2023年护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇1

为保护少年儿童健康成长，营造有利于未成年人健康成长的绿色文化环境，倡导青少年绿色阅读、文明上网，助推香河青年友好型城市建设。近日，__镇团委联合妇联、“扫黄打非”联络点、__幼儿园等部门，开展“护苗20__·绿书签行动”。

在__幼儿园多功能教室，召开了以“护助健康成长，拒绝有害内容”为主题的班会，主持人详细讲解了什么是“绿书签”行动、此项活动的重要意义以及关于绿色阅读、文明上网的知识普及，在孩子们心中播下一粒健康绿色的种子。

青年志愿者向孩子们发放“绿书签”，为老师们介绍如何区别正版书和盗版书，以及非法出版物、有害书籍、网络游戏对未成年人的危害，引导孩子们要合理利用网络信息资源，倡导孩子们主动树立抵制各类非法出版物和有害信息的意识，自觉远离淫秽音像制品、非法少儿出版物及网络的不良诱惑。同时向孩子们推荐优秀读物20本，鼓励引导在校学生多读书，读好书，远离不良信息。

通过此次活动，进一步深化了未成年人的价值引领，促进了未成年人形成正确的世界观、人生观、价值观，提升了广大未成年人对有害思想文化的防范意识，为营造健康和谐有序的文化环境，助力青少年健康成长起到了良好作用。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇2

近日，____自治县“扫黄打非”领导小组办公室联合县教体局，在全县范围内组织开展了“护苗20__·绿书签”进校园系列宣传活动。

此次活动以“护助健康成长·拒绝有害内容”为主题，通过国旗下讲话、主题班会，亲手制作“绿书签”、组织观看“20__护苗行动”相关视频、阅读宣传海报等形式增强孩子们远离、抵制有害出版物、音像制品的决心和意识，形成浓厚的绿色阅读学习氛围，养成健康阅读的习惯。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

下一步，__自治县将继续深入贯彻“护苗”理念，开展丰富多样的系列活动，增强中小学生的安全防护意识，营造“护苗”的浓厚氛围，助力青少年健康成长。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇3

为传承中华优秀传统文化、弘扬社会新风，让青少年养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念，不断提升青少年网络安全意识和网络素养，营造积极健康、昂扬向上的良好文化环境，近日，__中心小学开展了“护苗·绿书签”暨“绿色阅读文明上网”宣传教育活动。

发出倡议

__中心小学向学生们发出倡议，号召大家自觉抵制盗版制品和不健康读物，共同参与“绿书签行动”。

1、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。

2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。

3、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。

4、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。

集体宣誓

我们是祖国的未来，承载着民族的希望，我们郑重承诺：绿色阅读，文明空间，坚决抵制有害出版物及信息，坚定与健康文化同行，做文明少年，做祖国栋梁！

召开主题班会

各班级组织召开了一次以“健康阅读绿色上网，抵制有害出版物和信息”为主题的班会，在倡导健康阅读、绿色上网、抵制有害出版物的同时向学生推荐爱国主义出版物，加强爱国主义教育。

手绘书签、手抄报

低年级的学生利用工具设计、制作了充满童趣的“绿书签”

高年级的学生通过绘制手抄报，将“扫黄打非”和护苗行动内容生动地展示了出来。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇4

为深入开展“扫黄打非·护苗20__”绿书签系列活动，引导少年儿童绿色阅读、文明上网，促进少年儿童健康成长，__月__日下午，__市__镇文旅办结合镇里蒲公英梦想舞台活动，开展护苗20__宣传活动。

蒲公英梦想舞台是__镇为辖区类未成年人打造的展示舞台，每次活动都有许多未成年人参加，吸引许多观众，也是我们良好的宣传平台，活动开始前大家一起前往签名墙签名，在“互助健康成长拒绝有害内容”的宣传口号下郑重签上自己的承诺，在舞台活动中我们开展扫黄打非科普与知识问答，并为在场观众分发绿签，讲解非法出版物的危害。

此次活动共发下绿书签百余份，为群众答疑十余次。__镇将结合各项活动继续开展护苗活动，向社会群体科普扫黄打非的作用，引导群众自觉识别有害内容，远离非法出版物，树立多读书读好书的生活氛围，从而为未成年人身心健康成长共建绿色、健康的学习和生活环境。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇5

六一将近，为引导未成年人和辖区居民远离和抵制非法有害出版物。20__年__月__日，__社区新时代文明实践站开展20__年“护苗·绿书签”宣传活动。

活动中，志愿者来到人员密集场所向来往的居民发放宣传单，向大家普及了黄色暴力、封建迷信、侵权盗版等非法出版物的危害，如何区分正版图书与盗版图书，如何正确上网、绿色上网，不点来历不明链接等等，提高未成年人和辖区居民的自我保护意识。以此引导大家要给未成年人读正版书，成为健康阅读的倡导者和践行者。共发放宣传资料50余份。

通过此次活动，引导了辖区未成年人培养健康、良好、文明的阅读习惯，增强了未成年人和辖区居民抵制非法出版物和侵权盗版的意识，护助未成年人健康成长。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇6

在“六一”国际儿童节来临之际，为全力营造全社会关爱和保护未成年人的浓厚氛围，在辖区内形成了清朗、积极、健康、向上的社会文化环境和风气，护航未成年人健康成长。__月__日，共青团__县委员会联合__县司法局走上街头，在__县青少年活动中心开展未成年人保护普法宣传暨“护苗20__·绿书签”行动。

活动现场，普法志愿者们以“团团·学法小铺”及“鼉小泾·送法小铺”的形式，给学生及广大群众带来了有奖知识问答、《民法典》顺口溜挑战、发放“扫黄打非”宣传单、赠送“绿书签”、横幅签名等多道“法治大餐”。志愿者们深入浅出地向大家讲解了《民法典》、《未成年人保护法》、《预防未成年人预防犯罪法》等相关法律知识，用实际案例向同学们科普“扫黄打非”“护苗”“绿书签行动”等知识，引导青少年自觉抵制非法出版物、拒绝有害信息，进一步帮助他们提升法治观念、自我保护意识和能力，全力呵护青少年身心健康。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇7

为营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围，根据全国、省、市“扫黄打非”办公室部署，__区综合行政执法局联合派驻__街道综合执法中队于__月__日到__二中附属实验学校开展“护苗20__绿书签行动”进校园系列宣传活动，50余名师生共同参加。

执法人员就城市管理、市容秩序、燃气安全等方面对广大师生开展普法宣传，围绕“扫黄打非”含义和开展意义向师生进行详细的讲解，对“如何辨别盗版图书”进行解读宣传，有效引导未成年人多读书、读好书，自觉远离和抵制非法有害出版物及信息。通过幻灯片展示、视频讲解、互动体验等形式，让孩子们在寓教于乐的轻松氛围中学会用法律武器保护自己、以法为伴，树立正确“三观”。

宣讲活动结束后，执法人员向同学们发放了《未成年人保护法》、“护苗”口罩及各类宣传品和学习用品500余份。“今天的活动让我学到了许多知识，在今后的学习生活中，我将和同学阅读正版图书，自觉抵制有害出版物及信息，养成绿色阅读的良好习惯，用实际行动自觉抵制不良文化垃圾。”活动结束后，赵同学开心地说。

下一步，__区综合行政执法局将持续开展丰富多彩的“护苗·绿书签”行动，进一步营造健康向上的社会文明新风尚，让小小“绿书签”守护广大青少年的心灵，让全社会共同营造绿色文化环境。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇8

为了营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围，为青少年成长保驾护航，近日，__街道__社区联合“蚂蚁力量儿童义工团”公益组织，组织开展“护苗20__·绿书签”普法宣讲进社区宣传活动。

宣讲现场，社区邀请__派出所陆__同志，向到场的20余名未成年人及家长宣讲网络诈骗带来的严重影响，针对未成年人群体对互联网了解不够深、防范意识不够强这一特点，讲解“AI换脸”诈骗的被骗概率非常高。针对花样翻新的智能AI诈骗，要多重验证确认身份，注意保护个人信息，不轻易提供人脸、指纹等个人生物信息给他人，不可过度在网络上分享照片、视频。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。下一步，__街道__社区将加大关爱未成年人宣传力度，将“护苗·绿书签”活动融入创建清朗网络空间中去，充分利用新时代文明实践活动引导青少年远离电子设备，多读书、读好书，丰富未成年人精神生活，自觉抵制网络沉迷，不断提升未成年人自我保护意识和能力。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇9

__月__日，在第__个国际儿童节来临之际，__区__街道“扫黄打非”领导小组办公室在__街道综合性文化服务中心举办了“护苗20__·绿书签”系列宣传教育活动。活动旨在进一步提高未成年人的安全防范意识，引导大家爱读书、善读书、读好书。此次活动涵盖了专项行动专题教育和创意绘画比赛两个部分，受到了广大小朋友和家长的热烈欢迎和参与。

在专项行动专题教育中，小朋友们积极参加了非法出版物防范教育课程，对辨别非法出版物的方法、认识不良出版物的危害等内容有了更深入的认识。这些知识不仅可以帮助孩子们在读书过程中更好地把握更多优质资源，更可以让他们远离不良信息，保护健康成长。

参与环节是孩子们最喜欢的一个部分。在“护苗20__·绿书签”创意绘画比赛中，小朋友们在老师的帮助下，发挥想象力进行了绘画创作。孩子们的灵感源泉主要是书本上有关奋斗、勇敢、励志的故事，并将其与护苗教育的主题进行了巧妙结合。一些孩子画了一些可爱的动物，像熊猫、小鸟等，表示要保护它们的家园和自然环境；还有一些孩子画了自己奋斗的场景，表达了自己要做的事情和未来的梦想。这些创意作品不仅激发了孩子们的想象力和创造力，也让他们在儿童节这个特殊的日子里充分体验到了快乐。

通过此次“护苗20__·绿书签”系列宣传教育活动，__街道进一步培育青少年的防范意识，引导父母了解“绿书签”的意义并进一步带动社区群众共同抵制非法出版物及其他有害信息，让大家更加敢于向违法行为说“不”，形成共同保护知识产权、保护未成年人健康成长的社会环境。

未来，__街道将继续以此为契机深化护苗教育，进一步加强未成年人健康成长的各项工作，在预防不良信息、推进孩子阅读能力等方面继续努力，切实打造文化和谐、社会和谐、生态和谐的美丽街道。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇10

__月__日，__县“扫黄打非”领导小组办公室、县图书馆联合走进__县__中心小学，组织开展“护苗·绿书签”进校园宣传活动。

活动现场，工作人员向同学们宣讲“扫黄打非”及版权保护、绿书签的意义等相关知识，提醒同学们警惕身边的违法行为，正确引导同学们文明阅读、绿色上网；鼓励同学们认真学好知识，自觉增强保护知识产权和拒绝盗版书籍意识，主动抵制不良信息的侵害，提高同学们的自我保护意识和抵御不良文化的能力。县图书馆的工作人员还利用流动图书车向学生提供图书借阅服务。

下一步，我县将继续通过丰富的活动形式，加大“护苗·绿书签”宣传力度，抵制有害出版物和信息，携手保护为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇11

__月__日，__市在__实验学校开展“护苗20__”绿书签行动暨第__届书香校园颁奖典礼，市委常委、宣传部部长樊__出席活动并致辞。

活动在__实验学校学生带来的课本剧《森林爷爷》中拉开帷幕，小朋友们分别扮演森林爷爷，风、雨、旱三大魔王以及小树苗，围绕环境保护的主题进行了惟妙惟肖的表演，台下的观众看得是目不转睛，还不时献上掌声。

此次活动既是__读书人涵养心智的阅读盛宴，也是__教育人碰撞思想的学习峰会，必将进一步提高__城市品味，加速书香__和文明__建设。

活动要求，全市上下要做不忘初心、信念坚定的“追寻者”和“实践者”，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围；要做立德树人、教育强市的“参与者”和“贡献者”，坚守育人阵地，重视阅读教育，培育美好心灵，茁壮成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；要做“全民阅读·书香__”的“引领者”和“推动者”，加快完善现代公共阅读服务体系，不断增加优质阅读内容供给，让__大地书香四溢、全民阅读蔚然成风。

随后，活动还宣读了“护苗·绿书签”行动倡议书，呼吁大家要培养青少年养成良好阅读习惯，远离不良书籍和网络信息。各中心校带来的《育苗更护苗，共筑精神防护林》、《追寻杜甫·一次穿越时空的对话》、《红领巾是党旗的一角》等节目展演以及亲子阅读分享、教师阅读教育分享、学校阅读教育工作经验分享等活动也穿插在各环节之中，在寓教于乐的同时，引导孩子们珍惜韶华、潜心读书，在快乐阅读中树立远大志向，培育美好心灵。

活动中，与会领导为20名书香园丁、8个书香校园、20个书香家庭以及6个优秀组织进行颁奖。最后，活动还发布了全市青少年读书活动六大行动，旨在进一步弘扬“崇文重教、耕读传家”的优良传统，在全市上下掀起读书热潮。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇12

为倡导广大少年儿童自觉远离和抵制有害出版物及信息，形成绿色阅读、文明上网的新风尚，有效护助学生健康成长，近期，__镇扫黄打非领导小组联合__小学以“护助健康成长，拒绝有害内容”为主题，开展“护苗20__·绿书签行动”进校园宣传活动。

01、齐倡议，合力行

“让我们携手，积极加入‘绿书签行动’，大力倡导健康阅读，积极推崇高雅文化，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，合力营造健康文明的社会环境！”主题班会上，师生共读倡议书。

02、绿书签，引方向

“绿书签”的寓意是“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，同学们以书签的形式充分传递出尊重知识、尊重创意的心声，指引着健康阅读的方向。

03、宣传画，乐传递

通过宣传画及志愿者老师的讲解，孩子们结合自己的理解和感悟，用稚嫩的小手、五彩的画笔，描绘出一幅幅构思独特、色彩饱满、生动有趣的图画。

__镇将以此为契机，积极举办丰富多彩、富有特色的阅读活动，联合学校、村居、企事业单位打造“护苗”阵地、树立“护苗”品牌，为广大居民群众营造健康有序的文化环境。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇13

为进一步营造有利于未成年人健康成长的良好氛围，引导少年儿童多读书、读好书、自觉抵制和远离非法有害出版物及信息，帮助未成年人树立良好读书习惯。__月__日下午，__镇文化市场“扫黄打非”办公室来到__小学开展“护苗·绿书签”宣传活动。

“护苗·绿书签”系列宣传活动是持续净化文化市场环境、护助少年儿童健康成长、营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围的专项行动。

活动现场，通过“护苗”宣传片的播放向同学们认真宣讲了“扫黄打非”的相关知识以及“护苗·绿书签”的宗旨和意义，提醒同学们警惕身边的违法行为，正确引导学生阅读、上网等行为；鼓励同学们学好知识，主动远离和抵制“黄”“非”有害信息，进一步提高同学们自我保护的意识和抵御不良文化的能力。

护苗绿书签行动系列宣传主题活动简报 篇14

为深入贯彻落实党的__大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展“护苗·绿书签行动”系列宣传活动，持续推广《绿书签之歌》，加强全民阅读、学校教育的结合融合，引导激励青少年读好书，好读书，营造全社会共同关心关爱青少年健康成长的良好氛围。我校特举办了“作家进校园”活动，邀请知名作家常__先生来校进行主题讲座活动。

精彩瞬间

__月__日上午，孩子们迎着初夏的阳光，早早地来到了活动现场，等待着活动的开始。

活动伊始，我校少先队员代表为作家常__先生佩戴红领巾并赠送鲜花。

主题讲座

在讲座过程中，学生们聚精会神地听着常__先生的讲座，听到精彩之处学生们更是反应热烈，全程充满了欢声笑语。此次活动既激发了学生们的阅读兴趣，也营造了浓郁的读书氛围，使同学们更加热爱阅读，享受读书的快乐，全校形成读书的热潮，书香飘满校园。

合影留念

美好时光悄然过去。全体师生将会把这次作家进校园活动作为一次全新的耕耘与播种，与好书为伴，续写更多的故事，遇见更好的自己。