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我的老师作文800字左右

2023-10-05 21:03:01互联网800字作文手机版

我的老师作文左右 篇1

李苏

在教过我的老师中,王老师给我留下的印象最深。

王老师有一张国字脸,两道粗粗的“八”字眉,眼里总是含着笑,高颧骨,发际线很高,一根根头发像根钢针一样直冲着天。行走时还有自配乐——那时他常挂在裤子上的钥匙。

记得王老师刚来教我们的时候,我们便准备了一系列的活动来“欢迎”他。上课不认真听讲、书写潦草、作业应付差事……没有想到的是,他竟然用他的“绕指柔”一一破解!

我们上课不认真听讲,他便用幽默风趣的话语来吸引我们的注意力。记得有一次,我们考试考的不理想,他一本正经地对我们说:“同学们,你们是怎样看待考试中我错题的呢?考试中的错误能让老师知道你们有哪些地方还学得不好,好给你们查漏补缺。对于同学们来说,它也是作用巨大的,如果可以将它收集起来,整理出来,积累下来,这就变成一大笔财富,你们看,这是不是又在无形中积累了一大笔财富呢?”虽然他并没有批评我们,这让我们惭愧不已,恨不得钻进地缝里,从那以后我们再也不敢不好好学习了。

为了让我们把字写工整,王老师还要求天天练字。一开始,我们都怨声载道,因为作业都已经这么多了,练字太浪费时间了,都只是草草地写上半篇,只图能交差就行。但后来许多同学的字都慢慢改变了,不再有龙飞凤舞般的潦草字迹了。再后来的书写大赛中,一等奖差点被我们班包揽。一次偶然,他谈起自己炼字的经历,他说,他上初中时字迹潦草,没几个人能认出他写的字。现在这么好看的字,是他在师范时一点一点练出来的。之所以让我们练字,也是想让我们少走弯路。当他说完这句话,我心中顿时生出无限的敬佩。

王老师刚教我们的时候,我们还异常调皮,但他用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,让我们茁壮成长,在属于自己的那片蓝天展翅高飞。

我的老师作文左右 篇2

任佳仪

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当吟诵起这句诗,我就情不自禁地想起教我两年的语文王老师。

王老师有着一米八几的大高个儿,犹如一个巨人站在你面前,让人不得不仰视他。那“迷人”的发际线与被墨水染透的眉毛都要得“相思病”了!看起来怪怪的,但又十分富有喜感,不过每当看见他,他总是挺直了腰背,穿着没有一丝褶皱的衣服,有种一尘不染、不被世俗所打扰的感觉。

风度翩翩的王老师,我们在私底下却叫他“大魔王”。因为每次不管我们犯什么样的错误,总会大发雷霆。犹如一块巨石,狠狠地砸在水面上,发出惊天动地的声响,击出猛烈的水花。“大魔王”是严厉的,但在严厉包裹之下隐藏着温柔的一面。

在我们学习不认真时,总会耐心地指导我们;在我们丧失自信的时候,总会花很长的时间让我们重新找回自信。每当王老师笑时,眼角嘴角那浅浅的一条条皱纹让人倍感亲切,渐渐地,大魔王这个称号从我们口中消失了。

让我印象最深刻的,是我第一次彻彻底底的亲身感悟到王老师另一面的时候。

那是六年级时,我写了一篇作文——《我的心愿》,是关于我的自卑的。写作时,千万条思绪从我心里涌出,让我迟迟下不了笔,甚至到了最后,落下几滴眼泪,打湿了作文纸。

作文发下来后,我忐忑地翻到那一页,只见作文最后老师用红笔写了一句“你很棒,为什么要自卑呢?”看到这句话,我的心头瞬间一震,眼睛一酸,写作时的感觉又即刻重演,但又有些不同。大概这就是被认可的感觉吧!

那次作文过后,我和王老师的语言交流虽然少了,但王老师留下的那句话好似抵过了千言万语,一直在我耳边回响:“你很棒,为什么要自卑呢?”

我很幸运能碰到这样的语文老师,所有的严厉,所有的温柔,都是我成长的经历。唯一遗憾的可能就是没有在王老师面前真正说过一句:谢谢您!

我的老师作文左右 篇3

吕姜琦

您是大桥,为我们连接被切断的山峦,让我们登上收获的峰巅;您是建筑师,构建着我们知识的大厦,让我们登上知识的宝塔。我们是一颗颗稚嫩的小苗,当我们需要一杯水,您绝不只送上一桶水;当我们需要一桶水时,您总会化身涓涓细流。

彭老师——我小学的语文老师,您就是这样一位好老师!

彭老师长着一张白净的脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁。我最喜欢她的眼睛,好像清晨时分森林中的湖水,水底能倒映出没有一丝浮云的下空一样漂亮。

在我眼中,彭老师是一个对学生很负责任的人。一天下午,语文课的上课铃打响了,可是彭老师还没有来,教室里顿时炸开了锅。十分钟后,彭老师突然气喘吁吁地冲进教室,用手撑在讲台上,她的头发有些微乱,脸色苍白。不久就开始上课了,但同学们听讲不认真,在下面窃窃私语。于是,彭老师使劲拍了拍讲桌说道:“同学们,请认真听讲。你们知不知道,我四岁的小儿子发高烧,我本应去医院陪她的,但是连续几次考试,你们都没考好?时间又临近小升初考试,我顾不上那么多,仅仅给孩子看了一下病,就又赶往学校。想以勤补拙,多给你们上上课,把成绩提上去,可是……”这时,彭老师的眼眶已经湿润了,教室里鸦雀无声,那一刻,同学们似乎都懂得了老师的一片苦心。

彭老师也是一个关心学生、不怕辛苦的老师。有一次,我的作文准备发表,于是,先让彭老师给我修改。中午的时候,我去抱作业。“彭老师,快回家了,你都忙了一早上了。”只听一位老师大声跟彭老师交流着。“我还得等一下。你先走吧!”我走近彭老师,看到彭老师正在修改我的作文。她那一双仿佛被岁月木匠琢磨过的手,早已不再娇嫩!她在我作文上增添了不少内容,一道道红笔,一处处添改,看着,看着,我的鼻头一酸,眼泪竟不争气地在眼眶里打转。我是多么庆幸我有这样一位好老师呀!

彭老师文笔好,负责任,关心学生……虽然我已经离开小学,成为一名初中生了,但唯一改变不了的是对彭老师深厚的情谊。