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乡镇开展2023年知识产权宣传周系列活动简报

2024-01-13 18:10:45互联网范文大全手机版

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇1

为提升广大群众对知识产权的保护意识,深入推进知识产权保护工作,在第__个“世界知识产权日”到来之际,__镇新时代文明实践所组织志愿者以“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”为活动主题,开展“知识产权宣传周”宣传活动。

活动中,志愿者通过发放宣传资料,重点向群众宣传知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义,并通过现场解答、以案说法的方式,让群众真切认识到盗版的危害、保护知识产权的重要性。

下一步,__镇将以本次“知识产权宣传周”为契机,加大知识产权保护力度,传播知识产权文化理念,增强广大群众对知识产权的认知和保护意识,营造辖区群众尊重知识、保护创造的良好氛围。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇2

20__年4月26日是第__个世界知识产权日。为了树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。4月__日,__镇社治办、司法所、派出所组织__社区网格员,在人口密集的农贸市场联合开展“保护知识产权”主题日法律宣传活动。

活动通过设立宣传台、悬挂宣传标语、发放宣传册、现场讲解等形式向民众普及知识产权相关知识,解答群众关心的问题。号召大家要明白知识产权就在我们身边,每个人都要尊重、保护知识产权。

本次活动现场发放知识产权法律法规相关资料500余份,覆盖群众约1500余人。切实加强了知识产权宣传普及,为知识产权保护工作营造了良好的社会氛围。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇3

为深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示,全面贯彻落实党的__大精神,在第__个世界知识产权日,__镇组织社区志愿者走上街头放发宣传单。

志愿者在街头向居民发放宣传单,讲解知识产权保护的意义、目的和措施,让群众了解什么是知识产权、怎样保护知识产权以及知识产权的重要性,引导社区居民尊重知识产权。

__镇发挥新时代文明实践阵地作用,紧扣今年全国知识产权宣传周“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”的活动主题,扎实开展知识产权宣传活动,志愿者积极向居民宣传知识产权知识,营造浓厚的知识产权宣传氛围。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇4

为做好第__个“世界知识产权日”宣传活动,加强知识产权保护宣传教育,提升全社会知识产权保护意识。近日,__镇宣传办联合镇司法所开展以“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传周活动。

活动中,工作人员通过发放宣传材料、现场讲解等多种形式吸引群众驻足,围绕知识产权保护和发展,执法监管、社会服务及知识产权相关政策法规等内容进行现场解疑释惑,同时深入辖区企业、沿街商铺讲解什么是知识产权、企业在知识产权保护中应该怎么做,通过宣讲积极引导企业强化管理,提高产品质量水平,依法依规从事生产经营活动。此次活动共接受群众咨询100多人次,发放宣传手册600余份。

下一步,__镇持续讲好知识产权故事,积极打造知识产权服务平台,着力强化知识产权保护,提升社会公众尊重和保护知识产权意识,为__镇创新发展营造良好舆论氛围。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇5

为深入贯彻落实党的__大精神,提升广大群众对知识产权的保护意识,深入推进知识产权保护工作,在第__个“世界知识产权日”到来之际,__镇以“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”为活动主题,开展了“知识产权宣传周”宣传活动。

活动中,新时代文明实践科普宣传志愿服务队志愿者通过发放宣传资料,重点向群众宣传知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义,并通过现场解答、以案说法的方式,让群众真切认识到盗版的危害、保护知识产权的重要性。

知识产权保护是创新驱动发展的“刚需”,保护知识产权就是保护创新。下一步,__镇将以本次“知识产权宣传周”为契机,加大知识产权保护力度,传播知识产权文化理念,增强广大群众对知识产权的认知和保护意识,营造辖区群众尊重知识、保护创造的良好氛围。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇6

4月26日是第__个世界知识产权日,为增强全社会尊重和保护知识产权意识,__镇围绕“全面开启版权强国建设新征程”这一主题,集中组织开展了系列宣传活动。

该镇通过户外电子大屏、开展校园宣传、入组入户发放宣传单等多种方式,全方位、多角度、多渠道开展版权宣传工作,让版权理念更加深入人心。镇“扫黄打非”工作领导小组集中开展出版物市场打击侵权盗版专项检查,对辖区内书店进行全面检查,并积极开展版权执法工作宣传。同时,该镇集中开展法律法规进企业活动,进一步提升尊重版权、崇尚创新的意识,积极营造尊重保护知识产权的良好社会氛围。

下一步,__镇将结合读书节和绿书签活动,进一步提高广大群众的知识产权保护意识,不断开创全镇知识产权保护工作新局面。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇7

在第__个世界知识产权日来临之际,__镇开展知识产权宣传周活动,紧扣“4。26”全国知识产权日时间节点,做到全镇上下联动、形成合力,不断加大版权宣传普及,扩大版权宣传的社会影响力。

活动期间,__镇版权服务工作站工作人员深入市__草编农民专业合作社,参观草编工艺品。一把麦草、几根秸秆,通过草编人员的逐一叠加,变化出了草帽、提篮、坐垫、门帘等生活用品。

市__草编农民专业合作社__:__市__草编农民专业合作社为了弘扬中国传统文化,带动社会经济做到乡村振兴。我们的百姓干劲儿十足,好手年收入达到8000元至9000元,慢手也能达到3000元至6000元。现在我们有了自己的商标,又为自己的作品申请了版权登记。

通过此次宣传活动,引导广大群众增强版权保护意识,自觉抵制侵权盗版等违法行为,积极营造尊重版权、尊重正版的浓厚社会氛围。

市新时代文明实践专职工作者孙莉佳:目前合作社拥有200款草编产品,并在不断研发创新。而我们的版权工作站,向大家宣传普及版权保护知识并对大家的产品进行统计登计造册,协助大家与侵权行为作斗争,维护大家的合法权益,进一步提高广大农民群众的版权保护意识。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇8

为全面贯彻党的__大精神和省__次党代会精神,深入贯彻落实__关于知识产权工作的重要指示,围绕“加强版权法治保障,有力支持全面创新”宣传主题,在第__个世界知识产权日来临之际,__镇精心组织开展了20__年版权宣传周活动。

20__年4月__日,__镇通过进社区、进学校、进企业、进街道,采用悬挂横幅、发放宣传资料、咨询问答等形式,现场对群众、经营者和学生开展知识产权法律法规教育,解答知识产权相关法律问题。此次活动营造了鼓励知识创新、保护知识产权的法律氛围,提升了群众对知识产权保护的认识,群众深刻认识到尊重知识产权、自觉抵制盗版的重要性,为知识产权保护奠定了基础。活动发放宣传彩页164份,接受群众咨询27人次。

下一步,__镇将以此次知识产权宣传周为契机,持续把消费者权益保护工作放在重要位置,加大知识产权宣传、保护、执法等工作,深入推进高质量监管和高质量维权,努力营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的良好氛围。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇9

今年4月23日是第__个世界读书日,同时4月26日是第__个世界知识产权日,为进一步净化和优化辖区内文化环境,4月__日起,__镇开展“扫黄打非”“世界读书日”暨“知识产权周”系列宣传活动。

4月中下旬,__镇宣传办与镇综合行政执法队联合开展“扫黄打非”进书店专项检查行动。工作人员来到辖区书店,教育和引导群众远离非法读物,帮助商家提高版权保护意识和规范化经营意识,查看书店出版物经营证件是否齐全,购书途径是否合法正规,是否存在盗版、违法、内容不良的违禁刊物,并向其宣传讲解了“扫黄打非”的相关政策知识,并传播了文明经营、守法经营的理念。

4月__日,__镇在小镇书房、农家书屋开展“四月书香浓,阅读悦晶彩”为主题的4。23世界读书日活动。通过读书分享、经典著作交流、亲子阅读、党的__大精神研读等方式,引导群众爱读书、读好书、善读书,同时鼓励大家通过线上线下多种方式进行阅读,营造全民读书的良好风尚。

4月下旬,__镇组织开展4·26知识产权宣传周版权宣传活动。活动中发放知识产权宣传资料200余份,接受群众答疑咨询,进行现场讲解,提高全社会的知识产权意识;举办知识产权宣讲课堂,引导镇村干部学习知识产权知识,对知识产权的重要性有了更深的认识;召开知识产权保护座谈会,提高机关青年干部知识产权保护意识;加大线上宣传力度,线上开展“扫黄打非·知识产权保护在身边”活动,展示典型案列,引导学习讨论。此次活动有效提升了群众拒绝盗版侵权、保护知识产权的意识。

下一步,__镇将持续深化“扫黄打非”与知识产权保护、全民阅读等活动相结合,不断扩大宣传覆盖面和影响力,创新工作方式方法,引导群众广泛参与,为__镇“高质发展”奠定坚实文化支撑。

乡镇开展知识产权宣传周系列活动简报 篇10

值此第__个世界知识产权日来临之际,4月__日,__镇执法中队深入__镇农贸市场组织开展了知识产权宣传活动,加强知识产权保护宣传力度,有效推动了以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”为核心的知识产权文化建设。

此次活动,执法人员向群众发放宣传单和宣传手册百余份,现场向群众解答了什么是知识产权,知识产权保护包括哪些内容,如何运用法律武器维护自身专利权利等,有效提高了知识产权的认知度。

下一步,__执法中队将进一步强化宣传力度,完善各项宣传活动,更好的营造良好营商环境,服务好辖区内群众的需求。