小学全国食品安全宣传周活动总结

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇1

为贯彻落实文件精神，进一步做好__学区食品卫生安全工作，根据通知要求，学校围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将__学区中心学校__年食品安全宣传周活动开展情况总结如下：

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了活动领导小组，负责组织、指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

围绕此次食品安全宣传周活动，按照“尚德守法，提升食品安全治理能力”活动主题的要求，学校制订了食品安全宣传周活动方案，明确了相关任务和要求，并对照方案，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课、知识讲座等活动，以悬挂横幅、印发宣传材料等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

今年的食品安全周宣传活动，我校组织了一系列的活动，目的就是提升全校师生的食品安全意识，提高“尚德守法”的自觉性。

一全校发动，为使食品安全工作落在实处。我们采取周一国旗下讲话的时机，对全校师生进行“食品安全真重要”的全校动员。让大家知道，“尚德守法”的重要性，从我做起，从每个人身边的人做起。

二举办了一次食品安全知识专题讲座，设立了食品安全知识宣传专栏、悬挂食品安全宣传月主题标语，广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识，增强了自我防范意识。

三全面铺开，学校食品工作不能只抓点，不抓面。工作做到既抓点也抓面。班级的食品安全知识竞赛。分年级进行的食品安全影片观看。无不显示，学校食品安全工作的全面铺开和教育活动的深入。

四全面整治，在日常监管的基础上，抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段，深入开展专项整治，着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查，特别是学校周边摊点、小贩。针对市场出现的阶段性问题，通过专项整治，有力地规范了学校食品安全场秩序，使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。文案网整理 WenAndaqUAn.COm

总之，此次开展的食品安全宣传周活动，食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及，效果是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保__学区中心学校不发生任何食品卫生安全事件

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇2

食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。根据__市教育局《关于开展20__年“食品安全进校园专题教育活动的通知》精神和要求，我校于20__年__月__日至__月__日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。具体总结如下：

1、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划，任务落实到人，责任到位，确保了活动顺利开展；

2、在活动月期间，我们学校做到了“三个一“，即：上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课；召开一次食品安全主题班会；办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦；

3、学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围；

4、活动开展期间，每天中午在校园广播中利用15分钟时间，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与；

5、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食；

6、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施：

一是把好食堂食品采购关，五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件；肉类、蔬菜要定点采购并且索证。

二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作，饭菜要弄熟；要坚守岗位，做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。

三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件，严禁向学生出售过期及“三无”食品。

四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。五是学校制出表格，对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查，并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况，发现问题，及时召集当事人开会，进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理，禁止学生乱吃乱喝。

通过食品安全宣传教育月活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇3

为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展__省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神，结合我校实际，开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，全面提高了广大师生的食品安全意识，促进身心健康。现总结如下：

一、健全组织，完善制度，明确责任

根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由校长任组长，分管德育工作的副校长任副组长，成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查，班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了__县第三小学《食品安全突发事件应急预案》，做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

二、加强学习，提高认识

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小处、细处入手，做好食品安全宣传教育工作。

三、内容丰富，效果明显

1、利用第十周的队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验。

2、利用第十一周的班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

3、利用第十一周国旗下讲话的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，向广大学生介绍有关食品安全的知识。

5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额，出示有关食品安全的宣传标语，如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

6、利用学校大堂的“柱子文化”，张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画，使食品安全教育抬头可见。

7、由美术组的老师牵头，组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作，同时筛选优秀的作品参评。

8、在班主任的指导下，采用书面答题的形式，组织四至六年级的学生参加__省中小学生食品安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

四、存在的问题及今后措施

学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。

2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。

3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品卫生安全，确保校园一方平安。

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇4

民以食为天，食以安为先。为进一步加强食品安全教育，营造浓厚宣传氛围，切实提升师生、家长满意度和创建知晓率，__市城乡一体化示范区__镇__小学结合工作实际，精心组织，开展以“尚德守法，共治共享食品安全”为主题的食品安全宣传周活动，充分发动师生、家长积极参与和支持食品安全城市创建工作。

多彩形式，加大宣传

__月__日，__小学开展了以“尚德守法，共治共享食品安全”为主题的升旗仪式，带领704名孩子们了解食品安全的基本知识，同时也呼吁全体师生在日常生活中，要学会关注食品安全和卫生，少吃对身体有害的食品，并坚决制止餐饮浪费行为，培养良好的生活行为习惯。除此，学校利用电子屏、微信公众号、召开行政会、教师会、在学校明显位置摆放宣传版面等方式开展广泛宣传，营造良好氛围。

多彩活动，守护健康

__小学以“召开一次食品安全主题班会、开展一次食安创建家校合作活动、观看一次食品安全小视频、办好一期食安创建手抄报”的“四个一”活动为载体，将食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生及家长在愉快的创作活动中加深对食品安全知识的记忆，增强食品安全与自我保护意识。

安全自查，确保健康

__小学坚持以让师生吃得安全、营养、健康为目标导向，在开展“卫生大整治、隐患大排查”活动的同时，组织餐厅从业人员进行“食品安全培训”，通过认真学习《食品安全法》和__市第26、27期食安创建简报，进一步落实食品安全的规范操作要求，进一步强化校园食品安全主体责任意识，将食品安全各项制度措施落实、落地、落细。截至目前，__小学在整治排查活动中发现安全隐患1处，已整改完毕。

食安，心才安。此次活动的开展，不仅普及了食品安全科普知识，增强了全校教师、学生、家长的自我保护意识，而且形成了人人关注、人人参与食品安全的良好氛围。__小学将继续加强食品安全宣传管理工作，在食”字路口守好食品安全关，为全体师生的健康安全保驾护航！

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇5

为进一步加强食品安全法制宣传教育，营造浓厚的食品安全宣传氛围，传播尚德守法正能量，切实保障学校师生身体健康和生命安全，__小学切实树立“学生健康安全第一”的思想，开展了围绕“尚德守法、食品安全让生活更美好”为主题的一系工作，守住源头、管好过程、控住风险，确保师生“舌尖上的安全”。

建章立制，严格管理

学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，成立以校长为组长的食品安全领导小组，制定相关的各种制度及工作职责，使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循，任务明确，责任具体。

要求餐饮公司严格按照《中华人民共和国食品安全法》《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规，落实好学校食品安全主体责任。

细节落实，源头控制

坚持饮食安全风险研判，把好食品安全关，坚持预防为主，消除隐患，杜绝食品安全事件的发生。米面油调味等不使用“食堂专供”品牌，一切食材都采用当地老百姓所熟悉的品牌。菜肉当天直达，现场分拣处理、清洗、切配、加工、烹饪，精细化管控加工制作的每个环节。

合理膳食，精心搭配食谱，每天超40%的教师领导与学生同餐，并填写陪餐记录。

时刻警醒，多措并举

主题教育，培养习惯

将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

加强宣传，营造氛围

学校通过主题班会、国旗下讲话、食品安全宣传栏、办手抄报等方式进行广泛宣传，多方位传播食品安全宣传教育，营造了浓厚的氛围，切实提高广大师生的食品安全意识。

专家讲座，提高认识

开展以“共护校园食品安全，共为祖国未来护航”为主题的食品安全与营养健康宣传讲座活动。学校邀请食品药品职业学院毕琳老师为学生进行食品安全知识讲座，毕老师从生动小故事入手，联系生活实际，采用图文并茂的方式深入浅出地向师生们阐述“垃圾食品”“三无食品”的危害，购买食品的注意事项和辨别假冒伪劣食品等生活小常识，切实帮助同学们增强食品安全意识和自我防范能力。

系列活动的开展，提高了师生对安全食品的警惕意识和鉴别能力。__小学将会继续开展食品安全培训教育，携手全体师生参与其中，共同守护舌尖上的安全。

家校合力，共筑桥梁

加强学校与家长的联系，在班级群向家长发出倡议、发放《致家长的一封信——拒绝五毛食品》，增强家长安全意识和监护人的责任意识，进一步畅通家校关系管道，共同做好学生的食品安全管理工作。阳光志愿者深入社区进行食品安全宣传，小手拉大手，为创建食安威海贡献力量。

安全为基，教育为本。为确保每一个学生的安全健康成长，我们古小人将本着对党和人民高度负责的精神，创新工作思路和方法，进一步提高服务管理水平，提供营养午餐，办人民满意教育。

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇6

按照省、市食安办关于开展食品安全宣传周活动的有关部署要求，结合我们学校实际，我校组织了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动，现将该项工作情况总结如下。

一。围绕主题，加强领导，精心组织，认真落实

围绕本次食品安全宣传周确定的“共创食安新发展，共享美好新生活”的活动主题，我校食品安全领导小组认真学习了上级通知精神，召开了食品安全宣传周活动动员会，结合本校实际制订了活动计划，并按计划认真落实。

二。按照活动计划，切实开展形式多样，内容丰富的食品安全宣传。

1、在班级组织关于食品安全方面的班会活动。

2、学校师生统一观看关于食品安全教育的视频。

3、学校下发食品安全致家长信。

4、学生制作食品安全手抄报。

我校通过开展食品安全宣传周活动，广泛地在师生和家长中进行了食品安全知识的普及，效果是显著的。但我们也要清醒地看到食品安全监督管理的重要性和长期性，宣传周活动虽然圆满结束了，食品安全监督将永远是我们常抓不懈的工作，食品安全的警钟将长鸣在我们的耳边！

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇7

为提升学生的食品安全意识，弘扬勤俭节约的传统美德，__市__小学组织全校师生开展了主题为“共创食安新发展，共享美好新生活”的食品安全宣传周活动，以全面提高师生食品安全意识，树立“学生健康，安全第一”的思想，为未成年人健康成长保驾护航，为党的____胜利召开营造良好的食品安全氛围。

01、多样形式讲知识

首先通过升旗仪式、专题知识讲座、主题班会、宣传展板以及LED屏等多种途径，对食品安全知识进行广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。倡导师生健康饮食，反对浪费，提倡勤俭节约，注意“三减三健”，养成健康的生活习惯，做自己健康的第一责任人。

02、食安知识书画汇

结合项目化学习，各班组织学生在学习、了解了食品安全知识后，通过手抄报和征文的形式将所学知识和感受进行呈现，起到了很好的带动宣传作用。

03、健康食谱巧搭配

为巩固所学知识，使学生真正做到知行合一，学校还开展了“健康食谱巧搭”实践活动。号召学生运用所学知识，制定营养健康食谱，并亲手为家人做一道美味健康的菜品，用实际行动宣传食品安全的重要性。

04、配餐安全齐监督

学校一直非常重视学生的午间配餐工作，专门成立了由校领导、教师代表、家长代表等人员组成的膳食委员会，专门监督配餐的营养和安全问题。通过实地考察配餐公司、严格送餐接餐流程、校领导陪餐、食品留样、定期自查整改等一系列有效的制度和措施，保证师生的午间配餐安全，全力打造食安校园。

食品安全无小事，保障安全是大事。通过此次活动，营造了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。同学们纷纷表示，从我做起从小事做起，从身边做起，自觉摒弃不良的饮食习惯，牢记食品安全，健康成长，快乐学习！为党的____胜利召开营造良好的食品安全氛围和校园环境！

小学全国食品安全宣传周活动总结 篇8

为在全校中小学生中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力；进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全，根据《关于开展20__年__省食品安全宣传周活动的通知》和《关于开展20__年__市中小学食品安全宣传周活动的通知》的文件精神，围绕“诚信守法，食品安全人人有责”的活动主题，我校于__月__日至__日，在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。

01、建立组织，制定活动方案。

我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，召开食品安全宣传周工作会议，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动。并及时制定了《__第二小学食品安全宣传周活动方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

02、浓郁氛围，宣传工作到位。

为了将食品安全宣传到位，将食品安全教育深入人心，学校充分利用国旗下讲话、大电子屏、横屏、橱窗及班级板报等平台，进行全方位、多角度的宣传，以提升广大师生的关注度，营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。

03、全员参与，开展精彩活动。

（一）召开食堂工作人员会议，开展业务培训。对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生，完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。

（二）加强对学校食堂的巡查力度，规范操作流程。学校组织卫生保健老师、学校行政、部分教师代表到食堂开展抽查，对食堂师傅的操作，库房物资的摆放，调味品的生产日期、保质期，食堂周边的环境等进行了量化考核，提升他们的食品安全意识。

（三）邀请校务委员会部分家长代表来校监督食堂操作过程，品尝学生饭菜，对食堂工作提出合理化意见。通过家长代表进校园活动，进一步增强食品安全意识，增进了家长对学校工作的配合，形成了教育合力，共同保障校园食品安全。

（四）组建“小小食品安全协管员”队伍并正常开展监督工作，孩子们亲临食堂工作现场，了解食堂师傅的工作情况，参与食堂就餐服务，体验感悟食品安全的重要性。“小小食品安全协管员”们通过观摩、体验，强化了食品安全意识，掌握食品安全知识，提升了宣传教育的实效性。

（五）让食品安全知识走进学生家庭。为普及食品安全知识，宣传食品安全常识，走学校请黄颖颖老师专门制作了《食品安全》宣传视频，经过一次次修改，校长室审核通过后，通过各班级的qq平台，向家长进行推送，指导家长带着孩子一道观看。

（六）让食品安全教育进课堂。学校利用周五班会课时间，全校开展“食品安全我知晓”的主题班会。班会课上，老师通过大量的案例、精彩的视频和学生一道了解食品安全，关注食品安全。

（七）让食品安全意识入于心、化于行。为普及食品安全知识，内化日常行为，学校在中高年级开展了“食品安全”主题征文，大家根据自己的生活经历，用自己独特的视角，写出了他们心中的“食品安全”。

通过此次宣传周系列活动，进一步增强了全校师生的安全意识，深入推进了食品安全诚信体系建设，形成了“人人关注食品安全，人人重视食品安全”的良好氛围。