高中新时代好少年主要事迹500字

高中新时代好少年主要事迹 篇1

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨练自己的毅力，增长自己的才干。

一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

高中新时代好少年主要事迹 篇2

王__，三好学生、优秀学生干部。作为班长，她对班级纪律敢抓敢管，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在圆满完成班级工作的同时，不忘学生的天职。她是一位品学兼优、积极上进、全面发展的好孩子。她学习勤奋、顽强拼搏，是同学学习的好榜样。她尊敬师长、友爱同学，严于律己、宽以待人，她自立勤俭、孝顺明理，是亲人眼中的好孩子，她全面发展、志存高远，是学校老师眼中的好学生。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研、勤学好问，而且善于总结，对于学习她有她自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科科目间的融会贯通，善于由此知彼、举一反三。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获。性格活泼，待人真诚，爱好广泛。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图。

高中新时代好少年主要事迹 篇3

个人简介：李__，男，汉族，20__年7月出生，__省__中学高二火箭班学生。

事迹简介：在学习上，勤奋刻苦，善于动脑思考。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。同时积极参加学科类竞赛，并在今年的高中数学竞赛中获得省二等奖。在班级工作方面，认真做好课代表的职责，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头，对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班级活动，为班级的黑板报提供资料，使班级活动丰富多彩。同时，与同学之间的关系融洽，和睦相处。在兴趣爱好方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技有所了解。热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体。另外，演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分，曾多次获奖。先后被评为“三好学生”“__县文明学生“__县优秀学生”“滁州市市级优秀学生”，在“喜迎__大我向党说句心里话”主题征文中获得一等奖等等。

高中新时代好少年主要事迹 篇4

郭__同学，团员，目前担任__第十九中学高一三班物理课代表。她帮助同学，尊重老师，乐于助人，是个积极上进、努力学习的好少年。

帮助同学，尊重老师。在学校里，能真诚的对待每个同学，在生活中，伸出援助之手，尽己所能帮助他人，给他人行方便，在学习上，帮助同学解决不会的问题，见到老师主动问好，遵循老师的教导，听从老师的安排，在校外，见到亲戚朋友会主动打招呼，做一个懂礼貌的人，在家里，帮助父母做力所能及的家务，与父母沟通，形成良好的亲子关系，做一个孝顺父母的人。

好好学习，勤奋上进。她勤奋努力，坚持不懈，态度端正，学习成绩优异。光仰望星空不行，还要脚踏实地。养成良好的学习习惯，得提前预习，并做好准备，课堂上认真听讲，积极回答问题，认真做好笔记，不懂就问，全身心投入学习中去，熟练掌握知识，课后及时查缺补漏，回顾所学内容。课外多读书，多积累一些素材，开阔自己的视野。

能力突出，全面发展。珍惜荣誉，培养各方面的才能，全面发展各方面的兴趣爱好，积极参加各种活动，在20__年被评为校级“学习标兵”“勤奋之星”“三好学生”，获得古筝十级证书，素描十级证书，电子琴五级证书。

高中新时代好少年主要事迹 篇5

王__，共青团员，古筝十级，现任__高级中学高一（8）班语文科代表。她活泼开朗、性格随和，平时很喜欢结交朋友，下课后总能听到她的笑声。她在学校团结同学，乐于助人，关心集体，勤奋学习，成绩优秀，全面发展，追求尽善尽美，一言一行，力求展现新时代青少年应该具备的美德。高中入学以来，她一直担任班干部，积极配合班主任及各任课老师的工作。对于集体荣誉，她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是集体的事情都会有她主动承担的任务，同学之间的友谊也会特别珍惜。在老师眼里，王__是一名自尊自强和富有理想的少年，是个好帮手；在同学眼里，她是知心伙伴和学习榜样。在假期及课余时间，她有参加写作、英语、音乐等社团组织，并积极参与学校组织的各类活动。王__身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代青少年的良好素养，在同学们心目中她是一面道德示范的旗帜，一个学习的榜样，一名当之无愧的好少年。

高中新时代好少年主要事迹 篇6

十几年来，通过老师，家长的精心培养和呵护下，刘昊然成为热爱祖国，理想远大的好少年；勤奋好学，追求上进的好少年；品德兼优，团结友爱的好少年；体魄强健，活泼开朗的好少年。

“青春须早为，岂能长少年”这是激励他前行的座右铭。高中阶段是人生观、世界观、价值观刚刚起步的时候。他不甘于平庸，刻苦学习的同时坚持磨练自我，为今后更好地建设祖国打下基础。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀高中生。学习上他一概严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，灵活学习的同时，也贯彻了“只要学不死，就往死里学”的学习精神，学习成绩也名列前茅。

不知礼，无以立。在刻苦学习和积极工作的同时，重个人良好品德的培养。严格要求自己的一言一行，时时换位思考，处处为他人着想。遵守各项规章制度，尽力做好同学们的榜样。积极参加志愿活动，暑假期间曾帮助社区捡拾垃圾，也曾于马路上协助交警叔叔维持交通秩序，寒假期间还参加了由小荷公益组织的社区志愿服务活动。

青春逢盛世，奋斗正当时。作为新时代的中国青年更应该只争朝夕，不负韶华。

高中新时代好少年主要事迹 篇7

谭__同学学习习惯非常好，学习专心。课堂上，勤学善思，不懂就问，晚自习后常主动与老师、同学交流学习心得，探讨学习难题，从中获得了较大的进步，不会因为成绩问题气馁灰心，会积极寻找失败的原因，努力拼搏。同时，作为班级的班长，热心帮助同学。课堂上她与同学们一起认真听讲，课后，她与同学一起讨论问题，营造良好的学习氛围。也正因为她的真诚和耐心，她在班级获得了同学的信任，也树立了自己的威信。

对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任、老师的指导下，她负责班级黑板报的设计、每周一班会的主持以及班级卫生工作的布置，并且积极参加学校组织的各项大型活动，在刚刚结束的朗诵比赛中，她一直作为负责人带领同学们努力排练。同时也为班级同学做出了表率，大家在班长的带领下，团结拼搏，勇往直前。

在家中，她是一名自立的好孩子，常常利用紧张的学习之余整理房间，打扫屋子，洗衣做饭，样样都干。同时她还是一个非常有孝心的孩子，家中父母都很欣慰。

高中新时代好少年主要事迹 篇8

个人简介：凌__，女，汉族，20__年12月生，__省__市__高级中学高一年级学生。

事迹简介：凌__从小学一年级开始担任所在班集体的学习委员。并在老师的关爱下得到了锻炼和成长，赢得了老师们的信任、同学们的信赖和家长们的喜爱。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上，多次被评为三好学生，还几次被评为优秀学生干部。现在在高一清北1班作为学习委员，学习认真，成为大家学习的楷模。

对于困难同学，她乐于援助，耐心辅导，真诚奉献；对于学习上的后进生，她及时给予力所能及的帮助。她追求积极向上的态度，对待学习，一丝不苘，语文。数学，英语学习成绩一直名列前茅。她积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，有很强的集体荣誉感。曾获初中三年“三好学生”；20__年校“数学学科知识竞赛”一等奖；20__-20__年度荣获“五雅学子”称号；初中三年期末进士奖、贡士奖等；20__“阳光好少年”

高中新时代好少年主要事迹 篇9

董__，现就读于__省__第三中学405班，曾获得“__县亮亮教育基金”智慧奖，在高一年上学期期中、期末考中被评为年段“立达学习之星”。

在学校，她以优秀的品质，勤奋好学的态度成为同学们心中的榜样。她关心集体，热爱劳动，富有爱心，乐于助人，每次遇到困难的人都会伸出援手。她待人随和，谦恭礼让，在校园内遇到老师时会主动问候，在公交车上遇到老人会主动让座。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。在家里，她孝敬父母，尊重长辈，主动承担力所能及的家务。她懂得感恩，乖巧懂事，从不惹父母生气，不为他们添麻烦。在课余时间，她兴趣广泛，热爱阅读，打球等，并积极关注时事，积极参与社会公益活动。她平常勤俭节约，热爱生活，热爱学习，总以积极乐观的态度面对生活，具有较强的适应能力和独立生活能力。

她明白学习，生活，成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走的更远。她正用自己的勤奋和好学，在新时代优质教育资源的滋养下，增长知识，茁壮成长，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

高中新时代好少年主要事迹 篇10

蒋__，高三（4）班宣传委员。

在学校，她遵守纪律，学习刻苦，成绩优异，尊敬师长，团结同学，班干工作认真负责，是老师的得力助手；思想上进，诚实守信，善良热心，经常利用业余时间参与社会公益活动，是__市绿叶义工站00后爱心坊的一名义工。汶川大地震，她把压岁钱拿出来让妈妈带着她去民政局捐献，为此，盱眙县红十字会还特地为她颁发了爱心捐赠证书。20__年6月积极参与__省__市绿叶公益社和__省化隆县__镇中心学校联合组织的“绿叶美丽__，爱心点亮未来”的校服捐赠活动，拿出自己平时积攒的零花钱，与大家一起把热心公益的爱聚沙成塔，帮助__省__市__镇四个教学点的所有贫困学生实现了穿上校服的梦想。她通过自己的行动来告诉大家，小小义工，爱在心中，我们的社会充满爱。

蒋__同学成绩优异，发展全面，多次被评为校“三好学生”“品学兼优生”，曾获得__市级“三好学生”、“无锡市追梦好少年”等荣誉称号。