学校新时代好少年事迹

学校新时代好少年事迹 篇1

高一5班的英语课代表，她在各方面严格要求自我：她诚实守信，遵守公德，她热爱群众，热爱劳动，尊敬师长，助人为乐。她在家里是个好孩子，孝敬长辈。做些力所能及的家务，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。

一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才安心。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈熟睡后，她做完作业后才安心去睡觉。在假期，她还会去敬老院，和老人们聊天，帮忙打扫卫生，在这些活动里，她也增长自己的交流能力和社会责任感。在接下来的日子里，她将会继续成长，继续奋斗，为更美好的明天努力。

学校新时代好少年事迹 篇2

庞__，女，汉族，20__年3月出生，__大学临高实验中学七年级学生。在校期间，她积极参加学校组织的各种活动，力求德智体美劳全面发展。作为班级学习委员，她是一个主动热情，拥有较高威信的“小干部”。“为集体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。对于老师交给的任务，她总是积极认真地完成。她勤于思考，善于利用零碎时间，是一个勇于创新创造的“好少年”。为解开一道难题，她常常会废寝忘食，沉浸在难题中，不论白天还是夜里，绝不轻言放弃，直到题目弄懂为止。生活中，她严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航，争做时代好少年。

学校新时代好少年事迹 篇3

刘__，__小学三（5）班的一名学生，她勤奋好学，热爱祖国。

在父母和老师的关爱下，她渐渐长大，从幼儿园开始，爸爸妈妈和老师就教育她，要热爱自己的祖国。她更是时刻提醒着自己，要好好学习，将来报效祖国，让祖国妈妈变得更强更大！

在学校，刘__努力学习，让自己变得更加优秀。今年她当上了学习委员，不管是哪位同学遇到了困难，她都会热心去帮助他们。因为她的最终目标，是让班级的每位同学都变得更加优秀，努力超越自己。通过她的坚持不懈，得到了老师和同学们的肯定。所以，她每年都会得到“三好学生”、“英语小达人”、“科学小明星”、“优秀小画家”等荣誉称号。

在日常生活中，她尊老爱幼，懂礼貌讲文明。公交车上，主动给需要帮助的爷爷奶奶让座，被称为有礼貌的好孩子。她还会做家务，会主动去帮妈妈分担。

作为祖国的新一代，她正在尽情吸收营养，长成参天大树，为实现中华民族的伟大复兴而添砖加瓦！

学校新时代好少年事迹 篇4

陈__同学是一名品学兼优，多才多艺，礼貌懂事，热情阳光，全面发展的好学生。从一年级刚入学到五年级，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵种下了一颗颗健康向上的种子。她心中有大目标，有爱国梦，兴国志，报国情，她听老师说，梦想是精神寄托，给人以奋进的力量；梦想是执着追求，指引着前进方向；梦想是远方灯塔，照耀着我们前行。她认为要实现梦想，就必须脚踏实地，从现在做起，从小事做起。认真做好每件事，争做新时代文明好少年。社会上，学校里，家庭中，说文明话，行文明事，做文明人，时时刻刻用“热爱祖国，理想远大，勤奋学习，追求上进，品德优秀，团结友爱，体魄强健，活泼开朗”的标准，严格要求自己。

一、多才多艺，全面发展

陈__，这个聪颖灵动可爱的小女孩，从小就十分喜欢阅读和写作，一读起来就如痴如醉，常常忘记吃饭时间，《鲁滨孙漂流记》、《尼尔斯骑鹅历险记》，成长励志读本《好孩子养成的18种习惯》、《万物简史》、《白毛女》、《十万个为什么》、《笑猫日记》、《中外名人故事》、《西游记》、《红岩》等各种图书，她一本接一本如饥似渴的读着。多年的阅读使她获得了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，是同学们中有名的“百科全书”。大量的阅读也使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当做范文在班级里阅读，这见证了她良好的习作功底。她不仅写作好，在其他方面也出类拔萃，活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺，舞台赛场上也少不了她飞扬的神采。唱歌，主持，演讲，讲故事，朗诵，舞蹈，丰富的语言和充满激情的表演让台下观众无不为她动容喝彩，美术成绩也骄人，就连绘画作品展上也少不了他栩栩如生的作品。她把荣誉认为是攀登的起点和前进的动力。

二、勤学好问，品学兼优

作为一名小学生，她在父母和老师的教导和指引下，树立了明确的学习目标和认真的学习态度，和一丝不苟，严谨治学的学习精神。课前预习找难点，课堂学习抓重点，课后巩固重点，课堂听讲，专心致志，紧跟思路，老师指引到哪里，她能达到潜能拓展，举一反三，学习方法灵活，多样思维，不论假期，还是在校，各科目作业不用家长催促，能高质量完成。多次获得班级和学校的表彰，养成了良好的学习习惯。谦虚上进是她学习上的本色，在学习上遇到困难，在家问父母，在校问老师，或向更优秀的同学请教，“一花独放不是春，百花齐放春满园。”她经常帮助同学们共同进步，她认为独行快，同行远。

三、善良友爱，乐于助人

品学兼优的她，总是怀着善良友爱的心，同学谁有困难找她，最后总能想办法圆满解决，总把爱心献给需要帮助的人。在家里，她是妈妈的好帮手：擦桌子，扫地，洗碗，收拾房间，端茶倒水……每一项都干的很好。在班级，她成绩名列前茅，待人和谐；帮助学困生，每一点每一滴都不马虎。在校园，弯下腰，捡纸片，停住脚，护小草。在校外，伸手扶老人，张开嘴，问声好，站出来，帮助人……她认为，行为成就美德，鸟美在羽毛，人美在心灵，知道感恩，帮助别人，快乐自己。

四、孝敬父母，尊敬长辈

陈__是一个非常懂事，知道感恩的好孩子，平时父母工作繁忙，她除了能料理好自己的基本事务，还帮父母做力所能及的家务。无论爸爸工作累了，还是妈妈不舒服了，她总是“小大人”般嘘寒问暖，用她自己的方式关怀爸爸妈妈。关心家人，做家人的开心果，如果看到爸妈生气，就会偷偷把妈妈拉到一边，劝妈妈不生气。帮爷爷奶奶洗脚，捶背，递衣服，端茶送水，“孝亲敬老”成了她人生的必修课。她说：“孝”要从内心深处自然流露，“敬”要从一言一行中体现。周末她总是和爷爷奶奶一起干农活，无论是种菜，除草，她总是虚心请教爷爷奶奶。抢着干重活，累活，爷爷奶奶心疼她，劝她多休息，可是她总会用灿烂的微笑回应。

五、勤俭养德，崇尚环保

勤俭是中华民族美德，在吃穿上从不攀比，经常穿表姐的旧衣服。常解他人之困，经常把压岁钱捐给山区贫困儿童，主动宣传垃圾分类，环保出行，在大街、小区看到有人乱扔垃圾，主动上前制止或拾起投进垃圾箱，坚决抵制“白色污染”进校园，主动积极倡导节约用水、用电等。

小荷才露尖尖角，扬帆起航；踏梦前行，少年强，心飞翔，梦在心，胜不骄，败不馁，最坚强。今天是株幼苗，明天将是祖国的栋梁！

学校新时代好少年事迹 篇5

王xx，是易县实验初级中学七年级一名优秀的学生，她正在用实际行动践行着易水少年的责任与担当。

一、成绩优异，始终如一

王xx爱好学习，成绩一直名列前茅，每年被评为校“三好学生”，多次获县“三好学生”“若水好少年”“学习标兵”等称号。在小升初的调研考试中，取得了全县第二名的好成绩。进入中学，斯加同学仍然全力以赴，在初一第一学期期中考试中，获全年级第一名的好成绩！

二、多才多艺，爱好广泛

王xx同学爱好书法，书法作品入选保定广播电视大学庆祝建校40周年书画作品展；书写的春联在保定博物馆展出；2023年还获得易县教育局举办的书法比赛二等奖，还多次获书画院金星奖！参与书法公益活动是斯加同学感到最荣幸的事情，如“春联进万家，共筑中国梦”等活动，让小小的她感受到给别人带来温暖是多么快乐的一件事！

斯加同学也十分爱好读书，每年暑假，伴着晨风，斯加同学都会约上三五好友，在文化广场燕昭王像旁一起诵读古诗文，对于经典的阅读不仅吸引了很多小朋友，甚至叔叔阿姨们也欣然加入，让她深深感到中华传统文化的魅力。在保定市“我爱我家，同悦书香”第一届家庭亲子朗读竞赛活动中荣获三等奖；疫情期间参加保定市“书香少年”朗诵活动，原创作品《唱响对祖国的赞歌》获得优异成绩。

三、得力小助手，暖暖小益友

七年级，担任团支书，安全委员、语文科代表，继续当起了老师的“小助手”。成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷我的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……

四、热心公益，播撒爱心

通过多次去孤儿院探访，当近距离接触那些天真可爱的小朋友，看到她们有的父母早逝，成为孤儿；有的先天残疾，狠遭抛弃……她的心仿佛针扎一般，心情异常沉重。看着这些孩子，斯加同学告诉自己平时要少吃些零食，将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们，她常常到孤儿院、敬老院探访，特地为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字，在她的陪伴和关心下，小朋友们都露出了甜甜的笑容；帮老爷爷、老奶奶打扫卫生、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天，每周固定的时间打扫自家楼道卫生是斯加多年的习惯，这让她感受到劳动的快乐，邻居给她投来微笑时，她心中更加坚定了义务劳动给自己带来的快乐！默默的告诉自己：“为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。她暗下决心，一定要把帮助她人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求！

学校新时代好少年事迹 篇6

在__小学有这样一个男孩。他，就像朝阳一样影响着身边的人。他全面发展、乐于助人、热爱集体、积极向上，是伙伴们的好榜样，是老师的好助手。他就是吴__，__小学六（1）中队长。

恪尽职守，一马当先

作为学校大队委的一员，他总能积极配合好大队部各项活动的开展。学校里的各项少先队活动，他是带头人，是组织者。作为主持人，他在家反复练习主持稿，练习站姿、表情，希望把最好的一面呈现给队员，他那标准的普通话，抑扬顿挫的嗓音，让校园里的每一位老师和同学们都印象深刻！在建队日前夕，他配合好大队部，对准备加入少先队的队员们进行考章；在学校的各项日常评比、红领巾佩戴情况、检查各中队的卫生情况……学校里大大小小的活动，能协助好辅导员做好各项管理工作。

乐于助人，热心公益

他有着良好的品德，富有爱心，乐于助人。当队员们遇到困难的时候，他会主动、热情地伸出援助之手，帮助队员们克服困难。他热心公益，遇到需要帮助的老人和残疾人，他也会尽自己的能力去帮助他们，让他们感受到温暖。每一次看到助残需要慈善捐款，他都会用自己的零花钱，贡献自己的一份力量；节假日，积极参加村委会举行的活动，为老年人送去节日的祝福。

多才多艺，全面发展

他是一个多才多艺的男孩，唱歌、演讲、跆拳道、主持都是他的特长，是老师、同学眼中的“小明星”。他爱运动，多年坚持锻炼练就了他坚强的意志力，也让他拥有强健的体魄；他利用课余时间学习声乐，表现突出。他最喜欢的运动是乒乓球，周末时总要约上三五好友去运动一场。

一分耕耘，一分收获，吴__就是以这样一种积极进取的态度严格要求自己，成为大家心目中的“全能王”。用自己的行动彰显了一个优秀少先队员应具备的良好品质，同时，他也以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个队员。

是雄鹰，就要搏击长空；是蛟龙，就要遨游海底；是骏马，就要驰骋千里；是学生，就要胸怀大志，砥砺前行！相信在未来成长的道路上，这位恪尽职守、乐于助人、多才多艺的小男孩，在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，在老师们的辛勤培育下，定能起飞远航！

学校新时代好少年事迹 篇7

徐__，男，汉族，20__年4月出生，共青团员，__省__市第一中学高三年级学生。徐__从小喜欢阅读，通读国学经典、马克思著作，喜爱学习红色经典。进入高中后，他坚持每天通过“学习强国”学习平台等渠道，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，把学习党史作为立志成长的必修课。徐__对中国百年光辉历程如数家珍，被同学们称为“历史通”。他撰写并发表作品120余篇，12岁加入__市作家协会，是协会年龄最小的会员。他还经常参加党史宣讲、志愿服务、公益宣传、祭奠英烈等社会实践活动。获20__年十佳“新时代龙江好少年”、__市“书香少年”等称号。

学校新时代好少年事迹 篇8

郭__，毕业于__实验学校，现就读于__县实验高中高二（15）班。他在学习中始终坚持“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念。教室中，总有静心做题的他。功夫不负有心人，在高二下学期以来，他的成绩一直处于班级第一；上课总是以“胸中怀有大目标，泰山压顶不弯腰”的状态，不断实现新突破；更难能可贵的是，他在大课间休息时也不断鼓励本班同学找老师学习，用燃烧奋进的热情在班级里营造了良好的学习氛围，相信他能以冲天的英勇气势夺取新的辉煌！

学校新时代好少年事迹 篇9

蒋__，高三（3）班英语课代表。

在学校里，她遵守校纪，尊敬师长，乐于助人，团结同学，积极参与学校组织的各项活动；生活中，她诚实朴实，积极乐观，努力向上，孝敬父母，尊老爱幼；在学习上，她认真思考，努力钻研，刻苦奋进，秉持着人往高处走，水往低处流的信念，努力使自己更上一层楼。

在高中三年的学习中，在挫折面前从不放弃，跌倒了就再爬起来，尽自己最大的力量去克服困难，用积极乐观饱满的的心态去迎接生活的每一天，船的力量来自于帆和桨，而人的力量来自于信念和理想。她始终能把握当下，放眼未来，为自己的理想努力奋进！

学校新时代好少年事迹 篇10

他是八年级17班的卢__，一个自信乐观、奋发向上的阳光少年。

课堂上，他敢于提问，反应敏捷；课后，他勤于思考，加强练习。作为班长，他尽职尽责，协助老师把班级管理得井井有条。他尊敬师长，诚实守信，乐于助人。在家中，他尊重长辈，孝敬老人，多干家务事，是爸爸妈妈的开心果。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的人生道路上，相信他一定会不断努力，勇攀高峰，不负韶华！

学校新时代好少年事迹 篇11

郑__，女，20__年11月出生，汉族，就读于__中心小学四年级四班。

人如其名，郑__一直践行好的价值观与品质。她诚实谦逊，明理孝顺，勤奋好学，品学兼优。一年级至今，连年荣获“三好学生”“优秀督导员”“优秀学生干部”等荣誉称号，20__年获得少先队“红领巾奖章”一星章。

学习之余，兴趣爱好相对广泛，在美术、书法、写作等方面有自己的见地，取得一定的成绩：20__年“迎新年，庆元旦”美术作品一等奖，20__年、20__年秋季学区学生作文竞赛一等奖，二等奖，20__年学区书法比赛一等奖，20__年“学党史，忆先烈”爱国主义教育主题绘画一等奖……积极代表班级和学校参加各种比赛和活动。郑__总记得父辈的话，“你无法过多苛责要求别人，但你能保证做最好的自己！”，希望通过自己不懈努力，可以成为真正的新时代好少年。

学校新时代好少年事迹 篇12

白__，__镇第一初级中学九三班的一个阳光女孩，她乐观向上、谦虚上进、多才多艺、勤俭节约，积极参加社会实践活动，是同学当中的小雷锋。正如她的名字一样，有她在的地方，处处都留下了欢乐和喜悦。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是白__的座右铭。在学习上，白__严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考。从小学至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习标兵，20__年被评为__市级三好学生。学习之余她还酷爱阅读，家里的书柜里，床头上，到处可见她喜欢的图书，就连生日礼物她都要求是书籍。从儿时的《小鲤鱼跳龙门》、《安徒生童话》到现在的《居里夫人传》、《爱的教育》，她不仅从书里汲取了更多的知识，开阔了眼界，更重要的是从书里明白了很多做人的道理，书本就是她的良师益友。有了书籍的熏陶，白__像一棵充满生命力的小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

作为学习委员，她处处以身作则，起到模范带头作用，老师交给的任务都能非常愉快地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。她每天准时到班，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的班风和学风。她能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，在学校看见谁有了困难她都会毫不犹豫的伸出热情友爱之手。每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，得到同学们的尊重、信任和支持。在同学眼中，她是一个以身作则的好榜样，在父母眼中，她是一个懂事的“小大人”。虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务，分担父母的辛苦。

她还热心公益，积极参加志愿服务活动。她组织同学们走进社区，走上街头，向群众宣传社会文明公约，同时捡拾沿途的垃圾等杂物，为城市文明的建设添砖加瓦。植树节时，她在父母的带领下参加义务植树，为祖国的绿水青山贡献自己的力量。

她不但品学兼优，兴趣爱好还十分广泛，体育艺术样样在行。连续两年在学校的运动会中获得200米往返赛前3名，此外，她从小学一年级开始学习钢琴和舞蹈，每天练习，从不松懈。

这就是白__同学，一个文明友善的女孩。她正用自己的正直、善良为琴，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，绘就充满期望的画；用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

学校新时代好少年事迹 篇13

她诚实稳重，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动。有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的好学生。

她脚踏实地，上课认真听讲，积极举手发言，并虚心向老师求教，直到弄懂为止。有同学遇到难懂不懂的问题，她总是热情耐心地辅导同学。平时也能注重养成自觉学习的好习惯。对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，文学，历史，童话等等，拓宽自己的视野。

她有时会细细聆听古筝的动人旋律，有时会翩翩起舞抒发情感，爱在画板前陶冶情操，爱在游泳馆奋力向前，在羽毛球馆，在你来我往之间，挥洒着青春的汗水。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心托起更加灿烂、美好的明天，相信在未来的征途中她会更加的努力，成为一名新时代好少年。

学校新时代好少年事迹 篇14

陈__，女，20__年10月出生，汉族，就读于__中心小学四年级二班。

现任402班班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子，使她茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她踏实认真、勤学善思，每次考试的成绩都在班级名列前茅。她热爱集体，管理能力强，是老师得力的小助手；她文明守礼，待人诚恳，是同学的好伙伴，总能以自己的言行举止影响他人，温暖他人。

在老师的辛勤栽培和自己的勤奋努力下，她年年被评为“三好学生”，曾荣获“文明礼仪小标兵”、“勤俭节约小标兵”、“书香少年”、“才艺之星”等荣誉称号。她兴趣爱好广泛，尤其喜欢舞蹈，自幼儿园起开始学习舞蹈，至今已通过“中国民族民间舞”7级考试；“腹有诗书气自华”，阅读是她每天的必修课。除此之外，她喜欢书法、围棋等。秉承感恩之心，怀揣梦想，在未来的学习和生活中她一定会演绎更多的精彩。

学校新时代好少年事迹 篇15

冯__，高三（7）班团支书。

冯__同学品行端正，学习成绩优异，曾获__市“三好学生”与“苏教国际杯”__省第二十一届中学生阅读与写作大赛二等奖。她待人真诚，为人谦和，与同学们相处融洽；她尊重师长，热爱学习，备受老师们的称赞。

老师一次次走过教室，总能看到冯__同学埋头苦思的背影；老师每每坐在办公室，总能看到冯__同学拿着习题穿梭于各个办公室之间；每一次优异成绩的取得，都是她努力拼搏的缩影。

“劲竹钻木木自空，人生长搏不辍功。”凭借着迎难而上、不畏浮云的态度，未来将会遇见更棒的自己。

学校新时代好少年事迹 篇16

郝xx

女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx县陈师中学八年级学生。作为乡村学校少年宫科技小组成员，她利用课余时间，大量阅读科技书籍，主动钻研发明创造，是大家公认的“小小发明家”。利用物联网传感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型，获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。细心观察周围事物，参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究并提出保护建议，在xx省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖。被评为新时代xx好少年。

学校新时代好少年事迹 篇17

胡__，高三（1）班体育委员、劳动委员。

他是勤奋学习的排头兵，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上专心听讲，课后及时复习，学习习惯良好。良好的阅读习惯，促进了他写作水平的提高，作文多次作为范文交流。

他是任劳任怨的班干部。作为高三（1）班的体育委员兼劳动委员，对工作满怀热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手，在班中有较高的威信。

他是理想远大的中学生，因为爸爸是一名退伍军人，受爸爸的影响，从小特别崇拜军人，经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事，看到我国神舟飞船返航成功后，他更进一步增强了自己报效祖国的远大理想，立志将来一定要成为一个有益于社会的人。

学校新时代好少年事迹 篇18

梁xx

女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市xx县山大华特卧龙学校九年级学生。xxxx年起，利用节假日与重大纪念日，到沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆担任志愿讲解员，经常一去一整天，直到最后一波游客参观结束。截至目前，义务讲解服务游客6万多人次。xxxx年参加xx省“红动齐鲁”红色故事讲解大赛，荣获总决赛小小红色讲解员组第一名。经常和同学们一起看望孤儿院的小朋友，为敬老院爷爷奶奶送去慰问品，积极参加团县委“希望小屋”关爱项目。被评为xx省新时代好少年。

学校新时代好少年事迹 篇19

我叫xxx，今年xx岁，是xxxx小学xx年级的学生。我是一名自律、向上、乐学、乐观的小小少年。萤火之光虽小，但也能照亮夜行人之路，希望我能带给大家正能量，影响更多的小小少年为更美好的中国而读书。

首先我最大的特点是自律勤学，热爱阅读。

我是一个地地道道的小书虫。课间，吃饭甚至上厕所都会手不离书，目不离字。迄今为止沈石溪老师所有的书籍，《三国演义》、《西游记》、《上下五千年》、《狼图腾》、《狼道》、《钢铁是怎样炼成的》、《哈利波特》、《走进自然》、《骆驼祥子》等等不同类型的书籍都成为我的好朋友，反复阅读，乐此不疲。

在学习的道路上，我深知”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，好好学习是作为学生之本。所以从一年级开始就踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，从不需要家长和老师的监督。我的作业因为字体大气端庄，经常被老师推荐给同学家长传看。每学期期中期末都被学校评为”学习之星”和”五好少年”。曾参加一年级的速算比赛，二年级的书法比赛，三年级四年级的朗诵比赛等等，获得不同的名次。

其次我热爱班级，热爱家人，能感同身受，乐于帮助别人。

在学校，我是老师的小助手。

收集小组作业，班级通风记录，督促组员遵守纪律认真完成作业，抬餐分餐等等辅助工作我都尽职尽责。记得有一次，妈妈来接我，大家都走完之后很晚我才出来，

妈妈问：”今天怎么这么晚啊，学校都没人了？”

”王毅轩负责每天锁教室门，他想找一个同伴，老师问谁愿意，我举手了。”

”那以后不是每天都要晚一些才能出来吗？”

”嗯，不过没关系，王毅轩如果一个人会很孤单的，我们俩人会是个伴儿。他锁完门我再检查一下更安全。”妈妈表扬了我，能够为别人考虑了。

在家里，我是妈妈的好搭档。

因为工作关系，爸爸经常不在家，妈妈要上班，要做家务还要照顾我和弟弟。我嘴上不说但是心疼妈妈，所以给弟弟洗澡、洗脚、喂饭、洗碗等事情都主动承担过来。网课期间，我会自己定闹钟起来做早餐、上课、提交作业自己完全搞定，不给妈妈增加负担。上次郑州洪灾期间家里停水停电好久，每天我都带着弟弟一起爬楼梯提水，保证家里的生活用水。疫情过后，到妈妈工作的幼儿园清理淤泥，清洗物品，消毒整理等等，体会到生活的不易，所以更珍惜生活。

在学习上，我也乐于帮助同学。

网课期间，有同学的妈妈让同学来我家和我一起学习，希望我的自律，自觉能帮助影响到他。我认真的告诉他怎样记笔记，怎样书写更整齐等等，能帮助到别人觉得很有意义。

另外我性格易处，多才多艺，是广播站的小小广播员。

我爱好广泛，会游泳热爱足球、钢琴、朗诵、编程。曾多次参加钢琴比赛并获奖；每年的校园艺术节都有我的身影；代表年级在国旗下演讲”抗疫有我，爱卫同行”；在朗诵比赛中表现突出，被招到校广播站，每周有两天我会在早上通过广播为全校师生朗读红色故事，分享英雄经历。

在班级里我有很多好朋友，他们经常来我家里找我读书，下象棋打扑克，骑单车，我们一起学习，一起游戏，一起成长。有一次一起读我们的校刊《白沙黄金》时，发现里面印刷错了一个字，我们一起跑去找刘校长反应问题，刘校长很重视还大大得表扬了我们的认真，让我们很是骄傲。

我热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级和老师，热爱现在的生活。希望在社会主义新时代，在这个国富民强的新中国，在这个充满友爱的学校能和更多向上向善的小小少年们一起努力，为我们更美好的祖国而发奋读书，传递正能量！

学校新时代好少年事迹 篇20

我是杨__，来自高二（13）班，生活中我敬老孝亲。

在寒假里有一天，我和爸爸、妈妈回了奶奶家。到奶奶家已经是下午三点钟了。到了四点多，奶奶开始做饭，一会儿就做好了。在我们吃饭的时候有说有笑可开心了。吃完饭已经快六点了。奶奶又到外面拿了一大袋药进来，要擦这些药。我要帮奶奶，奶奶却一直说：“你快去看电视吧！”我说：“没意思，看电视没意思。”就这样我和姥姥一起擦药，大概有半个小时，我和奶奶就擦完了。然后我主动帮奶奶收拾碗筷，把一个一个碗洗干净，放进柜子里摆好，让奶奶坐在客厅休息。

有一次，爸爸出差去了，妈妈病了。我天天给妈妈倒水递药，作为她的女儿，我心疼不已，恨不得我来代替她生病。有一天晚上，妈妈咳得很严重，我正准备起床给妈妈拿药来吃，妈妈说：“不用去拿，没有什么的，孩子。这会儿刮着大风，你会感冒的，还是不去拿吧。”我说：“还是要去拿的。你咳得很严重，要是不去拿药，你会咳得越来越严重的。”说完，我就赶忙穿起衣服，帮妈妈找来药，倒上开水，然后让她吃下去。在我的精心照顾下，过了几天她的病就全好了。

父母为我付出了那么多，我一定要回报。例如：他们下班时，我会帮他们捶捶背，当我回家时，我也会帮忙做些家务；只要不增加爸妈的负担，我的心里就会感到愉悦无比。如果我有些时候做错事，使他们生气，我首先自我检讨，并向爸妈说声“对不起”；而不是恨他们，因爸爸妈妈也是为我好；如果有时候他们身体不舒服，做女儿的我也会倒杯热水给他们喝，让他们早日康复，明天带着好的心情去上班，这才是正确的做法，我想他们也会很高兴的。

我也会常常跟父母谈心，诉说我的烦恼，倾听他们的经验，我与他们无话不说，也从不欺骗他们，我才发现没有什么不能跟他们说，反而是什么都说谎才是对他们的不尊重。周末我也会去跟妈妈帮忙，妈妈经营花店每天忙不完的事，作为她生活中一部分的我，首先不能让她操心，其次就是为她扫走地上的花瓣。叶子等杂物，切花泥，接水、倒水，倒垃圾等，给妈妈当助手，为她分担。

对于家里的亲戚，我也会常问候，常联系。尊重长辈，关心他们的身体；爱护小辈，给他们讲我的经验。亲情是重要的，亲戚之间就应该多走动，爱意是要传递的。

我会为家庭做事，感受父母的辛劳，与家人聊天，尊敬老幼间的情感，给长辈送祝福，表达美好的心意，这些都力所能及的小事。常问候，也许很平凡很微小，但也正是体现人的美德所在的地方。

作为学生的我，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为父母做些力所能及的事也是义不容辞的，为父母洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭，也许这对我们来说是小事情，不过不管我们做什么只要我们用“心”去做，相信父母一定会眉开眼笑，感到无比欣慰。

作为一名新时代少年，我更加明白孝老爱亲是我们做人的根本，父母恩情似海深。人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有敬老孝亲的传统美德，也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说：“孝为德之本、百善孝为先”，可见“敬老孝亲”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。

作为一名班长，我以身作则，适应能力和交际能力强，勤奋好学，具有良好的团队精神，管理能力较强，我性格开朗乐于助人，对工作善始善终，能承受压力，并能在成功与失败中完善自己，勇于迎接新挑战。我举止文明得体，有较强的责任感，与同学相处融洽，待人真诚，不斤斤计较。热爱学习，以学习为乐，学习勤奋、踏实、认真，并且勇于提出问题，善于思考和解决问题。将体育锻炼与磨炼意志有机结合起来，为我的全面发展打下了坚实的基础。有较强的审美观念，善于在生活中发现美的东西。热爱劳动，以劳动为荣，把劳动看作是放松的一种方式。

作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会。我会更加迫切地要求自己、充实自己，不断完善自我，保持自己的特色，全面发展自己，严格要求自己，我相信用心一定换得成功！

学校新时代好少年事迹 篇21

吴xx同学是xx市安次区第十四小学五一班的班长，在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下，他幼小的心灵已经种下了一颗健康向上的种子，使他茁壮地成长为一名品学兼优的学生。

在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，由于父亲身患疾病，行动不便，他主动帮助妈妈一起照顾爸爸的饮食起居，端水喂药，每日按摩，生怕肌肉萎缩，在生活中渐渐成了爸爸的“小拐杖”。他用实际行动诠释亲情的真正含义，不离不弃，守护相助。

在学校里，他努力学习各门功课，不断地学习和总结，养成了良好的学习习惯和自学能力；他尊敬师长，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴的积累着收获；团结同学，互相学习，帮助差等生共同进步；他还是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习的榜样。疫情期间，他作为班长，协助老师做好日常的大小事务，网课上管理好班上的纪律，督促带领同学们一起学习。

他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，在社会实践中磨炼自己的潜力，增长才干，面对武汉突如其来的疫情，他捐出了自己积攒的零花钱，他人虽小，可心中有大爱，能够心系祖国，关爱他人。用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

学校新时代好少年事迹 篇22

闫xx

女，达斡尔族，xxxx年xx月出生，xxxx自治区xxxx市xxxx区第五中学初三年级学生。担任班长，积极配合老师参与班级事务，时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等，积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动，为社区居民写春联送福字，做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等，用一颗爱心温暖他人。被评为xxx自治区新时代好少年。

学校新时代好少年事迹 篇23

陈__同学在高一7班担任团支书。平时在各方面严格要求自我：在社会，她诚实守信，遵守公德；在学校，她热爱团体，热爱劳动，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。

作为班干部，能勇于承担职责，为教师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失，热心并耐心地进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，教师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节俭，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。

学校新时代好少年事迹 篇24

在__小学，有一位新时代的好少年，他充满活力，充满爱心，充满憧憬。他自信向上，虚心好学，是老师心中的好学生。他尊老爱幼，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。他性格活泼开朗，兴趣广泛，是同学们心中的开心果。他热爱公益，乐于助人，是大家心目中的公益小达人。他就是二（3）班的刘__同学。

在学校他是老师得力的小帮手，对待班级工作尽职尽责，作为班干部，他总是以身作则，积极参与班级管理，为同学树立了榜样。

在学习的道路上，他总是刻苦勤奋，踏踏实实，取得了成绩不骄傲，遇到挫折时不气馁，正因为他出色的表现，先后被班级评为优秀班干部，新时代好少年等荣誉称号。

学校新时代好少年事迹 篇25

杜__，女，20__年6月17日出生。现读于__第三实验小学六年级三班，学习委员、校广播员、少先大队干部。

她乐观开朗，遇到挫折不颓败，遇到困难不懦弱，在学习上，她刻苦努力，考试失利不服输，以一股热血、不屈和积极向拔尖一步步向阳冲去。

她在20__年3月寒假主题活动获得三等奖；在20__年10月推普周演讲比赛中，取得二等奖；在2023年经典诵读比赛中荣获二等奖……在学校期间多次获得”三好学生””礼仪之星””优秀少先队员”等奖项。

在疫情线上教学期间，她每天都会勤奋认真的学习。寻找适合自己的学习方式，解决线上教学的困惑，主动与老师探讨方法，提前预习功课，做到学懂、学好，她每天坚持锻炼与运动，用自己的行动感染身边的人共同参与，带动弟弟妹妹和邻居的小朋友一起提高免疫力。

有意义的活动，她会积极的参加，利用课余时间，投身到村里的志愿者活动中，帮忙宣传疫情期间严峻和抗疫的重要性。在全民核酸检测期间，耐心帮助上了年纪的爷爷奶奶核酸检测的预约登记等工作，事后和村里的其他志愿者共同收拾打扫场所，用自己微薄之力凝聚到抗疫的洪峰之中。

她愿意将阳光助人之花开满校园和生活，弘扬时代的新风，学习身边的榜样！

学校新时代好少年事迹 篇26

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年级（3）班的汪xx。今天能够站在这个竞选“十佳少年”的舞台上展现自己的风采，我感到十分荣幸与自豪。

我认为生活既是宁静、带有一丝神秘的蓝色，又是活泼、热情奔放的红色。蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天空的蓝，也不学晚霞模拟火焰的红。我就是我，在一个平凡的世界中活出自己的精彩。

我是一个兴趣广泛、多才多艺的女孩，油画棒作品《春晓》曾在“溢美·彩虹豆”第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖；我参加过学校《建设幸福中国》主题演讲比赛，并荣获三等奖；我也参加了学校组织的秋游征文比赛荣获二等奖；我参加过“小小摄影师”活动，所拍摄照片《阳光校园》荣获三等奖。

十佳少年竞选演讲稿在学校里，我既是国旗仪仗队的升旗手，又是一名乐于助人的大队委。虽然平时训练和检查工作都很累，但只要看见自己的努力不负重望，赢得大家的肯定，我的心里就乐开了花。学习上，我的成绩一直名列前茅，曾连续三次被评为“三好学生”，还获得过“尊师重道好少年”的称号。

我热爱读书，热爱写作，所发表的文章篇数在年级中也算是佼佼者。我曾在校《火炬报》发表过三篇文章，还在家乡报纸《池州日报》发表过文章——我爱我的家乡。我代表班级的旗下演讲——我是校园小主人，也深受老师和同学们的好评。正因为我对写作的热爱，所以常常沉浸在小说中忘乎所已，现已撰写了约十万字的连载小说，还经常在同学间传阅。在大家的鼓励下，我会一直努力写下去的，我相信我能行。

在同学们的眼中，我是一个阳光开朗、活泼可爱的女孩儿；在老师们的眼中，我是一个认真负责、热情洋溢的得力助手。我还是个思路不同于常人、经常有些新点子的`人，同学们都乐于听我的意见。

也许这次我并不能竞选成功，因为所有的竞争，总会有输有赢，而生活的精彩正体现在这种波澜起伏中。但我会愉悦地享受这个过程，不会因为一次的输赢而改变对生活积极向上的态度。

我相信每个人都有自己的追求，美好的梦想只有靠自己坚持不懈地努力才能得以实现！如果我有幸成功当选为“十佳少年”，我一定不会骄傲，会更加严于律己、以身作则，用自己的实际行动感染身边的每一个人！为实现伟大的“中国梦”而努力！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学校新时代好少年事迹 篇27

老亲爱的老师、同伴们：

今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取“四好少年”这个荣誉，刚刚很激动很紧张，不过现在反倒好了，站在这儿，说出自己的想法，今年也就没有什么遗憾了，所以反而有种释然的感觉。

我和身边的几位朋友交流过，我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动，我想过一段时间，自己真的有希望吗？有机会吗？有一点对自己的信任吧！所以我决定至少试试！

今年进步蛮大的，我开始学会不用别人督促而去督促别人，不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量，然后做到上课用心听讲，配合老师，做一个好学生！

说实话，自己已经在中下游徘徊了半年了，我不服！我不想让爸爸妈妈还有老师失望，于是我对自己轻轻许下一个承诺，我不要再从成绩单下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸说：“咱是从上面往下数隔的人多啊，还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着，支吾不出一句话，我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。

我狠狠的说：“帅帅，咱得加把劲，让爸爸也高兴一下啊！”这也是我今天很认真面对这次机会，即使希望很小，也上来试一试的原因，这个月自己在积蓄力量，寻找一个反超的机会，不再迟到、不再打盹、不再一、神游。

当真的对自己有要求有信心的时候，便不会再认输。成绩前几次并不优异，但不代表我没能力。这段时间挺努力的，即使外向也不再那么闹了，我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧！而且我相信以后自己会做的越来越好！

谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲，给我机会让我有勇气面对自己，正视自己的追求。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：XXX

20XX年XX月XX日

学校新时代好少年事迹 篇28

[推荐词]她平时在校勤奋学习，认真完成老师布置的各项作业任务，并担任班级的语文课代表，积极帮助同学进行课业学习。

每个孩子身上都有不同的闪光点，胡__从小就明白一个道理，那就是“付出多少，就会回报多少”，并能够一直坚持下去，我认为这就是她的闪光点。

她在学校一直都是老师非常喜欢的孩子。因为她懂礼貌，尊敬老师。她看似内向，其实做事情非常认真。在校学习非常勤奋，课间休息时间也不浪费，甚至中午吃饭时间还在看书学习。她能够团结同学，对于学习方面需要帮助的同学，她都能够细心解答。对于同学之间不好的行为，她会参与制止，比较有责任感。正因为自身富有的那份责任感，所以老师也愿意信任她，让她协助老师管理中队的纪律，是得到了班级同学和老师一致好评的学生。

她在家里也是位懂事乖巧的孩子。作业方面不需要父母的监督，作业完成后就会认真的背书。有时间还会看课外书，阅读各类图书。她明白自己在语文方面的不足，会经常要求父母陪去书店购买课外读物。在家里她是姐姐，今年三八节和母亲节她都会陪着上幼儿园的妹妹，一起给妈妈制作手工礼物，一束好多种颜色的鲜艳的卡纸制作而成的花，妈妈当然是很喜欢的。

因为现在是初二也是比较重要的学习阶段，所以到周末的作业量会比较多。周末的时候，白天一般都是在完成学校老师布置的作业，晚上有时间再做一些自己购买的课外练习，整理好一周的难题错题，向家教和学校老师提问。在周末的时候，经常看到她的房间十点甚至十一点的灯光还亮着，她不是在看手机而是在完成作业。因为她说怕明天时间不够用，晚上必须完成作业。

她就是这样一个勤奋的好孩子，有时候作为妈妈的我也是自叹不如，真的很让人欣慰。

胡__去年底参加了我市一项关于开展开发区我与全国文明城市创建为主题的征文活动。今年评选结果出来，她也得到了奖励，还获得了主办方的稿费奖励。她在2023年和2023年都获得了班级评比的进步奖三好学生荣誉，还有学校颁发的奖学金。

胡__就是这样一位热爱学习，用坚持不懈的努力来不断的完善自己，成长自己，对自己有要求有目标的新时代好少年，希望校方能够多关注她，在她的成长道路上再加上浓重靓丽的一笔。