三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇1

我和姚明阳是我们班的英语课代表，他是一个男生，但很喜欢绵羊。绵羊乖巧、听话，而他却是无赖、不讲理。

有一次，我们把作业收齐后，我刚要把作业抱过去，发现作业本多了许多，我正纳闷的时候，抬头发现他桌子上干净得不得了。我火冒三丈，大喊：“姚明阳，你给我过来。”他一听到我的声音就像羊遇到狼一样落荒而逃，我也跟着追了出去。我质问他：“你把本子扔给我干嘛？”他居然说：“我肚子疼，抱不了本子。”这下我已经忍无可忍了：“你肚子疼你还跑？而且你是肚子疼，腿又没折，你凭什么不抱本子了？”他被我问的无话可说，只好乖乖把本子抱过去。

还有一次，刚开学的时候，英语老师要我们把发的本子订起来，然后让他去旁边的教导处借订书机，把我们的本子都给订起来。可是他用完后转头就把订书机放到了我的桌子上。我瞪着他，一场大战就要开始了。他说：“你帮我把订书机还了吧。”我问他：“为什么？”他说：“我订了你就得还。”我说：“我不知道你在哪拿的，怎么还？”他说：“在教导处。”我瞪着问他：“在哪？”他可能是不想说了，就自己去了。

这就是一只倔强又无赖的“绵羊”。

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇2

在我们有一位“武林高手”，她姓李，叫什么？你自己猜，下面我就来说说这位大侠吧！

“你给我站住！”只见李大侠火冒三丈地追着副班长。副班长回头一看，吓得不轻！李大侠抄起拖把又追了上去，副班长边跑边说：大侠我知道错了，放过我吧！可李大侠不听说道：“你今天死定了！”副班长没去，跑进男教工厕所，李大侠就站在厕所守着。我跑上去劝李大侠放了副班长，可她不听，她大声叫道：“你给我闭嘴！”然后一拖把把我也打了进去。我忍着痛说道：“早知道我就不管这些闲事了！害得我也被打了一顿。”我只好等待时机，李大侠一转身，我就冲了出去，就在我冲出去的一瞬间，我的耳朵被抽了一下，我大叫一声“啊”，我马上边跑边说：“你给我等着。”

还有一次，我们班男生正在玩球。忽然，一个女生冲过来抢走了足球，我生气地追上去抢。可不知道是谁踢了我一脚，我直接摔了个狗啃泥。我抬头一看，又是李大侠，她还讽刺地说：“有本事来抢啊！”我气坏了，叫上几个朋友冲了上去，可一次又一次地给打了回去，我们只好大声说：“冲啊！抢回足球！”以此来增加一些勇气，其她女生说道：“来呗，谁怕谁？反正你们就是抢不到！”我们又试了几次，却又被踢了回去，我们只好作罢，去玩别的。

这就是我们班的李大侠，如果你有本事，那就和她比一比吧！

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇3

我们的搞笑大王就是柳老师，他天生就有一张幽默的嘴巴。从他那像两个香肠一样的嘴唇里说出来的笑话，分分钟让你笑趴下。

柳老师有一个锃亮的光头，皮肤呈现出健康小麦的颜色，肚子大得像怀有三个月大宝宝，整体的形象给人一种很凶的样子。

上课时，柳老师讲到重点的时候，他都会说：“我来举个例子，某某同学长得挺帅，你想知道他为什么那么帅吗？”柳老师总是在关键时刻卖关子，急得我们满脸通红，就想听后面的精彩内容。

只要柳老师一开口，同学们就认认真真地听，因为柳老师讲课是一种享受，我乐享其中。如果我有烦心事，我会回想柳老师的笑话，这样我的烦心事就烟消云散了。

柳老师也有严肃的一面。记得有一次我忘记写读后感了，他一听我没有写瞬间火冒三丈，怒发冲冠地大声说：你为什么不写？我感觉到老师的头上有一团火红火红的怒火冲我而来，完了，我觉得事情不妙，所谓的“麻辣烫”来了。我默念救命啊！救命啊！可是没用啊！天王老子都不可能来，白日做梦，老师说：把你的肥手伸出来。啪！一声巨响，后面想必你们都知道了。

柳老师是一名非常负责的老师，幽默，搞笑，严厉，我喜欢。

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇4

我有一个搞笑的同桌。

她总会在别人伤心、难过时逗人笑。第一堂课，上课了。我们班的一位同学写错单词、句子，被老师骂了一顿：“你脑子是被驴踢了吗？昨晚让你背单词、句子，你偏不，现在一个单词都没写出来。你转来这个班，是来祸害这个班吗？”那个同学低着头，眼里溢满了泪水，哭着说：“老师，回家我会好好背单词、句子的。”就这样第一节下课了！老师一走那个同学大哭起来。大家都上前安抚他，我的同桌也去了，她说：“不要哭，谁都有出错的时候，想到我考了11次试，有10次是差卷，只有一次我终于嘣出了个好成绩。”那个同学不哭了他问：“你怎么嘣出来的呢？”我的同桌说：“当然是从大门牙里嘣出来的呀！”刚说完，那个同学哈哈大笑起来说：“那我也不算比你差，以后我一定好好努力。取得好成绩。”我的同桌也点点头拉着他的手一起出去玩了呢！

还有一次在路上，我和我的同桌、我的妹妹一起走回家，可是，我的妹妹的钢笔一不小心丢了，妹妹哭了，我的同桌笑着说：“一支钢笔丢了没事。有一次我回家的路上书包底破了个洞我的全部东西都丢了，回家我要写作业时发现只有一个空书包、老师和妈妈臭骂了我一顿。”妹妹听了笑着说：“你好搞笑呀！”最后我们一起开心地回家了。

这就是我的同桌，她是我们大家的搞笑星，我们大家一担心、难过，她都能让人哈哈大笑。

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇5

“你个坏蛋！”“你才是。”“你为什么说女生在老师眼里是小猫，男生眼里是老虎？”唉，我又和我的同桌，哦不，是冤家，吵起来了。每天她都会因为看似不起眼的小事情跟我吵，我们真是一对冤家！

有一次，她的红笔在改正错误时没油了，这就是关键时候“掉链子”！她开始想办法把那一点油吹进去。可是她却把油吸到嘴里了，她大喊：“纸，纸，我要纸！”看着她的血盆大口，我不禁倒吸一口凉气，我还以为她变成女鬼了。她用纸擦完嘴对我大喊大叫：“你为什么不救我？”“那你也没说呀！”“你看你惊魂未定的样子，还是一个男生吗？”我顿时火冒三丈：“那你为什么要吸它，而且还是呆若木鸡的那种样子？”这时四周都是同学，有的吃着瓜子，有的喝着水，还有的惊恐地看着她，他们都有一个动作——目不转睛地盯着我们。

我和我同桌只要在学校里，一言不合就开始吵，最激烈的就是这次。我们小组阴差阳错地在教室里值日，我对她说：“我以第七组值日组长的身份命令你去拖地。”“那我就以大队长的身份命令你去拖地。”“下学期你就不是啦”！“快去呀，我说了算”……就这样，我们用了两个小时才做完值日。

在学校里我们吵架，被同学们当作说相声，真是冤家路窄，我总很“不幸运”。

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇6

我的同桌黑得像碳，眼睛极小，一笑就没了。但是他身强力壮，四肢发达，总是憨憨地傻笑，一眼看上去就是条汉子，他就是小杰。

每次他干了让我恼怒的事，只要一句“你是不想我帮你在学习方面提升一下了吧？”他就像被揪住了小辫子一样，一脸讨好地说“别别！我说对不起还不行啊。”当然，这话也不是常常有用，有时候也会不灵。

有一次，他拿着我的自动铅笔玩得可开心了，那可是我最后一支自动铅笔啊，都丢了好几支啦。我火冒三丈，对他吼：“小杰，放下我的笔！”他愣了一下说道：“呀，不要这样小气嘛，不就玩了一下你的笔吗？”他这一句话可把我气坏了，大声对他叫道：“你以后别想让我帮你了！”“不帮就不帮呗。”他幽幽地说道。出乎意料，这次他居然答应了。我嘀咕道：“难道这次的题他全会做了？头脑变发达了，还是突然开窍了？”可是下午上数学课时，我发现了，想让他开窍，那就是个妄想。果然，写练习册时他又不会了。他嬉皮笑脸对我说：“我的好同桌啊，我又不会了，你的借我看一下呗。”我得意地笑道：“早上是谁在放大话呀？”他又苦笑起来：“当然不是我啦！”然后就嘿嘿傻笑起来。我是无语了，练习册丢给他，顺便给他个白眼体会一下。

这就是我身强力壮、憨厚可爱，爱说大话又有趣的同桌。

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇7

我们班有个搞笑大王，他叫杨政斌。

他有一双浓眉大眼，黑黑的皮肤，高高的个子，再加上他的那张能说会道的樱桃小嘴，看起来就很是搞笑。他经常帮一些心情闷闷不乐的同班同学，让那些同学心情好转。有时还会逗得他们哈哈大笑，因为特能让我们班的同学逗得兴高采烈，所以我们经常叫他“搞笑大王”。我也经常这么叫他，因为他也帮我放弃了一次不必要的不开心。

上次，因为没带作业而被老师狠狠地打了几下，就因为那么几下，我十分气愤，杨政斌看到后，对我说“你怎么了”？我大吼道“明明我写了作业，只是忘带而已，可老师就是不听，非要说我没写，你说该不该生气？”他一脸微笑的像只兴奋不已的猴子似的说：“要不要我来给你好好的把把脉，这是为什么？”我也没什么办法，所以只好答应了。

他装腔作势地拉着我的胳膊，摸了许久，脱口而出“大事不好”。于是我问：“怎么大事不好，你快点告诉我呀，是不是我的脉快要断了？”他又接着说：“不是你的脉快要断了，而是你一个手势配合我做了好长时间，所以你的手麻了，动不了了。”我听了立刻忘了刚才的不开心，脸上立刻展现出了愉悦的表情，此时，整个教室都是我的笑声。

这就是我们班的搞笑大王杨政斌。

三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人 篇8

我们班有一个“开心果”，她时常给我们带来无尽的欢乐，减轻我在学习中的压力，消除我们在生活中的烦恼。在我们班呀，她可以说是“家喻户晓”了。正是有了她，我们班才有了许多爆笑趣事呀！今日，我就带你们来看看一二吧！

一、特种兵

演“特种兵”可是她的招牌。手“枪”准备，表情准备，开始！3号3号，准备发动攻击。“收到！”只见她走着猫步，凝固表情，一声不响地往前走。这着实有些可笑，但全班同学还是忍住了笑，屏住呼吸，深怕惊动到“敌人”，教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得到。正在开门的那一瞬间，正在同学们期待敌人时，“砰”，一声巨响，老师来了！全班同学惊慌失措，老师看到这情景，生气地训道：“老师一走，就开始吵了，班长带头，有没有分寸了……”可怜的“开心果”呀！

二、“卡拉OK”销毁者

老师让“开心果”来跳舞，让我们放松放松。结果，她一上来就给我们“洗脑”，嘴里还唱着“魔鬼音乐”，在她的“鼓动”下，我们全班同学都“哼哼”起来。这时她更带劲了，好似在举办她的首场“音乐会”。瞧！此时她唱歌的那股认真劲和那滑稽的表情，让同学们忍不住破涕大笑，惹得老师也大笑起来。她的这场“音乐会”给我们全班留了“卡拉OK”后遗症，被我们称为“卡拉OK”销毁者。

这就是我们班的“开心果”，给我们班带来了许多欢乐。怎么样，你们喜欢她吗？我们可是很喜欢她噢！