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开展4.23世界读书日专题活动简报

2024-01-12 23:08:02互联网范文大全手机版

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇1

人间最美四月天,不仅代表春天,更是阅读的季节,在世界读书日即将来临的时候,最是书香能致远。为倡导全民阅读,充分发挥亲子阅读在传递良好家风、传播科学家教、促进儿童健康成长中的重要作用,让书香更深入地沁润孩子的心田,培养他们爱读书;多读书、读好书的良好习惯,在4月__日这天,__图书馆联合新华书店举办“书香润童心·亲子阅读会”。

在最美人间四月天,我们通过这样一场亲子阅读分享会活动在孩子的心里播下一粒阅读的种子,为家长提供了有效陪伴孩子的机会,让孩子在活动中学会感恩家长,这对促进家长和孩子的亲子关系具有十分重要的意义。我们把阅读的种子种在孩子心田的那一刻开始,它们就会生根、发芽、成长,带给孩子们无限的能量!接下来我们将开展第二期亲子阅读分享活动,希望更多的孩子们在父母的陪伴下参与进来。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇2

春夏之交,宜读时节,是日天朗气清,微风拂面,柳叶婀娜,心旷神怡。在“世界读书日”到来之际,__市__小学开展了“我读书,我快乐,我成长”的主题读书活动。

为让孩子们体验阅读的快乐,培养良好的阅读习惯,同时激发求知欲,拓宽知识面,共同营造浓厚的“书香校园”氛围。4月23日上午,__市__小学学生在__老师的带领下,走进__市图书馆,体验了一堂内容丰富、形式活泼的“移动”课堂活动,实现零距离感受图书的魅力、文化的滋润,享受阅读的乐趣。

当天上午,在图书馆工作人员引导下,师生首先参观了图书馆各个部门。孩子们排着整齐的队伍,跟随老师的步伐,认真聆听馆员的讲解,兴致勃勃地了解着各部门的工作职能。每到一处,看着琳琅满目的图书、先进的设备、优雅的学习环境,孩子们都不禁咋舌称奇,在开阔视野、增长知识的同时,也进一步提高了他们对图书的热爱和获取知识的兴趣。随后,孩子们还亲身实践了图书借阅证的申请办理及使用流程。在儿童阅览室,同学们体验了现场阅读,他们按照工作人员的讲解,四处找寻自己喜欢的图书,三五成群地围坐在阅读桌旁,静静的看起书来,沉浸在知识的海洋里,感受读书带来的快乐,直到老师召集大家集合,才依依不舍地将图书放回原处。

最后孩子们为了感谢图书馆的这次体验,主动拿起劳动工具,将图书馆各个角落进行打扫。

通过这次参观活动,孩子们知道了图书馆的作用,亲身感受了图书馆浓浓的读书氛围和丰厚的馆藏资源,同时也提高了孩子们阅读图书、获取知识的兴趣,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。文案网 WenANdAquAN.COM

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇3

为深入学习贯彻____思想和党的__届____会精神,落实中宣部《关于促进全民阅读工作的意见》,营造长职爱读书、读好书、善读书的浓厚校园氛围,增强学生思想道德素质,提高校园文明程度,我校以4月23日第__个“世界读书日”为契机,组织开展一系列“献礼__年华章”读书活动。

一、营造良好阅读氛围

推广全民阅读是建设文明校园的基础工程,是功在当代利在千秋的利民工程,要持续开展学生阅读活动宣传,营造浓浓“书香长职”的校园氛围,我校以LED显示屏、班级读书角等传播媒介,宣传阅读,教育学生积极享受阅读乐趣,尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

二、晨读党史一刻钟

为加大校园阅读推广力度,推动阅读活动进校园,打造长职阅读活动品牌,4月__日,我校开展“献礼百年华章”晨读党史一刻钟活动,以班级为单位,采用个别领学、全体诵读等多种方式,从党史的一个小角度、一个小故事入手,以小见大、由此及彼,变“灌输式”为“互动式”,通过讲红色故事、谈红色历史,深入解读中国共产党的革命斗争史,重温党的光辉历程,提高学生红色信仰和党性修养,增强学生的责任感和使命感。

三、开展学党史读书活动

为推动党史教育教学工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好读书氛围,我校开展为期一周的“学党史·传书香·育新人”读书活动,激发学生学党史的热情,感受阅读的快乐。

作为当代学生,我们有义务去深入学习中国共产党__年的光辉历史,深刻了解中国共产党带领中国十几亿人口突破重围、披荆斩棘,一跃成为世界第二大经济体的伟大奋斗史。

四、手抄党诗为青春壮行

4月__日,校德育处组织学生集中阶梯教室进行手抄党诗比赛,灵活党史学习的教育形式,以党性教育的吸引力和感染力,培育时代新少年,在提高学生书写水平、规范学生书写习惯的同时,引导学生不断增强思想道德素质和科学文化素质,激发学生对中国共产党的热爱。

五、开展读书心得交流活动

4月__日,我校德育处组织学生开展读书心得交流活动,通过阅读党史书籍,手抄好词好句、撰写读后感等方式,让学生更有条理、更具目的性地积累党史,丰富知识,在全校范围内营造“献礼百年华章”的读书氛围和良好风尚,吸引同学们形成良好的读书热潮,积极发挥第二课堂的功能,陶冶高尚情操,丰富人文精神。

以上系列读书活动的开展,在校园内广泛传播了“全民阅读”的理念。阅读作为一项长期、有效、文明、健康的教育工程,我校将持续推进读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,营造浓厚的文化氛围,培养学生形成良好的读书习惯,在全校形成人人好读书的良好风气。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇4

在4月23日第__个世界读书日之际,公司结合集团公司“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动,组织开展了丰富多彩的世界读书日主题活动。

四月芳菲好,读书正当时。为进一步巩固深化党史学习教育成果,公司党委举办了党史学习教育专题读书班,组织公司党员领导及中层管理人员研读“四史”,交流分享读书的心得、体会。通过读原著、学原文、悟原理,使党员领导干部在回溯思想本源中品味真理味道,进一步坚定理想信念,增强党性修养,教育引导党员做到真学真信、学以致用,做到明理增信、崇德力行,切实用党的理论指导实践。

读经典,闻书香,润人生。公司立足新发展阶段,坚定新发展理念,持续开展涵盖了党史、文学、小说等题材读书分享活动,读书爱好者结合PPT展示和优美的配乐分享自己所读的好书和体会,让大家在轻松愉悦的氛围之中开启一场心灵之旅。组织开展经典诵读活动,引导干部职工诵读红色书籍,讲好党的故事。传承文化经典,领会深刻内涵和文化价值,为喜迎党的__大胜利召开营造热烈氛围。

最是书香能致远。为不断丰富广大干部群众精神文化生活,公司深入推动全员阅读工作,每年定期开展图书征集活动,不断为公司读书角更新图书,购置了《苦难辉煌》《傅雷家书》《人生海海》等多种类书籍,营造了浓浓的书香氛围。旨在引导干部群众多读书、善读书、读好书,通过读书增长知识、增长才干、提高素质,增强责任意识,不忘初心、牢记使命,以更加奋发向上的精神,立足岗位建功立业。

阅读是传承文明、培根铸魂、提高干部职工素质的重要途径。____在致__届全民阅读大会贺信中指示,希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干。今后,公司将持续加强阅读引领,涵育阅读风尚,引导干部职工通过持续不断、坚持不懈地学习,“阅”见更好的自己,让读书成为习惯,让生活溢满书香。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇5

4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。

1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。

第__个“世界读书日”来临之际,二公司工会开展“世界读书日·书香沁心脾”阅读活动。在日常工作之余,公司还依托“网络云阅读”和学习强国等APP,鼓励员工多读书、勤读书、读好书,不断提升素质,增长知识,为推动公司高质量发展提供助力。

__综合物流园项目开展了以“书香中交”为主题的读书活动,引领广大职工多读书、读好书。活动中,职工们通过读一本好书的活动形式,学习了、《读懂“十四五”》、《人间词话》、《朗读者》等多部书籍,从不同层面、不同角度学习了书籍作者的人生经历、创作背景、经典语句等。本次读书活动,营造了积极向上的读书氛围,为__综合物流园项目高质量建设增添了文化力量。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇6

为迎接20__年4月23日的第__个“世界读书日”,在全镇倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进牧民素质的提高,营造牧民读书、终身学习的良好社会氛围,特别是提高妇女的阅读兴趣和阅读水平。我镇__组织开展了“世界读书日”主题活动。

活动中,大家从自己阅读过的书籍中选出最喜爱的一段话,分享了自己喜欢的段落和经典语句,交流了自己的感悟与读书心得,鼓励多读书,会读书,读好书。

__说:“对于春季繁忙的牧民来说,能够有片刻的闲暇时光用来阅读,是一件很幸福的事。尤其是像这样线上阅读的方式,又方便又新奇,更好的带动了人们的阅读爱好。”

通过此次丰富多彩的线上读书活动,让更多的人了解读书日,推进全民阅读,为每个家庭提供丰富的精神食粮,让读书丰富自我,让宅家生活变得生动多彩。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇7

20__年4月23日上午,__镇小学开展了世界读书日系列活动。各班级开展了不同形式的活动。

三年级组开展了班班有读,新书阅读分享活动,好书推荐手抄报展评活动同学们分享了自己的阅读感受,沐浴书香,快乐无比

身处繁华都市,终日步履匆匆,却依然有人愿在书架间停留,去翻阅一本本带着墨香的书。因为读书,是我们体验不同世界的分身,是我们对抗庸常生活的姿态。

五年级组开展了跳蚤市场暨书籍买卖活动。同学们精心准备自己已经阅读过的书籍,以各班为单位摆设摊位。不一会儿,彩砖地上就形成了一条长龙,周围围满了人显得非常壮观。售卖小组、收款小组、维持秩序小组分工明确,迅速就位。为了更好地向大家推荐自己的书籍,同学们想出了各种招数:给摊位取一个好名字吸引顾客;设置抽奖箱买书赠书;买书赠送小礼物;寻找契机流动卖书等。活动场上热闹非凡。抽奖买书处更是吸引了大家的目光,不仅让我们买到了心仪的书籍,还体验了一把中奖的快乐。

因为读书,让我们的灵魂永不干涸,让我们内心温暖而又坚定。此次读书系列活动的开展,为同学们提供了展示交流的平台,锻炼了他们的组织、合作、语言表达等能力,更让大家体验到了读书的甜蜜。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇8

最美人间四月天,春风十里,书香拂面,__曾说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”为深入领会__所倡导的“爱读书、读好书、善读书”这一学习理念,在第__个世界读书日即将来临之际,学校于4月__日,以“深化阅读,内化素养”为主题,开展世界读书日宣传教育活动。

启动仪式上,学校副校长马__同志作宣传动员讲话。

马__副校长向学生们介绍了世界读书日的由来、说明读书对人生发展的意义,同时发出倡议。她倡议全体师生要“崇尚读书”、“终身读书”、“学以致用”、“陪伴共读”。

其次,学校教科主任段__老师以知识竞答的方式让学生参与到活动中来并提出阅读要求。

最后,来自计算机专业、畜禽生产技术专业、汽修专业、机械专业的四名同学用充满豪情壮志的思想情感作诗朗诵,题目《读中国》。

“最是书香能致远,唯有读书方宁静”。启动仪式结束后,教师以各教研组、学生以阅读角或班级为单位的形式展开丰富多彩的阅读活动。

四月春光好,读书正当时。此次读书活动,旨在引导青少年学生在文化熏陶中启迪智慧、陶冶高尚情操、提升文化修养,聚焦立德树人根本任务,为积极培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人和建设者而不懈努力!

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇9

20__年4月23日是“世界读书日”。当日,__区第十五幼儿园“名校+”教育联合体上千名娃娃们度过了一个浪漫、温暖的读书日。

融入春天的细雨中,记者走进__区第十五幼儿园、卡布优尚幼儿园、二十五幼儿园、四十九幼儿园,及天骄家庭幼儿园,但见操场上、大厅里、走廊间,处处沉浸在浪漫与幻想、童趣与欢乐的海洋中;满眼鲜花、玩偶、地垫、小座椅,无不是经过精心的搭配,流淌出童趣而具有书香气息的氛围;小朋友们自制的竹简书、布书、拉拉书、台历书琳琅满目,塑料、纸张、竹子、石片制作的书签五花八门,处处呈现出__区第十五幼儿园“名校+”教联体老师和娃娃们的智慧和用心,在这里,犹如春天的碧绿,都显得是那样的生机勃勃。

再没有比读书更廉价的娱乐,更持久地满足了。在十五幼儿园唱月厅,看到娃娃们个个盛装出席,可爱的“黑猫克莱蒙”、凶猛的“霸王龙”、聪明的小刺猬,犹如进入了童话王国。小演员们各个整装待发、跃跃欲试,期待着自己登台亮相;小观众们人人聚精会神、清澈的眸子生怕漏掉一个动作和眼神。原来,他们在出演自己编排的绘本剧。

据悉,本月初__区第十五幼儿园“名校+”教联体启动了阅读节活动,各园积极行动,分别开展了亲子伴读、我是小主播、绘本剧表演、自制小书等活动。师、幼共同感知,体验了一场酣畅淋漓、趣味无穷的阅读之旅!

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越甜。本次活动第十五幼儿园“名校+”教联体千名家庭全员参与,共收到自制小书300余本,自编自演绘本剧10个,自制书签若干。园长韦晓说,阅读不只是页码的翻转,还是立体的诗歌,是父母之爱更柔软的方式;更是教师支持孩子童心飞扬的调子,希望每一位宝贝在第十五幼儿园能够结出热爱阅读的种子,开出成长的花蕾。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇10

今年4月23号是第__个“世界读书日”。为丰富校园文化生活,检验师生读书成果,进一步推动读书活动更好的开展,__小学于20号、21号按低、中、高年级分学段举办了三场学生读书心得演讲比赛。

比赛以登台讲演的形式依序进行,参赛选手纷纷畅谈自己的读书心得和体会,与大家分享读书学习的收获和快乐。

次日上午,全校师生齐聚教学楼前,举行了以“书香溢满校园,阅读点亮人生”为主题的宣传活动,为本次读书心得演讲比赛中获奖学生颁发了奖章,并向各年级赠送图书。

__小学负责人在活动中表示,“世界读书日”是全世界读书人的节日,是一个世界性的活动。全校师生要深入认识读书的好处和重要性,爱读书,会读书,多读书。并勉励同学们珍惜大好的青春年华,多读书,勤读书,读好书,做勤奋学习、努力上进的好少年。

活动中,教师和学生代表相继登台发言,结合自身的读书学习经历和体会,畅谈读书的意义和好处,鼓励大家多读书。

近年来,__小学大力推行校园读书活动。每个班级都设有图书角,教室后面是满架的‘漂流图书’。本学期,该校又在教学楼楼道每个班级的外墙壁上装订了书架,师生可以利用每天的课间和碎片时间自由阅读,尽情享受读书的快乐。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇11

在第__个“世界读书日”到来之际,__乡各村新时代文明实践站积极开展以“春暖花开,沐浴书香,阅见美好未来”为主题的读书活动。

共读好书,沐浴浓浓书香

在各村农家书屋,孩子们纷纷跑到书架前选取自己喜爱的书籍坐到位置上,双手捧书沐浴在书香的海洋,他们时而哈哈大笑、时而眉头紧蹙、时而拍手叫绝!在家长和志愿者的辅导阅读下,年幼的小孩也看得津津有味。

交流分享,阅见美好未来

活动现场,孩子们积极交流自己的读书经历和体会,分享个人喜爱的书籍、实用的读书方法和技巧,围绕读书如何提升个人的眼界和思维、读书如何促进自己的学习及与父母间的关系等交流学习体会,现场氛围温馨而热烈。

__乡将切实发挥新时代文明实践站阵地作用,组织开展形式多样的文化活动,丰富辖区群众文化生活,真正让文化惠民政策落到实处,促进乡风文明,助力乡村振兴。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇12

为营造终身学习的良好社会氛围,引导下一代形成良好的学习习惯,鼓励孩子们多读书、读好书、好读书,日前,__镇__小学开展“我读书我智慧”世界读书日活动。

清风一度万卷开,在和煦的春风里,__小学六年级学生作为小志愿者给低年级同学分享自身阅读书籍的感受和感想。低年级同学在志愿者的带动下踊跃发言提问,交流现场气氛活跃。

此次活动的开展有效推动了全民读书活动的广泛开展,让孩子们感受到知识的力量和读书的益处,有力助推树立正确的人生观、价值观。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇13

春风花草香,四月书香浓。为促进居民文化生活的全面发展,倡导多读书、读好书的文明风尚,4月__日-4月__日,__市__区__街道组织各社区在新时代文明实践站开展第__个世界读书日“书香润初心·文明共成长”的全民阅读主题活动。

__社区组织七彩志愿服务队志愿者和社区廉情监督员共同参与活动,蓝色普法宣传服务队志愿者对廉情监督员进行了培训与谈心,不仅分享了读书的心得体会,也对社区“两监督一规范一问效”活动阶段性工作进行了探讨。

__社区举办了“书香__·快乐读书”的主题读书日活动,邀请党员和居民群众共同参与,社区工作人员简单介绍了世界读书日的来历及确立的目的、鼓励大家爱上读书,养成阅读的好习惯,掀起读书的热潮。让社区居民们共同参与读书日活动中来。

__社区以“胸藏文墨怀若谷·腹有诗书气自华”为主题的全民阅读活动,10余名社区干部群众通过社区会场为中心,与各个党群服务站分会场共同分享书籍,交流畅谈各自的阅读感悟。此外,各现场还开展了“你比划,我来猜”答题互动、“放下手机,爱上阅读”十分钟共读、参观社区良好家风家训居民家等活动。

此次书香活动的开展,不仅营造良好的全民阅读氛围,让更多的居民了解全民阅读的内容与意义同时激发了群众对于阅读的热情。更重要的是为打造书香社区打下了坚实的基础,营造了全民阅读、终身学习的文化氛围。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇14

4月23日是第__个“世界读书日”,县图书馆联合__二中共同开展了以“同读一本书,共筑中国梦”为主题的世界读书日活动。希望通过活动,引导学生实现一场从“阅读”到“悦读”的心灵体验,养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,营造书香校园文化氛围。

此次活动从4月__日开始,为期__天,在活动中,学生们通过线上关注图书馆微信小程序“博看有声”和线下校园内看书的形式,听和看励志、感恩、理想信念等类别读物,实现共读活动。并为在读书活动中表现突出的学生颁发了奖状和奖品,鼓励他们多读书,读好书。

通过此次活动的举办有效地延展了图书馆服务的深度和广度,通过线上线下相结合的方式,有效地创新了活动方式,更好地引导学生们将读书作为一种日常习惯,将阅读作为一种风尚,通过更便捷有效地方式多读书、读好书、好读书。营造出浓厚的读书氛围,丰富校园课余文化生活。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇15

人间四月读书天,书香满径春风里。为了给学生们创造不同的阅读环境,增加不同的阅读体验,引导孩子们快乐阅读、坚持阅读、爱上阅读,4月__日,__市职业中等专业学校开展了一场以“我爱悦读”为主题的校外阅读活动。

活动当天上午,校公共课部和团委组织学生代表来到了陶铸图书馆,开启了知识殿堂之旅。同学们看着排列整齐的一册册书籍,闻着飘散在空气中淡淡的书香,他们被图书馆浓厚的学习氛围所感染,都坐下来静静阅读。

在图书馆工作人员的指导下,同学们学习了查找图书的方法,现场体验查找各自喜爱的图书,并仔细阅读起来,感受其中的书香文化。

下午,校团委和公共课部老师带领学生们来到户外,走近大自然,蓝天做底、白云相伴、大地为毯。他们翻开自己喜爱的图书,一幅幅美妙的图画,一个个生动的故事,一个个奇妙的想法,带着学生们走入想象的世界。学生们轻松阅读,放开自我,享受阅读的快乐。

校外阅读活动使阅读变得更加活泼、温馨而充满乐趣,极大地调动了同学们的读书热情。__市职业中等专业学校将以此次活动为契机,继续开展内容丰富的全校性的阅读活动,激励同学们热爱读书,培养“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯,营造全校学生阅读的浓厚氛围。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇16

“少年正是读书时,花开有声展书香。”20__年4月23日是第__个“世界读书日”,为进一步推进书香校园的建设,引导学生厚植爱党爱国情怀,营造良好的校园文化氛围,促进全体师生亲近书本,学会读书,热爱读书,在读书活动中接受传统文化的洗礼,沐浴历史文化的恩泽,享受阅读的快乐,我校开展“世界读书日”读书活动启动仪式。

活动在教导处禹主任的致辞中拉开了帷幕,同时宣读了读书活动方案,详细介绍了活动时间安排、活动内容及活动要求。她强调,一是高度重视,精心组织。二是结合实际,有序推进。把读书系列活动融入日常教育教学工作之中,拓宽活动覆盖面,能够把读书活动长久的坚持下去,达到涵养浸润的目的。

语文组陈__老师引用古今中外名人学者的名言佳句,鼓励全体师生谨记前人发奋读书的感人事例。衷心祝老师们、同学们在书香校园读书活动中读出精彩,为自己的人生阅历增添一缕芬芳的书香。

班主任论坛时间,禹主任就活动方案向全体班主任进一步细化要求,孙校长、梁校长也明确表示,要将读书动提到学校战略发展的层面,要求各级部落实好各项读书活动,营造书香校园氛围。

班会课上,各班主任为全体同学们解读读书活动方案。围绕读书的意义、读书的方法、提出了合理的建议,为学生的读书活动的开展提供了必要的指导。

学校还将针对学生读书情况,及时进行检查验收。学校读书活动的开展旨在进一步培养师生“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,引导全校师生阅读中坚定文化自信、激发爱党爱国热情,营造良好的书香校园文化氛围。

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇17

书是海洋,能自在遨游

书是朋友,能伴你左右

书是明灯,能照亮道路

书是阳光,能温暖心灵

最美人间四月天,正是读书好时节。世界读书日来临之日,__街道中心幼儿园借着“4。23世界读书日”为契机,让孩子们感受阅读的力量。

教师和孩子们一起讨论“想要开展怎样的阅读活动”,在日常活动中渗透“爱阅读”的意识,培养孩子阅读的好习惯。

01、独特的阅读时光

“无处不书,处处阅读。”在教室的阅读角落,在余晖落下的窗边,在风儿吹过的阳台,在暖和柔软的小沙发上……开启一段独特的阅读时光。

02、温馨的亲子共读

孩子们和爸爸妈妈一起阅读,一起分享,每天一个小故事,用故事互道晚安,一起感受阅读的别样精彩。

03、快乐的书香传递

分享图书,传递快乐。在好书推荐活动中,书籍成为孩子们交流的媒介,大家一起传播知识,传递友谊,传递爱书文明。

04、精彩的声临其境

阅读是一种输入,表达是一种输出。孩子们变身“小小演说家”,用不同的声线,动听的声音讲述精彩的故事内容。

05、4-6岁阅读小提示

1、注意变换故事的长度,偶尔读一些内容较艰深的书,挑战孩子的大脑。

2、读完之后,和孩子讨论,启发他的思想、锻炼口头表达能力,但是不要变成一种测试。

3、孩子提出与内容相关的问题时,可和他一起寻找答案。

4、在孩子感兴趣的语句上做下记号,让孩子与书互动。

让我们陪着孩子一起读书,一起欣赏书中的精彩画面,一起朗读书中的优美词句,一起表演书中的灵动故事,一起体会书中的丰富情感,一起在阅读中慢慢长大……

开展4.23世界读书日专题活动简报 篇18

读书是人类最古老的习惯之一。莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第__届“4·23世界读书日”来临之际,__实验学校初中部全体师生参与了“书香溢校园,阅读伴成长”世界读书日主题活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好校园文化风尚。

此次活动以课本中的推荐阅读书目为抓手,通过丰富多彩的阅读形式,各具特色的阅读闯关任务,使学生们享受阅读的过程,体会阅读的乐趣。从中既收获到宝贵知识,更收获到良好阅读习惯。

当阅读从课堂,走向室外,同学们沐浴着春日温暖的阳光,遨游在知识的海洋里。他们肆意播撒青春的种子,体会收获知识的快乐。他们在__的操场上摆出“青春”的造型,仿佛在告诉我们这群爱阅读的__孩子会将读书浸润于自己青葱岁月中的每一天。我们正青春,我们爱阅读!

“阅读是会影响人的一生”。我们在阅读中成长;在阅读中体验真、善、美;在阅读中习得新方法、获得新经验;在阅读的世界里享受成长的快乐,也为终身学习和形成良好阅读习惯奠定坚实基础。

书籍,是我们前进路上的明灯。有了书籍,便不再孤单和寂寞;有了书籍,一生都是温暖的……读书是在和最崇高的人对话,读书是一种心灵的旅行。

“世界读书日”虽然只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日。愿我们能与好书为友,与好书为伴。让读书成为一种习惯,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读、快乐生活!让我们以书会友,让书香充盈美丽的校园,驻进每个人的心里!