我们握手言和吧作文600字
我们握手言和吧作文 篇1
周向东
“别碰我”、“你挤到我了”、“为什么把我的书碰下去了”……生活中的矛盾很多,而一些大的矛盾,往往都是由这些不足挂齿的小事引起,诸如此类的事很多,但是因为这些小事就造成矛盾,伤害双方利益,破坏人与人之间的宝贵友谊,真的值得吗?
人与人之间的关系是宝贵的,我们用的着的地方也不少,所以引发矛盾后,首先伤害的就是我们自己的利益。其次,矛盾产生后,不好的心情也会给我们的健康,工作效率带来不同程度的影响。
可能会因为心情郁闷而不想吃饭,也可能会因为心情烦躁而怠慢工作。无论如何,激发矛盾都是一种不好的现象。
之前我还是小学的时候,与一个朋友玩耍的时候,他也愿意同我一起,所以我们关系很好,只不过他有些调皮,经常与我做恶作剧。那天下午我因为作业质量不好,而被老师叫到办公室批评,心情是十分不好的,又碰巧他把我自行车上的链条取下来当我看到这些时火气一下子就冒上来了,脱口就说了一句“你看你干什么呢,怎么会有你这样的坏人?”我当时说话声音很亮,朋友的脸上的笑容也顿时僵硬了。于是,我气愤地骑车独自离开了。自那以后,我们就再也没有说过话。对于那件事我其实也挺后悔的,因此,我失去了一个好朋友。
如今,我长大了,能理解很多道理,每次与别人发生矛盾时,我都会让自己笑一笑,然后主动和对方和解,化解尴尬。因为我觉得相比眼前的争斗,我更应该考虑与同学之间的友谊,做人要心胸开阔点,没什么事是不能解决的。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
在实际生活中,我们往往会与别人产生摩擦,碰撞,不管遇到什么事,都要心胸开阔点,不比过分的计较事情的对错,能先道歉的人一定是个光芒四射的人。在某种意义上,敌人也可以成为朋友的,对手也是可以合作的。事情的好坏,往往取决于彼此的理解和沟通。所以,握手言和,可以让人生更加幸福,世界更加美好,我们要让矛盾成为生活的力量。
我们握手言和吧作文 篇2
乔钰茹
握手是我们国家的一种礼仪,但在当代,握手更是一种象征,象征着人与人之间的友好相处,象征着商人之间的愉快合作,象征人与动物之间的和睦相处,握手越来越有自己的内涵了。
握手言欢,在我们请别人吃饭,或者你遇到了一位志同道合的人时,我们会握手,以表我们内心的喜悦,当对方与我们相处愉快时,会与我们握手,我们的情谊会更深。
握手言和,当我们与同学有矛盾时,你不知道该如何开口说抱歉时,你这时可以递出一只手,并说我们握手言和吧,这是一种很好的方式,让你和你的同学相互原谅,握手代表我原谅你,我理解你,你愿意原谅和理解我吗?我们以后会相互扶持,在学习路上相互帮助,相互信任。在与父母吵架时,我们何妨不伸出一只手,对父母说养育之恩大过天,我不应该与您吵架,让我们握手言和吧,在成长路上,您也是握着我的手,与我一起长大,当然,我也可以与其他的握手,比方说,当你看到一只猫或小狗时,可以慢慢递出一只手对它说来吧,与人类和谐相处吧!
国与国也可以握手言和,在抗美援朝时期,刚刚解放的中国正处于生长阶段,在听闻朝鲜有困难时,毅然选择帮助,我们跨过鸭绿江到前线支援,在朝鲜战场上,我们握手言和。
当你的手轻轻搭在我的手上,代表我们志趣相同,我们相互扶持,我们相互信任,在战场上,在职场上,让我们握起手来,不要让你我之间有矛盾,我们握手言和吧,让相同的性格,共同的美好都握起手来,让我们携手构建美丽家园,手与手之间的相互接触,增进彼此的感情。
我们握手言和吧作文 篇3
谢嘉瑶
城南城北,我仍觉得可惜,你呢,会不会有时想起我?
——题记
很难想象将要步入高中的我们,会闹出像小孩子那样的绝交,老死不相往来的情况。
我称你f吧,足够隐晦了。我至今仍然后悔当时口无遮拦说的那句玩笑话,我忘了你也是心怀希望的初三学生,那是你最生气的一次,你说很开心认识我,然后删去了与我所有的联系方式。当时我还在想删好友,真是世界上最幼稚的行为。我不屑一顾。但第二天我就深深感到了无奈,今天发生的小事无人与我诉说,遇到难题没人可教我,我忽然就想你了。
如果我道歉,你会不会原谅我?如果我道歉,我们会不会得回到从前?
我们握手言和吧,还像秋天一样,像去年秋天一起在学校门口被大雨截胡,却看到了暗暗的彩虹,像去年秋天一起去图书馆写作业,你怒斥我脑子瓦特了,像去年秋天一样,你带着我被枯燥的历史。
有时我在想,你在你的学校是不是仍然耀眼夺目,仍然是班里的小太阳,仍然带着你傲人的成绩辅导同学。我怀念那段时光,几个月过去,我仍觉得可惜,可惜几年友谊说散就散,可惜我们无法见面,可惜你都没给我道歉的机会,可惜我们两个人形同陌路。
我们握手言和吧,虽然这话说出来有些自私,但我不是扭捏作态的人,我们握手言和吧,你原谅我的话,我请你吃20根棒棒糖。当然,你也可以告诉我怎样才能原谅我,怎样才能成为朋友。我希望时光磨光咱俩的矛盾,我希望你的芥蒂可以放下,在你不原谅我的这段时间,我仍祝你学业进步,万事顺意。我希望你体育可以考满分,希望你不用为班里同学而烦恼,一切的美好都寄予你。
你祝我依然爱笑,显而易见,你祝我物理题研究明白,这个有点儿难,很难很难,你如果考上一中,那我们就共同努力。
让我们握手言和吧,让我们的友谊地久天长。
我们握手言和吧作文 篇4
王呈玉
亲爱的你,我们握手言和吧。
回溯暖融融的旧时光,我再次喜笑颜开,那时候云淡风轻,夏日明媚,有些糟乱的木桌凳,绿色的令人心怡的黑板,童声嘈杂的教室里,你调到了我的后桌。我们天生是玩趣的灵魂,孤行的思维,怡然的性格。好像很久之前便相识,我们自然地玩耍与学习,形影不离。
青春是绚烂的,青涩与成熟相执,快乐与悲伤互存,心灵与矛盾交织。不知道是谁言,我与你谁高一筹,低一等,孰强孰弱的恶语。我却正值考试失利,心情怨尤,这一番火上浇油,令我失心一般的气愤,为了自己那不堪的自尊,我大喝道你不配。说完我便万分追悔,可言出已是泼水,不出所料的你知道了我的这番鄙陋的作为。
于是我们疏远了,美好被打破时总有令人心悸的碗摔盏碎的声响。我害怕这样的回响,成为了他人的议论对象。不久风波已去,我们被遗忘。以后的日子我们偶遇时只是刻意地回避目光擦肩而过;放学后总是故意拖延着收拾书包等你走后我才离开;上学相遇时,也总是你走前面我走后面,快步加鞭,不声不语。
每次不经意地对视时,我们都不由而同地低头,我一次次内心在大声呼喊,迫切地想要传达给你,我知道你一定在期待什么,你也一定知道我在期待什么,或许我们只在隔岸观望,但无人言语。你说你喜欢云彩,科幻与物我其哀的精神,我买了刘慈欣的科幻集想要在你圆锁时送你,可至今仍放在我的床头。
岁月青葱,我们已升入初中。至今,不论做什么相关无关的事。我记忆中总是映出你与我疯狂、平淡、珍贵的记忆。朋友,我们握手言和吧,抛去以往的悲伤孤寂与谨慎猜忌,我们重归于好吧。