新时代好少年个人主要事迹

新时代好少年个人主要事迹 篇1

[推荐词]只有启程，才能远航；只有拼搏，才会成功；只有播种，才能收获；只有自强不息，才能幸福。

我没有帅气的外表或才华出众的特长，只是一个平凡而又普通的中学生，但我自强、独立、勇敢、乐观向上、刻苦学习。心中始终充满阳光。

白__同学是一名普通的初中男生，文静，憨厚的外表，圆圆的脸上总是带着一丝笑意。学习刻苦努力，善待他人。

在家里，经常帮助父母，弟弟做一些力所能及的家务，他会经常在自己作业做完的情况下辅导弟弟学习，我们大人不在家的时候，他会自动承担照顾弟弟的工作。陪弟弟一起学习，一起做有益的游戏。对待亲人，朋友，邻里文明礼貌，与人为善，深得亲戚和邻里夸奖和称赞。

在学校，对老师发自内心的尊重和爱戴，牢记老师的谆谆教诲，努力学习。对同学热心帮助，同学有难他首当其冲第一个冲出来帮忙。有件事事情至今我都记忆犹新，事情要回到上个学期了：当时是课件休息时间，班上两个男生不知道是什么原因先是吵起来，然后又接着打起来，其中一个个头矮小一点，被另外一个按在了地上，使劲的打那个同学的头部和抓脸，当时被白__同学撞见，他想都没想就赶紧过去拉架，因为他个头比较大也算有点力气，很快就将他俩拉开，原以为这样就没事了，没成想到那个打人的反过来在白__脸上一顿乱抓，一道道伤痕迄今为止我还历历在目。真是太残忍了，也不知道那个孩子怎么会那么暴力！当我看到时我真的很生气，很想揍那个小孩一顿的。不过，白__同学却一副无所谓的样子，我问他疼吗？他故着轻松的给我说没事的，后来我问他，问什么要去帮忙拉架？为什么不直接找老师求助？他说当时情况紧急不能眼看那个被打的同学再受到更严重的伤害！我说你就不怕自己受伤吗？假设遇到是社会上的那些流氓坏蛋你还会这么挺身而出吗？他想都没想就说：我照样会的！这就是白__同学！一个热心助人，不怕危险，处处为他人着想的好孩子。

新时代好少年个人主要事迹 篇2

罗__同学，今年13岁，系__县实验中学八年级三班的学生，她是一个沉稳、优雅、聪慧的小女孩。该生在学习上和生活中，严格要求自己，不断追求进步，品学兼优、德才兼备，是一位新时代的好少年。

勤学上进

在老师们的心目中，罗__同学是一位品学兼优的好学生。她从小就养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，勤学善思，认真完成各科作业，她的学习成绩在班上乃至年级一直名列前茅。

她是一个特爱思考的学生，凡事就爱刨根究底，“为什么”是她的口头禅。课外时间，她热衷于阅读名著和科普读物，并养成了写读书笔记的好习惯。阅读开阔了她的视野，增长了她的知识，使她成为了一个思想活跃的人。

尊师孝亲

罗__同学从小就尊敬师长，孝敬父母，对帮助过自己的人常怀感恩之心。她常说：老师和父母对自己有涌泉之恩，“谁言寸草心，报得三春晖”。自己必须勤奋学习，将来用聪明才智报效国家，这才是对他们最大的回报。

在学校，她对老师谦恭有礼，对班级工作尽职尽责，具有强烈的团队精神和集体荣誉感。作为班干部，她总是以身作则，凡事以集体利益为先，甘于付出，从不吝惜牺牲自己的个人时间，是老师的得力助手。

在家中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧听话，做饭、洗衣、打扫房间等家务活她都会做，而且做得有声有色。她从不乱花钱，长辈给的压岁钱大部分花在购买书籍和学习用品上，剩下的钱都存入了自己的存折。

诚信守礼

在同学们的心目中，罗__同学不仅是一个十分负责的班干部，也是一个可以信赖的朋友，还是一个可以倾心相交的知己。她为人诚实讲信用，待人谦逊有礼貌，关爱班集体，团结同学，善于合作，积极参加学校组织的各类互学共进活动。

学习成绩优异的她，从不骄傲自满，她总是真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题，她总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。

热心公益

她热心公益，常利用节假日去福利院看望老人，用自己的零花钱给老人们送去一份温暖。为了体验生活，她积极参加各种义卖活动，还在暑假期间参加过__锦年华商场举办的“小小导购员”培训活动。来源 WENANdAqUAn.com

假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同；即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。罗__同学自觉学习和传承中华民族的传统美德，从小事做起，从身边的事做起，积极参加各种实践活动，自觉遵守交通规则，牢固树立低碳出行、平安出行意识。

罗__同学学习态度端正，学习目标明确，从不偏科，年年荣获“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号，但她从不骄傲，而是在学习上更加刻苦努力。她做人做事从不张扬，一直秉持以诚待人。

罗__同学无愧为一名新时代的好少年。

新时代好少年个人主要事迹 篇3

叶__同学是__市__区实验小学五年级二班的一名优秀少先队员。在班级中担任班长职务，她是一名品学兼优，尊师重道、健康向上、积极进取的新时代好少年。她是同学们心目中的好伙伴，是老师得力的“小助手”，是爸妈的“忘忧草”和“解语花”，是爷爷、奶奶的“开心果”，懂事的艾琦总是尽自己所能为家人、为他人带来温暖与快乐！她连年被评为区级优秀学生、文明学生，获得“红领巾奖章”四星章荣誉称号，20__年被评为市级优秀学生。

在学习中，她一直坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的信念，刻苦努力，虚心好学，踏踏实实，一步一个脚印走好每一步，她课前认真预习，上课认真听讲，积极踊跃发言，作业一丝不苟，成绩优异，被评为课堂优秀标兵。她经常阅读有益的课外读物，她的作文多次被老师当作范文供大家学习。在学校组织的硬笔书法、读书笔记、学科竞赛、各项展演竞赛活动中多次荣获校级一等奖。

在各项实践活动中她也大胆尝试，积极参与，勇于创新。尤其是环保实践活动中，她积极参加环保演讲和征文竞赛，用不同的形式抒发着自己对家乡的热爱，对环境的珍惜，征文“我的环保故事”获小学组区级一等奖，在__市第八届“我是小小生态环境局长”公益活动中，她走街串巷宣传环保知识，逢人便主动迎上去耐心讲解如何身体力行地践行环保要求。在演讲比赛中，她以优美的嗓音，独到的见解，以自己内心最真实的感受和期待，深深打动了在场的每一个人，她的演讲从环境现状、环保的必要性、具体措施以及对生态的美好愿景四个方面，条理清晰地阐述了她对于环保工作的独特理解与想象，最终取得“我是小小生态环境局长”演讲比赛全市第一名佳绩，荣获“小小生态环境局长”称号。她宣传环保的脚步从未停歇过，村街、社区、校园里，都留下了她营造环保氛围的身影。并不是每件事都是一帆风顺，可是她从来没有知难而退，更没有临阵脱逃过，她将所有困难与失败视作自己成长的挑战和机遇，她是一位名副其实的环保代言人。

在20__年她代表学校参加__市中小学生第一期“阳光成长”抗逆力训练营活动，在活动中她的各项体育技能表现突出，受到全体师生的一致好评，并荣获结业证书。

她身为一名生在新中国，长在红旗下的新时代少年，她了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，更热爱中国共产党，积极践行社会主义核心价值观，学习态度端正，公德意识较强，有社会责任感，是同学们学习的榜样。艾琦爱好广泛，多才多艺！她多次参加各级各类比赛，屡获佳绩。她擅长书法、绘画、拉丁舞、朗诵、演讲……这使得她的成长之路多姿多彩！硬笔书法和拉丁舞分别取得了教育部考试三级认证、中国国际标准舞艺术等级五级认证的好成绩；拉丁舞个人比赛项目，在国标舞锦标赛北京站和国标舞巡回赛__站中均获国家级一等奖；她作为校舞蹈队的成员参加市级集体舞蹈比赛，《红伞情》群舞荣获市级三等奖；在各项主题教育读书活动中，朗诵、演讲、“红色故事”宣讲等，分获市、区级一、二等奖。她一直在为力争做一名全面发展的优秀小学生的道路上前行着，努力着！

叶__同学凭借自己顽强的毅力，凭借自己的不懈努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用理想和追求做笔，进取和奋发做墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，她用实际行动践行着争做新时代好少年的承诺，为美好的人生迈出了坚实的第一步。

新时代好少年个人主要事迹 篇4

他是一位阳光开朗、全面发展的好少年，在家他孝敬父母，尊敬长辈；在校他遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学；在社会，他认真履行一名合格小公民的职责，热心公益，保护环境。

因为出色的表现，他在20__-20__学年度被评为区级三好学生；20__和20__两个学年被评为市级文明学生；20__-20__四个学年都被评为市级三好学生。

在家里，他孝敬长辈，感恩父母，他从不娇惯自己，从小养成自己的事情自己做的好习惯，并经常帮父母做一些力所能及的家务，为工作繁重的父母减轻一些负担。

他在学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力，对老师虚心诚实、言行有礼，真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作，也积极主动替老师分担。他虚心好学、刻苦钻研，学习的道路上，容不得半点的懈怠，所以在平时的学习中他踏踏实实，努力向上。

他爱好广泛、多才多艺。他热爱运动，校内的篮球场、足球场都少不了他的身影，一直练习的跆拳道和绘画也丰富了他的课余生活。动静结合的各种活动，不仅锻炼了他的意志，也陶冶了情操，让他对生活充满了热情和自信。他现为跆拳道红带，素描专业五级水平并在“好书伴我成长”绘画活动中获区级一等奖，市级三等奖。阅读始终伴随着他成长，一本本优秀的文学作品带他遨游知识的海洋也为他插上想象的翅膀。

新时代好少年个人主要事迹 篇5

胡__，女，__小学一（8）班的一位少先队员。她心地善良，乐于助人，热爱学习，成绩优异。她喜欢画画，跳舞，多次参加各种舞台演出。

她勤学善思、自强自立。在学校里，对同学友善和睦，对老师礼貌有加。学习方面积极上进，虚心求索。去年她的脚受伤了，***妈就背着她上下学，没有落下一节课。在家中，经常帮助父母做一些力所能及的家务，是家长的小帮手。

她还热心公益、助人为乐，每天都会在楼下喂流浪猫，遇到有人乱扔垃圾会立刻跑去提醒。

她坚持从身边的小事做起，在生活中尽自己最大的努力去争做新时代的好少年。

新时代好少年个人主要事迹 篇6

蔡__品学兼优、乐善好施，先后加入了免费爱心粥、困境儿童心理辅导等多个志愿服务组织。每到放假时，她都和爱心粥店的志愿者一起煮饭炒菜、摆放桌椅、引导孤寡老人免费就餐；每年中考和高考的免费发放爱心水活动她也会积极参加，每天五点钟就起床，到爱心粥店搬水，然后坐车到学校门口分发，给考生们送去祝福。炎炎夏季，她不惧酷暑，积极参加爱心粥店免费为环卫工人发放爱心水活动；在困境儿童心理辅导团里，她实行“一对一”资助贫困孤儿，给困境儿童们送资助，辅导作业，开展心理疏导，安慰并鼓励小朋友们要坚强勇敢，长大后成为国家的有用之才，来回报社会。

新时代好少年个人主要事迹 篇7

她诚实稳重，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动。有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的好学生。

她脚踏实地，上课认真听讲，积极举手发言，并虚心向老师求教，直到弄懂为止。有同学遇到难懂不懂的问题，她总是热情耐心地辅导同学。平时也能注重养成自觉学习的好习惯。对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，文学，历史，童话等等，拓宽自己的视野。

她有时会细细聆听古筝的动人旋律，有时会翩翩起舞抒发情感，爱在画板前陶冶情操，爱在游泳馆奋力向前，在羽毛球馆，在你来我往之间，挥洒着青春的汗水。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心托起更加灿烂、美好的明天，相信在未来的征途中她会更加的努力，成为一名新时代好少年。

新时代好少年个人主要事迹 篇8

五（3）班李__，积极向上、品学兼优，具有远大的理想和爱国主义情怀，有志向，有梦想。

她从小就崇拜董存瑞、刘胡兰、邱少云等英雄人物。她知道如果没有他们的流血牺牲就没有我们现在幸福和平的生活。

在家里，她总是做一些力所能及的事情。父母不在家时，她像大人一样照顾年幼的弟弟饮食起居；在学校，她上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟。

她积极上进、心地善良、乐于助人，是名副其实的新时代好少年。

新时代好少年个人主要事迹 篇9

聂__，__县__小学二（4）班学生。20__年9月正式成为少先队员。为了更好地理解党的光荣历程，利用课余时间认真学习党史，积极参加全国少工委组织的红领巾讲解员活动。谨记____的勉励，争做一名德智体美劳全面发展的新时代接班人。

在家里，她主动帮助父母承担力所能及的家务，独立性较强，能在父母不在家的时候自己做饭热菜、照顾好自己；在班级，她热心组建班干部学习答疑小组，给学习有困难的同学提供答疑的平台，带头做好红领巾榜样模范；先后被评为优秀小班干、学习之星、优秀学生干部、朗读之星。

新时代好少年个人主要事迹 篇10

王xx

女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx州xx县xx镇xx初级中学八年级学生。父亲独臂，母亲患有癫痫病和智力障碍，爷爷奶奶年岁已高，靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信，从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛，却从未向命运低头，始终乐观向上，坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生，把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。

新时代好少年个人主要事迹 篇11

高__，__中学高二八班学生。担任团支部书记、__中学校团委组织委员、__中学舞蹈队队长、__广播社社长等职务，曾获__市优秀学生干部，市级优秀学生，作为学校代表参加中国共青团__区代表大会。

耳濡目染，爱国家风根植于心

高__生活在一个充满爱和温暖的家庭，自小受到良好家风家训的熏陶，爷爷奶奶作为有着六十多年党龄的老党员，常常教导她要做一个善良、真诚、关爱他人、热爱祖国的人。家人的言传身教深深地影响着她，高__也在努力成长为一名品学兼优的新时代好少年。

八年级时，还是少先队员的高__因为思想上追求进步，对共青团组织怀着真挚而迫切的向往，作为年级第一批入团的同学，光荣地成为一名中国共青团团员。怀着对母校的自豪与热爱，通过不断地努力，中考时凭借优异的成绩，她再次考入了__中学这所历史悠久、底蕴深厚的百年老校，学校的老师们不仅为她带来了知识视野上的拓宽，更让她产生了传承红色精神的萌芽。

知行合一，德智体美劳全面发展

高__曾作为主持人参与了20__年、20__年两届《中国青少年网络春晚》、__卫视《加油吧，孩子》等多档节目、晚会的录制，活动以励志青春，美丽中国为主题，弘扬优秀传统文化，讲好中国故事。从那之后，她更加坚定了自己的理想信念，不仅要自己学习和传承红色文化，还要让更多人参与进来，了解红色文化的魅力，用自己的力量影响更多的人。

作为全国优秀小记者代表，高__前往__参加“中国网事，感动20__”颁奖典礼录制，采访获奖人物；前往“两会”会场，采访全国人大代表和政协委员，出色的表现得到了老师们的一致认可，在活动中她受益匪浅，不仅增长了见识，更体会到了中国民主制度的优势。

建党一百周年之际，她近距离感受建党精神，传承红色基因，与抗美援朝英雄宋时轮将军女儿同台朗诵、参加座谈会交流分享自己的体会，并受到__电视台、《__日报》等多家媒体的采访报道。

锐意进取，积极向上传递正能量

进入高中以来，尽管学业任务逐渐紧张，但她仍然坚持德育、美育双向发展。新冠肺炎疫情居家隔离期间，高__利用自己的专业特长创作了许多作品，用自己的方式向奋战在一线的工作者致敬，传递自己的一份能量。

作为__中学校团委委员，在学校领导及老师们的大力支持下，她积极参与组织学校相关主题活动。主动策划并推进“一句早上好，一天好心情”活动，通过坚持每天早上问好的方式带给同学们暖暖的关怀。

高__也经常参加志愿服务活动，奉献爱心。在养老院为老人服务，在博物馆做志愿讲解员，为唇腭裂儿童捐款等等。这些都让她更深刻地体会到责任与奉献、爱心与担当。

在成绩面前，高__不骄不躁、脚踏实地，她传承红色基因，赓续红色血脉，坚守初心使命，点亮青春理想。作为新时代的好少年，自强不息，努力拼搏，青春向党，放飞青春理想。

新时代好少年个人主要事迹 篇12

王__，现就读于__省__第三中学401班，担任班级劳动委员一职。20__年8月获得__三中“立达新人奖”，20__年10月获得__三中第38届校运会田赛跳远第四名。

她活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，善于交流，尊敬师长，团结同学，懂礼貌。作为一名高中生，她能自觉遵纪守法，不迟到旷课，严格遵照学校的规章制度。能积极参加体育锻炼，顺利通过每项体能测试，并且取得不错的成绩。怀揣一颗积极上进的心，从不放弃。作为班干部，她对于自己的班级工作认真负责，善于听取同学的心声，积极为班级建设建言献策。作为一名共青团员，她思想积极上进，能按时完成团课，能积极参加学校团委会活动，具备一定的政治修养，在团员中有较好的模范作用，是一名优秀的共青团员。

新时代好少年个人主要事迹 篇13

杨xx

女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省实验学校七年级学生。多次在省市书法、绘画、朗诵等比赛中取得佳绩，在省教学展演中饰演环保音乐剧《家园》主角，并进行公益演出。疫情期间创作抗疫歌曲《看见爱》，撰写《致敬最美逆行者》《写给医护人员的一封信》等文章助力抗疫。策划开展“年俗文化进万家”“小小图书管理员”等公益活动，连续4年为盲校学生录制音频故事，定期走进孤儿学校、山村学校结对帮扶，奉献爱心。被评为xx省新时代好少年。

新时代好少年个人主要事迹 篇14

詹__，__小学603班学生。在学习中，勤于思考、敢于质疑；在娱乐中，热爱看书、精通棋类；在生活中，彬彬有礼、乐于助人。

他在学习上严格自律，遇到难题不放弃；不但自己认真刻苦，还能带动同学们共同进步。一直以来，他不仅积极完成各项学习任务，还会帮助老师管理班级，只要是关于班集体的事，都会主动承担。

在课外，大量阅读有益的书籍，增长知识储备，开阔视野，提升自我素养，为取得优异的学习成绩打下了坚实的基础。曾获得“优秀少先队员”“语文学习标兵”“智慧之星”等荣誉称号。

在老师的辛苦栽培下、同学的悉心帮助下、父母的辛劳陪伴下，他已经成长为一名表里如一、知行合一的新时代好少年。

新时代好少年个人主要事迹 篇15

高一六班的班长，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。在学校，她遵守纪律，认真完成老师布置的作业。作为班级的班长，能积极协助老师工作，有效管理班级事务并在学习上起表率作用；在课间，能主动帮助同学解答学习上的疑惑，当同学有矛盾时，她总是会在第一时间进行调节，主动关心同学，营造一个融洽和睦的氛围。

在家庭中，她尊重长辈，能够谨听长辈们的劝诫，在平常能够主动帮助父母打理家务，不用他们操心，在他们工作累了时候，能够主动为他们倒上一杯热水，为他们捶捶背，缓解疲劳，对于邻里，她文明礼貌，为人为善。

新时代好少年个人主要事迹 篇16

我是__小学二年级2班的王__，担任班长一职，也是校纪律检查组一员。

我能够主动学习，肯下功夫，特别珍惜课堂上的每一分钟，认真对待每一节课每一个知识点，把老师讲的内容牢牢记在心里。在课堂上，专注仔细聆听课程，有不会不懂的地方就及时向老师和同学请教；在课堂外，我会耐心细致做好课后复习，不断加深巩固对所学知识的理解和记忆。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，正是有了端正的态度、积极的心态、勤奋的练习，我连续两年获得数学、语文学科素养测试年级第一，在阶段性测试和各类趣味知识比赛中均获得奖励，也成为了班级首批加入少先队的同学之一。

除了校内学习，我兴趣爱好广泛，特别喜爱读书，喜欢到图书馆浏览各类书籍。我喜欢钻研和探索，将书本知识和实践训练相结合，让我学有所用、学有所获，使我收获了“书法之星”、连续荣获两届“校园之星”全国青少年艺术风采展示活动架子鼓演奏金奖；喜欢驰骋在绿茵，曾带领本班同学取得校园足球赛二年级组冠军的好成绩。

让我们一起感受学习的快乐、生活的乐趣和新时代的无限美好吧，为今后的成长目标而努力，不辜负时代的寄托、学校的培养、家长的希望。

新时代好少年个人主要事迹 篇17

今年12岁的张xx品学兼优、乐于助人、热爱祖国、积极向上。她小小年纪，就以良好的思想品德、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，张xx勤奋好学，对待学习一丝不苟，从一年级到六年级的语文、数学、道德与法治、科学的学习成绩都名列年级前茅。从入学至今她作业工整、及时完成，连续六年被评为学校“三好学生”。她喜爱演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得佳绩，但她从不骄傲。

在学校里，张xx是老师的得力助手。她是班里的学习委员，每天早上收作业，检查作业都认真负责。如果同学们在学习上有什么困难，她都满腔热情地去帮助。有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮其补课，直到赶上为止。她积极参加学校里的劳动，脏活、累活抢着干。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出较强的组织能力。

在课堂上，她认真听讲，用心动脑发言，课后及时复习巩固，晚上预习第二天要学习的内容。学习中遇到困难，她主动找其他同学讨论，力求解决问题，如还解决不了就主动请教老师，直到弄懂为止。在她的带动下，全班养成了良好的学习习惯，同学们都以她为榜样，争做好学生。

作为学校少先队的大队长，张xx不仅是辅导员的得力助手，而且是大队部的小当家。她献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展得红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动的构想，详细策划组织，在老师的指导下，活动开展得有声有色。她和其他队员商量，组织开展“讲礼貌树新风”活动，促进学生们讲礼貌、守纪律。在“学雷锋树新风”倡议活动中，张xx是重要的组织者和参与者，事前精心设计活动步骤，全面准备，号召全校少先队员参与，力争让活动圆满成功。在提升乡村人居环境争做“环保小卫士”活动中，张xx发动全体少先队员行动起来，打扫学校和班级卫生，学校和周边环境卫生有了很大改观。对待班级活动，她也是一丝不苟，主题班会、演讲比赛、故事会等班级活动，她每次都积极参加，用心去做，努力争取好成绩。

从学校红领巾广播站播音员到各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优，张xx一步一个脚印，努力踏实向前。休息日，她还参加一些课外业余爱好的特长班，不断充实自己、完善自己，努力成为多才多艺的学生。

在xx省中小学生作文书画竞赛中，张xx荣获三等奖。xxxx年荣获曲靖市“优秀少先队员”称号，在xxxx年学年末考试中荣获年级第一名；在xxxx年参加xx镇举办的演讲比赛中获一等奖，在xx镇中心学校举行的小学生才艺大赛中荣获一等奖；在xxxx年xx县小学生运动会中所参加的集体项目和个人项目均获奖。

新时代好少年个人主要事迹 篇18

潘__，__中心学校四（1班学生。他学习勤奋，成绩优秀；工作负责，是老师的得力助手；他尊敬师长，孝老爱亲，是礼貌懂事的孩子；热心公益活动，兴趣爱好广泛，德、智、体、美、劳全面发展。他身上处处散发着“新时代好少年”的芬芳，因此得到全校师生的好评。

一、勤奋学习，是个成绩优秀的好少年

他虚心好学，勤奋刻苦，有良好的学习习惯：坚持做到课前认真预习，课上认真思考、专心听讲，课后及时复习，一丝不苟地完成作业。在学习中他对自己要求总是那么严格，他每天围着老师转，遇到不懂总是追着老师问，有一股不弄清楚绝不罢休的劲儿。功夫不负有心人，通过他日复一日、坚持不懈地努力，他语、数、英各门功课成绩优异，名列年级前茅。

二、工作尽职，是个认真负责的好少年

一年级到现在，他一直担任班长。他热爱班集体，在各方面起模范带头作用。主动承担检查卫生、带读、出板报等工作。每天的早读课，他主动站上讲台，检查同学们的仪容仪表，带领全班同学读书，维持班级纪律，安排得井井有条。班里接到出版墙报任务时，他总是主动出来协助版报组安排分工、设计、出版，直到完成任务。经常主动帮助劳动委员、生活委员检查卫生。在他心里，班里的事就是自己的事，他认真、尽职的工作态度，赢得老师同学们的称赞，多次被学校评为优秀班干部。

三、热心公益活动，是个助人为乐的好少年

作为班长，他主动带领班上的同学参与学雷锋活动，打扫校园周边的公共区，主动捡起校园里的生活垃圾，经常参加学校组织的公益活动。每到重阳节，他都主动报名参加学校组织的“为老人送温暖”活动。

四、兴趣爱好广泛，是个全面发展的好少年

除努力学好文化科之外，他还喜欢课外阅读、绘画、书法、体育等。积极参加学校开设的兴趣小组活动，在活动中表现突出。学校的读书长廊总少不了他的身影，本学期他被评为学校“阅读标兵”，还荣获校级书法比赛中一等奖。

总之，__同学是个德、智、体、美、劳全面发展的学生，堪称“新时代好少年”。

新时代好少年个人主要事迹 篇19

王__是__初级中学七（3）班学生。她在校期间多次被评为“优秀班干部”，是同学们学习的好榜样。

在同学眼中，王__在班级起到了很好的带头作用。见到有同学违反了班规，她敢于指正。有时遇上个别同学争吵，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法，使班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

王__是学生会主席，全面负责学生会的各项工作。不论是组织学生干部会议，做好学生会各部之间协调工作，她都认真完成。她时刻严格要求自己，使自己在各个方面能成为学生会干部以及同学们的榜样。积极组织同学们勇跃参加活动。

她具有很强的集体荣誉感。王__经常与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。

她以身作则。每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己带头干、抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放地整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲一点休息时间不算什么。”

王__同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己。每个学期，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

这就是她，一个乐观向上、成绩优异、全面发展的学生。她一丝不苟地做着每一件事情，品学兼优，无愧于“新时代好少年”光荣称号。

新时代好少年个人主要事迹 篇20

他是八年级14班的刘__，一个奋力奔跑的男孩。

他喜欢在运动场上跑，长跑、篮球、足球锻造了他强健的体魄、坚毅的性格；他喜欢在书山学海里跑，无论语文、数学还是音乐、美术，努力做到品学兼优、全面发展、名列前茅；他喜欢在祖国大地上跑，用脚步丈量大地，祖国独特的历史、文化和国情，深深地吸引、滋养着他。

生逢盛世，肩负重任，希望他跑得更远，以奋斗之我，努力跑出当代青少年的最好成绩。

新时代好少年个人主要事迹 篇21

她勤奋好学，用心进取，团结同学，乐于助人。——刘__。

刘__，一个天真活泼的13岁女孩，现就读于__镇__初级中学八年级四班，任班级班长，校园少先队大队长。在这几年的学习、生活中，她勤奋好学，用心进取，团结同学，乐于助人，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。由于她的出色表现，被评为市级三好学生五次、区级三好学生三次，市级文明学生三次，进步学生等。每当遇到在学习上有困难的同学，她总能耐心的讲解，尽其所能的帮忙，因为她知道：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在她的感染下，所在班级各科成绩均名列前茅。

老师眼中的新时代好少年，认真负责，孜孜不倦。作为班长，她处处以身作则，起到先锋模范带头作用，老师交给的任务做到有始有终，班级活动积极参与组织管理，是老师们交口称赞的好孩子。在学习中，她求知欲强，善于质疑，对所学的知识只能明白的掌握，课外她超多阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向老师和家长请教和查阅资料解决。正是这种良好的习惯，促使她不断发展。

家长眼中的新时代好少年，聪明懂事，孝感动天。在家里，她善解人意，讲文明，懂礼貌，是让家长骄傲的好孩子。面对瘫痪在床的奶奶，她总是照顾的既细心又耐心。每次吃饭都是先紧着奶奶，奶奶穿不了衣服，她手把手的给穿好，隔天就要给奶奶电话问候等等，总能帮助大人做力所能及的家务。

同学眼中的新时代好少年，兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，她在朗诵，演讲，声乐等多方面也是佼佼者，曾多次代表学校参加各项比赛，都满载而归。在文化的传承方面，她利用业余时间学习快板，参与的节目登上了区级团拜会的舞台。

作为一名环保志愿者，她坚信：“弯弯腰，定能捡出一片净土”。因此，刘__常常利用周末时间，和妈妈一起主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱，做到一言一行讲道德，举手投足见文明。在自己坚守文明底线的同时，她还带动自己身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识，并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念。

冰心在《繁星》中写到：成功的花儿，人们只惊艳它现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信刘__同学会像雄鹰一样，以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

新时代好少年个人主要事迹 篇22

xxxx实验学校高二学生王xx是一名学习刻苦、活泼开朗、乐于助人的好学生，他德智体全面发展，积极参与社会公益活动，体现了新时代好少年的良好风范。

特别是在xxxx年，小小年纪的王xx被身边的抗疫先进事迹感动，选择成为一名志愿者，与比自己年长很多的志愿者一同参加疫情防控工作。在志愿服务期间，他以共青团员的标准严格要求自己，从未因私事请假漏岗。王xx服务的区域是车站和老人居多的小区，每天要面对庞杂的外来人员及车辆，需要付出极大耐心。他认真登记、整理基本数据，当好疫情防控信息工作的“收集员”，并认真分析登记中存在的普遍性问题，及时向上级部门提出切实可行的意见建议，切实发挥了在防疫信息处置中“中转站”“排头兵”的作用。

疫情防控期间，王xx还参加了公共场所义务消杀工作。这项工作十分辛苦，清晨7时，有的孩子还在睡早觉，他已经吃完早饭，收拾好装备走出了家门。到达服务场所后，王xx熟练地穿好防护服，戴上防护面罩，和队友们背起消杀设备桶，手持弥雾枪，投入到消杀工作中，直到下午3时，消杀任务才基本完成。每次王xx完成消杀任务卸下装备拉开防护服上衣拉锁时，上衣都湿透了，风一吹就凉飕飕的。

没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。王xx以一名青年志愿者的身份在抗击疫情的特殊环境中磨砺成长，展现了一个青年的责任与担当。

作为新时代高中生，王xx将继续在学校和老师的培养下，不忘初心，在奉献的过程中绽放青春，争做奋发有为、成绩优异、品德高尚的新时代高中生。

新时代好少年个人主要事迹 篇23

蒋__，高三（3）班英语课代表。

在学校里，她遵守校纪，尊敬师长，乐于助人，团结同学，积极参与学校组织的各项活动；生活中，她诚实朴实，积极乐观，努力向上，孝敬父母，尊老爱幼；在学习上，她认真思考，努力钻研，刻苦奋进，秉持着人往高处走，水往低处流的信念，努力使自己更上一层楼。

在高中三年的学习中，在挫折面前从不放弃，跌倒了就再爬起来，尽自己最大的力量去克服困难，用积极乐观饱满的的心态去迎接生活的每一天，船的力量来自于帆和桨，而人的力量来自于信念和理想。她始终能把握当下，放眼未来，为自己的理想努力奋进！

新时代好少年个人主要事迹 篇24

王xx

男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx学校19烹饪大专海职班学生。从小对餐饮行业有着浓厚兴趣，考入xx省xx学校后，进行系统的烹饪专业学习。先是学习雕刻后转入面点，虽然进入面点组时间晚，但他肯学、肯拼、肯下苦工，每天课后都要给自己增加练习任务，中午累了就在凳子上休息，下午课后继续练习，周末也是如此。因为学习勤奋，面点技艺进步飞速，获学校“包子王”比赛一等奖、xx省烹饪技能大赛面点项目三等奖。“弘扬工匠精神，争做行业小能手”是他的目标，他对梦想的执着与坚持也影响带动了身边人。被评为新时代xx好少年。

新时代好少年个人主要事迹 篇25

我是__中学八年级（6）班的一名学生，今年14岁。在家里，我是一个懂事的孩子，是父母的小帮手。在学校，努力学习，勤奋踏实，是老师的得力干将，今天我很荣幸能有机会在这里跟老师和同学们分享我的小故事。

扣好人生第一粒扣子，家国情怀深入我心

“爱国，爱家”是从小爸爸跟我说的最多的话，“只要你心里有国，有家，你就不会迷失方向”。进入少先队，红领巾是我每天最重要的东西，上学，放学，甚至吃饭睡觉都戴着，我在每个地方经过的五星红旗，都留下了我敬礼的影子，每次的国歌，我都会用最大的声音唱出来。

扣好人生第一粒扣子，阅读、旅行，伴我成长

我爱读书，从《史记》《儒林外史》《红楼梦》《三国演义》到《普京传》《斯蒂芬霍金传》，当然还有我最爱的《哈利波特》；有《可怕的科学》也有《林清玄散文集》，还有我最近喜爱上的科幻《三体》，其实，我最爱看的还是那本《毛泽东传》以及奶奶唱过的那首“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”

小学的每个假期，爸爸妈妈都会抽出时间带着我，进行一次短途旅行，“读万卷书，行万里路”黄山的云海；天柱山的奇峰，张家界的美，金陵的历史，东方明珠的高挑，朝天门三江交汇的壮阔……所有的这一切直到我到了首都，站在天安门广场的时候，我明白了，原来，所有我走过的路连接起来，就是我的祖国。爸爸常说“我们没有旅游，我们是在旅行，一切的景色都在路上”。就像我的学习生活一样，所走的每一步，都是我人生的景色。

扣好人生第一粒扣子，学习、承担、成长

七年级的时候，我毛遂自荐，向班主任王老师申请担任班长，在锻炼自己的同时，也能够承担起维护我们整个班级在初中阶段的学习和生活的责任。为了在学习上带好头，我每天努力学习，同时更希望和同学们共同学习，共同进步，坚决不让任何一个同学掉队，在同学遇到问题的时候，耐心解答，共同研究解决，在同学考不好的时候，给他鼓劲加油。在学习之余，做好老师的好帮手。每天收发作业、班级纪律、打扫卫生、预备早读，都尽力做好。

20__年，我们8（6）班荣获__区“美丽班级”的殊荣。而我也被评为“优秀班干部”、“七年级学习之星”，20__年NEPCS比赛中获__省级三等奖。在那一刻，我感觉一切的努力都是值得的。

扣好人生第一粒扣子，喜爱运动

学习之余，每天坚持体育锻炼，积极参加各项文体活动，有很好的身体素质，非常喜爱打篮球，假期里面经常呼朋引伴每天去小区里的球场打篮球，从未间断过。在学校的时候积极参加学校组织的运动会，像“我健身、我快乐”“20__大__荧光健身跑”活动，甚至每年的环巢湖马拉松活动都去参加。

扣好人生第一粒扣子，学习科技创新

20__年10月，中国科学技术大学微尺度物质科学国家实验室举办了一次“永不落幕的科普周”，其中科大少年班江俊教授的一节“量子力学”启蒙课程，让我产生了浓厚的兴趣。听课后，应班主任王老师的要求，我用了1周的时间把笔记做成PPT，分成两节课分享给同学，同学们也是非常的感兴趣，各个听的聚精会神。而科大江教授听说我听了这节课还能讲给同学们听，也感到非常激动，这次经历已经成为我初中年代最难忘的一次经历。

扣好人生第一粒扣子，最爱机器人

20__年9月入学后我报名参加了学校的机器人社团，一下子就迷上了这门课程。每天中午和周六上午都会按时参加学习和训练。每一天晚上，即使校内早已寂寥无人，却总能在学校的大门外，看到那耀眼的亮光，而我是最晚离开的队员，放弃很多的休息时间，反复检查机器人的任何一个细节，不断改进测试……在探究和竞技中我不仅领略了科技的魅力，还逐渐形成了创新意识和实践能力。通过多次赛事的磨砺，我的机器人操作水平逐渐提高，对即将到来的区赛、市赛和省赛充满信心，20__年11月21日中国国际交流协会到__中学督查指导，我代表机器人社团给嘉宾领导们展示操作机器人，并担任解说员。

20__年5月4日至6日我参加在__举行的20__FIRST工程挑战赛华东区选拔赛，获得一等奖。

20__年12月9日，我参加第三届__省青少年机器人普及赛太空挑战赛，荣获初中组二等奖。

20__年1月25日与社团其他成员一起参加__股份有限公司主办，__市第八中学协办的遇见未来科技体验日活动。参观了__，参观__市第八中学的小型活动嘉年华，火星探测活动，并获得了“优秀学员”的称号。

扣好人生第一粒扣子，积极参加国际文化交流活动

20__年6月29日至7月16日。我们__中学开展AFS“把世界带回家”活动。我主动请缨，把阿根廷交换生Sebastian接回家，与我同吃同住，共同学习，互相了解中国与阿根廷的语言、文化，也在和Sebastian一起来的小伙伴们交流的时候，向他们分享了我们中华五千年的文化和博大精深的中华文明，短短的二十天的时间，我和Sebastian成为了最好的朋友，互相留下了美好的回忆。而我也在这次接待中学习了如何做好一个小主人公，而变得更加成熟和稳重。

扣好人生第一粒扣子，孝敬长辈

在家里自己能做的事情尽量自己做，每周会给爷爷奶奶打电话询问他们的身体健康，每隔一段时间会跟爸爸妈妈回去看望他们。有一次妈妈生病住院了一段时间，爸爸那段时间工作也非常繁忙，所以我就成了家里唯一的男子汉，既要照顾好妈妈，每天给妈妈送饭，洗衣服，整理房间，还要完成每天的学习作业，那段时间虽然有些艰苦，但是也让我成长了很多，也更感觉到一家人在一起就是幸福。

扣好人生第一粒扣子，热心公益

热爱自然，保护环境，热心公益，关爱他人，志愿服务，言行文明，我始终坚信，只要我们每个人都尽自己的绵薄之力，我们的国家就会变得越来越好。

20__年2月9日，我参加了__区圆梦微心愿，星火暖心志愿行。用自己平时积攒的零花钱为困难群体送去了节日的温暖，实实在在地体验到给予的快乐。如何做到尊老爱幼？如何去帮助特殊人群？怎样践行雷锋精神？奉献无私爱心？这一个个问题的答案在我的心中逐渐明朗起来。

20__年3月26日参加了在天乐公园的清洁环境卫生，共建美好家园的志愿服务活动。

20__年12月14日，我带头给__中学九八班身患恶性肿瘤的李__同学捐款，并祝愿李__同学一定能战胜病魔，度过难关。

以上便是我分享给大家的小故事，为了前往更为光明的彼岸，扣好人生的第一粒扣子，我还要继续向着朝阳，奋勇前行！

新时代好少年个人主要事迹 篇26

庄__，现就读于__省__第三中学101班。20__年10月获校初一年《朝花夕拾》知识竞赛二等奖、“我对祖国说句心里话”视频作品比赛优秀奖，20__年11月获初一上学期期中考学习之星，20__年12月获校第13届时化杯作文现场赛二等奖，20__年1月获初一上学期数学竞赛二等奖、生物学科学习之星，20__年3月获初一下学期第一次月考学习之星。

学习上，她上进心强，能养成良好的学习习惯，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流学习心得，成绩名列年段前列，在同学中树立了榜样。生活中，她乐于助人，能热心为遇到困难的同学讲解难题，得到老师和同学的赞誉，是个品学兼优的好学生。工作上，她表现出色，能积极认真地完成老师布置的任务，积极出谋划策、组织活动，锻炼自己的能力，活跃和丰富班级的文化生活，提高班级的凝聚力。