三年级优秀百字作文
三年级优秀百字作文 篇1
网红爆浆麻花
今天晚上,我正在写作业,这时,琪琪阿姨来了,她送给我两个麻花。“哇,原来是网红爆浆麻花。”我把麻花袋子打开一看,兴奋地说。我迫不及待地拿出麻花,金黄色的外观,好像小姑娘的大辫子一样。香酥的外皮,透着几分香油味。轻轻地撕开来,酸甜的酸奶若隐若现,看得我直流口水。我掰开一半,放进了嘴里,口感又酥又软,一点儿也不油腻。爆浆麻花可真是人间美味!(董梓迪)
三年级优秀百字作文 篇2
今天的体育课真让我们玩得兴奋不已。因为今天体育课上,我们举行篮球男女PK赛。我们男生先商量好阵容,然后带着勇敢的气势上了篮球场。女生也不甘示弱地走了过来。比赛开始了,叶柯毅率先跑了上来,把金善雅的球拍到界外。接着,只见一个球朝我飞来,差点把我打到了。比赛非常激烈,我们男生一个一个跑了上来,只听“啪啪啪”几声响,我一看,原来女生的球都被打出了界外。我们男生欢呼着:“我们赢了,我们赢了!”(潘鑫炜)
三年级优秀百字作文 篇3
吃完晚饭,我正在书桌旁聚精会神地写作业,本来很安静的客厅突然被弟弟的喊叫声打破了:“天猫精灵,天猫精灵,你在哪里?”只见弟弟紧锁眉头,嘟着嘴,很生气的样子,也不知道天猫精灵怎么惹他了。过了一会儿,弟弟跑到餐桌旁,拿起牙签戳餐盘里的蜜瓜,一不小心,一块蜜瓜掉地上了。他又大喊:“别跑,让我吃了你吧!”真是一个让人哭笑不得的弟弟。(邵淼)
三年级优秀百字作文 篇4
今天早上我起了床,突然想到已经好几天没去照顾绿萝了。于是,我跑到了阳台上。来到绿萝旁边,我看见上面有枯黄的叶子,就把黄叶摘了下来。这样,一盆绿萝都是绿油油的。接着,我拿起一个水杯,接了一半杯水,另一只手把叶子推开,拿杯子的手把杯子倾斜过来,清清的水就从杯子里流了出来,缓缓地渗入土壤。过了一会儿,我停了。绿萝下的泥土变湿软了。一片片叶子喝足了水,更加精神抖擞,它们就像一把把撑开的伞,把泥土遮了起来,像妈妈保护着宝宝一样。(金雅铜)
三年级优秀百字作文 篇5
今天下午有一节科学课。下课了,我和同学在争论一个话题——那就是小球从桌子掉下来,是直线运动还是曲线运动?我觉得是直线运动,他觉得是曲线运动。我们俩就去问科学老师,到底是曲线运动还是直线运动。科学老师没有直接告诉我们答案,她说:“你们可以用手机的慢动作拍个视频,仔细观察,再下结论。”我和同学异口同声地说:“好呀,好呀!”于是,我们拍了一个视频。我和同学看了看视频,原来是曲线运动呀。通过这件事,我知道了一个道理:凡事都要多观察,多思考,不能妄下结论。(叶柯毅)
三年级优秀百字作文 篇6
身体分成三节;有些品种是红色的,有些品种是黑色的;尖尖的头上长着一对细细长长的触角;找东西的时候,那触角一摇一摇的。你们猜猜,它是谁?对了,这就是蚂蚁。
我刚吃完饼干,不知怎么的,有只蚂蚁爬了过来,我突然特别想看看蚂蚁搬饼干屑的样子。于是,我挑了几块饼干屑,将蚂蚁堵得水泄不通。我这才发现,蚂蚁居然也学会贪心了,只见它左闻闻,右嗅嗅,最后搬了一块最大的饼干,哼着“小曲儿”,欢欢喜喜地回家了。(余方妤)
三年级优秀百字作文 篇7
今天,天气格外晴朗。上个星期,大家都穿着厚厚的棉袄。而今天,我们感受不到冬天的寒冷,也感受不到春天的温暖,有的只是夏日般的炎热。尤其是下午的体育课上,大家运动得非常激烈,一个个汗流浃背。在跑操的时候,我们又一次大汗淋漓。坐在教室里,我们感受不到一丝风。这时候,我真想念寒冷的冬天。(余奇骏)
三年级优秀百字作文 篇8
今天一大早,我来到学校上学。没料到我的身体里却发生一场“灾难”。
第一节是语文课,没上到一半,我就觉得鼻子痒痒的,“阿嚏”,打了个喷嚏。顿时,我觉得鼻子好像被什么东西堵住了,呼吸困难。就这样,鼻子一直塞到了第三节课,我终于忍不住了,告诉了金老师。后来,金老师让我喝了些热水,我才勉强能呼吸。哎,看来是感冒了,虽然到了春天,衣服也不能脱得太快呀!(汪思源)
三年级优秀百字作文 篇9
钢笔不见了
上个星期,我有一支钢笔不见了。那支钢笔是金黄色的,有点儿重——至少对一支钢笔来说是挺重的。上面写着四个字:清华北大。它是爷爷送我的礼物。
记得去年的一个晚上,我的爷爷和奶奶一起来我家,我看见爷爷手中拿着一个盒子。我很好奇,于是便走过去问道:“爷爷,您手里拿着的是什么呀?”爷爷把那个盒子递给我,让我自己把盒子打开看看。我打开一看,哇,盒子里竟然放着一只金灿灿的闪闪发光的钢笔。这支钢笔实在太好看了,我对它爱不释手。
过了几个星期,爷爷忽然觉得身体不舒服。爸爸带着爷爷去医院检查,结果查出爷爷得了肝癌晚期。现在爷爷每天只能躺在床上打着营养针,不能喝水,也不能吃东西,我看了很心疼。前几天,爷爷又去医院住院了。
我多么希望爷爷能恢复健康,多么希望我丢失的钢笔能再回来呀!(余梓柔)
三年级优秀百字作文 篇10
有趣的科学课
“丁零零……丁零零……”上课铃声响了,同学们蜂拥着进了教室。此时,朱老师端着实验器材走进了教室。
今天的这节课十分有趣。老师给我们每四个人发了一颗玻璃弹珠,教我们画玻璃弹珠滚动的路线图。我们组做了好多次实验,终于画了出来。后来,我们又做了两次实验,有了前一次的经验,后两次当然非常顺利。最后一次的实验,老师给我们录了一段慢动作。那慢动作真“壮观”:只见乒乓球离开桌子后,做了一个大幅度的曲线运动之后才落地。
你们说这次的科学课有趣不?(张缙轩)