进法治社会建设，健全普法、宣法教育机制，12月3日上午9点，XX区XX街道XXX小学组织师生通过网络收看了《20XX年国家宪法日——教育系统宪法晨读活动》节目直播。观看后，为了让学生更好的学法、知法、守法、用法，XX街道XXX小学以此为契机，开展了“学宪法讲宪法”的系列活动，具体内如下。

举行了一次以“学宪法讲宪法”为主题的国旗下的讲话，让全校师生知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。

四至六年级各班开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集中朗读学习，在欢快的读书声中，让遵纪守法的种子悄悄种下。

各班利用队日活动开展一次“学宪法讲宪法”主题队会活动，以宪法知识竞赛、讲故事、小组讨论等形式组织学生集体学习宪法知识，旨在宣法、普法，让学生知道《宪法》作为国家的根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念，明白遵纪守法是每个公民应尽的义务和责任。

通过本次“学宪法讲宪法”系列活动，全校师生知道了宪法是国家的根本法律，具有最高法律效力，必须在宪法规定的范围内进行活动；每个公民必须要尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法。