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点面结合描写运动会场景

2023-12-29 08:41:30互联网优秀作文手机版

点面结合描写运动会场景 篇1

女子1500米比赛开始了,六年级的运动员们个个精神抖擞,做着准备运动,他们一会儿压一压腿弹几下,一会儿伸一伸手,弯一弯腰,最后喝口饮料,吃块巧克力。比赛开始,裁判员举起信号枪高喊道:“各就各位---预备---”“砰”的一声枪响。只见运动员们像离弦的箭似的,向前冲去“加油!加油!”的喊声,此起彼伏,一阵高过一阵,最前面的是我们班女子跑得最快的赵紫涵,越跑越快,像一头豹子,迅猛的向前冲去,离终点越来越近了,她向终点猛的一冲。“好啊!我们第一”我们班的同学欢呼了起来。

——高翌凯

点面结合描写运动会场景 篇2

比赛结束了,运动员们离开了赛道。成绩不错的选手把手高高举到头顶,跑回他们班所在的区域,脸上的笑容充满了胜利的喜悦。而一些成绩较差的选手,垂头丧气,慢悠悠地走了回去。

——徐明泽

点面结合描写运动会场景 篇3

下午我们举行了跳高比赛,轮到5号选手上场了,只见那位同学快速地跑到杆子旁边,像穿了弹簧鞋一样“嗖”的一下跳了过去,姿势优美又标准,显然他赢了。旁边的啦啦队立刻站起来,高举着双手为他欢呼着。

——张荷轩

点面结合描写运动会场景 篇4

第一个比赛项目是1500米长跑,这可是一项需要很强身体素质的项目。起跑线上,几名运动员已经做好了准备工作,随时都可发射,他们的心情不同。有一位又矮又瘦的运动员正目视前方,收紧肌肉准备出发,可他的额头上正有两颗豆大的汗珠滚下来,一看就是新手,这么紧张!他旁边一位又高又胖的同学,无论体型还是心情都与他有天壤之别。此时,这名同学正自信地晃着脑袋,闭着眼睛,好像在听一首摇滚音乐,一看就是一位老将。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

——徐梓赫

点面结合描写运动会场景 篇5

坐区内同学们也很热闹。你看那个又高又壮的男生,他转过身去和后面的男生说话,像是听到了什么好事一样,脸上笑得十分灿烂,手里还不停的比划着什么,见后面的男生不说话了,他转头一看,原来是老师来了。那边那个坐在前排的女生,全神贯注地望向比赛场地,一会儿探探脖子,一会儿紧张地两只手抓到了一起。看到自己班的运动员领先,她高兴地跳了起来,口中还在呼喊着加油,当自己班的运动员落后时,她失落地坐下,连着叹了好几口气……

——刘奕皓

点面结合描写运动会场景 篇6

在跳高的场地上,跳高运动员们依次排好队,一个接着一个的从杆子上飞过,然后跌落在软软的垫子上。看,那个长得又高又壮的女同学,她飞速地跑了过去,在跳杆面前没有丝毫的恐惧和停留,她迈开腿,跨过杆子,稳稳地站在了垫子上,这熟练、连贯的动作,一看就是一名老将了。再看那个有点胖的小伙子,脸上都紧张得出了汗,到他跳时,他跑了过去,到了杆子面前却慢了下来,然后停在了那里,他呆呆地望了望裁判,又看了看杆子,低着头失望地走到了一旁。我想可能是因为杆子的位置太高,不敢跳吧!

在一千五百米的起点上,所有的运动员们都整齐地站在起跑线上,他们每个人看起来都很强壮,因为他们要围着操场跑五圈。发令枪一响,运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。看,那个矮一点儿的男生,他不慌不忙地跑在队伍的后面,好像是在积攒能量。果然,他在第四圈时跑到了第二,在第五圈的最后几十米咬了咬牙,冲到了第一,真是让人佩服啊!

——尚钰涵

点面结合描写运动会场景 篇7

运动会开始,首先要比赛跑步,运动员都在准备着,只听"啪—”地一声枪响紧张又激烈的比赛开始了,他们都信心满满,刚开始我们班冲在前锋,观众们都在给运动员们加油!只见一位同学突然发力,反超到了我们班同学的前面,我们惊惜失措,心想:“完了,别的班的居然反超了!”看到这一幕,班里的同学就更大声地喊了起来。他看见我们在为他加油,他就努力的冲了出去,就像火箭一样快,冲在了第二。

——董欣琪

点面结合描写运动会场景 篇8

长跑比赛马上就要结束了,观众席上我们六九班所有的同学都不约而同地站了起来,形成了几堵厚厚的墙。“加油!加油!坚持住!”喝彩声、叫喊声连成一片,同学们仿佛要通过这大声的呐喊把自己的全部力气都传递给正向终点冲刺的同学。赛场上的这一位同学果然不负众望,一开始就像一支离弦的箭一般直冲向终点。后面的几个运动员都急红了眼,恨不得长出一对翅膀来带自己赢得胜利。就这样你追我赶的,班上的那个同学马上就要冲刺第一名了,这时全班都炸开了锅,连平时不爱说话的同学也按耐不住心中的喜悦,在人群中为同学大声的呐喊加油助威!

——荣若涵

点面结合描写运动会场景 篇9

入场仪式结束后,激烈的比赛项目拉开序暮。看,发令枪一响短跑运动员像离弦的箭一样,以极快的速度冲了出去。看,彩旗一落,运动员们助跑、起跳在天空画出一个美丽的圆弧,落入沙坑。看,铅球运动员把铅球托起,稳稳地放入肩头锁骨窝,猛力一推,铅球如流星一般划过后极速落到地面……

——尹铭泽

点面结合描写运动会场景 篇10

随着惊天动地的一声枪响,1500米运动员们恰似一根离弦的箭冲出起跑线,他们迈着轻快地的步伐,飞驰在跑道上。那个偏矮的男生挥洒着他的汗水,拼尽全力冲向前方,他的脸已被红色弥漫,他的衣服也被汗水浸透。

接踵而来的是女子100米运动员,枪声一响,她们便冲出了起跑线。我们班的那个女生跑起来怡似流星一般划破苍穹,她的两腿跑得比机器还快,成功地冲到第二名,她的头发在空中摇晃,微风轻轻的地吹着她的发丝和脸颊。

——辛雨轩

点面结合描写运动会场景 篇11

这时,随着裁判员的发令枪一枪令下,长跑运动员全部以光速冲了出去。现在,我们班的同学甚至连班主任都凑到了最前面为我们班长跑运动员们大声加油助威。有一位同学还用双手使劲地揉搓双眼,好像非常紧张的样子;还有一位同学甚至还闭上了眼睛蹲坐在众人后面,嘴里还时不时地小声念叨着:“我不看!我不看!我可怜的小心脏可受不了!”

——杨宇泽

点面结合描写运动会场景 篇12

开幕式结束后,百米赛跑的发令枪打响了。运动员们像离弦的箭一般冲出起跑线,他们的目标只有一个:终点。他们谁也不让谁,谁也不肯放松。轮到我了,我站在起跑线上,腿像是刚刚跑完马拉松一样发软。“嘣”发令枪响了,我奋力地向前冲,感觉到了汗珠在脸上向下滚,班里的同学都在为我加油……我虽然没有跑赢,但我心中有一种难以言说的愉悦感。

——李嘉怡

点面结合描写运动会场景 篇13

最激动人心,也是最引人注目的项目是接力赛。接力赛开始后,第一棒运动员做好了起跑的准备,随着裁判的一声:“预备……”口令的开始,场内瞬间安静下来。当发令枪声一响,运动员们飞快地向前奔跑。交棒、接棒,接力棒传递的是力量,接到的是希望。大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。场外的啦啦队员仿佛一群快乐的小鸟,按捺不住激动的心情,一片欢腾,此起彼伏地为运动员们呐喊助威:“加油,加油!”经过大家不懈的努力,我们班取得了优异的成绩。

——谯雯予

点面结合描写运动会场景 篇14

下一个班要开始跳了。那个班的同学们紧张的都想把她抬起来扔到对面去。其中有位同学站在凳子上,瞪圆了双眼,紧紧盯着跳高的那位同学,摇着手上的小旗,身子向前探着,让人觉得,他随时都会倒下去。还有一位女生一直在为运动员同学加油,还挥舞着双拳,她眯着眼睛,嘴巴张的大大的,踮着双脚探着脑袋向前看着,腿蹬得直直的,然后拨开人群,全神贯注的看着场上的运动员,好似想要替她跳似的。可惜了,这位同学没跳过去。啦啦队的威力却有增无减,一直在为运动员鼓劲加油,啦啦队是不拿奖牌的运动员。

——邢潇允