组织开展第54个世界地球日宣传活动简报

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇1

今年4月22日是第__个“世界地球日”，为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念，4月22日上午，__镇新时代文明实践所联合共青团__镇委员会开展“4。22地球日”宣传活动，30多名青年干部参加活动。

活动围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”的环境保护主题，通过宣传视频、图片、文字等形式，向青年干部生动讲解世界地球日的起源，了解目前地球存在的环境问题，强化珍爱地球、保护生命共同体的意识。

随后，青年干部纷纷化身为志愿者，手持扫帚和垃圾铲等清洁工具，对汇龙广场的卫生死角进行清理，用实际行动践行“4。22世界地球日”的意义。

同时，向群众派发环保宣传单，介绍日常生活中节能减排的具体做法，倡导绿色健康的生活方式，进一步增强群众保护环境的积极性、主动性和参与性。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇2

4月22日是世界地球日，这是一个为保护地球资源而设立的节日，旨在向全社会普及自然资源和地球科学知识，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员社会公众积极践行绿色低碳的生活方式。今年是第__个世界地球日，__区妇联按照区创城办统一要求，与创建美丽庭院、寻找最美家庭结合起来，深入__镇__村开展“保护地球人人有责，齐心共建美丽家园”世界地球日主题宣传活动。

活动中，区、镇、村妇联领导班子现场发放《__区妇联关于4。22世界地球日倡议书》《市民文明手册》、美丽庭院创建“五美”标准、寻找最美家庭（绿色家庭）倡议书等宣传资料百余份。倡导全社会树立尊重自然、顺应自然、保护自然，积极践行__生态文明思想，弘扬爱地球、爱家乡、爱家庭的新时代文明风尚，为创建美丽庭院提质升级、推动社会主义和谐社会贡献巾帼力量。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇3

你是否仰望过头顶的星空

是否思忖过脚下的土地

是否好奇并感慨它46亿年的历史

感恩它如何如母亲般孕育着生命

庇佑万物生长

世界地球日

在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色星体，她就是地球。她孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。在全球疫情爆发的今天，珍爱地球、保护地球，促使人与自然和谐共生显得尤为重要。为了引导少先队员们从小爱护地球、珍惜资源，积极主动地参与到生态文明建设中来，在第__个世界地球日到来之际，__小学开展了“珍爱美丽地球·守护自然资源”系列主题活动。

“地球日”由来

4月22日是“世界地球日”，它是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

我做地球小卫士

学校利用升旗仪式开展“珍爱美丽地球·守护自然资源”主题活动启动仪式。四、五年级的队员代表们带领大家了解世界地球日的来历，认识目前地球存在的环境问题、爱护地球的措施和做法，倡议每个人从身边小事做起，保护地球资源，争做地球小卫士。

我对地球妈妈说

保护环境这个话题对于我们来说，有特别重要的意义。孩子们通过观看科普视频、阅读科普书籍，了解了地球的美丽和脆弱，深刻懂得保护环境，珍惜自然地馈赠，用自己稚嫩的话语诠释了对“地球妈妈”的热爱，呼吁每个人积极行动起来，守护我们赖以生存的地球！

我为地球画小报

作为太阳系的一员，地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”。她给人类提供生存的空间和资源，让人类在这里繁衍生息、安居乐业。梧桐学子们拿起手中的画笔，为地球画一幅肖像，做一份环保小报，画出自己心目中地球的模样，倡议人们做好垃圾分类，为保护地球投资！

看着一幅幅充满奇思妙想的作品，被队员们创作的五彩斑斓的画面深深吸引，更被队员们对地球、对大自然的热爱所打动。他们用双手和画笔展现出缤纷多彩的世界，让我们感受到美好的地球需要每个人去呵护！

爱护家园，从我做起，从小事做起。地球的未来与每个人息息相关，保护环境，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。本次主题活动的开展旨在让队员们认识到环境保护的重要性和紧迫性，牢固树立起人与自然和谐共生的环保理念，努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”，让地球母亲永远保持最美丽的样子！

每一丝绿都值得珍惜，每一滴蓝都弥足珍贵，节约和保护资源，走可持续发展道路。让我们一起与地球同呼吸！

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇4

在第__个“世界地球日”即将到来之际，为积极践行__生态文明思想，倡导全社会尊重自然、顺应自然、保护自然，4月__日，__镇组织开展第__个“世界地球日”主题宣传活动。

为了响应“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传主题，我镇特别邀请了县自然资源局、县林业局、__市生态环境局城固分局相关领导及业务人员对耕地保护、地质灾害治理、秦岭生态环境保护、垃圾、污水治理等方面政策法规进行了培训。

镇长袁__代表镇党委、政府对__镇近年来在耕地保护、生态环境保护、垃圾、污水项目争跑等方面的工作进行了总结。她指出，__镇历届党委、政府准确定位，始终把生态环境保护工作放在重中之重的位置，充分发挥林（山）长制、河长制、路长制作用，调动公益岗位在农村人居环境整治、护林防火日常巡查检查、河道日常巡查工作中的积极性，初步打造出了“诗画山水兰香__”镇域名片。今后，__镇将继续发扬管理优势，加快人居环境项目施工进度，通过软硬件设施的同步建设，逐步打造出美丽宜居特色小镇，守护好“山水林田湖”，真正把__的绿水青山变成金山银山。

会议结束后，三个部局的工作人员向与会的各村支书、机关干部发放宣传品200余份。同时，为了倡导绿色健康生活方式，镇机关组织在__村松云步道开展了健步走活动，通过徒步穿越林间小道，在既感受到大自然的美景之外，又达到了运动出汗的效果，从行动上践行了人与自然和谐共生的理念。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇5

4月22日上午，在第__个“世界地球日”到来之际，__镇围绕“珍爱地球人与自然和谐共生”的宣传主题，开展了内容丰富、形式多样的宣传活动。

活动通过悬挂横幅、摆放宣传戗牌、发放宣传材料及环保购物袋与现场解答问题的方式，向广大群众普及自然资源和规划管理法律法规、土地登记管理和地质灾害预防、避险、自救、互助、减灾等知识，现场解答群众咨询数20余人次，发放宣传资料及环保购物袋40余份。

此次宣传活动增强了广大群众对保护自然资源环境的认识和遵纪守法的自觉性，进一步引导社会大众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，自觉做到关爱地球、节约用地、保护耕地等，取得了良好的社会影响和宣传效果，增强人民群众对山水林田湖草生命共同体的认知。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇6

20__年4月22日是第__个世界地球日，为落实省教育厅绿色学校创建活动要求，__市实验小学以创建生态文明绿色学校为抓手，将生态文明知识渗透到课堂中，开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”系列主题活动。

通过“保护地球小超人绿色宣讲”、“垃圾分类绿色监督岗”、“绿色家园海报设计大赛”、“绿色银行”、“垃圾减分大挑战”、“环保创意巧点子”、录制“地球生命力”宣传片等活动，引导学生参与组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传活动，对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议。搭建多元实践平台，营造生态环境教育，将绿色学校创建融入校园文化建设，让学生领悟绿色校园文化的育人哲理，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿色生活方式，带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。树牢保护地球、珍惜资源的意识。让少先队员们行动起来，从日常生活的一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，通过力所能及的行动，让家乡的天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇7

地球是生命的摇篮，人类的家园。4月22日，是第__个“世界地球日”。__镇__社区围绕“修复我们的地球”这一主题，在__广场开展了“小手拉大手、宝贝爱地球”世界地球日宣传活动。

“地球的面积有多大？”“地球上有一些什么植物？”“地球是什么颜色的？”活动在“地球知识我知道”问答中拉开序幕。孩子们童真的话语，精彩的回答不仅给在场的大人带来了欢乐还增长了知识。

随后，家长和孩子们在志愿者的带领下，有序地向山顶出发。大家边走边听志愿者给大家讲解关于保护地球的知识。到达山顶小朋友们主动地捡拾着周围的垃圾，一双双稚嫩的小手不断地将垃圾捡拾到垃圾袋中。让孩子们知道爱护“地球妈妈”要从身边的小事做起，从小在孩子心中种下一粒“爱护地球的种子”。

地球是我们共同的家园，地球的未来是属于孩子们的，__社区通过此次主题活动，让小朋友懂得保护地球的重要性，帮助孩子从小树立环保意识。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇8

要倡导环保意识、生态意识，构建全社会共同参与的环境治理体系，让生态环保思想成为社会生活中的主流文化。要倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观念，让天蓝地绿水清深入人心，形成深刻的人文情怀。

20__年4月22日是第__个世界地球日，为了传递环保理念，从小培养少先队员保护地球、爱护家园的意识，__小学开展“呵护地球家园共筑美好明天”红领巾研学活动。师生积极参与其中，为保护地球妈妈出一份力。4月__日，__小学少先队员们来到__市__排水有限公司开展红领巾研学活动，探究水处理的秘密。

首先，自来水厂的老师利用几个生活小常识问题，让队员们感受到每个家庭、整个城市的用水量，体会到水对日常生活的重要性。队员们通过观看两个小视频，了解了每一滴水从河流进入自来水厂处理，通过管道进入到千家万户的过程。

队员们在郭主任的带领下参观了污水进入的第一个环节：曝气沉沙池。郭老师为队员们采取了样水，让队员们近距离观看污水的浑浊程度。污水处理的第二环节：生物池。这里是微生物对污水进行净化的环节，池子里冒着大量的气泡是在给微生物提供氧气。队员们惊呼：“像水烧开了一样。”经过微生物的净化，当污水来到二沉池时，已经变的很清澈了。最后来到出水口，队员们观察的样水已经很难看出是刚才看到的污水了。队员表示：“郭老师，我感觉水清澈的已经可以喝了”。郭主任告诉队员们，虽然水已经很清澈，但是还是不能作为我们的生活用水，所以队员们要倡议身边的人，珍惜水资源。

随后，队员们在郭主任的带领下，参观了中央控制室。队员们了解了经过混凝、沉淀、过滤、深度处理、消毒等工序，污水进入清水库，最后通过水泵来到千家万户。

活动中，队员细心观察、耐心聆听、专心记录研学笔记，并不时提出问题，与工作人员沟通交流。

最后，郭主任向队员们发出倡议，并为队员们颁发了环保小卫士徽章，倡导全体队员们要了解家乡__的水文化，将保护水资源的意识深植于心，广泛传播节约用水的理念，更要学好科学文化知识，将来为家乡的建设出一份力。

勃勃生机的地球，是迄今我们发现的唯一有生命存在的星球。学校举行第__个世界地球日主题教育活动，就是希望同学们能在“世界地球日”以及生命中的每一天里，努力去做一名有社会责任感的“地球小卫士”，带动更多的人，通过自己的行动，让空气更加清新、天空更加湛蓝、树木更加茁壮、植被更加茂密、动物更加多样，让地球母亲永远保持最美丽的样子！

四（1）中队于__

今天，我们在辅导员的带领下寻访了__市__排水有限公司，这次的寻访让我受益匪浅。我了解到我们平常使用的水是要经过许多的工序才能送到千家万户，通过沉淀，过滤，消毒等一系列流程才能成为我们每天使用的水。我知道了污染水资源，会消耗大量时间与金钱，也会对我们的生活造成严重的伤害，这使我更加深刻的体会到了水资源的重要性，让我们保护水资源，从身边做起，从节约每一滴水做起！

四（1）中队武__

今天，我们一起寻访了__市__排水有限公司。这次寻访活动我不仅增长了见识，还见到了自来水的清化流程，了解到了把自然界中的水净化的不易。我们一定要好好保护水源，抵制各种浪费水的现象。节约用水，从我做起！

五（1）中队李__

今天，我们在辅导员的带领下，参观了__市__排水有限公司。听了自来水厂工作人员的一系列讲解，我受益匪浅。水是生命的源泉，我们的生活中不能缺少水，而就是那么一滴不起眼的水珠就需要这么多人的努力，这么多道复杂的工序才能干净地流到每家每户中，但享受着那么多人劳动成果的我们却没有好好珍惜。祖国的大好河山被这潺潺的流水滋润着，映衬着万物，为这世间如画般的景色增添了几分磅礴之气，为我们的美好家园添了几分灵动之气。珍惜水资源，就是为我们的美好家园增添一份生机，让我们行动起来，共创美好生活！

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇9

20__年4月22日是第__个世界地球日，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，引导全社会树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，动员全站职工积极践行绿色低碳的生活方式，__收费站组织职工开展“世界地球日”宣传活动。

活动中，__收费站首先组织在站职工集中观看“我的田园我的家”公益宣传片，再次呼吁大家珍爱地球、关注、践行每一件随手能做到的那些低碳小事；随后又向职工宣传了__生态文明思想，以及有关环境保护、爱护地球等方面知识。

通过此次活动的开展，引导职工树立了“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员职工们积极践行了“节约资源、保护地球”绿色行为，取得了良好的效果。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇10

春暖花开，万物复苏，一切美好如约而至。在这生机勃勃的日子里，我们迎来了第__个世界地球日。每年的4月22日是专门为世界环境保护而设立的节日，唤起人类爱护地球、保护家园的意识。为了增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__镇中心幼儿园开展了世界地球日系列活动。

世界地球日知多少

“世界地球日是什么呢？”老师通过图片视频生动的讲解了什么是世界地球日，孩子们在老师的带领下了解了世界地球日的来历。原来是要我们珍惜地球资源，爱护地球环境！

垃圾分类我在行

在世界地球日来临之际，让我们来把关爱给地球妈妈——爱护周围的植物，多点绿色。减少污染环境是我们对地球妈妈的点滴关爱，她都能感受得到。让我们一起好好爱护它吧！

争做宣传小卫士

小朋友们在老师的带领下积极的学习了什么是“世界地球日”，了解了它设置的意义，也明白了应该怎样做。孩子们用手中的画笔，绘制海报，争做保护地球，维护人与自然和谐共处的小小宣传员！

亲自制作，亲身参与，我们以实际行动教育孩子们如何保护地球。大班的小朋友带上自己绘画的宣传海报走出校门，向叔叔阿姨进行讲解，告诉他们要珍惜地球资源，爱护地球环境。

环保袋大变身

一个个包装袋通过小朋友们巧妙的创作和利用，变成了各式各样的环保袋，作品创意新颖、手工精心别致，将教育、装饰融为一体，富有创造性，充分体现了孩子们的智慧。小朋友相互约定，以后去购物就用我们的专属环保袋，不再使用塑料袋了。

变“废”为“宝”

一个旧纸杯、一根枯树枝、一个废旧瓶子……它们的命运是被废旧回收，孩子们利用自己的想象力和创造力改变身边的“废弃物品”，变“废”为“宝”，在交流和展示中感受废物循环利用的意义，下面让我们一起来欣赏一下这场精彩绝伦的魔法秀吧！

孩子们用自己的行动来诠释对爱护地球的支持，从小懂得废物利用和节约资源，不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。

地球的未来是属于孩子们的，对他们进行“世界地球日”教育，不仅让孩子们了解了世界地球日的相关知识，同时也让孩子懂得保护地球的重要性，帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇11

今天是第__个世界地球日，今年的宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。县自然资源局组织开展了以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的世界地球日宣传活动，引导全社会积极践行“节约资源、保护地球”绿色行为，树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念。

通过宣传“地球日”相关知识、法律法规以及保护自然资源和生态环境建设等工作，呼吁将保护地球、珍惜自然资源作为全社会的共同责任。期间，分别在县城人民大路局门前和伊通大街设立法律咨询服务台2处，发放自然资源宣传材料，宣传讲解自然资源法律法规、农民建房、防灾减灾、生态文明建设、保护耕地和不动产登记等相关知识，为群众提供咨询服务。

为了扩大宣传面，增强宣传效果，工作人员走进伊通大市场，走进不动产登记办事服务大厅，发放宣传单，为百姓讲解宣传保护地球、珍惜资源、爱护家园等方面知识。

活动期间共发放宣传资料5000多份，接待群众咨询300多人次。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇12

为了更好地传播湿地知识，提高民众环境问题保护意识，4月22日是第__个世界地球日，__县自然资源局青年志愿者联合__国家湿地公园开展“珍爱地球人与自然和谐共生”世界地球日主题活动，__县自然资源局一级主任科员张__、__县自然资源保护管理中心主任陈__参加了活动。

在__县自然资源局领导和湿地公园工作人员的带领下，志愿者一行12人到__湿地公园下游的河头恢复重建区、__宣教展示区及__水库周边开展卫生清洁行动，清扫园内落叶，清除杂草杂物。随后，志愿者们参观了湿地公园宣教中心、植物展示园、大转弯保育区，湿地公园工作人员介绍了__湿地基本情况、开展的保护保育修复工作、湿地的功能效益及当地人文文化等，并呼吁大家保护地球，保护生态环境，倡导低碳行动、低碳出行，为保护地球生态贡献一份力量。志愿者们纷纷对__湿地公园保护建设工作表示赞许，表示在日后工作中会更加注重环境保护、积极参与志愿者宣传活动。

本次活动对湿地知识进行了宣传，让青年干部亲身投入到环境保护的行动之中，让大家更加深刻意识到“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，有效提升青年干部对大自然和人类社会的热爱，激发了热爱地球、保护环境的意识。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇13

今年4月22日是第__个世界地球日。在地球日宣传期间，县自然资源局结合党史学习教育，坚持学史明理，创新形式，集中力量，紧紧围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传主题，采取以设立咨询台、悬挂横幅、张贴宣传标语、发放宣传资料等形式，在全县范围内开展了形式多样的宣传活动。

为确保宣传活动取得实效，县局印发了宣传活动安排意见，确定以__生态文明思想为指导，安排了活动主题、活动时间、宣传方式、活动要求等事项，要求根据实际开展宣传。

4月22日，县自然资源局组织机关工作人员在县城南广场进行了集中宣传，共发放自然资源法律法规宣传资料2600余份、悬挂横幅6幅、接受群众咨询300多人（次）。

同时，各乡镇国土资源所在辖区乡镇人员集中的地方，开展了宣传活动。

宣传期间，全县共设立咨询台7个，张贴宣传标语38条，悬挂横幅15幅，发放自然资源法律法规宣传资料4800余份，接受群众咨询1200余人（次）。

通过开展集中宣传活动，对于引导全社会节约集约利用自然资源，增强群众对山水林田湖草生命共同体的认识，树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念起到了积极有效作用。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇14

每年4月22日是“世界地球日”，为进一步宣传绿色、协调、共享发展理念，科学开发和合理利用资源，增强全社会节约资源、保护生态环境的意识，大力推广低碳生活理念，实现人与自然和谐相处，__镇团委联合妇联、__幼儿园开展了以“世界地球日、环保袋回家”为主题的宣传活动。

活动当天，在镇团委、妇联工作人员以及老师的带领下，30名环保小卫士身穿校服、携带环保购物袋、展示环保宣传板、高喊环保宣传口号，向大家宣传环保知识，并在路边摆放宣传栏、设置演讲台，他们依次上台演讲“我们只有一个地球”、“珍惜水资源”、“爱护环境从我做起”、“减少使用塑料袋”等环保知识，吸引许多人前来倾听，获得大家的赞许。

通过此次宣传活动，提高了大家的环保意识，让更多人了解到环境保护的重要性。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇15

20__年4月22日是第__个“世界地球日”，为推进生态文明建设，倡导绿色发展理念，贯彻__生态文明思想，牢牢守住发展和生态底线。__镇__镇级河长、镇级总林长、镇长张__同志到__和__村开展日常巡河巡林活动，派出所、林业环保站、水务站等部门参加活动。

镇级河长及有关负责同志在__开展巡河活动

在巡河过程中，张__强调部门要切实履行监管责任，管行业就要管生态环保，保持河库“清四乱”常态化巡查整治工作，同步开展好水上交通、十年禁渔等执法检查。村级河长要切实担负起绿水青山间的当家人，坚决做到守土有责、守土尽责，按照上级要求，持续开展好生态大巡河活动，同时要充分利用群众会、院坝会加强河长制工作的宣传引导，形成全民护河的良好氛围，着力打造“水清、河畅、岸绿、景美”的__。

镇级林长及有关负责人开展巡林工作

在巡林过程中，张__强调，当前全镇森林覆盖率达68%，其中公益林4。3万亩，森林覆盖率高，责任大，镇级林长9人、村级林长18人、护林员176人。要主动扛责在肩，切实增强做好全面推行林长制工作的责任感和使命感，严格按照林长制巡林工作要求，开展好相关工作。护林员要充分发挥好生态保护前沿哨兵作用，牢固树立爱林意识，履职尽责，把家门口的青山绿水守护好，扎实做好森林资源管护服务工作。要严厉打击各类破坏森林资源的各类违法犯罪行为，进一步加强宣传引导和查处力度，防范人为森林火灾发生，做好林木病虫害防治工作。要强化林长制组织体系建设，确保做到守林有责、守林负责、守林尽责。要发挥林长制惠民生、增福祉、促发展效能作用，通过发展林下种养产业、绿色生态旅游等，推动林地资源变资产，让绿水青山成为群众致富的金山银山，为全镇经济社会高质量发展提供强有力的生态支撑。

据悉，当天__镇还组织开展了世界地球日和塑料污染治理宣传活动。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇16

4月22日，__街道新时代文明实践所联合环卫中心、消防支队、__小学、街道妇联及社区11个新时代文明实践站在__古镇三线建设博物馆门前开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”“4。22”世界地球日主题宣传志愿服务活动，用行动唤起人们爱心，让更多人投入到珍爱地球、保护自然队伍中来。

活动当日，志愿者向广大群众、游客分发《珍爱地球人与自然或谐共生——__街道“世界地球日”倡议书》，为群众介绍地球面临的威胁和现状，呼吁大家珍惜地球资源，转变发展方式，创造低碳生活，从我做起，从现在做起，为地球的可持续发展贡献最大的力量。

本次活动最为耀眼的当数“蓝天守护者”志愿服务小队，他们由__小学10名四年级小学生组成，以引导广大少年儿童践行社会主义核心价值观，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，传承中华优秀文化，团结、教育、引领少年儿童努力成长为担当民族复兴的时代新人为核心，他们是真正的“蓝天守护者”。活动中，小志愿者们以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题现场绘画，吸引广大游客驻足围观，纷纷点赞小志愿者们的绘画天分和担当精神。

活动结束后，志愿者们进入各个小区，对背街小巷垃圾进行清理，带头践行社会主义核心价值观，并向居民发放“__市文明促进条例”。

此次活动内容丰富、形式多样，宣传效果极好，广大游客、群众积极响应并参与其中，为今后的蓝天保卫工作进一步夯实了群众基础。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇17

地球是我们赖以生存的家园，保护地球刻不容缓。在第__个世界地球日到来之际，__街道__社区联合“手拉手文明共建联盟”单位区城管委、__科技公司、__幼儿园共同开展“践行垃圾分类保护地球母亲”十米长卷绘画活动。

活动现场，垃圾分类督导员形象生动地讲解垃圾分类现状、意义以及如何进行垃圾分类等相关知识，呼吁小朋友们争做保护地球“小卫士”、垃圾分类践行者。“小朋友们，你们知道哪些是厨余垃圾吗？”“菜叶”“鸡蛋壳”“香蕉皮”……抢答环节，孩子们争先恐后地举手抢答，在寓教于乐中将环境保护、垃圾分类等知识牢记在心。最后，在老师和志愿者的带领下，孩子们一起绘制“垃圾分类放绿色新时尚”长卷，大家充分发挥想象力，手握七彩画笔把美丽的颜色涂抹在画卷上。

通过此次活动，进一步增强了孩子们的垃圾分类意识，有助于大家养成垃圾分类的良好习惯，让生活垃圾有效回收，实现资源循环利用，达到了“教育一个孩子，带动一个家庭，文明一个社区”的垃圾分类齐参与目的。下一步，__社区会继续开展更加丰富多彩的活动，号召大家共担一份责，共尽一份心，从自身做起，从点滴细节做起，用实际行动践行垃圾分类绿色“新风尚”，保护我们共同的地球家园。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇18

4月22日是第__个世界地球日，为了让辖区群众了解保护地球的重要性，增强节约资源、保护环境的意识。近日，__社区联合__小区物业企业组织开展“给地球添一抹绿、为社区种一棵树”世界地球日主题活动。社区、物业企业工作人员及部分居民参加了此次活动。

此次活动主要围绕清理绿化带垃圾、修剪枯树、植树增绿等方式进行。大家热情洋溢、干劲十足，与物业企业工作人员组队，分工协作，大家不怕脏、不怕累，积极投入到绿化活动中。大家挥锹铲土、扶直苗木、培实新土，各个环节衔接有序，栽下了一株株新树苗。参与活动的人员表示，虽然今天风很大，沾了一身土，但能够用自己双手为社区居民增添了一抹绿，是十分有意义的。

通过此次活动，引领居民切实感受保护环境的重要性和紧迫性，要积极行动，保护地球，爱护环境，从日常生活做起，为保护地球生态环境尽一份责任。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇19

为深入学习贯彻__生态文明思想，引导群众树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员广大群众积极践行绿色低碳的生活方式，4月__日，__县__镇新时代文明实践所利用赶集日，组织志愿者开展，“世界地球日”主题宣传活动。

志愿者们走上街头，向个体商户、赶集商户、居民发放倡议书，宣传普及爱护地球，保护环境相关知识。

面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的家园。此次活动共发放倡议书100余份，引起全镇广大群众的热烈反响，大家纷纷表示会用实际行动保护生态资源，爱护美丽的地球家园。

宣传活动结束后，志愿者们又积极投身到美化家园、义务清扫活动中，切实将宣传环节的成果转化为敢于担当、主动作为、为民服务的实践成果。

组织开展第54个世界地球日宣传活动简报 篇20

4月22日，响应地球日的活动，唤起人类爱护地球，保护家园的意识，__乡新时代文明实践科普宣传小组组织开展“保护生态环境，共建美好家园”主题新时代文明实践活动，工作人员通过组织宣讲座谈会、发放宣传资料等形式，开展了丰富多彩的宣传活动，引导公众关注生态环境，关爱地球家园，充分发挥新时代文明实践科普宣传小组的科普宣教职能。

在__乡新时代文明实践所科普宣讲室，工作人员开展了关于世界地球日为主题的新时代文明实践科普活动，给大家宣传科普关于生态环境保护、垃圾分类、绿色办公等环保意识，带领大家一起观看了趣味横生的主题视频，并进行了趣味答题挑战，充分调动现场人员的活动积极性。

座谈会后，工作人员组织志愿者、网格员分组到__乡街圩实地开展环保行动，分别开展了环境清洁、垃圾分类、发放环保宣传资料、讲解绿色环保知识等活动，倡导大家从生活点滴做起，从身边小事做起，爱护地球、保护家园。

本次活动旨在引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员社会公众积极践行“节约资源、保护地球”的绿色行为。活动进一步浓厚了全乡感恩地球母亲、保护地球环境、领略地球之美的良好氛围。

__乡党委书记张__介绍：“地球和生命是一个永恒的主题。多样有效的环保宣传活动是十分必要的，这对我们广大的社会公众和青少年有着非常好的教育意义。以后也将持续开展此类活动，要在______思想指引下，将绿色发展理念贯穿到全乡各项工作中，牢固树立绿色发展理念，推进生态文明建设。”