纸屑跳舞作文三年级结尾
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇1
李舒心
今天比较空闲，妈妈说：“心心，咱们来个实验吧？”“好！好！”我迫不及待的喊道。激动的心，颤抖的手，就让我们来看一看这是一个怎样的实验吧！
实验需要的材料是塑料尺，一张白纸。实验已开始。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺子在头发上摩擦，斯斯的一种声音传到我耳边。大概不到一分钟到，就摩擦好了。我又把塑料尺放在离纸屑一厘米左右的上方，你猜怎么着，纸屑竟然跳起舞来了，争先恐后的往塑料尺上跑！
太不可思议了，我又用圆珠笔试了试哇，也吸上来了。后来我又用铅笔的一头在头皮上擦用手，都吸不上来，我问妈妈，妈妈回答道：“塑料尺和头发产生了静电，是静电使小纸屑吸了起来。而木制的铅笔不会产生静电，所以才不会被吸起来。”
“哦！原来如此”。我明白了。
这真是一个有趣的实验。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇2
刘雨涵
今天我做了一项小实验，名字叫做“纸屑会跳舞。”
我准备了一把塑料尺子、一张纸和一块毛巾。第一步，把纸剪成一块一块的小纸屑；第二步，把尺子在毛巾上摩擦，摩擦的越久，效果就越好；第三步，把摩擦的尺子拿起来慢慢靠近纸屑，纸屑就马上立了起来，有的甚至还贴在上面，怎么晃也掉不下来，真是让我打开眼界。可是纸屑是怎么立起来的呢？开始我以为应该是在摩擦的时候尺子粘上了毛巾的毛，才能让纸屑站起来，后来我才知道是摩擦的时候产生了静电，才能让纸屑立起来的。世界可真是太神奇了！
我以后要了解更多的知识，做更多的实验，探索神奇的世界。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇3
虞黄涵
上课了，余老师面带微笑地走进来，神秘地说：“今天我们要做一项小实验，让纸片飞起来。”我一听，就觉得特别有趣，马上开始行动。
首先准备一把塑料直尺和一张小纸片，接着我拿起直尺，轻轻擦了一下头发，靠在纸片上方，可纸片乖乖地呆在那里一动不动，我又试了几次，结果都一样。“到底是哪里出现问题了？”我自言自语道。突然，我看到旁边的同学正在用力地摩擦着头发。“对呀，对呀，我可能不够用力，而且时间也不够长。”我心里想着，然后使劲地摩擦，并且说道：“尺子呀，你要给力呀”。“嚓嚓嚓”尺子好像一直在头发上不停地唱着歌：“啦啦啦，我是一个歌唱家，擦擦擦，我要快乐的摩擦。”过了一会儿，我把直尺拿在小纸片上面，屏住呼吸，静静地观察着，只见小纸片动了一下，我的小心脏也跳到了嗓子眼，随后小纸片跳起了优美的舞蹈。
功夫不负有心人，我终于成功啦！只听老师说，头发和尺子相互摩擦会产生静电，而静电会吸起小纸片。原来是这样啊，做实验真有趣，既让我们感受到了动手制作的快乐，也让我们明白了一个科学道理。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇4
今天的科学课上，老师给我们做了一个小实验——《跳舞的纸屑》。实验很神奇，我也想做一下这个实验。
我先准备了一把尺子、一把剪刀、一张纸，虽然没有找到毛皮，但是我自有办法！
我先用剪刀把纸剪成小小的纸屑，接着，把尺子放在头发上摩擦了大约5分钟左右，然后，再把尺子放在离纸屑大约一厘米的高度，我很紧张的皱着眉头，把眼睛瞪的溜圆，这时奇迹出现了！
随着“呲呲…。”的响声，小纸片真的动了起来。最后我不断的变换方向，小纸屑也跟着不断变换方向，我的尺子向左，小纸屑也跟着向左，我的尺子向右，小纸屑也跟着向右，真是太神奇了！它们就像芭蕾舞蹈家一样，跳着轻快的舞蹈，真让人兴奋！
纸屑为什么会跳来跳去的呢？它有神奇的力量吗？我百思不解，于是查了相关资料。原来，两个物体相互摩擦产生静电，带电的物体可以吸附轻微的毛皮、塑料或纸片等。
通过这个实验，让我想到了其实在生活中还会遇到很多静电的现象，比如在冬天我们脱毛衣时会噼哩啪啦发出电花等等。
在生活中只要我们细心观察，就会发现很多有意思的现象，真可谓生活处处皆学问。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇5
贺晋坤
听说纸屑可以跳舞，我一开始不相信。为了看看纸屑是不是能跳舞，我做了个实验呢！
天空中下起了蒙蒙细雨，我跑进教室，教室里安静极了。我放下书包，打开课本，等着伊伊老师的到来。
老师大步流星地走进教室，靠近桌子，拿起纸巾，撕成了条状。她捏着纸团问：“纸屑会跳舞，你们相信吗？”
有的人说：“我相信，我相信……”；有的人窃窃私语：“纸屑怎么会跳舞？”他们的头摇得像拨浪鼓一样。
老师说：“让实验来证明吧！”伊伊老师把纸团放在桌子上，右手拿起一支塑料笔在头发上摩擦。过了一会儿，老师把笔靠近纸团，结果纸屑一点反应也没有。
我也想一探究竟，于是迫不及待地做起了实验。我把笔拿起来伸进头发里用力摩擦。摩擦的时候，我觉得我的头发着火了一样，有点疼。我把笔拿下来接近纸屑。这时候，桌子上的纸屑就像猴子一样跳到我的笔上。它想来我的笔上摘桃子吃，结果没发现桃子，所以没几秒钟它就跳了下去。
今天这次实验真是有趣，它让我了解到生活中有很多奥秘。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇6
李俞洁
我欣赏过美丽的孔雀舞，欣赏过帅气的机械舞，也欣赏过优雅的拉丁舞，但是我没有见过会跳舞的纸屑。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”我们端端正正地坐在教室里，盯着门口，盼望着童老师快点来上作文课。
“让纸屑跳舞，你们信吗？”童老师走了进来，偏着头望着我们问到。
同学们听了这话，有的说信，有的说不信，此起彼伏，就像菜市场一样。
童老师说：“信？不信？都要用实验来验证！”童老师边说边示范。童老师怕我们没有看懂步骤，所以她每一步都做得很认真很仔细。老师说：“先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复在头发上擦到一两分钟，最后用擦过头发的笔放在离纸屑约一厘米左右。”
大家一听，都迫不及待地开始做实验了。
第一步，我三下五除二地拿起一张白纸，用手指和拇指用力撕，一眨眼的功夫，我眼前就出现了一座小纸山，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！第二步，我迅速拿起我心爱的塑料笔，反复摩擦头发，心想：童老师呀，你干嘛要这样呢？要是我的头发等一下成了鸡窝，我可要找你的麻烦了！第三步，我迅速取下已经在我头皮上摩擦了两分钟的笔，在离那“小雪山”一厘米的地方放着。
奇迹发生了，我伸长脖子，目不转睛地盯着小纸屑，有的在我心爱的笔下翩翩起舞，美丽极了，有的整片被吸到了笔尖上，像遇见了很久没见的妈妈，还有的好像被定住了，一动不动，气死我了……
咦，这是怎么回事？塑料笔怎么会让小纸屑跳舞呢？
老师笑嘻嘻地说：“那是因为塑料笔反复摩擦头发产生了静电，所以小纸屑才会跳舞的。”
我们听了老师这番话，恍然大悟。
原来塑料笔反复摩擦头发会产生静电，通过一个小小的实验，我发现了生活中科学的奥秘。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇7
王文静
今天上语文课的时候，王老师教我们做了一个实验：让纸屑跳舞。
实验要开始了，我迫不及待地把直尺、小纸片放在课桌上。首先，我将小纸片撕成一厘米大小的纸屑，放在桌子上。接着，我拿起直尺在头发上摩擦了一段时间，感到尺子发热时，我将摩擦过的尺子慢慢靠近纸片，神奇的一幕发生了：纸片吸在了尺子上，跳起了舞。
“哦，原来这就是摩擦起电的原理啊！”我高兴的叫到。同学们说我做的实验很成功。他们都围过来让我教他们，我耐心地给每位同学讲解。他们都说我好牛，但我不能骄傲，我应该学着做更多的小实验。
你们肯定问我，为什么要做实验呢？因为我想当一名科学家。我要做很多有趣的小实验。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇8
有一次，我在书上看见了一个实验，这个实验的名字就叫做“纸屑跳舞”，难道纸屑会跳舞吗？我疑惑不解，决定做一次这个实验。
实验的材料是：一支笔和一张白纸。我首先把一张白纸撕成纸屑，像是一个个小面包碎。接着再拿出一支笔放在头上，轻轻磨擦，发出“咯吱——咯吱——”的声音，不一会儿，就摩擦好了，最后再用笔放在纸屑的上方，你猜怎么着？纸屑在笔头下方旋转着、舞动着，好像有了万有引力般互相吸引着。竟然被笔吸起来了，还在那里跳舞呢，争先恐后地往笔上粘，好像有魔法一样，这真是太不可思议了。可我还是那么好奇又充满疑问，为什么只是会跳舞呢？
妈妈告诉我：“这是因为笔在头上的摩擦产生了静电，是静电把纸屑及起来的。”
我终于知道了，纸屑跳舞背后的秘密。原来生活中总藏着许多的秘密，只要用我们的一双会发现的眼睛去观察，就可以知道大自然的秘密。
——何瑶瑶
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇9
东南小学三年级李尚宸
“跳起舞了！纸屑跳起舞啦！”我高兴地一边拍手一边叫好。你一定想问我在干什么。让我来告诉你吧！我在做一个名叫“纸屑会跳舞”的小实验。
老师让我们准备好一把直尺，一张手掌般大小的白纸，然后把它撕得“粉身碎骨”，再开始“人体粉碎机”把它剪得小小的。万事俱备，只欠东风，同学们都跃跃欲试，准备开始实验。
老师让我们用直尺在头发上摩擦，有些同学心很急，只在头发上摩擦了两三下就去贴近纸片，但纸片却纹丝不动。也有些同学很有耐心，来来回回磨了一分多钟，才把尺子贴近纸片，见证奇迹的时刻到了。纸片刚刚还静静地躺着，现在就一片一片地跳起舞来，刚开始还是稀稀拉拉几片，现在就是一大群一大群地上来了，纸片像雪白的梨花，在桌子和尺子之间来回飞舞，我把尺子往上举，纸片也往上跳起舞，我把尺子往下降，纸片就往下飞舞。有几片还贴在尺子上，迟迟不肯下来。
原来直尺和头发摩擦起会产生静电，所以纸屑会跳舞，“原来是这样啊”我恍然大悟。
大自然中，还有许多秘密等着我们去探索，只要我们有一双善于发现的眼睛和一个善于思考的大脑，就一定能在平时的生活中有所发现。
纸屑跳舞作文三年级结尾 篇10
聂可馨
今天，老师一大早就在我们桌上放了一张大大的白纸，我想：这是用来给我们画画的吗？
过了一会儿，老师大步流星的走进了教室，神秘兮兮地对我们说：“今天我们要来做一项实验。”同学们大声叫道：“是这张纸要用来做实验吗？”
“让纸屑跳舞，你们相信吗？”老师神秘地说道。有些人说相信，还有些人说不相信，可我觉得是相信的。
“老师，我做过这个实验我会做。”还有个同学说我也会做，我也会做，我们叫了好久才停下来做实验。老师教我们先把白纸撕成小纸屑，我的手一直在发抖。然后再用笔在头发上摩擦两分钟左右，最后再把摩擦过的纸放在离纸一厘米远的地方，就可以把纸屑吸起来了。有的说：“好多纸屑粘在上面下不来了！”
话音刚落，我们就争先恐后地擦头发，有人说：“老师擦头发擦得我头发都起火了，可以擦衣服吗？”
老师说道：“当然可以。”还有的人说：“擦衣服没有用呀，还是擦头发吧。”我跟他们不一样，我擦的是头发后面，而且一点也不烫，擦的时候还很舒服呢。
“时间到！”老师快速地说道。我们迅速的从头发里拿出笔去吸小纸屑，小纸屑赶紧抱住我的笔，就像久别重逢的老朋友。还有一些纸屑像是在睡大觉，怎么叫也叫不起来，还有些像生气了似的，理都不理我。
最后老师终于说出了谜底：原来是因为静电的原理。纸屑吸起来是因为静电的力量大，纸屑吸不起来是因为静电的力量小。
这节课我学到了静电的知识，真是可以让人又学到知识，又可以感受到快乐的一天呀！