开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇1

五月春光好，“护苗”正当时。为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害信息和出版物，在“六一”儿童节到来之际，__县__镇开展20__年“护苗·绿书签”行动。

活动中，工作人员向学生派发”绿书签”，并告诉大家，“绿书签”不光是书签，还是时刻提醒自己远离非法有害出版物的“法宝”。同学们也表达了要当好“文化市场监督小能手”的意愿，表示会做到随时监督周边涉黄涉非出版物及有害信息，一旦发现，会立即向老师和家长反映。随后同学们便在“绿书签”上摘录自己喜欢的诗词、名言警句。

赵__同学展示着她的绿书签说，“我要在日常生活中严格要求自己，合理控制上网时间，拒绝不良内容，养成爱读书、读好书、善读书的好习惯，多读经典，不断地充实自己。”少年智则国智，活动不仅向孩子们传递了健康成长理念，进一步增强孩子们“扫黄打非”意识，更有利于营造辖区清新绿色的校园文化氛围，促进青少年身心健康发展，为他们的茁壮成长保驾护航。

接下来，__镇将持续深入开展“扫黄打非”专项行动，创新活动载体，丰富活动形式进一步加强镇域群众对“扫黄打非”的认识，净化辖区文化环境，让“扫黄打非”宣传深入人心。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇2

为营造有利于青少年成长的社会文化环境，抵制有害出版物及信息，深化“护苗”品牌建设，倡导师生多读书、会读书、常读书、读好书，养成学习的好习惯，提升尊重知识、尊重创意、自觉拒绝盗版的良好意识，近日，__镇举办“护苗·绿书签”行动启动仪式。

仪式在__中心小学启动。仪式上，由副校长张__致辞并由党支部书记邢__宣读倡议书，勉励学生多读书、读好书、读正版书，净化学习环境，让健康的文化滋养心灵。同时也发出倡议：建立一个绿色规范的校园阅读环境，自觉抵制书籍和网络不良信息，拒绝盗版、健康上网，做到绿色阅读。

活动中，__镇制作了精美的书签送给了学生代表，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮。

誓言铿锵有力，承诺掷地有声。学生们宣誓要自觉抵制有害出版物及信息，坚定与健康文化同行，做文明少年，做祖国栋梁！

接下来，__镇将举行一系列主题教育活动，增强少年儿童对“绿书签”活动的认识，引导少年儿童自觉抵制非法出版物，远离文化垃圾、远离有害信息，健康快乐成长，构建新时代“幸福文明”华山。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇3

为深入开展“扫黄打非·护苗”专项行动，打造__“护苗·绿书签”品牌活动，传递尊重知识、尊重创意、尊重原创、保护版权的重要性，净化学生阅读环境，严厉打击非法有害少儿出版物，提高学生创新能力和动手能力，保护未成年人健康成长，我校开展了20__年“绿色阅读，放飞梦想”主题活动。

签字仪式

__月__日利用升旗仪式举行国旗下演讲和“倡导绿色阅读，文明上网，加入绿书签行动”签名承诺活动。学校组织师生在签名横幅上郑重地签上自己的名字，表达自觉远离、抵制不健康读物，绿色阅读，文明上网的决心。

图书清查

图书管理员及各科任教师利用课余时间，对图书室、班级图书角所有图书进行审查清理，将非法图书、涉黄图书、有暴力倾向、不适宜青少年阅读的图书彻底下架。形成自查报告，并附清理下架图书目录。

设计书签

我校1-6年级学生，以“绿色阅读，放飞梦想”为主题，结合区域特色、图书阅读等元素，为自已正在阅读或喜爱的书籍设计积极向上，健康新颖、有创新意识、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意的绿色书签。

开展“绿色阅读放飞梦想”演讲比赛。

__月__日下午，各班以班级为单位开展了以“绿色阅读，放飞梦想”为主题的演讲比赛，小选手们围绕主题，视角新颖、内容深刻、实例鲜明，见解独到、引人深思。并呼吁全体同学自觉抵制低俗、不健康读物，不传谣、不信谣，以实际行动践行绿色阅读，文明上网的决心。

评委们秉着“公平”、“公正”的原则，对学生们的演讲做了严格的评比赋分，并给予学生们表彰奖励。

本次“护苗·绿书签”活动的开展，强化了学生拒绝侵权、盗版有害信息侵蚀的意识，养成了正确的世界观、人生观和价值观，形成了浓厚的“扫黄打非”氛围，为全校师生营造了一个阳光健康、积极向上的精神家园。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇4

为深入开展“扫黄打非·护苗20__”绿书签系列活动，引导少年儿童绿色阅读、文明上网，促进少年儿童健康成长，__月__日下午，__市__镇文旅办结合镇里蒲公英梦想舞台活动，开展护苗20__宣传活动。

蒲公英梦想舞台是__镇为辖区类未成年人打造的展示舞台，每次活动都有许多未成年人参加，吸引许多观众，也是我们良好的宣传平台，活动开始前大家一起前往签名墙签名，在“互助健康成长拒绝有害内容”的宣传口号下郑重签上自己的承诺，在舞台活动中我们开展扫黄打非科普与知识问答，并为在场观众分发绿签，讲解非法出版物的危害。

此次活动共发下绿书签百余份，为群众答疑十余次。__镇将结合各项活动继续开展护苗活动，向社会群体科普扫黄打非的作用，引导群众自觉识别有害内容，远离非法出版物，树立多读书读好书的生活氛围，从而为未成年人身心健康成长共建绿色、健康的学习和生活环境。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇5

__月__日，__县__镇“扫黄打非”办联合镇新时代文明实践所、镇妇联、派出所，在__中心小学开展“护苗”主题法治宣传活动。

活动中，志愿者通过面对面授课、点对点互动的方式，向学生们讲述了“扫黄打非”的具体含义，以及日常学习生活中该如何抵制有害出版物和不良信息。

在随后的一场手绘“绿书签”活动中，志愿者围绕“扫黄打非”要素，教孩子们手绘“绿书签”。孩子们充分发挥想象力和创造力，用稚嫩的画笔，结合自己的理解，在空白的书签上大胆构思，各自画出自己心中的书签。

志愿者还带领同学们宣读了倡议书，号召学生争做“护苗”小卫士，要保护自己人身安全，守护好精神世界。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇6

近日，__中心小学开展“护苗20__绿书签行动”进校园系列宣传活动，进一步提升少年儿童版权素养，提高学校师生对“扫黄打非”的认识，营造健康文明的校园文化环境。

活动中，学校的法制副校长围绕“扫黄打非”含义和开展意义，向师生进行详细的讲解，对“如何辨别盗版图书”进行解读宣传，有效引导未成年人购买、使用正版书籍，多读书、读好书，在生活中要学会用法律武器保护自己，树立正确“三观”。

派出所执法人员还现场指导学生掌握鉴别非法图书和非法印刷制品的方法，引导学生了解非法出版物的危害，积极检举销售不健康出版物的不法行为。

通过本次绿书签进校园活动，师生们了解到了“扫黄打非”活动的意义，以及如何辨别这些盗版书籍，以后在日常生活中，如果他们遇见这些盗版的书籍，会拨打举报热线去举报这些书籍。

为进一步加强学校师生的思想道德和法制教育建设，我校各年级开展“扫黄打非”主题班会。

今后，__中心小学将持续开展形式多样的宣传活动，不断提高学生们的自我保护意识和抵御不良文化的能力，为未成年人的健康成长创造良好的文化环境。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇7

放飞童心，护苗成长，为让孩子们度过一个欢乐幸福、有趣有味的儿童节，__月__日，__社区新时代文明实践站以“阅读伴成长，甜蜜过‘六一’”为主题开展“绿书签”护苗活动，沉浸式感受节日的氛围。

孩子眼中的大人世界是什么样？长大后想做什么工作？各个行业需要掌握什么技能？孩子们的一系列问题在绘本故事《大人每天都在做什么》中得到解答。社区志愿者以好书荐读的形式带领孩子们系统了解各行各业的工作内容，树立正确的世界观、人生观、价值观，孩子们对未来有了更多憧憬和期待。活动以绘本阅读、有奖问答、发放绿书签等形式，引导孩子们绿色上网，文明阅读，坚决抵制和远离不良信息，为“苗苗”们的健康成长筑起“防护林”。

现场气氛热烈，欢声笑语不断。蛋糕DIY是大家最期待的环节，孩子们仔细学习蛋糕师的制作手法，发挥自己的想象力，用奶油、水果、卡片点缀蛋糕表面，一个个蛋糕造型各异、缤纷多彩，十分诱人。

“趣味化+多样化”的活动营造了浓厚的文化氛围，促进了家庭亲子关系的良好发展，让“绿色阅读”观念深入人心，进一步筑牢安全“屏障”，护航少年儿童健康成长。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇8

为深入开展“护苗20__”专项行动，引导未成年人自觉远离、抵制有害出版物侵袭，营造阳光、安全、积极向上的青年成长环境。__市__社区新时代文明实践站在__月__日下午开展了“相遇绿书签，护苗伴童行”主题活动，邀请辖区15对亲子家庭参加。

共筑文化线，护苗我先行。以文化市场存在的不良现象为切入点，结合观看“扫黄打非”短视频及相关案例，让孩子和家长们共同意识到“扫黄打非”工作的含义及重要性。家长们纷纷表示受益匪浅，会严格把控孩子的读物内容，共同抵制盗版书籍，远离不良出版物和网络不良信息。

传递绿书签，携手共成长。“绿色阅读、健康成长”绿书签亲子手工制作活动，孩子们结合“扫黄打非、绿色阅读”等要素进行创作，小画家们展开想象的翅膀，大胆构思，用他们稚嫩的画笔，认真描绘出他们心中的“绿书签”，种下希望的种子。

阅读长知识，共筑防护林。读书启发智慧，更是获取知识的基本途径。活动现场，孩子们不仅分享了自己读过得好书，志愿者更是精心挑选推荐适合他们的优秀书刊读物，让优秀的文学作品温暖孩子的心灵，引导孩子多读书、善读书、读好书，担当先进文化的传播者。

“下一步，__社区将继续多措并举推进“扫黄打非”工作，引导大家做不良文化的抵制者，健康文化的传播者，社会道德的守护者，未成年人健康成长的守望者，共建共护以文载德、以文化人的文化环境。”__社区党委书记杨__表示。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇9

为维护校园纯净文明的育人环境，给学生一个健康成长的文化氛围，营造良好的社会风气，__月__日下午，区“扫黄打非”领导小组办公室联合区教育局组织开展“护苗20__·绿书签行动”。

小小的绿书签像一枚希望的种子，在手中传递、在心中发芽，长成一把绿色的“保护伞”，筑起一道阅读的“防护林”，许下了绿色阅读的承诺。活动通过学生制作“绿书签”、观看“扫黄打非”宣传材料、现场讲解等方式，向师生宣传“扫黄打非”及版权保护相关知识，积极引导师生自觉抵制不良精神垃圾产品和盗版侵权产品，提高自身素质，营造绿色阅读、文明上网的健康理念。

下一步，我区将继续深入贯彻“护苗”理念，开展丰富多样的系列活动，增强中小学生的安全防护意识，营造“护苗”的浓厚氛围，助力青少年健康成长。

开展护苗2023绿书签行动专题宣传活动简报 篇10

为大力营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的氛围，围绕“护苗20__”专项行动要求，__村组织开展“风吹麦浪阅读正忙”暨“护苗20__·绿书签”主题活动，倡导广大学生绿色阅读、文明上网。

01、从“我”做起，争当抵制盗版“小卫士”

活动中，学生和家长们共同观看《护助健康成长，拒绝有害内容——护苗20__绿书签行动》宣传片，并进行知识问答，更加直观地了解什么是“绿书签行动”？它有哪些内容？应该如何加入到护苗行动中去？接着，家长代表周艳阳向大家发出“绿书签行动”倡议，呼吁学生们自觉抵制阅读盗版书、不良出版物、文明上网，呼吁家长们远离不良信息、防止网络诈骗，给孩子营造一个良好的阅读、上网环境。大家纷纷在“我承诺我践行”签名墙上签字，以此承诺从自身做起，做好护苗行动的践行者、宣传者。

02、绿色阅读，争当健康向上“好苗苗”

南北圩农家书屋外，五月的风吹起金色的麦浪，书房内，__实验幼儿园__分园的老师周__正在分享绘本《风中的麦田》。在生动的讲述中，学生们见证了灰雁安安、田鼠多多等动物之间的纯真友谊，了解了中国的二十四节气，学习到了麦子的成长和收获。故事结束后，大家来到南北圩的麦田里，亲身感受书中描述的扎手的麦芒、饱满的颗粒、金黄的麦秸，绘本中的彩色图片瞬间生动立体地展现在了大家面前。

03、携手同行，营造清朗文明“小书房”

最后，在志愿者的指导下，亲子共同制作创意绿书签，把五色的干花和绿叶做成一枚枚独一无二的书签，并在书签上写下自己最喜欢的一本书或者印象深刻的一句话。活动结束后，这枚小小的绿书签将陪伴学生和家长们每一个阅读的瞬间，也时刻提醒大家把爱苗护苗自觉融入到日常行动中去，大手拉小手，亲子共建优秀家庭小书房。

接下来，__村将以书香为媒，以阅读为介，定期开展“南北拾光·阅见四季”“草坪课堂”等多种形式的主题活动，把网络安全知识、知识产权保护等内容融入其中，进一步倡导全民阅读新风尚，营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。