把写进青春里作文800字

把写进青春里作文 篇1

青春就是咬着牙坚持，看一次次滑落下的汗滴，一遍遍濯洗着心底坚定如初的信念。——题记

眼前再度迷蒙了。我还能坚持下去吗？心底有个声音在质问。

淅淅沥沥的小雨下着，夏日阳光却如初，是不愿这么离开，要留在这里看我出洋相吧。600米跑的哨令突兀刺耳，像把利刃将天幕和红色的水泥跑道粗暴地分割成极不规则的偶然形。还没有跑出几步，我的双腿已似灌满铅水，不听使唤地变沉重。恍惚间汗流浃背，呼吸更是首不见尾。我知道我犯了个错误。

几分钟以前，也是一样的跑道，中途我大口喘着气，不由得慢下脚步，鬼鬼崇祟地走了几步，不巧却被体育老师收入眼底。我就这么被降下了审判。“重跑。”他冰冷的声音敲在我风上，我如五雷轰顶，拖着疲惫的腿，又踩上这条被太阳炙烤得烫热的跑道。

我像丢了灵魂一样胡乱跑着，还有几个落难的同伴也被冲散在操场上自由活动的人群里。大脑一片空白，只听得一片急促的呼吸。太阳照得我睁不开眼睛，细小的雨珠拍打我凌乱的发丝。像具木偶一样，似乎失去了意识。似平整个世界在旋转，下没有一个人注意我，又仿佛所有人都盯着我。我要怎么办？

过半了，过半了，还有一圈……耳边掠过几声喊叫，可我什么也没理会，牙关咬紧了，我必须接着坚持下去，又一个弯道，呼吸已错了序，浑身发抖。我用力睁开眼，跑！

敲着我的雨点越发稀疏了。我甚至看不清前方的路。既然已到了这步，干脆什么都不要想了。我艰难地扯开腿，大步奔去，像小兽一样大口呼吸着。忽然几声清脆将我扯出混沌，我听到了，是不曾离去的同伴在喊：“加油！

像闪电刺入大脑，炽热在我身中劈开一条路。最后的100米，我就要将它跨越。我的手脚已不再轻捷，但是我没有，这一次我没有放弃。汗浸湿了校服，我不顾一切向前冲去。

脚踩过那条线，我感觉自己获得重生。“两分三十八。”体育老师摁下秒表。我一头栽进同伴的怀里，好像又回到了世界上。

雨的踪迹完全隐匿了，夏日阳光亲吻鼻尖上的汗滴，诉说青春的宏大。我吞吐着雨后的空气，原来不论是这空气中弥漫的，还是青春里谱写的，皆是出自我手，皆为坚持。

把写进青春里作文 篇2

把奋斗写进青春里

青春美好，奋斗的青春更精彩。

——题记

青春，便是用来给我们奋斗的。国家因为奋斗而富强，民族因为奋斗而团结，人们因为奋斗而有了未来，有了希望。中国开天辟地，是因为一代又一代中国人的奋斗；我们见到的名人，私下里付出了多少，奋斗了多少？无论是“两弹一星”的邓稼先，还是著名画家达·芬奇，亦或是抗疫期间的广大医护人员，他们都用奋斗洒热血，正值青春的我们，又怎能不奋斗？

王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。

李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》

著名钢琴家贝多芬，小时候就开始苦练钢琴，有时候就算是把手练肿了也不停歇。后来他因病失聪失明，本来世人都以为他不能再弹奏出美妙的乐曲了。没想到他竟用牙咬着一根木棍，抵在钢琴上，利用骨传导听声音而弹琴。

谷爱凌想必大家一定对她也不陌生吧！她在今年的北京冬奥会上拿了自由式滑雪的金牌，在这荣誉下，一定有她的默默奋斗。她从三岁就开始练习滑雪，在谷爱凌的滑雪生涯里，至少骨折三次，摔倒和受伤更是不计其数，但她始终坚持，从不放松。为了避免打乱训练节奏，她能多个小时不吃不喝，为了保持身材，她能严格控制饮食习惯，为了进入梦想的大学，她能充分利用每一刻时间学习。

像王羲之，李时珍，贝多芬，谷爱凌这样的人，又怎能不名扬天下呢？他们的奋斗，就已经注定了他们最终的成功。“只要学不死，就往死里学。”是现在我们学生间很流行的话。我们是否有像王羲之那样将池水染黑的奋斗，像李时珍那样以身试险写出著作的奋斗，像贝多芬那样用牙齿咬着棍子弹琴的奋斗，像谷爱凌那样为了梦想而自律的奋斗？

青春是奋斗的时节，让我们为了未来，为了梦想而奋斗吧。不要怕苦怕累，向着明天，向着目标，向着方向，出发吧！奋斗，才是青春最美好的样子！

把写进青春里作文 篇3

陈恩琦

初心在我的青春里，如一盏灯，一束光，一团火焰，让我的青春更加绚烂多姿，我也曾动摇过，也曾迷茫过，但那份初心终将会一直在。

曾在牛皮纸上一笔一画写下的初心，早已在记忆里泛了黄，我摸了摸左侧那不停跳动着的心，问了问自己，初心是什么？在这风华正茂的年纪，也许大家有着各种天马行空的想法，但我有个很朴实的初心：把爱献于社会。

怎么说？稍微年长了一点的我，在爸妈的鼓励下走上了志愿服务的道路，从图书馆志愿者到银行志愿者，再到医院，志愿者辗转多地，唯有初心不变。以至于我常常回到这些地方，总能碰见熟人，时而还会听见他们对我的道谢，一声谢，胜过万千难。让我更加笃定自己的初心，正如袁隆平爷爷所说的：“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”他曾把爱献于人民，而我们也会将爱撒向这个世界，在空闲时分，我又何尝不是奔波在志愿服务的道路上？

我的初心伴随青春数年，直至现今。有那么一件事，兴许这辈子我都难以忘却，那是在医院做志愿者的时候，有个穿着简单的男人，捂着膝盖一瘸一拐的走进来，鲜血从他的膝盖处涌出，他的眉头早已紧皱，嘴唇白的发紫，他的牙齿紧紧咬着唇上的肉，我瞅见没有丝毫犹豫奔了上去，询问情况，并且叫来医生，但这个男人的举动却让我出乎意料，他对着我用力挥手示意让我闪开，并说：“别多管闲事。”我愣了愣，心中一团无名的火燃了起来，但因他是病人，我忍下这口气，并对赶来的医生描述情况，这个男人一手捂着膝盖一手撑在椅上，在医生拣膝盖中玻璃渣时，他额边的冷汗早已顺着她的发丝滚落而下，我见状，转身拿了瓶水，悄悄走到旁边，放下，离开。他抬起头瞥了我一眼，我似乎见他的唇角微微弯，在外头不知呆了多久，数不清的病人从身边路过，此时，一道身影从我眼前出现，还是一瘸一拐，但脸上却是满满笑容，那一刹那，似乎心底的那股气都消透了，好像也悟透了这份初心的意义何在。

志愿生涯好些年了，遇到的艰难险阻不亚于所得的快乐，但我始终不曾放弃，而是努力将这份初心写进青春里，让我的青春不留遗憾！

把写进青春里作文 篇4

程雯婧

青春是一本饱经风霜的书，我们用坚持来撰写。青春是坎坷的，我们总要经历大风大浪。

揭开回忆的面纱，把时针拨回那个下午。

窗外艳阳高照，阳光透过叶的缝隙，毫无保留地打在吊床上，我懒洋洋地卧在吊床上，享受这午后的暖阳。然而一通来自书法老师的电话，打破了原有的闲适，“你的书法作品准备的如何？今晚就要截止了，你该不会还没写吧？”面对老师的两连问，我不禁打了个冷颤，不自觉撒了谎：“当然准备好了。”待电话挂断，我才意识到自己说了谎话。

于是我只好坐在窗前奋笔疾书，好弥补刚犯下的过错。

窗外枝桠猛长，却总也挡不住烈阳。我紧握钢笔，一刻不停地，一笔一画地书写。屋内笔尖摩擦纸面发出的“沙沙”声与屋外不知从哪儿传出的婉转动听的蝉鸣混为一体，甚是美妙。然而我的作品并不美妙：有的歪七扭八，有的挣脱了格子的束缚。“当然准备好了”这句刺耳的谎言一直萦绕在耳边，叫我想放下笔却又不敢放下。于是，我愣是从烈阳高挂写到了夕阳落山。

远处，流云早已被染红，天空甚美，俯首，密密麻麻的黑字完全不能与其相提并论，就连窗外的蝉鸣也显得格外聒躁。望着层层堆叠的废纸，我堆积的情绪瞬间爆发。我丢下笔，自然的打开手机来看。

一个下午没碰手机的我迫不及待的点开抖音。意想不到的是有关于几天前刚逝世的袁隆平爷爷的搜索量仍占据热搜榜第一，热门的视频也全是有关他生前的点点滴滴。我一遍遍翻看着视频，脑海里全是他的容颜，不禁热泪盈眶。我翻开布着灰尘的历史书，补上了他的归期。从黑发到白头，从失败到成功，我不难想他付出了多少。他日复一日，年复一年地坚持，无论是岁月的摧残还是文革带来的影响都没能将他打倒，他将科研的硕果敬献给党和人民，自己却悄悄离开了人世间……

但，上天带走的是他的躯壳，他坚持不懈的精神将从此刻起，永远驻进我心间，刻在我青春。

我重振旗鼓，又一次紧握起笔。这次，终于以成功告终，同时也为我的青春添上了重要的一笔。

把坚持写进青春，谱写最华丽的篇章！

把写进青春里作文 篇5

莎士比亚曾说过，青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪。若把青春比作一本简短的书，那我一定会把珍惜写在书里。

在人的一生中，有三分之一的时光是青春。总有一群人认为青春是取之不尽用之不竭的，当他们选择醉生梦死，虚度光阴时，青春会悄无声息的在他们身边流逝。总有一天他们会愕然发现，自己的青春被无情的铁窗禁锢。那时他们会懊恼，会后悔吗？答案是肯定的。可是世间没有后悔药，谁会再给你一个美好的青春呢？这也应了岳飞的那句名言，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

青春是有限的，虽然它如同姹紫嫣红的花，但仍会有花期到来的那一刻；虽然它如同炽热温暖的火，但仍会有火苗熄灭的那一刻；虽然它如同美妙悦耳的音乐，但仍会有声音戛然而止的那一刻。每个人都只有一个青春，错过了便是错过了，又怎谈回来一说？所以我们又有什么理由不珍惜呢？

说到珍惜青春，这让我想起了在今年东京奥运会大放异彩的00后奥运冠军————杨倩。在7月24日上午，女子10m气步枪决赛中，她赢得了中国的首块金牌；而在27日下午她与同伴杨皓然又一起获得了混合团体10m气步枪决赛的金牌。此次的东京奥运会，她也可以算是满载而归。而这个年仅21岁的小姑娘不仅是“射击神童”，还是一个妥妥的学霸。虽然在高三下学期，妯学业繁重，又要训练射击，可仍是考上了清华大学经济管理学院，成为一名“清华学霸”。她为何能如此优秀？这离不开她的努力，离不开她的拼搏，离不开她的珍惜青春。

我们在最灿烂的青春时期，更应该抓紧现在的每分每秒。年轻的我们应该在青春这条布满荆棘的道路上勇往直前，虽然我们会摔倒，会失败，但我们仍要咬牙坚持站起来，因为青春会的最后奖励给我们成功的糖果。

叶圣陶先生曾说过，少年时期的放浪是晚年的汇票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。我们也应当学习杨倩这种珍惜青春的精神，尽管青春是有限的，可我们仍要在这有限的青春，通过自己的努力在这段岁月中留下美好的痕迹。

花无重开日，人无再少年。请珍惜你所拥有的青春吧！

把写进青春里作文 篇6

范哲宇

秋季，枝叶凋零，但他们落叶生根，将孕育出一片新的生机。秋季，它每一年都会如往常一般到来。但这个秋天，将会成为初中生活的最后一个秋天。

在这个秋季，班级经历了大改动，曾经相处了两年的同学，有些已不在本班了，心中不免有些落魄，遗憾。但我经历了一段时间的适应，渐渐发现了原来那个班上的同学的身影。好在的是，身边的同学待人都十分友好，本以为相互熟悉将要很久，但出人意料的是，一周之内便基本完成了。

每逢秋季，一年一度的校运会也会如期到来，然而每一次都会给人留下最青涩，最美好的回忆。赛前一周，每晚晚自习后，操场上的灯打在了一条条红艳的橡胶跑道上，同学们积极地训练着，十月的晚风微凉，却又带些寒意，但却始终吹不散同学间的热情。我与初识的同学一起在黑夜中奔跑，迎着风，迈进。口号声“一二一——”如雷鸣一般，划过寂静的夜空，整齐划一的步伐铿锵有力，他们用热血，渲染着这个朴实无华的秋天，我与老同学们谈笑风声，顺便来了一场4x100的友谊赛，甚至开着玩笑要建一支队伍参赛，并且早已想好了队名——一中梦之队，这个秋天，有老同学们间的团结，早已让我难以忘却。

另外，班中的学习氛围也有了很大的变化，班级不再是往日同学小打小闹的场所，而成为了奋战中考的阵地。我与身边的同学一起探究几何的奥秘；从电路中探求电流的流向；用英语相互沟通交流；一起探讨水浒传中人物的传奇故事……这一切的一切早已让我沉醉其中，原来，我们并不是一个单一的个体，而是一个庞大的团体，是班级体。

不论是午饭还是晚饭时间，过去时的老同学欢聚在一起，畅聊班中的奇闻趣事，而引起了阵阵此起彼伏的笑声，这都早已成为了日常校园生活的一部分。过去，在记忆中是那么美好，那么梦幻，令人怀念却无法流转。到了明年六月，我们将会成为考场上的对手，各显风采。想到那时，或许也会让我更加珍惜这最后的秋天吧。

秋天，在古人眼中是萧条，悲伤；但我觉得秋天是一个新的开始，是充满激情和热血的。

每一个秋天，都让我们更接近我们的最后一个秋天。但希望明年的石鼓山上还有我们的身影。青春仍在续写，我们的故事未完待续……

把写进青春里作文 篇7

把热爱写进青春里

不肆意宣扬梦想，安静但放肆成长。

——题记

青春之所以珍贵，是因为它赋予我们拼搏的斗志，坚持的勇气，还有坚定的热爱。曾经听过一句话：“我为我热爱的事情而感到快乐，就足够了。”我热爱的又是什么呢？是炎炎烈日下不知疲倦挥洒汗水，是零下十几度夜晚中热血澎拜的呐喊。

那个傍晚，我们正在排球场上像往常一样训练，鹅毛大雪纷纷而至，场地内覆盖的一层薄薄的冰霜宣告了这天室外训练的终结。“我们去室内场打一次比赛吧。”教练突然发声，声音在安静的休息室回荡，却一下一下敲击着我的神经：上次就被留下来看家了，这次我能有机会吗？名单拟完了，我紧张地听着，“你还太小，如果去可以打后面一场，但从下午两点到现在也有三个小时了，还要打到九点多，可以吗？”平日里面对其他事哪怕是出去玩，我是一定不会答应的，好不容易等来的机会就摆在面前，没有一丝犹豫，我点了头。

至今还记得那晚的比赛，是第一次跟队上场，是第一次和一队打配合，是第一次在战术分析中发表意见，太多太多数不清的第一次，催促着我向前走，经历了那次，我才真正能串起我们的二队，像不谙世事的孩子尝到人生中第一口汽水，强劲的气泡让人有些招架不住，唇齿间留下的却都是甜。

时至今日，那还是家里人津津乐道的话题：“两点连轴转到九点多，饭也没吃还各种高强度训练，不累吗？”我是怎么坚持下来的，我自己也不知道，确实，七个小时的训练很累，晚上到家，饥饿感也在疯狂冲撞着。直到几个月前，我才找到了答案：“因为喜欢啊，喜欢的东西就是哪怕再辛苦，也心甘情愿的为之奋斗，冒险，甚至付出一切。”只有做自己热爱的事，才能把这件事做好，最自由快活的青春都系在了球场上，热爱可抵岁月漫长，每一段青春，都该有一份不顾一切的热爱。

少年之所以可期，是因为热爱在沸腾；梦想之所以闪耀，是因为热血在燃烧。如果因为困难就放弃了自己的热爱，那本来应该独一无二的，充满着梦想与激情的青春又和这辈子的其他时光有什么区别呢？

实现我们每个热血的愿望，不辜负青春赋予的能量。

——后记

把写进青春里作文 篇8

青春是每个人生命中一段重要的时期，每个人的青春只有一次。但是，当我们度过这一段大好时光后，许多人才后悔不已，抱怨自己为什么不努力？只有自己努力了，把拼搏写进青春里，才不会感到遗憾。

“不努力，不奋斗，你要青春做什么？”。当我看到这句话时，我愣了一下，然后就想到了自己，“我在青春时光中没有去努力，也没有去奋斗，那我要青春做什么？青春是我们向上拼搏的最好的时期，所以我要用我的青春去拼搏！”想到这里，我关闭了浏览器，拿起书本，为自己制定了一个目标——把拼搏写进青春里。

袁隆平爷爷，是一位真正的拼搏者！他一生都在拼搏，九十多岁的老人，去世前两个月，还在杂交稻基地工作。袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田：不在试验田，就在去试验田的路上。”而且袁爷爷不让别人称他“袁老”，说自己是“90后”。

贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》

拼搏也许会给青春抹下许多羞涩的回忆，不知不觉间在沿途与自己相逢，苦恼时而与我们擦肩，并不是努力过就一定能成功，看到那些优秀者，我们总是会心生羡慕。有时，也会抱怨：“自己这么拼搏为什么得不到什么？我竭尽全力奋考，却与满分失之交臂；我在跑道上奋力奔跑，却被别人甩在后面……”最终你会发现，不仅是你在跑，别人也在追赶超越。若你足够拼搏，成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜，却很少有人告诉你怎样面对失败、挫折，面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着，使我们不畏路途遥远，迎接挫折的到来。

将来的你一定会感谢今天奋力拼搏自己，恰同学少年，风华正茂，把拼搏写进青春里，做最拼搏的自己！

把写进青春里作文 篇9

有些路很远，走下去会很累，可是不走，会后悔！

——题记

青春之所以美好，其根源在有前途，会激发无限可能，青春当以热血为谱，唱着拼搏的歌，奔向光芒万丈，众乐齐鸣的未来。

凌晨六点，天边露出鱼肚白，我缓缓睁开眼，耳边早已响起英语课文录音，一声一声，将我断线的大脑重新连接起来。看着镜中似有似无的黑眼圈，这是昨夜与月亮赴约的证明，新一天的拼搏，又开始了！

晨曦，天边的第一缕光将黑夜撕开，从中射中一道耀眼的光辉。我与同学们坐在座位上，手中捧着书，腰背挺直，全神贯注地读背，知识在反复的咀嚼中渐渐被消化，成为脑中偷不走的一部分，方正的黑字密密麻麻，有时甚至凑近才看得清。

柔和的晨辉洒在每个人身上，勾勒出一个又一个挺直的脊梁。渐渐的，腰背有些酸痛，喉咙也异常干燥，可没有人停歇，抓住点点碎时间，去完成各自的背书任务。

太阳已完全升起，清晨的雾气完全消散，整个世界是被重新改造了一番，充满活力。铃声急促的响起，多数人心满意足的长舒口气，一个早晨的收获可真不少，班上热闹的背书声仍回映在耳边，我不觉吵闹，只觉心中拼搏的火光更旺，毕竟，不会有人想要落到大部队后面。

金阳透过林间缝隙撒落，似碎金在海面漂浮，定格下我拼搏的身影。

白日，语文老师步履轻快的进入教室，打开大屏课件，开始讲解起枯燥难懂的文言文。一句又一句的翻译，逐渐让我有些许慌乱，当我急燥时，偏头看见同学们埋头记笔记，心中涟漪复归于平静。我代入于文章中，感受作者独特的人生见解，知识也更深刻的烙印于心。

风儿游走于发稍，定格下我拼搏的身影。

夜晚，我的面前堆着高高的作业，晚自习的教室格外安静，四周是笔走纸面的“沙沙”声。我也紧握笔，似乎是拿剑的战士，埋头影没于书海中，皓月当空，一泻千里，月亮与我相伴漫漫长夜，定格下我拼搏的身影。

无拼搏，不青春，把满园春光归还给疏疏篱落，把懒惰与忧郁归还给昨日的我们。

与所有拼搏的学子们，共勉。

把写进青春里作文 篇10

把挑战写进青春里

雨果曾经说过：“所谓话着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。”挑战无疑是青春路上必须翻过的大山。

挑战的青春，首先要挑战自我。聋哑女孩邰丽华，身残志坚，顽强拼博，使人生梦想光辉绽放出了色彩，《千手观音》留下了她瑰丽动人身影，那曼妙的舞姿，你能想象这是由一群残疾人创造？生活中，总有人抱怨自己的缺陷，并当作借口掩盖懦弱。可成功者中，哪一个不是挑战自我？

挑战的青春，要敢于挑战权威。洛伦兹是位著名物理学家，相对论核心之一——洛伦兹方程便是他的杰作。然而，当他发现这与牛顿的观念矛盾时，他茫然了，因为那是经典，是根本，是权威。可一年后，爱因斯坦毫无顾忌冲破牛顿力学束缚，大胆质疑，创造了相对论。

面对牛顿力学，洛伦兹退缩了，爱因斯坦却敢于突破，并取得了广泛认同。因此我们不能服从于书本，听从专家，而要有自己的推理及思考，甚至实验。伟人与科学家之所以是权威，正因为他们不迷信于从前的权威，尊重事实，敢手提出自己看法。作为青少年的我们，更应忠于事实，不盲从、不跟风，以勇气作船，科学为帆，事实为桨，划向成功彼岸。

挑战的青春，就要挑战别人口中不可能。“感动中国人物”苏炳添，已三十二十岁，对于短跑运动员来说有能力爆发突破的年龄已经过去，再跑也没有什么更高的进步，可苏炳添不信。他一次一次练习，想方设法提高速度，破了十秒记录。在东京奥运会中，苏炳添以9。83的成绩成为第一个冲进奥运会百米短跑决赛的黄种人，也是世界百米成绩第十三名，排在他前面的，全是黑人运动员。在面对他人口中的“不可能”苏炳添不予理会。不断地训练，一点点突破，那怕只有零点一秒，最终打破了不可能。

“不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”面对困难，我们不应只着眼于它的困难与盲目听从他人的话，要积极思考如何解决。“逆水行舟，不进则退”，害怕因难，一定不会成功，迎难而上，还有成功的可能。

走得最远的人，常常是愿意去做，愿意去冒险的人。把挑战写进青春里，在这风华正茂的时节，没有挑战，如何使我们成长？

把写进青春里作文 篇11

何为毅力？毅力，是苍凉广袤大漠上坚守的信仰，是追梦路上的执着追求，是茫茫大海中带来希望的灯塔。新时代的青少年应把毅力写进青春里，书写生命的赞歌。

毅力是无畏出发的勇气。当武汉疫情刚发生，钟南山院士一面告诫人们不要去武汉，而他自己却是勇往直前，逆流而上；南宋一代文豪文天祥，国家危难之际，他招兵买马抗元，但最终不幸被捕。被捕后面对援军的威逼利诱，他都绝不屈服，用毅力和勇气去对抗元军，甚至想绝食自尽，最终他还是因不愿投降而被害，但他留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。因为毅力，所以无畏，勇气让他们无畏，从而留下他们独属的生命赞歌。我们青春的模样就应鼓起勇气，就应充满激情，就应勇往直前。

毅力是逆境中的坚持。司马迁曾因“李陵事件”受牵连而入狱。他在狱中受尽酷刑，精神上受尽折磨，即便如此，他仍然坚持拿笔，凭借毅力战胜了疼痛，终于在狱中完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”——《史记》，而他也流芳百世，被世人所传颂。宋濂儿时家境贫穷买不起书，但他没有被打倒，坚持向别人借书。即使天气寒冷刺骨，手指不可屈伸，他也凭毅力把书抄完并按时归还，因得遍观群书。加冠后，他更加仰慕圣贤之道，便踏上了求学之路，老师的叱咄没有击退他的好学之心，路途中的艰辛没有阻挡他的脚步，寒冬烈风没有驱散他求学的热情，因他的坚持，最终预君子之列，而承天子之宠光。他们逆风而上，坚持而让他们实现自己的人生价值。青少年的我们就应有这种持之以恒的恒心，用毅力谱写青春的画卷。

毅力是人生路上的勇于拼搏。苏秦是战国时期著名的纵横家。他年轻时去游说秦王，上书十次，却不被所用，甚至受到亲人朋友的嘲笑，但面对这些境况，他不退缩，勇于拼搏发奋读书，他若读得困倦了就用锥子刺一下大腿，惊醒后再继续苦读，最后他成为受人敬重的六国宰相。如果苏秦因亲朋好友的讥讽和嘲笑，便退缩不去拼搏，不去争取，那么他只会在后悔和痛苦中度过。拼搏让人精彩，毅力因拼搏而成功！新时代的我们就应拼博，因为爱拼才会赢。

如果青春是东升的太阳，那么毅力便是那第一缕暖阳，作为青少年的我们，就应把握当下，把毅力写进青春的篇章。

把写进青春里作文 篇12

坚持，似一缕风，吹动着青春飞扬；坚持，似一支笔，绘出青春最美丽的篇章；我们将坚持写进了青春里。

牙牙学语的幼年，我总喜欢坐在那小小的玩具琴前，对照着音乐书，伸着一根手指，按着那小小的琴键，父母见我对弹琴如此痴迷，便带我报了钢琴课。

从学习手型开始，跟着老师温柔的指引，我小心翼翼的弹着基础音阶，全神贯注的识别着谱子，那时每每下课，我总会自信的对父母说：“我会弹了！下周快点到来，我要学新曲子！”

时间推移，我的琴技一点点的增长着，可水平总是要比难度差一些：右手符点与左手八分音符的搭配，两手的相互应和……一切看起来都困难极了，我不再能够在课上练熟悉，这增加起来的难度，让我开始对练钢琴反感起来。

被硬生生拉过才沾下琴凳，要父母按着才打开谱子，是父母一句句哄劝与催促才勉强弹上几分钟。

不知如此浑浑噩噩的练习了多少天，父母想出了一个方法。

那是一个中午，闷闷不乐的吃过饭，强忍着不情愿坐到琴凳上，又开始了练习。一点点的抠细节，一个个音吃力的辨认后，在琴键上逐个找出来，再将两只手的不同音和在一起弹奏。同往常一样的，一行半谱子抠完，我急躁起来：“今天就到这儿吧，好不好？明天我会继续练的，我真不想弹了！”妈妈冲我摆摆手，转身拿来一盒珠子，“咱们不停呢！今天再把这小章练十遍，来！咱们每弹一遍就投一个小珠子，之后练完了咱们编个手链好吗？”我一听，瞬间来了兴致，那时的我，最喜欢做手工，也颇爱感受自己完成一项工作所带来的成就感，“成交！”我向妈妈喊道。

那天，我前所未有的专注的，纹丝不动的练习了一个小时，甚至练得尽兴，练会了整首曲子。此后的许多天，我都会踏踏实实的练琴，努力平复自己找不准音时的急躁心理。

我似乎开了窍，那次长时间练习后，识谱的速度变快了，和音也更加容易了。

那段厌琴甚至几次都想与父母说停课的日子，终于被妈妈与她所寄予给我的坚持打败！遇到困难，我会想办法解决；遇到挫折，我会想主意去战胜。

我依然在学习钢琴，它带给我热爱与快乐，它教会我坚持，并手把手的，与我一起将坚持写进了青春里。

把写进青春里作文 篇13

当下的我们正值少年与青年的衔接期，就像乘坐在青春的船上，荡漾在人生的长河中，那便让我们以拼搏做桨，划向梦想的彼岸。回顾最近的一个时期以来，我正是这样做的。

记得初一时，我的成绩并不突出。同时还有个缺点，就是做作业速度极慢，这就导致我每天都在赶作业中度过。过了不久，我就意识到这种效率是不行的，连初一的课程都令我如此劳累，更何况以后呢！当我在看到期中考那并不理想的成绩时，心中的警铃被拉响：“我一定要拼了，不然我是无法实现我的梦想的。”我改变的决心更加坚定了。

在一个周末，我开始实施我的计划。我在完成各科作业的同时，记录了每一科我所花费的时间，最终发现我在“科学”这门课上花费的时间最多，而“科学”也的确是我最不擅长的科目。我开始翻看课本，巩固基础。接下来一整个月，我都投入大把的时间和精力在“科学”上。在这一个月内，我不仅做作业效率有所提高，月考中我的“科学”成绩也有所上升，考到了当时我所考过的“科学”的最高分。但是令我惊慌的是：我的总排名却再次下降，因为其他四门学科的成绩都有所下降。那天，我在座位上看着试卷，心中无比焦急，但我极力冷静下来，回想过去的一个月，我明白是我过多地关注“科学”，而忽视了其他几个科目。放学回到家，我画了一张表格，开始分配我的时间，并将空闲时间按我对科目的掌握程度，分成了五份。在接下来的一个月中，我极力按照规划学习。每每想放弃时，都会想到期中考试的成绩和我的梦想，于是我咬牙拼搏。所幸，这个方法大大提高了我做作业的效率，并在期末考试中，我取得了令人满意的成绩。

找到了合适的学习方法后，我的成绩突飞猛进，我也离梦想更近了一步。拼搏后的收获，让我尝到了一些甜头，更加坚持了下去。不知多少个夜晚，我的笔终于落下了最后一个字，我关掉了手电筒掀开被子，长舒一口气，夜晚的寂静掩盖住脑海中回荡的沙沙声，望着天上零散的星星，我的心中并没有感到孤独，而是有在战场上拼搏后重获新生的喜悦。

就让我们以梦想作笔，把拼搏写进青春里，不负韶华！

把写进青春里作文 篇14

把追梦写进青春里

王雨轩（初二）

顺流而下的是时光，逆流而上的是梦想。

——题记

从稚嫩到花季，从青葱岁月到柴米油盐的日子。无论是海鸥飞去。还是白衣苍狗，青春的颜色终于在我们的指尖开成了绛红色的花。而那其中最艳的一朵，是我青春中的——梦想。

依稀还记得与它相识的那一天。一个放学回家的下午，我在路边听到了一个雅致的声音，细细一寻，发现是一个身着汉服的少女，正在亭子前演奏着古筝。指尖拂过琴弦，一首首动听乐曲便流淌了出来。氨氩在了空气中久久不能消散。自此，我便立下誓，有朝一日我也要如此这般。从这时起我便开始了我的追梦之路，痛并幸福着。

还记得有一次我好不容易得到了一个演出机会，可是准备时间只有三个月，而我要学习一首全新的曲子，困难程度不言而喻。但是回想起那个亭前的身影，我便接下了这个任务。自此，每早我迎着朝霞而起，伴着月光而眠。转眼三个月的时间到了，而我却因一时疏惚而与之失之交臂。整整一年，我再也没碰过它。直到今年，我在电视上看到了它的身影，心中满是不舍与不甘。梦想怎能轻易放弃呢！于是我又一次找到了老师争取来了一个比赛的机会。准备时间依旧是三个月，而我却不再是那个我，这时的我已经一整年没有碰过它了，手法早已生疏的不行。可是我不想管那些，我一定要努力，那是我的梦想！

我下定了决心。将手机中的娱乐软件全部删了，电视也不看了，小说也不读了，买来了所有的资料一心一意的扑在上面。清晨我用一曲《晨兴》唤醒朝霞；傍晚我用一曲《高山流水》送星辰入眠。指法不熟，练！曲弹不熟，听！谱子不熟，背！

那段时间的我简直入魔，甚至连吃饭时也谱不离手，曲不离口。整个人就跟打了鸡血一样，虽然很累很累，但我却倍感幸福，因为我已将梦想渐渐融进青春。

三个月转瞬即逝，赛场上我沉着冷静，全神投入，终于看到了属于我自己的花团锦簇，终于，我触碰到了我的梦想！

我喜欢自己戴着耳机，口中念念有词的样子；我喜欢自己起早贪黑的样子；我喜欢自己手指血晕红了弦，却还一遍一遍练着曲子的样子；我喜欢自己眼中有星辰，心中有梦想的样子！

我喜欢自己将追梦写进青春里的样子！

关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。