书包里的故事作文800字初一
书包里的故事作文初一 篇1
书包里有一个母亲亲手做的文具袋，那是我的最爱。
母亲是一个裁缝，心灵手巧，只要关于缝纫这一块，她样样都精通。
新学期开始了，松弛了一个暑假的孩童们也都激动起来，这个喊着让妈妈要买新书包，那个拉着妈妈要买零食，而我却热切地盼望着母亲为我做的独一无二的文具盒。
我兴奋地跑到妈妈的房间，迫不及待的想看到妈妈口中说的那个最美丽的文具袋。
母亲正在缝纫机边专心致志地为我一针一线的缝制文具袋。妈妈口中的文具袋是彩色的，形状也不是方的，也不是圆的，而类似长条形的布袋文具袋，只见母亲不紧不慢得把每一根线整理好，眼睛一眨不眨的盯着缝纫机生怕出了什么问题，却又不时的笑着安慰我：”不要着急，只有精雕细琢出来的才是好东西。”我直勾勾地盯着那一团布料，随声附和：”我不着急。”慢慢地依偎在妈妈的身边。文案网整理 WenAndaqUAn.COm
一会儿，我便有了些睡意，趴在旁边，不知不觉地睡着了，待到醒来时，一个崭新的文具袋映入我的眼帘。特别的，妈妈特意在文具盒上绣出了我的名字，它只属于我！
将文具袋装好，小心地放在书包里，一切都是那么和谐，崭新的文具袋，为书包添了几分亮色，我十分兴奋，我放佛看到了全世界向我投来羡慕的眼神。我背着书包大步迈进教室，拿出文具袋，放在书桌的一角，许多同学果真都对我投来羡慕的眼光，有同学跑过来问：”这就是你说的***妈为你做的文具袋吗？”她说，”好漂亮呀！””是的，就是我妈妈特意为我准备的开学礼物。”我回答道。同桌同学也纷纷七嘴八舌，”你的文具袋好有特色呀！””好漂亮呀！””***妈的手好巧呀！”这些话都烙在我的心里，母亲所做的文具袋是独一无二的，是其他同学梦寐以求都得不到的，是母亲对我的独一无二的爱。
书包里的东西五花八门，琳琅满目，而充满爱与关怀的，只是母亲制作的文具袋！
书包里的故事有很多，留给我印象最深刻的就是母亲亲手制作的文具袋，我对它的感情不仅仅是喜欢，而是母亲为我辛苦付出希望我好好学习的殷切叮嘱。书包的故事形形色色不胜枚举，我最挚爱的就是那书包里多姿多彩的文具袋。
书包里的故事作文初一 篇2
翻开那本日记，一页页泛黄的纸页映入眼帘，当翻到一张有鲜红的一百分的试卷时，涌上心头的念头，就是您，我的田老师！还有对您深深的愧疚……
记得那里是一座学校，每天我都会哼着歌儿走进那里，开始一天的新生活，然后在踏着晚霞回到家，可那一天，我只是低着头走向那里，闷闷不乐的思考问题，因为那之前，发生了一件令我至今还记忆犹新的事……
那是晴朗的一天，走进学校，找到座位，我便坐了下去，突然，上课了，老师进来了，大声宣布：”把书收起来，现在考试语文！”然后便把卷子发了下来，接到卷子时，我惊呆了，因为题刚好是我没有复习的内容，我瞄了同学们一眼他们个个都是胸有成竹的样子。做了十分钟的题后，我实在没忍住，拿起了课本，偷偷地抄了起来，老师没有看到，我便一口气把不会写的题全都抄完了，”叮、叮、叮。”下课了，我满面春风的将卷子交了上去，老师望了一眼，什么也没有说。
那天早上，我走进学校，想起昨天的所作所为，我很害怕，但我又一直在安慰自己：”没事的，老师不会知道的。”
到了教室，坐下之后，老师便来发卷子了，当念到我的分数时，同学便用羡慕的眼光看着我，随后便鼓起掌来。的确，那是一个值得骄傲的分数一百分。
当我拿走试卷，心里激动万分的时候，老师却一句话也没说就走开了，但我却没注意到。
走在放学的路上，我感觉周围的一切都变得美好小草在向我招手，花儿在向我微笑……但一想起这一百分是我用不正当的手段得到的时候，之前那种成就感就消失的无影无踪，而惭愧却油然而生。
当第二天早上上学时，我却把昨天的事，都忘到了九霄云外，直到放学时，老师走过来，对我说：”昨天的卷子，你是抄的吧？”听到这话，我的脸就红了起来，”我都知道，这次就算了，下次被这样了……”后来，我忘了我是如何走回家的，只记得当时的感觉，那就是羞愧。直到现在，我再也没有抄过试卷，那是因为我对田老师的愧疚。
翻开书包，打开日记，找到卷子，想起关于它的故事……就是那个故事，警醒着我做人的道理。
书包里的故事作文初一 篇3
每天上下学，肩上都背着一个书包。它是我的百宝箱，里面有富含知识的课本、令人捧腹大笑的漫画书、几袋美味又充饥的零食、妈妈亲手做的水果拼盒，或是可爱有趣的玩具……
看！这是我的书包。它穿着一件深红的外衣，有着两条宽软舒服的背带，里面装满了我许多的回忆，或惊或喜，或忧或伤！这是什么？这是一团褶皱而泛黄的纸团。打开看看，上面写满了字，落款处有着几个白印，我知道，那是几滴泪痕……
”老师，同学们，对不起，因为我的好强，导致了……”我想起来了，这是一封检讨书！
那是我们班里举行知识竞赛，赛场上可谓是群英争霸啊！当然，也不缺少我这样的”三好学生”一枚。我披荆斩棘，力夺雄冠，终于进入了总决赛！当时场上只剩下我和小田。小田是大家公认的学霸，但是我也不会退缩！我们谁也不让谁，争分夺秒地答题。不料，我遇到了一道难题，抓耳挠腮，可依然不会解。看着时间一分一秒的过去，好不甘心！一心求胜的我动了歪主意。我的头偏向了”那一方”，好！看到了！是二十五！不想，却被在我身后的班主任抓了个正着。看着班主任生气的面孔，我满是羞愧，心想：她一定对我很失望吧！
我意识到了自己错误的行为，怀着忐忑写了这封检讨，并当着全班同学的面念了下去。”好！知错能改就是好孩子！”班主任脸上”阴转睛”，带头响起了掌声，而我也得到了大家的原谅。这小小的一张检讨里有我的教训，有老师、同学们对我的包容和理解……
看，那是一盒水果！是妈妈亲手做的。正值夏季，流汗多，体力透支快。妈妈为了让我长好身体，提出了”家庭营养计划”，隔三差五从超市买回水果，开工了！苹果，适合做块；芒果，适合做布丁；柠檬，适合做柠檬膏。为了做的更好，妈妈搜集资料，向业内人士咨询，然后辛辛苦苦、仔仔细细、用心做好每一份美食。比如柠檬膏，每次熬制需花费十个小时，又因全部过程必须用温火，老妈只能忍受劳累和困意直到熬制结束。每天喝到这甜蜜的膏汁，都倍感温暖。这是妈妈对我最无私的奉献和热忱的关心，充满了妈妈对我的爱意。
书包不仅仅是一个上学的工具，还是一个充满关怀、包容、理解的巢穴，是我们最温暖的回忆港湾，让我们充实幸福又无比惬意！
书包里的故事作文初一 篇4
张雯清
我的书包，如同许许多多人的书包一样，平淡。但文具盒里一支来自小学同学的笔，却总是能勾起那段美好纯真的感情。
那个时候，我和她也仅是上体育课时前后排的关系。偶尔会凑在一起聊个天，玩个游戏。那时是四年级，我和班里另一个女孩形影不离，而她好像和谁都能聊几句，又在哪儿也不能停留太久。
一直到那年暑假我过生日之前，她送了我一支粉色的笔。那支笔看上去做工很精巧，造型很美观，感觉和她脸上我从未见过的内敛模样相得益彰。这着实令我十分意外。我如何也想不到，我和她只能算做君子之交的情谊，可她还记得我的生日，愿意为我准备礼物。
在我的印象里，她一直是个表面上恬静温和，私下却顽皮个性的女孩。我也确实没想过可以和她以“朋友”相称。她可以称作是个有点儿糟糕的姑娘：学习一般，个人卫生也不太好，也好像不太懂与人交往。她总是在让老师生气之后；才软下态度盈着泪水认错，总在出了什么事以后潇洒地不管不顾，到最后关头才急得发疯；总是在自己失误之后抿着嘴，情绪易燃易爆炸，像谁欠她500万似的……
总而言之，在那之后，我们似乎成为了很要好的伙伴，她有时会来我家吃饭，我有时也会被她约出去玩。我们似乎都忘记了在那之前我们的一些“小”矛盾。
但她的确是个实打实的“疯丫头”。想哭就哭，想笑就笑。情绪就像龙卷风，来得快走得也快，就像我会说她天生是个演员的料子吧。就像她在同学录上留下的个人特征：“美得无法言喻。”
但她有时候又无比的坚韧和倔强，就像她谁也没告诉就离开了这里，就像她在电话里带着哭腔的“想你们了”，也像她转眼就能带着鼻音哈哈大笑。
上一次见她已经是一年前了。那时候我刚考完入学考试，她说她没报六中。我们一起吃了个饭，就到现在也再见到。
我想知道她现在身体是不是好一点了，新剪的短发应该很好看，朋友应该也交了不少……我欠了她两年的生日礼物了，不想再欠更久，所以，“你千万记着回来。”
那支笔我依旧会珍藏在书包里，那里有我的故事，我的一段美好纯真的感情。