512防灾减灾日主题活动简报

512防灾减灾日主题活动简报 篇1

为进一步增强广大人民群众的防灾减灾意识和应急处置能力，切实维护人民群众生命财产安全，在全国第__个防灾减灾日来临之际，__乡积极开展全国防灾减灾日宣传周活动。

本年度全国防灾减灾日宣传周活动的主题是防范灾害风险，护航高质量发展。活动时间为5月__日至12日，其中5月__日为全国防灾减灾日集中宣传活动日。在活动现场，摆放的防灾减灾宣传页和应急避险实用手册吸引广大人民群众纷纷前来翻阅。工作人员向在场群众耐心宣传《自然灾害救助条例》等法律法规，各类突发事件的种类、特点和危害，应对各类突发事件的处置方法和措施，防灾减灾、应急避险基本知识与技能。与此同时，采取专题宣传、媒体宣传、直播宣传、“五进”（进村组、进学校、进企业、进院落、进家庭）宣传等多种方式，持续推动宣传周活动走深走实。__乡还结合工作实际，在辖区内全面开展应急演练和风险隐患排查，营造良好社会氛围。据悉，本次活动累计发放宣传册800余份、宣传页2600余份，开展专题讲座15场次，乡内网红直播讲授突发事件应急管理知识3场次，受益群众4000余人。

下一步，__市__乡将建立健全防灾减灾工作长效机制，不断加强队伍建设，持续提升应对突发性自然灾害的快速反应能力，抓好防灾减灾知识普及宣传，增强全民防灾减灾意识，全力保障人民群众生命财产安全。

512防灾减灾日主题活动简报 篇2

为进一步提升社区居民群众的防灾减灾意识和应急避险能力，在第__个全国防灾减灾日来临之际，5月__日，__社区组织开展20__年全国防灾减灾日防震减灾科普宣传活动。

活动中，相关人员通过讲解地震科普知识、发放地震科普手册等多种形式，向社区居民宣传地震应急避险、自救互救、抗震设防要求以及如何辨别地震谣言等知识，有效提高了辖区居民科学应对突发事件的能力，使广大居民进一步了解地震知识，掌握应急避险技能。

通过此次活动，在社区内营造了良好的防灾减灾氛围，增强了居民的综合防灾减灾能力，强化了居民群众的防控意识，为进一步推进社区防灾减灾工作奠定了坚实的基础。

512防灾减灾日主题活动简报 篇3

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，今年全国防灾减灾日的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。5月__日至__日为防灾减灾宣传周。学校围绕主题精心部署、认真谋划，利用课前10分钟，在__学员中间广泛开展内涵丰富的防灾减灾宣传教育活动，推动防灾减灾意识深入人心，不断增强全校师生的防灾减灾能力。

不断提高防灾减灾意识

学校将防灾减灾教育纳入专题学习和教职工理论学习中，加强安全生产和防灾减灾教育，统筹安排全校防灾减灾日宣传教育工作。专题研究并研判化解风险隐患，月初联合辖区街道派出所开展安全大检查，做到警钟长鸣，推动防灾减灾宣传走向深入。

宣传筑牢安全思想防线

学校结合防控实际，聚焦防灾减灾教育主题，以线上活动为主、线上线下相结合的方式，通过观看专题宣教片、现场演示等形式广泛开展各类灾害知识宣传，通过安装及展示AED应急设备普及自救互救基本常识，并通过显示屏播放全国防灾减灾宣传视频，营造安全安心的校园氛围。

持续提升避灾自救技能

为进一步提升广大师生防灾避灾技能，学校联合物业、辖区派出所等安全成员单位组织消防大检查，实用演练等活动，多途径加大灾害管理培训力度，同时针对重点部位的融灾备灾能力和安全隐患进行排查整治，做到风险隐患“自查、自改”，筑牢校园安全的坚强防线。

512防灾减灾日主题活动简报 篇4

今年5月12日是第__个全国防灾减灾日，为进一步做好防震减灾工作，5月__日__街道__社区新时代文明实践站紧紧围绕“防范灾害危险，护航高质量发展”的主题，联合祥业物业开展防震减灾宣讲活动，助力优化营商环境。

活动现场，工作人员向辖区居民讲解地震、火灾、气象等自然灾害的预防、逃生知识，使辖区广大居民对“防灾减灾”的相关知识有了进一步了解，提高居民的自救互救能力和防灾减灾知识。此次活动宣传普及防灾减灾和避险互救知识，增强了居民的灾害风险防范意识，提高了居民的防灾减灾技能。

现场居民表示通过此次活动学习到了“防灾减灾”知识，今后在日常生活中也会提高警惕，树立防灾意识。

512防灾减灾日主题活动简报 篇5

20__年5月12日是我国第__个“全国防灾减灾日”，主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”，5月__日至__日为防灾减灾知识宣传周。为深入贯彻____关于防灾减灾救灾重要论述，切实做好学校防灾减灾救灾工作，进一步增强学生的防灾减灾意识，提高应急自救互救能力和主动避灾避险意识，根据《关于做好20__年学校防灾减灾救灾工作的通知》，工商管理学院组织本科生各年级各班积极开展了“全国防灾减灾日”系列活动。

本次活动内容丰富，线上线下结合，形式多样，充分发挥各年级各班风采特色。20__级各班同学通过主题班会、经典灾害案a例展示等形式开展宣传，有针对性的为同学们普及防灾减灾知识、应急避险技能、校园安全注意事项等，唤起同学们的防灾减灾意识，进一步强化广大青年学子的社会责任感和使命感，提升20__级本科生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，有利于引导同学们筑牢防震减灾的生活防线，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

20__级各班通过召开“防灾减灾救灾”主题班会、观看防灾减灾视频、趣味知识问答、主题演讲等形式，广泛宣传学习防灾减灾知识的重要性和必要性，进一步唤起同学们对于防灾减灾工作的高度关注，增强同学们对防灾减灾知识的深入了解和主动避灾避险的自觉意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾的意识与能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

在知识问答活动中，班级同学踊跃参与，气氛活跃，活动小组之间比拼激烈，让同学们在竞答中快速收获了众多防灾减灾知识，加深了对于灾害意识的认知，力争做到“减轻灾害风险，守护美好家园”深入人心，共同营造平安校园的良好氛围。

同时，优秀团员代表发表《防灾减灾，从我做起》主题演讲，向同学们讲述防灾减灾的重大意义，以及介绍一些基本的防灾技巧，着重强调了要时刻谨记防震减灾，提醒同学们前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

5月__日下午，20__级召开首义校区座谈会，工商管理学院辅导员杨__、__级学生代表陈__同学参加了首义校区座谈会，收集了同学们在首义校区的生活学习不便之处，其中反映了首义校区目前部分地方路灯昏暗、篮球场地面旧滑等安全问题，建议学校维修，减少安全隐患。整个座谈会收获丰富，内容充实，为提升校园安全起到了巨大作用。

本次“防灾减灾”知识宣传教育活动精彩丰富，紧扣主题，具有较强针对性和实效性，在推动宣传防灾减灾知识发挥了积极作用，增强了工商管理学院本科生各班同学防灾减灾知识和能力，参加的同学们纷纷表示受益匪浅。

512防灾减灾日主题活动简报 篇6

5月12日上午，__大学联合__省应急管理学会在__校区青春广场举行第__个“全国防灾减灾日”主题宣传活动。__大学党委书记张__，__省应急管理厅总工程师、二级巡视员李__，__省应急管理学会秘书长黄__出席活动。活动由__大学党委常委、副校长刘__主持。

张__对出席活动的师生们表示诚挚的欢迎，对支持活动开展的相关单位表示衷心的感谢。他指出，近年来，学校深入学习贯彻____关于防灾减灾救灾工作系列重要论述和指示精神，主动对接国家需求和社会需要，自觉扛起了防灾减灾重要责任，服务于打造平安中国“__样板”的新型智库。他希望全体师生，通过主题宣传活动，进一步树牢风险意识和底线思维，不断提高统筹发展和安全能力；坚持从小事做起，从现在做起，从我做起，全方位提高学校抵御自然灾害的综合防范能力。

李__在讲话中指出，防灾减灾关乎人民群众生命安全、社会发展、国家稳定。当前和今后一个时期，__省自然灾害形势仍然复杂严峻，防灾减灾工作面临诸多挑战。举行全国防灾减灾日主题宣传活动，目的是凝聚共识、汇聚力量，进一步动员全社会积极参与、广泛支持防灾减灾工作，推广全民防灾减灾知识，提高灾害风险防范意识和素养，增强自救互救能力。

活动中，黄__为__大学“防灾减灾科普宣讲团”授旗，共同启动本次“全国防灾减灾日”主题宣传活动。

活动现场设置了应急装备展示区、救援演示区和防灾减灾科普宣传长廊。在场师生听取了消防员对灭火救援装备和水域救援装备的科普，观看了电子地图辅助仪等通信装备展示，亲身体验了心肺复苏等救援项目。本次活动全方位、多角度、立体式进行了防灾减灾宣传教育，营造了全员参与防灾减灾的浓厚氛围，对提升全民灾害风险防范意识和应急自救互救能力具有很好的促进作用。

据悉，学校将以此次“全国防灾减灾日”主题宣传活动为契机，持续深入中小学校、社区和乡村，多形式、多渠道广泛开展防灾减灾科普宣传，为提升全社会预防灾害风险意识，筑牢高质量发展的安全防线积极贡献__力量。

国家消防救援局机动支队五大队、省应急管理科学研究院和__大学相关部门负责人及师生员工共300余人参加了本次活动。

512防灾减灾日主题活动简报 篇7

为贯彻落实20__年防灾减灾工作和防灾减灾日宣传活动，5月__日，市救护中心开展以“防范灾害风险护航高质量发展”为主题的系列活动。

一、开展安全生产隐患排查

利用防灾减灾宣传周的契机，中心重点对机房及直属急救分站急救车辆进行检查，排查安全生产隐患，保障院前急救工作平稳运行。

二、参加地震灾害救援演练

中心参加市消防救援支队组织的在__区__街道开展的地震救灾实战演练活动。通过演练，进一步提高院前医疗急救队伍突发事件处置能力，提升急救人员应急协同救援效率，为防震减灾应急救援保障工作积累经验。

三、开展“防灾减灾”宣传活动

宣传地震、洪涝、火灾等自然灾害防范知识，发放“全国防灾救灾日”宣传手册，增强干部职工防灾自救意识。

此次活动，通过救援演练、发放宣传单等形式，提高干部职工突发事件处置能力，提升安全生产防范意识，推动国卫复审迎检工作有序进行。

512防灾减灾日主题活动简报 篇8

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。__日，市地震局联合__市应急管理局（地震局）、__市教育局、__镇委镇政府在__镇__初级中学举行__市第__个全国防灾减灾日科普宣传活动。

据悉，本次活动是对《__市地震应急预案》的一次实操检验，旨在通过科普宣传和应急演练，强化校园防震减灾宣传教育，提升学校防震减灾工作水平，提高广大师生应对地震灾害的风险防范意识和应急避险能力。

当天，记者在活动现场看到，相关单位通过开展地震科普知识宣传、地震应急演练以及伤口包扎、担架制作、搬运伤员、心肺复苏等自救互救技能现场演练展示等形式，使广大师生更深入地了解如何科学避震、震后如何自救互救等方面知识，有效提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。整个地震科普宣传和应急演练活动井然有序、主题鲜明，达到了预期的目的。

市地震局表示，接下来，将牢固树立“人民至上、生命至上”理念，以最大限度减轻地震灾害损失为根本宗旨，继续开展防震减灾科普宣传“六进”和地震应急演练进校园等活动，进一步增强全社会防震减灾意识，努力为群众办实事、保平安。

512防灾减灾日主题活动简报 篇9

为扎实开展好今年的防灾减灾日宣传活动，不断提高人们的应急意识和防灾减灾能力，提升公众应急避险和自救互救能力，5月12日，__乡卫生院走进乡中心校开展了防灾减灾日宣传活动。

活动中，卫生院工作人员组织师生学习了抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施，发放了《自然灾害预防与自救》、《地质灾害与防御》、《安全常识手册》等资料200余份。

本次宣传活动，使广大师生深入了解了各类应急相关知识，学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

512防灾减灾日主题活动简报 篇10

20__年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，为进一步提高大家对防灾减灾知识的了解，提高应对防灾减灾能力，增强辖区居民的防灾减灾意识，5月__日上午，__街道__社区在锦华城开展“共享社·幸福里”志愿便民服务暨“5·12”全国防灾减灾日科普宣传活动。

01、志愿科普

活动中，科普志愿者通过悬挂横幅、摆放展板、发放防灾减灾宣传资料等形式，向过往群众介绍各种自然灾害、事故灾害、社会安全事件等身边常见灾害事故的应对防范措施，普及防灾减灾知识和自然灾害自救知识，取得了积极有益的社会效应和宣传效果，营造了浓厚的“防灾减灾”宣传氛围。

“社区开展这样的活动很有意义，学到了日常生活中学不到的知识，特别是当发生地震灾害时教会了我们如何紧急避险和个人救护……”，活动受到了居民的普遍欢迎。

02、便民服务

除了防灾减灾宣传活动，现场还有健康咨询、金融咨询、法律咨询以及垃圾分类宣传。

义诊医生为前来参加活动的居民提供量血压、测血糖等服务，对她（他）们提出的健康问题认真倾听并提出针对性的治疗建议，同时免费发放健康教育宣传手册，促进居民更科学客观地看待自身的健康问题；金融咨询方面，鹿城农商银行的工作人员为居民提供各类金融咨询服务及业务办理，宣传金融反诈骗、法律和金融知识，保护企业金融消费者的权益，提高社区广大企业对金融风险的识别能力和防范意识；垃圾分类宣传引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心；若是居民遇到一些法律方面的难题，也可以在现场向法律顾问咨询，法律顾问会结合事件本身、居民的实际情况，当场为其提出最符合切身实际的专业性建议。

03、活动意义

本次活动，进一步唤起了全体居民对防灾减灾的高度关注，普及推广了防灾减灾知识和避险自救技能，增强了大家的防灾减灾意识，提高了全民防灾减灾能力。今后，__社区将继续了解辖区居民的实际需求，汇聚各方服务资源，推动服务向小区延伸，积极开展志愿者便民服务，同时把安全工作做实做好，把各类安全隐患消灭在萌芽状态，防灾减灾，平安常在！

512防灾减灾日主题活动简报 篇11

5月12日是“全国防灾减灾日”，为进一步提高辖区居民的防灾减灾意识，5月__日下午，__市社区新时代文明实践站组织志愿者深入辖区开展“减轻灾害风险，守护美好家园”主题宣传活动。

活动中，社区志愿者在__市小学前搭设临时宣传台，通过发放宣传单页、讲解活动宣传单的方式，积极向前来接学生的居民普及防灾减灾知识，重点讲解了夏季多发的高温、洪水等灾害的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能，以及应急逃生、自救互救的基本常识，不断增强居民们的防灾意识和灾中自救能力。

此次宣传活动，进一步普及了防灾减灾知识，增强了广大居民的防灾意识，提高了他们的自我保护的能力，营造了全民共同关注、积极参与防灾减灾工作的良好氛围。

512防灾减灾日主题活动简报 篇12

20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”

防灾减灾日的由来

经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。设立“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

为增强全体教职员工的防灾减灾意识，以实际行动守护全校教职员工的生命安全，__小学开展了地震应急疏散演练暨5。12防灾减灾日主题活动。

安全知识一起学

班主任利用安全教育平台、主题班会，为学生讲解关于防灾减灾方面的内容，让学生了解相关知识，掌握自护、自救的能力，增强珍爱生命的意识。

安全体验一起玩

学校安全体验馆，同学们轮流在安全体验区学习方法与体验操作。通过有趣的道具、形象的情境，同学们互相学习交流，快速掌握了地震避险、消防闯关等各种仪器的使用方法，大家在游戏体验中学习安全知识，明白了紧急避险的方法。

安全演练不松懈

5月__日上午，全校开展地震应急疏散演练，老师们认真组织、指挥到位；全体同学积极配合，服从命令，在较短的时间内，按照预定的疏散路线，快速从各楼梯有序地撤离到操场，没有发生推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，确保了演练的成功。演练提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，进一步增强了师生地震防灾安全意识，掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法。

通过一系列主题活动，提高了全校师生应对紧急突发事件的能力，增强了安全防护意识。学校将以这次防震演练为契机，继续做好防灾减灾的宣传教育工作，将师生的生命安全放在第一位，为维护平安校园、和谐校园而不懈努力！

512防灾减灾日主题活动简报 篇13

5月12日，县减灾委在全县组织开展20__年“5·12”全国防灾减灾日系列宣传活动，围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，通过开展集中科普宣教、防震避灾演练、网络知识竞答等方式，提升全民防灾减灾意识，增强自救互救能力。

活动当天，县减灾委组织应急、水利、气象、教育、卫健等部门，在四馆一中心广场开展防灾减灾及应急教育科普集中宣传活动。活动现场，共设置科普展牌展示区、志愿咨询宣教区、有奖竞答互动区、应急救援装备展示区、应急救援技能展示区、避险安置体验区六大区域，放置山洪灾害、地质灾害、森林防火、抗震减灾、消防安全、急救知识等宣传展牌20余块。现场还播放了防灾科普宣传视频，展示了生命探测仪、森林消防水泵、风力灭火机、撑顶器、水下机器人等应急专业设备40余台套。当天，共发放宣传资料1500余份。

县内各中小学校以各种形式开展防灾减灾宣教10余场次，约3000人师生参加活动。实验小学开展防灾减灾主题宣讲；县直属机关幼儿园组织开展国旗下讲话、安全隐患排查、主题班会以及防震应急演练活动；__镇中心小学组织开展防灾减灾主题班会；洋坪镇中心小学组织防震减灾应急疏散演练……通过多形式的宣传，进一步提高了师生防灾减灾安全意识和紧急避险能力。

同时，县减灾委还组织志愿者开展了科普宣教“七进”活动，在人流量较大的__超市、__超市、行政服务中心等设置现场科普咨询点，引导市民参与全省防灾减灾网络知识答题。还联合县融媒体中心组织开展了“防灾随手拍”公益活动。

512防灾减灾日主题活动简报 篇14

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，为进一步普及全民防灾减灾知识，提高辖区群众防灾减灾意识。5月__日上午，__乡安办、防灾减灾办联合组织乡安委会成员单位在__乡政府门前开展主题为“尊重规律讲科学防灾减灾重行动”的“5·12”全国防灾减灾日集中宣传活动。

活动现场，乡安办（应急办）、防灾减灾办、消防工作站、防汛办（水利）、综治、食安办、新时代文明实践所、道安办、妇联、建设、扫黄打非、司法、森防办（林业站）等部门纷纷联合“摆摊设点”，通过悬挂主题横幅、分发防灾减灾宣传资料及纪念品、现场提供政策咨询等形式进行防灾减灾科普宣传教育，向踊跃前来咨询的群众“面对面”讲解全民应急、防灾减灾、地质地震灾害、洪涝灾害、森林火灾、道路交通、消防安全（燃气、用电）、食品药品（毒蘑菇预防）安全等各类应急自救避险知识及防养老诈骗、三率平安、“扫黄打非”、普法宣传、低保社保政策解读等相关知识，进一步提高群众灾害风险防范意识和自救互救应对能力。据统计，本次活动通过现场工作人员和村级网格员共向村民群众发放防灾减灾各类宣教品及宣传资料600余份，现场接受群众咨询100余次。

下一步，__乡将适时组织开展各种应急演练，通过微信公众号、工作群、LED屏等媒介推送防灾减灾宣传信息（视频），安排乡村干部上门入户发放宣传资料，普及安全避险知识，以更加口语化、开放式的形式，让群众听得懂、学得进，入心入脑，切实提高应对突发事件、紧急救援和自救互救的能力。

512防灾减灾日主题活动简报 篇15

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。为进一步做好全市防灾减灾日宣传工作，5月__日，市减灾委办公室组织开展“5·12全国防灾减灾日”科普宣传，__街道、市消防救援大队、市兵峰应急救援队、__社区等部门单位参加现场活动。

在知识普及区，通过设置宣传展板、发放宣传图册、现场解答咨询等多种形式，工作人员积极向社区居民科普消防安全、防溺水、防震减灾、防一氧化碳中毒、森林火灾防范、灾害民生综合保险以及家庭应急物资储备等知识，与群众进行面对面宣传，提升居民的防灾意识和自救互救能力。在公众参与区，工作人员向群众详细讲解了海姆立克急救法、心肺复苏步骤和注意事项，现场群众积极参与；通过消防模拟逃生体验仓，让群众在实景模拟中更加熟练掌握逃生技能和疏散路线，增强了大家在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。现场还展示了水陆两栖救援空气动力船、水域救援机器人、水下搜救声呐、快速水域救援冲锋舟、多功能载重无人机等各类救援装备，向公众科普应急避险知识和公共安全基础知识。活动现场共向群众发放环保手提袋200余件，各类防灾减灾科普知识宣传材料600余册，防灾减灾知识手柄扇200余把，接受群众咨询200余人次。

活动吸引了诸多市民驻足观看、参与互动，宣传现场气氛热烈，营造了浓厚防灾减灾宣传氛围。通过开展此次防灾减灾现场科普活动，动员全社会关注参与防灾减灾事业，为推进我市防灾减灾工作凝集强大合力。

512防灾减灾日主题活动简报 篇16

为进一步增强学生防灾减灾意识，提高避险抗灾和自救互救能力，切实保障学生生命安全，5月__日，在第__个“全国防灾减灾日”来临之际，__镇__小学开展了“5·12全国防灾减灾日”宣传教育活动。

工作部署会

在活动开始之前，由__小学教导主任刘__召开防灾减灾工作部署会。会上她强调做好学校防灾减灾宣传教育工作的重要性，要求各班班主任要做好本次的宣传教育，并将本次安全逃生演练活动告知学生，确保学生进一步普及防震减灾知识，让学生掌握基本的防震、避震知识和技能，提高紧急避险、自救互救和应变的能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

安全逃生演练

5月__日上午，我校开展校园应急避险和安全防范疏散演练活动。为确保演练顺利进行，演练前，我校制定了详细的应急演练方案，从演练的程序、人员的组织以及每个班的疏散路线都部署周密。

演练应急警报声拉响，全体学生迅速做出应急避险措施。之后，各班按照疏散路线撤离教学楼，陆续到达操场安全区域。学生疏散到避险场所后，各班在指定位置站好，班主任立即清点人数并向负责人员进行；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。整个过程井然有序，达到了预定的演练目标。

主题班会

各班班主任在演练结束后，在班上开展了“防灾减灾”主题教育班会。先是总结了演练过程，并利用多媒体课件，为学生讲解了“5。12全国防灾减灾日”的由来和培养防灾减灾意识的重要性。同时利用小视频向学生介绍地震、火灾等这些自然灾害的发生原因以及人们在灾难中的求生技巧，帮助学生进一步掌握应对突发灾害的方法。

宣讲教育活动最后，由教导主任刘__老师进行总结。她对演练过程进行了总结点评，提出了演练中同学们出现的问题，并告诫学生要认真对待演练活动，提高安全意识，掌握逃生技能，学会自救与互救的方法，并希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机，进一步把我校的安全工作做好做实，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种安全隐患消灭在萌芽状态。

通过主题教育活动，同学们增强了防灾减灾意识，掌握了避灾自救的基本常识和技能技巧。下一步，学校将继续把安全工作放在首位，让安全教育渗透到日常教学中，构建平安、文明、和谐校园，为孩子们的安全健康成长保驾护航。

512防灾减灾日主题活动简报 篇17

20__年5月12日是我国第__个防灾减灾日，今年的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为增强师生的防灾减灾安全意识，提高学生的自救自护能力，近日，__中学积极组织全校师生开展应急避震暨消防疏散演练活动。

当天上午9时20分，紧急避灾警报响起，教室内的学生迅速将身体卧倒或蹲下，双手抱头就近躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸伤。

约60秒后，消防应急疏散开始，师生按照预定的路线撤离教学楼，学校在各楼层、各集合地点及关键部位都安排了相应工作人员，进行现场指挥疏导。在安全区域集合并清点人数，确保不漏一人。演练按预案进行，历时3分20秒。整个过程既紧张、激烈，又有条不紊，圆满地完成了此次避险和紧急逃生疏散的演练任务。

随后，学校现场开展了“防灾减灾”为主题的安全宣传活动。学校谢__副校长对本次演练活动进行总结并重点结合防震避险、防洪防台、防暴雨、防雷电、防交通事故、防溺水、防校园欺凌、防电信诈骗、应对火灾和危化品防范等内容向大家普及常识。让大家牢记安全重于泰山，增强安全意识，学会自我保护，从我做起，从小事做起是关键。

本次“防灾减灾日”活动的开展，是对学校突发安全事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了师生在危险环境中迅速逃生、自护、自救的基本方法和能力。

512防灾减灾日主题活动简报 篇18

20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。为了提升辖区企业防灾减灾的意识，5月__日下午，__市民政局、阳光公益服务中心联合__社区新时代文明实践站在__市__服装加工厂组织开展防灾、减灾、应急宣传和消防安全演练活动。

社区安全员重点给服装厂工人宣讲最基本的消防安全知识二十条，随后给大家演示了灭火器的使用方法，讲解了发生火灾事故后的基本扑救方法、自防自救措施和逃生自救方法等消防安全知识，参加培训的人员在安全员的指导下现场使用灭火器进行了扑火训练，学习使用灭火器的方法。

通过这次防灾减灾宣传和消防演练，进一步普及了消防安全常识，增强了辖区内企业的消防安全意识，提高企业应对突发火灾灾害事件的快速反应能力和应急处置能力，为企业发展保驾护航。

512防灾减灾日主题活动简报 篇19

5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”，为了做好20__年全国“防灾减灾日”系列宣传活动，我职教中心根据上级文件精神和会议要求，及时召开工作会议，精心部署相关系列宣传教育和预防工作，开展系列防灾减灾宣传活动，取得较好的工作效果。

召开”防灾减灾日”工作部署会

为做好“全国防灾减灾日”宣传活动，德育室在__月__日召开全体班主任、校警、宿管员工作会议，及时的部署各项工作，要求各班组织开展减灾日活动，号召每位学生了解防灾减灾的意义。

召开全体师生工作动员会

5月__日上午，在教学楼前召开全体师生“防灾减灾日”宣传活动，谭__校长在大会上作了教育宣传，进一步提高了学生的安全防范意识和自我保护能力。

开展宣传教育活动

利用电子大屏幕滚动播放防灾减灾宣传片，微信班级群、给家长的一封信等进行宣传教育，通过走进校园、走进课堂，深入的开展防灾减灾知识宣传工作，动员全体师生关注身边的灾害风险，提高了学生应对突发事件的避险自救能力。

组织预防灾害隐患排查工作

5月__日下午，德育室组织校警对学校建筑物，消防、燃气等进行隐患排查。认真的查找安全方面的隐患，把教室、学生活动场所、宿舍等重点区域进行检查，及时发现并消除隐患。

组织师生应急逃生演练

__月__日上午，德育室组织各班进行应急逃生演练。全面加强全体师生的安全意识，提高了防震防火的技能，掌握了逃生疏散的能力。

组织观看防震减灾科普宣传片

5月__晚，德育室组织全校师生观看观看防震减灾科普宣传片，通过观看活动，达到了宣传防灾减灾的目的和掌握科学减灾的技巧，增强了防避险能力。

此外，我中心还利用广播、国旗下的讲话、主题班会等形式开展了日常宣传教育活动，达到了”早预警、早行动”的教育和预防工作效果。通过“防灾减灾”宣传周，加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校进一步做好校园一切安全工作。

512防灾减灾日主题活动简报 篇20

20__年5·12是我国第__个全国防灾减灾日，为增强全民防减灾减灾意识，连日来__通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传册、志愿者走上街头互动讲解等形式，开展了一系列防灾减灾宣传活动。

5月__日__第二社区工作人员来到辖区广场、小区，向居民发放《全国防灾减灾日，防范风灾害风险护航高质量发展》等宣传资料，宣传普及地震、暴雨、大风、火灾等各类灾害防治和生产安全知识，并倡议大家要主动学习“防震减灾”小知识，增强防灾减灾意识，提升自我防护救护能力。

__居民马__说：社区开展这样的活动很有意义，学到了日常生活中，学不到的知识，特别是当发生突发灾害时，教会了我们如何紧急避险和个人救护。

在__农贸市场，志愿者们围绕安全用电、预防火灾、防震减灾等方面，给商户和过往群众细致地讲解防灾减灾知识，并对家庭避险基本技能进行了现场交流，整个宣传活动内容丰富，通俗易懂，营造了人人参与的良好氛围，受到群众的一致好评。

__市场商户姜__说：今天这个小伙子给我讲地震来了怎么避险，家里电线着火了怎么办，他讲得很仔细，很实用，我也学到了很多知识，这些知识关键时刻能保护我的安全，这样的宣传挺好。

此次“防灾减灾”宣传活动，共发放宣传单1500余份，接受群众咨询200余次，通过宣传，进一步提高了团场职工群众的安全意识和自救互救能力，营造了“人人讲安全，安全为人人”的良好氛围。

512防灾减灾日主题活动简报 篇21

20__年5月12日是我国的第__个全国防灾减灾日，为加强防灾减灾宣传教育，提高学生风险防范意识，培养学生应急自救互救能力，结合“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，近日，市职教中心学校开展了班级板报展、防灾减灾主题班会和校园消防安全知识培训等丰富多样的安全宣传教育活动。

5月上旬，学校通过召开主题班会和墙报展，组织学生集中学习防灾减灾救灾知识。通过观看防灾减灾视频同学们学习了地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风等突发灾害应对常识和技巧，一旦遇到灾害如何正确和妥善应对。

5月12日下午，邀请市消防救援大队消防员来校为全校学生开展了校园消防安全知识培训。消防员通过一个个真实的案例，结合近年来发生的典型火灾事故，运用图片及视频资料，深入浅出地讲解了消防安全工作的重要性、火险的识别、初期火灾处置、灭火设备的使用方法等消防常识。全面介绍了日常生活中要做到“防”在前面，注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾，火灾中如何自防、自救、逃生等知识。

本次系列活动的开展，提高了学校师生防灾减灾意识和避险自救互救能力，帮助学生树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自我保护能力；使全校师生在灾害发生时能有条不紊地采取应急措施，最大限度地降低灾难造成的伤害。同时通过系列活动的开展有助于推动学校平安校园建设，筑牢了校园安全防护网。

512防灾减灾日主题活动简报 篇22

为深入学习宣传党的__大精神，全面贯彻落实____关于防灾减灾系列重要讲话精神，切实提高团场防灾减灾能力，5月__日，__经发办联合党建办、城服中心、农发中心、社保所、派出所、__医院、__电力公司和__燃气__加油加气站在文化广场开展“防范灾害风险，护航高质量发展”主题宣传活动。

活动现场，通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、发放宣传册等形式，向大家宣传了地震避险、洪涝、雷电、用气用电安全、食品安全、防范电信诈骗、国家安全教育、职业健康知识等方面的内容，引导职工群众进一步提高了自我保护意识，增强了防范各类灾害、事故的能力。

据了解，此次活动共发放防灾减灾宣传册、液化气安全使用常识宣传单、防范电信诈骗宣传单等宣传资料200余份，面向群众宣讲150余人次。

此次活动的开展，进一步增强了辖区职工群众防灾减灾意识，普及推广了全民防灾减灾知识和避灾自救技能，有利于提高团场综合减灾能力，为创建平安、和谐、稳定团场奠定坚实基础。